（通用）活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
主題活動(dòng)：中國(guó)大家庭
設(shè)計(jì)說(shuō)明：
讓幼兒通過(guò)觀察圖片領(lǐng)略中國(guó)的民族之多，發(fā)現(xiàn)各少數(shù)民族的服飾、裝扮各不相同，對(duì)中國(guó)少數(shù)民族有粗略的感知，為后面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。根據(jù)收集的民族娃娃對(duì)幼兒分組，通過(guò)組內(nèi)討論和介紹，幫助幼兒豐富和拓展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。幼兒在自由表達(dá)與傾聽(tīng)中能收獲良多。教師的補(bǔ)充可以豐富幼兒對(duì)我國(guó)主要的少數(shù)民族的了解。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知道中國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭，各族人民團(tuán)結(jié)友好地生活在一起。
2．了解蒙古族、藏族、朝鮮族和維吾爾族的服飾特點(diǎn)和生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．幼兒收集的少數(shù)民族圖片。
2．幼兒用書(shū)第11～12頁(yè)。
3．掛圖《中國(guó)大家庭》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、民族大聯(lián)歡
1．出示圖片，引發(fā)幼兒觀察。
教師：你知道他們是誰(shuí)嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)？你認(rèn)識(shí)圖片上的哪些少數(shù)民族？
2．教師小結(jié)：中國(guó)有許多少數(shù)民族，每個(gè)民族都有自己的民族服裝，有自己的民族語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣，我們一起來(lái)了解這些少數(shù)民族朋友吧！
二、我最喜歡的民族娃娃
1．根據(jù)收集的民族娃娃對(duì)幼兒進(jìn)行分組。
教師：今天我們收集了一些民族娃娃，哪些小朋友的民族娃娃是一樣的？
2．自由表達(dá)，分享經(jīng)驗(yàn)。
教師：請(qǐng)你和組里的小朋友一起說(shuō)說(shuō)，你們的民族娃娃是什么民族的？他們生活在什么地方？愛(ài)吃什么？穿什么特別的`衣服？喜歡干什么？
3．各組由一名幼兒介紹自己組的民族娃娃。
三、根據(jù)幼兒的收集，再補(bǔ)充介紹幾個(gè)具有代表性的民族娃娃
1．出示相關(guān)的民族娃娃。
教師：你認(rèn)識(shí)他們嗎？他們是什么民族的娃娃？你知道他們住在哪里？愛(ài)吃什么？穿什么特別的衣服？喜歡干什么？
2．教師根據(jù)幼兒的回答作簡(jiǎn)要的小結(jié)。
四、看幼兒用書(shū)并操作
1．教師：請(qǐng)你們看圖說(shuō)說(shuō)他們分別是什么民族的小朋友，和朋友討論這些民族的民風(fēng)民俗。然后幫助民族娃娃
2．找到他們熟悉的場(chǎng)景，并連線。
五、活動(dòng)延伸
在美工區(qū)內(nèi)提供紙筒、毛線等廢舊材料，供幼兒制作民族娃娃。
活動(dòng)方案 篇2
目的：正值秋高氣爽時(shí)分，秋天悄然而至，會(huì)員們走出戶外，感受大自然的氣息，減少工作壓力的同時(shí)保持愉悅的心情。最重要的是：集體秋游，不僅可以提供一個(gè)增進(jìn)彼此熟悉的溝通平臺(tái)，還可以通過(guò)一些相互合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的合作能力，促進(jìn)商會(huì)的凝結(jié)力及影響力，更進(jìn)一步凝聚會(huì)員對(duì)商會(huì)的歸宿感。
原則：有的放矢、簡(jiǎn)約歡快
對(duì)象：理事會(huì)成員及其家屬
時(shí)間：初步定在9月X日—9月X日
地點(diǎn)：司馬臺(tái)長(zhǎng)城，靈霧山，慕田峪長(zhǎng)城
組織人：通城北京商會(huì)秘書(shū)處
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：王xx秘書(shū)長(zhǎng)
內(nèi)容及形式：
1.8月份理事理事會(huì)議
2.當(dāng)?shù)靥厣?jié)目：
3.游戲人生：
前期預(yù)備：
1.由商會(huì)秘書(shū)處做好活動(dòng)宣傳工作
2.有秘書(shū)處辦公室徐麗萍負(fù)責(zé)會(huì)員自愿參加這次活動(dòng)的人數(shù)及成員名單，
