(精華)活動(dòng)方案4篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為了盤活優(yōu)質(zhì)教師資源,促進(jìn)青年教師快速、健康成長,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,學(xué)校將發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用,繼續(xù)深化“以老帶新,以新促老,教學(xué)相長,共同提高”的 “青藍(lán)工程”。
為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,學(xué)校專門制定了《“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》,并做到期初有落實(shí)、期中有檢查、期末有驗(yàn)收與總結(jié)。力爭通過開展“青藍(lán)工程”活動(dòng),使青年教師半年入門、一年過關(guān)、三年成骨干。
一。目的和意義
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下,教育國際化已經(jīng)大勢(shì)所趨,學(xué)校要發(fā)展就必須應(yīng)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力開展“青藍(lán)工程”活動(dòng),就是在踐行“讓學(xué)生會(huì)學(xué)樂學(xué)”的辦學(xué)理念。就是要快速提升青年教師專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)校骨干教師梯隊(duì),為學(xué)校的可持續(xù)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二。內(nèi)容和形式
1.“青藍(lán)工程”活動(dòng)內(nèi)容是聘請(qǐng)我校一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師,通過指導(dǎo)老師的`傳、幫、帶、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),使青年教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能得到提高,盡快成為合格教師,成為教學(xué)骨干、能手,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。
2.“青藍(lán)工程”活動(dòng)采用“一帶一”的形式。要求指導(dǎo)教師在備課、上課、作業(yè)、命題、課題研究等方面給予關(guān)注和指導(dǎo),本活動(dòng)聘期為一年,可以酌情順延,但不能超過三年。
三。措施與要求
1、被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材、熟悉教材結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,虛心請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱教案。2、被指導(dǎo)的青年教師要主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽課,并積極聽指導(dǎo)教師的課。要求指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)青年教師每周相互聽課至少2節(jié),每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。要求被指導(dǎo)青年教師要寫好每一節(jié)課《聽課心得》。
3、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師,認(rèn)真審閱教案,給出評(píng)價(jià)意見或改進(jìn)建議。要耐心指導(dǎo)青年教師上課,及時(shí)提出評(píng)價(jià)意見并寫好評(píng)課意見。要求指導(dǎo)教師每月底上交一份活動(dòng)情況記錄(教科室統(tǒng)一印制)。
4、指導(dǎo)教師要跟蹤、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況,認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研、課改、和課題申報(bào)與研究等工作,使青年教師有更多的機(jī)會(huì)參加課題研究,并在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
5、教科室定期召開“青藍(lán)工程”座談會(huì),并進(jìn)行階段評(píng)估。要不定期檢查被指導(dǎo)青年教師的教案、聽課本和《聽課心得》,要檢查指導(dǎo)青年教師每月上交“活動(dòng)情況記錄”,要驗(yàn)收學(xué)期末“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)或論文,要每學(xué)年評(píng)選一次“青藍(lán)工程”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
深圳市福田區(qū)外國語學(xué)校小學(xué)部 教科室
20xx年9月18日
活動(dòng)方案 篇2
根據(jù)市教育局文件《增城市平安學(xué)校“家長義工隊(duì)”組建方案》要求,結(jié)合本校實(shí)際,決定組建小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)家長義工隊(duì),制訂如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通,動(dòng)員引導(dǎo)家長志愿者維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,參與學(xué)校及周邊的“護(hù)校安園”工作,建立良好的學(xué)校與家庭平安創(chuàng)建互動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)本校的安全管理和平安學(xué)校建設(shè)。
二、組建原則
。ㄒ唬⿵V泛發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與。通過深入宣傳組建學(xué)!凹议L義工隊(duì)”的意義,調(diào)動(dòng)家長參加本校的“護(hù)校安園”活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,在尊重家長本人意愿的基礎(chǔ)上,廣泛動(dòng)員家長參與義工活動(dòng)。
(二)認(rèn)真組織活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)做好本校家長義工隊(duì)伍的發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)、組織、培訓(xùn)工作。
。ㄈ┮陨鸀楸,重在實(shí)效。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為立足點(diǎn),把倡導(dǎo)志愿互助文化和打造安全文明校園結(jié)合起來,為本校師生培育安全的學(xué)校環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生平安健康成長。
三、任務(wù)分工
。ㄒ唬┛倓(wù)處。掌握組建“家長義工隊(duì)”的工作進(jìn)度,及時(shí)協(xié)調(diào)解決遇到的問題和困難,把本校的“家長義工隊(duì)”活動(dòng)取得實(shí)效。
。ǘ┙虒(dǎo)處。制定《家長義工隊(duì)活動(dòng)實(shí)施方案》并結(jié)合實(shí)際開展“護(hù)校安園”活動(dòng);加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳家長義工的內(nèi)容及意義,調(diào)動(dòng)廣大家長參與義工服務(wù)的積極性.