3.請(qǐng)外聯(lián)部聯(lián)系目的地的工作，并做好踩點(diǎn)
4.活動(dòng)費(fèi)用按成本核算，
5.買(mǎi)小孩獎(jiǎng)品及拉贊助商;
6.請(qǐng)宣傳部帶好相機(jī)，記錄美好的'瞬間。
秋游具體內(nèi)容：
1.到達(dá)方式：
2.時(shí)間安排：9月6號(hào)11點(diǎn)前到達(dá)目的地
12:00午餐，會(huì)長(zhǎng)致辭
15：00—16：00八月份xxx理事會(huì)議
下午家屬自由活動(dòng)
晚餐后,各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)
9月7日上午
午餐,秘書(shū)長(zhǎng)講話
13:30理事會(huì)議分析這次活動(dòng)的得失總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
14:00各自返程
3.娛樂(lè)項(xiàng)目(從下列準(zhǔn)備活動(dòng)中挑選)
注:本次比賽以推進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨，不設(shè)置個(gè)人項(xiàng)目，全部為集體項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目每單位派人參加，比賽并計(jì)分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎(jiǎng)。以下所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“中秋節(jié)”。
(1)斗地主——****負(fù)責(zé)
每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)摸“�！�----****負(fù)責(zé)
全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)拔 河—— 由***負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)(4)手足情深：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時(shí)間最少者勝出)
(5)山路彎彎：參賽運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點(diǎn)擊掌接力，下一名隊(duì)員繼續(xù)，(時(shí)間最少者勝出)
(6)地道英雄：再行進(jìn)中鉆過(guò)三張桌子，再跳過(guò)三把椅子后返回，到起點(diǎn)擊掌交接，(時(shí)間最少者勝出)
(7)車(chē)輪滾滾 負(fù)責(zé)人：***
使用標(biāo)準(zhǔn)轎車(chē)輪胎，從起點(diǎn)開(kāi)始隊(duì)員聽(tīng)到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)，用時(shí)最少者勝出。
(8)加油站 負(fù)責(zé)人：***
聽(tīng)到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點(diǎn)，將水倒入飲料瓶里，返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)水最多者勝出。
(9)袋鼠跳 負(fù)責(zé)人：****
聽(tīng)到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn)，速度最快者勝出。
(10)端球跑 負(fù)責(zé)人：****
聽(tīng)到發(fā)令后，手執(zhí)平盤(pán)端乒乓球跑到終點(diǎn)，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點(diǎn)重新跑，速度最快者勝出。
(11)三人四足 負(fù)責(zé)人：***
規(guī)則：三人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽(tīng)到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。
(12)報(bào)紙風(fēng)火輪用
報(bào)紙粘一個(gè)圈，4個(gè)人在里面走，速度取勝，但是報(bào)紙不破);
(13)屁股綁氣球互相撞
用屁股撞別人的氣球，自己的不破;
(14)雙人配合：2個(gè)人的一只腳綁一起，2隊(duì)比速度，中間可以加大難度，比如到終點(diǎn)彎腰撿東西，或是2人要夾住一個(gè)氣球不能掉等，再折回起點(diǎn)等等
(15)天黑請(qǐng)閉眼
后續(xù)工作：
1.理事會(huì)成員開(kāi)簡(jiǎn)短會(huì)議，討論這次活動(dòng)得失，并提出有效方法以改善.