。ㄈ┱烫。做好組織引導(dǎo)工作,建立中心小學(xué)家長義工章程
(包括家長義工隊(duì)名稱、口號(hào)、印制統(tǒng)一標(biāo)志、組織架構(gòu)、常規(guī)服務(wù)內(nèi)容等具體事項(xiàng))。及時(shí)對(duì)家長義工活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
為組織開展好本校家長義工的報(bào)名登記及組織協(xié)調(diào)工作,指定賴仲榮主任負(fù)責(zé)“家長義工隊(duì)”的`組建和“護(hù)校安園”工作,并聯(lián)系鎮(zhèn)派出所負(fù)責(zé)人,共同開展校園周邊學(xué)生上放學(xué)期間的治安防范和交通秩序維護(hù)等。
。ㄋ模┘议L義工隊(duì)。保持經(jīng)常性與本校師生溝通,幫忙排查校園周邊治安隱患,并把信息及時(shí)向?qū)W校保安和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告;發(fā)現(xiàn)可疑人員或碰到緊急情況,要立即向?qū)W;蜉爡^(qū)巡邏民警報(bào)告,并注意工作安全;積極參與本校內(nèi)矛盾糾紛的排查和化解工作。
四、工作步驟
(一)10月1日—10月15日:學(xué)校行政班子召開會(huì)議研究部署開展組建“家長義工隊(duì)”活動(dòng),制定符合本校實(shí)際的工作方案。
。ǘ10月16日—11月28日:完成組建“家長義工隊(duì)”,在派出所負(fù)責(zé)民警的指導(dǎo)下對(duì)“家長義工隊(duì)”進(jìn)行培訓(xùn),并組織開展“護(hù)校安園”工作。
。ㄈ11月30日:活動(dòng)小結(jié),報(bào)總結(jié)給鎮(zhèn)指導(dǎo)中心。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
我們資中在創(chuàng)衛(wèi)生城市,我想我們的小朋友也該為資中創(chuàng)衛(wèi)生城市盡一份力,因此很有必要對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。于是我設(shè)計(jì)了《環(huán)保小衛(wèi)士》!皹(biāo)志”作為一種圖形符號(hào),以它簡單、易懂的特征被現(xiàn)代人所廣泛應(yīng)用。環(huán)保標(biāo)志中的“禁煙”、“禁鳴喇叭”、“垃圾人箱”等標(biāo)志與幼兒的生活關(guān)系密切,是社會(huì)性教育的內(nèi)容之一,幼兒對(duì)此興趣高,參與性強(qiáng)。通過活動(dòng),能加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
二、過程實(shí)錄
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)幾種常見的環(huán)保標(biāo)志,知道它們所表達(dá)的意思。
2.通過各種參與活動(dòng),把環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化成環(huán)保行為。
3.在看看、聽聽、畫畫、講講中發(fā)展觀察力和分析能力。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1.多媒體課件(人體呼吸器官圖、灰兔市的'整治)。
2.圖片兩幅(白兔市和灰兔市)、各種標(biāo)志各一、獎(jiǎng)牌1枚、正方形紙、蠟筆人手一份。
。ㄈ┗顒(dòng)過程:
1.評(píng)比衛(wèi)生城市(出示白兔市和灰兔市的圖片)。
。ㄕ(qǐng)幼兒做小評(píng)委,相互討論)
師:你選哪座城市為衛(wèi)生城市?為什么?
幼A:我選白兔市,因?yàn)榘淄檬械厣蠜]有垃圾,很衛(wèi)生。
幼B:我也選白兔市,因?yàn)榘淄檬泻芷、很干凈?/p>
師:我們給白兔市發(fā)獎(jiǎng)牌。
師:你們?yōu)槭裁床贿x灰兔市為衛(wèi)生城市?
幼:灰兔市的地上到處有垃圾,有許多人在吸煙,汽車司機(jī)在大聲鳴喇叭。
師:白兔市和灰兔市還有什么不同?。
幼A:白兔市的天空藍(lán)藍(lán)的,飄著朵朵白云。而灰兔市的天空灰灰的。
幼B:白兔市的街道上、商場門口有一些標(biāo)志,灰兔市沒有這些標(biāo)志。)
2.認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志。
、僬J(rèn)識(shí)垃圾人箱標(biāo)志。
師:這是什么標(biāo)志?表示什么意思?
幼:這是把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的標(biāo)志,我經(jīng)常在街上看見。
師:垃圾入箱標(biāo)志提醒人們什么?
幼:垃圾入箱標(biāo)志提醒人們不能把垃圾亂扔到地上,要把垃圾扔到垃圾箱里。
、谡J(rèn)識(shí)禁鳴喇叭標(biāo)志。
師:這個(gè)標(biāo)志上有什么?表示什么意思?
幼:這個(gè)標(biāo)志上有一只喇叭,有一根斜線,表示不能按喇叭。
師:那我們就叫它禁止鳴喇叭標(biāo)志,司機(jī)們看見這個(gè)標(biāo)志應(yīng)該怎么做?為什么?