2.秘書(shū)處整理好相片，并做好存檔工作。
活動(dòng)方案 篇3
一、值得表?yè)P(yáng)之處：
1、學(xué)生會(huì)在職成員基本全部到場(chǎng)，往屆主席團(tuán)與部長(zhǎng)也均得到邀請(qǐng)。邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)人數(shù)也較多，邀請(qǐng)到了上屆電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)主席郎文福學(xué)長(zhǎng)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)原主席團(tuán)及部長(zhǎng)等人。
2、臨近期末，校方有文件禁止各院申請(qǐng)大教室進(jìn)行晚會(huì)，以避免對(duì)其他同學(xué)考試學(xué)習(xí)造成影響，但在主席郭文韜、副主席費(fèi)希慶與辦公室主任李爽的努力下最終申請(qǐng)下了能源樓101室作為活動(dòng)場(chǎng)地。盡管場(chǎng)地相對(duì)較小，但晚會(huì)的物資供應(yīng)、節(jié)目表演、服裝供應(yīng)、音響設(shè)備、場(chǎng)地布置以及后期場(chǎng)地收拾都沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題，保證了晚會(huì)的順利進(jìn)行。
3、本次活動(dòng)重在各部交流與內(nèi)部犒勞，各部的精彩表演也為大家留下了寶貴記憶，同時(shí)后場(chǎng)李青鵬、林建忠、竇勇等人的辛苦錄像工作也為晚會(huì)留下了寶貴的視頻影像資料。
二、有待改善之處：
由于本次“平安夜未央”晚會(huì)是電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主辦的第一屆晚會(huì)活動(dòng)，在沒(méi)有往屆經(jīng)驗(yàn)與資料作參考的前提下，難免會(huì)暴露出許多問(wèn)題。正如往屆人士所言，遇到事是好事，出現(xiàn)問(wèn)題才能提高自己。以下是對(duì)該活動(dòng)有待改善之處的反饋。
1、工作安排方面：
前期工作：
臨近期末，學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)都或多或少地會(huì)受到考試壓力的影響。而萬(wàn)事開(kāi)頭難，前期準(zhǔn)備工作的完備與否對(duì)一個(gè)活動(dòng)能否成功順利舉辦起到了很大的作用。以下是前期需要改善的地方：
a、活動(dòng)舉辦最關(guān)鍵之處：
活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)。由于活動(dòng)人數(shù)較多，場(chǎng)地的適合與否對(duì)該活動(dòng)舉辦效果有很大的影響。以下是建議申請(qǐng)的場(chǎng)地，望能對(duì)下屆學(xué)生會(huì)舉辦此類活動(dòng)提供幫助：
地點(diǎn)、申請(qǐng)表遞交處、備注
文綜樓302活動(dòng)廳、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辦公室
文綜樓315、酒吧式活動(dòng)廳，設(shè)備齊全（燈光、地板、投影、吧臺(tái)）
材料樓2103、大型學(xué)術(shù)報(bào)告廳
一號(hào)教學(xué)樓1402、模擬法庭
�。ㄓ写晟圃鲅a(bǔ)）
b、人員座次：
除主席團(tuán)、特邀嘉賓及各部聯(lián)系人外，其他人的座次根據(jù)場(chǎng)地大小來(lái)安排。中心區(qū)應(yīng)安排兩排座椅作為嘉賓區(qū)，可安排1到2名干事維持秩序。
c、活動(dòng)節(jié)目單
打印20份左右（前臺(tái)2到3份、嘉賓區(qū)6到8份、主持人2到3份、工作人員5到6份），節(jié)目單中除標(biāo)注活動(dòng)名稱、類別與所屬部門(mén)外，還應(yīng)標(biāo)注活動(dòng)聯(lián)系人，以便活動(dòng)中期節(jié)目出演與調(diào)整的信息能順利地傳達(dá)給各部。
d、物資的購(gòu)買(mǎi)與管理：
提前做好預(yù)算，留足應(yīng)急經(jīng)費(fèi)。買(mǎi)裝飾物品前建議先親臨會(huì)場(chǎng)，再作打算。
e、物資的搬運(yùn)：
橘子、花生、瓜子等物品建議在人員進(jìn)場(chǎng)前事先放置好，避免人員進(jìn)入后物資的混亂擺放。另外蘋(píng)果等有價(jià)值的待發(fā)放物品建議不隨同花生瓜子等一同搬進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
f、活動(dòng)前開(kāi)次小會(huì)，參與人員：
辦公室主任、副主任、協(xié)助部門(mén)副部以上加辦公室干事代表，具體就活動(dòng)中的流程與細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行討論，并進(jìn)行一定的責(zé)任確立劃分。
中期工作
a、場(chǎng)地布置
提前1個(gè)鐘頭布置完畢（包括花生、瓜子的擺放與音響、燈光設(shè)備的最后檢查），提前20分鐘安排入場(chǎng)接待人員（可以是協(xié)助部門(mén)），提前10分鐘安排干事們帶工作牌在會(huì)場(chǎng)中維持秩序，務(wù)必保證晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
b、晚會(huì)開(kāi)始時(shí)可進(jìn)行燈光提示：
入座期間，表演區(qū)燈光昏暗。待大家入座完畢，后場(chǎng)燈光忽滅，前臺(tái)燈光亮起，一首合唱《電氣歡迎您》拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕。原中場(chǎng)維持秩序的工作人員可以往后場(chǎng)撤離，并留部分人專門(mén)負(fù)責(zé)后場(chǎng)通道的疏通工作。
后期工作
a、收拾場(chǎng)地：
倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始時(shí)，辦公室主任與副主任及時(shí)聯(lián)系各部部長(zhǎng)、副部，并安排各部人員的退場(chǎng)、清理周邊物品及搬運(yùn)桌椅等工作。
b、退場(chǎng)前辦公室務(wù)必組織1到2名副部帶領(lǐng)3到4名干事離場(chǎng)并負(fù)責(zé)蘋(píng)果的分發(fā)與搬運(yùn)。待退場(chǎng)時(shí)，由工作人員在院樓門(mén)口為離場(chǎng)人員分發(fā)蘋(píng)果送祝福。
2、辦公室內(nèi)部工作安排：
a、辦公室主任及副主任負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)。
b、辦公室主任負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)助部門(mén)，并安排模塊工作。
c、副主任帶隊(duì)分別購(gòu)買(mǎi)食品與裝飾物。食品包括：橘子、瓜子、糖塊、花生與蘋(píng)果等；裝飾物包括：彩帶、氣球、噴雪等道具。
d、副主任負(fù)責(zé)請(qǐng)?zhí)矫娴臅?shū)寫(xiě)與發(fā)放。
e、干事們負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、場(chǎng)地的布置與活動(dòng)的'宣傳。
f、宣傳工作需要通過(guò)部長(zhǎng)會(huì)、例會(huì)、值班等渠道進(jìn)行宣傳，以保證各部有充足的準(zhǔn)備時(shí)間。
3、學(xué)生會(huì)各部之間工作安排：
a、提前半月部長(zhǎng)會(huì)發(fā)表正式活動(dòng)通知，并安排協(xié)助部門(mén)工作。文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排與音響設(shè)備的準(zhǔn)備。其他協(xié)助部門(mén)如生活部、人力部等專門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室購(gòu)買(mǎi)物資。根據(jù)會(huì)場(chǎng)布置難度可安排適當(dāng)數(shù)量的男生來(lái)布置會(huì)場(chǎng)。
b、節(jié)目彩排，文藝部負(fù)責(zé)，可由辦公室派專人前去監(jiān)督。
4、學(xué)生會(huì)同往屆主席團(tuán)、部長(zhǎng)及副部的交流：
a、往屆主席團(tuán)、辦公室主任由辦公室副部以上發(fā)放請(qǐng)?zhí)c禮品蘋(píng)果。往屆各部部長(zhǎng)由各部人員負(fù)責(zé)聯(lián)系與請(qǐng)?zhí)陌l(fā)放。往屆副部可由現(xiàn)任各部人員前去探望交流。
b、現(xiàn)任主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接待特邀嘉賓（往屆主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)）并作親切洽談。
三、心得體會(huì)：
由于本次“平安夜未央”晚會(huì)是電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主辦的第一屆晚會(huì)活動(dòng)，在沒(méi)有往屆經(jīng)驗(yàn)與資料作參考的前提下，難免會(huì)暴露出許多問(wèn)題。正如往屆人士所言，遇到事是好事，出現(xiàn)問(wèn)題才能提高自己。以下是本次晚會(huì)的一點(diǎn)小心得體會(huì)，但愿對(duì)下屆辦公室開(kāi)展活動(dòng)能有所幫助：
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難，作為晚會(huì)，開(kāi)場(chǎng)前的一些小混亂小問(wèn)題一旦開(kāi)場(chǎng)后就都能平息。因此晚會(huì)的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)很有必要；
2、本次活動(dòng)是辦公室主辦的第一個(gè)活動(dòng)，場(chǎng)面較大不好控制，很考驗(yàn)人，因而務(wù)必做好前期準(zhǔn)備工作（包括物資方面與人員心理方面）；
3、活動(dòng)中作為主辦方，注意說(shuō)話用語(yǔ)，不可因急躁而傷人；
4、會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)下來(lái)后，工作人員務(wù)必及時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng)，讓整個(gè)活動(dòng)在大腦中模擬一遍。熟悉場(chǎng)地作為工作人員而言很有必要，同時(shí)要熟悉廁所、插頭等的位置，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患（如能源樓101中從地面突起半米高的鋼管，已對(duì)辦公室干事張瑩同學(xué)造成傷害）；
5、做事要用心，把自己的位置放對(duì)，該做的做好，該盡的責(zé)任盡到。
6、臨近期末，大家壓力都比較大，望各位能合理安排學(xué)習(xí)與工作時(shí)間。不要給學(xué)習(xí)找借口，也不要給工作找借口。沒(méi)有借口，只有方法，世上無(wú)難事，只怕有心人。
活動(dòng)方案 篇4
根據(jù)上級(jí)文件通知精神，結(jié)合我校具體實(shí)際，制定《中學(xué)20xx年“安全教育月”活動(dòng)方案》，春中學(xué)校園安全教育月主題活動(dòng)部署方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“和諧校園”為載體，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法律法規(guī)知識(shí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高師生的避險(xiǎn)自救能力，嚴(yán)防發(fā)生各類安全事故，進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日至3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式
�。ㄒ唬I(yíng)造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門(mén)口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，在校園醒目位置設(shè)置安全教育專欄，各班出一期以““強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主要內(nèi)容的.黑板報(bào)，學(xué)校發(fā)放一份安全告家長(zhǎng)書(shū)，營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)的濃厚氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展一次疏散演練。在確保安全的前提下，組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事后有評(píng)估、有總結(jié)，通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，規(guī)劃方案《春中學(xué)校園安全教育月主題活動(dòng)部署方案》。
2、進(jìn)行一次專門(mén)安全教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、出版班級(jí)黑板報(bào)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
4、組織一次校園安全大檢查活動(dòng)。對(duì)排查出的各種隱患，立即落實(shí)整改措施和整改責(zé)任，確保各類安全隱患及時(shí)整改，防止各類安全事故的發(fā)生。
5、開(kāi)展一次全員安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。要通過(guò)“安全教育月”活動(dòng)，在教職員工中間，組織開(kāi)展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng)，并將培訓(xùn)情況記入檔案。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。要把“安全教育月”活動(dòng)，作為平安和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校安全穩(wěn)定的必要措施，認(rèn)真抓好，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。
（二）精心組織，突出重點(diǎn)。要加大宣傳力度，通過(guò)多種形式，營(yíng)造濃厚的安全氛圍；要圍繞活動(dòng)主題，開(kāi)足上好安全教育課，認(rèn)真組織好應(yīng)急疏散演練；要強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，有效整治安全隱患。
�。ㄈR抓共管，整體推進(jìn)。各部門(mén)要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作，以點(diǎn)帶面，以月促年，建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。
（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化活動(dòng)。學(xué)校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)行表彰。各處室、年段、班級(jí)也要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，3月31日前，要將活動(dòng)相關(guān)資料報(bào)政教處。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱：我的好爸爸
活動(dòng)時(shí)間：6月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：各學(xué)習(xí)中心
報(bào)名時(shí)間：5月25日開(kāi)始宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共20組家庭。
活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨：讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。
活動(dòng)方式：
1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選"我是好爸爸"。
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的.腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過(guò)閱讀知道動(dòng)物走路的不同方式，并能根據(jù)動(dòng)物的走路方式進(jìn)行歸類。
2. 學(xué)說(shuō)“×和×怎么回家”以及“你不會(huì)X ，不能跟我們一起回家。”
3. 培養(yǎng)幼兒邊看邊說(shuō)的`閱讀習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《和誰(shuí)一起回家》教師用書(shū)一本，小朋友人手一本，書(shū)中的小動(dòng)物各一只，背景圖一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導(dǎo)入
出示背景圖，邊演示邊講述故事前景。師：“看!這是什么地方?原來(lái)，是草地上。誰(shuí)出來(lái)了?(一一出示動(dòng)物)，這群小動(dòng)物在草地上玩耍，玩得可開(kāi)心了!不知不覺(jué)，天就暗了下來(lái)，他們要回家了�？墒牵趺椿丶夷�?誰(shuí)和誰(shuí)一起回家的呢?”