幼A:司機(jī)們看見這個(gè)標(biāo)志就不能鳴喇叭。因?yàn)槔劝l(fā)出的聲音很難聽、很刺耳。
幼B:司機(jī)們看見這個(gè)標(biāo)志就不能隨便亂撳喇叭。因?yàn)閾謇葧?huì)發(fā)出難聽的聲音,是噪音。噪音對(duì)身體有害,會(huì)使人生病……
、壅J(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
師:你在什么地方見過這個(gè)標(biāo)志?它叫什么名字?
幼A:我在商廈里看到過這個(gè)標(biāo)志,它表示商廈不能吸煙。
幼B:我在加油站看見過,它是叫人家不能吸煙的標(biāo)志。
師:為什么要禁止吸煙?
幼A:吸煙對(duì)人體有害,會(huì)使人咳嗽,得氣管炎。
幼B:吸煙不小心會(huì)引起火災(zāi),吸煙會(huì)使空氣變臟。
演示計(jì)算機(jī)課件(一):人體呼吸器官圖,感知吸煙對(duì)呼吸器官的危害。
師:吸煙的危害真大,我們以后看見別人吸煙應(yīng)該怎么做?
幼A:我會(huì)對(duì)他們說:請(qǐng)不要吸煙。
幼B:帶他去看禁煙標(biāo)志。
幼C:叫他不要吸煙,告訴他吸煙對(duì)身體有害。
師小結(jié):剛才,我們認(rèn)識(shí)的垃圾入箱標(biāo)志、禁鳴喇叭標(biāo)志、禁煙標(biāo)志,它們都是為了保護(hù)環(huán)境而設(shè)計(jì)的,我們稱它們?yōu)榄h(huán)保標(biāo)志。
3.整治灰兔市。(出示課件二,灰兔市)
①討論治理的辦法。
師:你想怎么幫助灰兔市,讓他們也成為衛(wèi)生城市?
幼A:我去幫他們撿垃圾。我?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生。
幼B:讓灰兔市向白兔市學(xué)習(xí),貼很多標(biāo)志。
幼C:我想幫灰兔市畫一些標(biāo)志,送給他們。
師:用什么辦法最快最好?
幼:用各種標(biāo)志來幫助他們。
、谟變褐谱鳝h(huán)保標(biāo)志(放一段輕松的音樂)
灰兔市的居民請(qǐng)小評(píng)委幫他們畫些標(biāo)志,你們想畫什么就畫什么。畫好后,送上來,說一說,你畫的是什么標(biāo)志,要放在哪里?
、鬯蜆(biāo)志(演示課件)。
。1)灰兔市的居民在垃圾箱上貼上了什么標(biāo)志?居民們看見了是怎樣做的?
。2)呀,這么多人還在吸煙,我們趕緊給他們送什么標(biāo)志?
。3)這輛汽車真吵!用什么標(biāo)志提醒司機(jī)呢?
。4)給灰兔市也送一塊獎(jiǎng)牌。
師:小評(píng)委們真能干,幫了灰兔市的大忙,真像神氣的環(huán)保小衛(wèi)士。你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)資中也在創(chuàng)衛(wèi)生城市,也需要小衛(wèi)士們好好愛護(hù)她。
。ㄋ模┗顒(dòng)延伸:
給幼兒園拾落葉、給活動(dòng)室整理玩具柜。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開始
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開始。
。ǘ┌才呕顒(dòng)
1、甲:請(qǐng)聽《上課五字歌》和《升國旗三字歌》
乙:我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。咦,上臺(tái)來的是誰呀?
小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
2、禮儀知識(shí)問答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))
。2)當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))
(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))
(4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。(錯(cuò))
(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))
(7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))
。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))
小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見!
3、下面請(qǐng)班長宣讀倡議書
倡議書
我們共同生活在學(xué)校的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們提出倡議:
1、從身邊事、日常事、小事做起,摒棄不文明行為;
2、自己的事情自己做,聽從長輩的.正確教導(dǎo);自己整理房間和衣物,不亂花錢,幫助父母做力所能及的家務(wù);
3、上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),課后自覺復(fù)習(xí);
4、升國旗時(shí)脫帽,肅立行隊(duì)禮,做操是作到“靜快齊”,與同學(xué)友好相處,尊敬父母師長,不打架,不罵人。
5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂扔雜物,主動(dòng)撿拾垃圾;誠實(shí)不說謊話,參加活動(dòng)聽指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公共設(shè)施。
6、 課間開展正當(dāng)活動(dòng),不追逐、不打鬧、課間守秩序,做有意義的游戲;
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
4、其實(shí)在我們班里有很多的文明人文明事,聽聽他們的介紹。
5、最后,讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》
。ㄈ┌嘀魅沃v話
師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
。ㄋ模┖希含F(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!
三、活動(dòng)效果分析及反思
本次主題班會(huì)采用了小學(xué)生所樂見的活動(dòng)形式,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識(shí),培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識(shí),讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。
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