二、引出繪本——和誰(shuí)一起回家
師：“我們一起來(lái)看看，小動(dòng)物們都是怎么回家的，是和誰(shuí)一起回家的!”
1. 翻開(kāi)第一頁(yè)，學(xué)習(xí)第一句“小烏龜和小魚(yú)游著回家”。師：“誰(shuí)和誰(shuí)先回的家，他們是怎么回家的?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看，小烏龜和小魚(yú)游著回家�！�
2. 一起來(lái)學(xué)一學(xué)小烏龜和小魚(yú)游著回家，一邊說(shuō)這一句話。
3. 同上方法，學(xué)習(xí)“小羊和小貓走著回家”、“小鳥(niǎo)和小蝴蝶飛著回家”，并且都來(lái)學(xué) 一學(xué)動(dòng)作，邊學(xué)邊說(shuō)。
三、出示小熊，猜一猜小熊和誰(shuí)回家。
1. 師：“你看到了誰(shuí)?小熊怎么了?猜一猜，他會(huì)和誰(shuí)一起回家，為什么?”
2. 繼續(xù)講述故事：“小熊在后面大聲喊著：‘等等我，等等我，我要和你們一起回家!’”
3. 翻到后一頁(yè)，學(xué)習(xí)“你不會(huì)飛，不能和我們一起回家�！睅煟骸斑�?又出現(xiàn)了誰(shuí)?小鳥(niǎo)和小蝴蝶在對(duì)小熊說(shuō)什么呢?”
4. 同上方法，學(xué)習(xí)“你不會(huì)游，不能和我們一起回家”
5. 師：“最后，你知道小熊和誰(shuí)一起回家了嗎?為什么?”講述故事：“小羊和小貓聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：‘快來(lái)快來(lái)，我們一起走著回家�！�
四、邊翻書(shū)，邊完整地講述一遍故事。
教師完整地根據(jù)圖畫(huà)講述故事，幼兒可以跟著老師講講看。
五、自主生活活動(dòng)(09：30～09：50)
上廁所、洗手、喝水
六、游戲活動(dòng)(9:50~10:05)
音樂(lè)游戲——哈巴狗
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作表現(xiàn)。
2. 學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt 、歌曲可操作圖示
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)題導(dǎo)入
1. 師：“今天，有一個(gè)小動(dòng)物要和我們一起來(lái)玩耍，猜猜它是誰(shuí)?”
2. 引出小狗叫聲，出示“哈巴狗”。
二、操作大圖，觀察大圖
教師提問(wèn)：哈巴狗在哪里?(教師將哈巴狗移到大門(mén)口)它的眼睛怎么樣?(將哈巴狗眼睛單獨(dú)拿出來(lái)觀察)它在干什么?(將骨頭給哈巴狗吃)
三、根據(jù)圖示，學(xué)唱歌曲
將圖示分散開(kāi)來(lái)一一排隊(duì)，根據(jù)圖示學(xué)唱歌曲。
四、演示ppt ，初次學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱。
1. 教師示范，邊放課件邊唱歌，將“汪汪”加入進(jìn)去。師：“你發(fā)現(xiàn)這一遍我唱得有什么不一樣?”
2. 學(xué)唱歌曲，將“汪汪”加入，注意節(jié)奏。
3. 老師領(lǐng)唱歌曲，幼兒齊唱“汪汪”。唱一遍后角色互換。
五、游戲
請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)學(xué)哈巴狗領(lǐng)唱，其他小朋友齊唱。
七、課間休息、戶外活動(dòng)(10:05～10：25)
1.組織幼兒去解小便、洗手、喝水。
2.若有時(shí)間，到戶外滑大滑梯。
八、餐前準(zhǔn)備活動(dòng)(10:25～10:50)
早期閱讀：嬰兒畫(huà)報(bào)
九、進(jìn)餐活動(dòng)(10:50～11:25)
活動(dòng)方案 篇7
【隊(duì)會(huì)目的】新校園新氣象，為讓校園更美麗，大家齊努力，人人獻(xiàn)計(jì)策。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)一步知道綠化美化校園的舉措，懂得怎樣為校園添光彩。進(jìn)而讓大家都做文明人，説文明話，做文明事，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【重難點(diǎn)分析】收集有關(guān)資料，活動(dòng)時(shí)間安排緊湊。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、讓學(xué)生收集有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)（節(jié)約用水用電，愛(ài)惜糧食，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，文明言行等）。
2、以學(xué)習(xí)小組為單位，每組一份保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)，一幅《美麗校園》繪畫(huà)作品（培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神）。
【設(shè)計(jì)思路】
1、培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，學(xué)會(huì)收集、選擇資源的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作手抄報(bào)，繪畫(huà)的能力。
3、懂得美化校園，人人有責(zé)；愛(ài)護(hù)校園，從我做起。并能用自己的實(shí)際行動(dòng)，小手拉大手，感化他人。
【活動(dòng)隊(duì)形】四方形。學(xué)生站三方，主席臺(tái)用于表演。
【文字實(shí)錄】
一、中隊(duì)活動(dòng)儀式：
�。ㄒ唬�、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
�。ǘ�、出旗，奏樂(lè)，敬禮。
�。ㄈ�、唱隊(duì)歌。
�。ㄋ模┹o導(dǎo)員簡(jiǎn)短講話：活動(dòng)按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行，祝本次活動(dòng)圓滿成功。
二、活動(dòng)過(guò)程展示：
主持人：
�。校└魑焕蠋�，
�。ㄅ└魑魂�(duì)員，
�。R）大家好！我們四（4）中隊(duì)《美化校園，從我做起》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、校園綠化美化的意義。
男：我們聞到花香濃郁，
女：我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗。
男：太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，
女：點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：我們插上翅膀，
女：學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
男：當(dāng)水滴流入大海，
女：當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林，
合：綠色彌漫了世界的新房。
女：今天，我們來(lái)聊聊《美化校園，從我做起》。
男：大家要想校園美麗，綠化美化很重要。綠化就是植樹(shù)種草。花草樹(shù)木在光合作用下，吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音……讓校園空氣更清新。
女：美化就是要讓我們的校園環(huán)境優(yōu)美。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處景色迷人，歡聲笑語(yǔ)充滿校園的每一個(gè)角落。讓這里，景美人美心更美。
男：美麗校園，陽(yáng)光普照�；▋焊G，草更綠。微風(fēng)吹過(guò)，花兒輕輕的搖曳，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下，呢喃細(xì)語(yǔ)。
女：校園里，我們用自己的雙手撿起地上的果殼紙屑，讓校園更美麗。不過(guò)，總有不和諧的音符在校園出現(xiàn)，不堪入目的場(chǎng)景讓人眉頭緊鎖。請(qǐng)欣賞小品：《課間》。
幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課，突然聽(tīng)到鈴聲，大家一起喊：“下課嘍” 說(shuō)完幾位同學(xué)就各自活動(dòng)起來(lái)了。其中一位同學(xué)趴在桌上用鉛筆亂畫(huà)一氣，嘴里還說(shuō)小金魚(yú)，鼓眼睛，大尾巴。（并繼續(xù)畫(huà)著。）另一個(gè)學(xué)生隨手拿起一張紙，揉成一個(gè)團(tuán)，在手中拋著玩，最后隨手一扔，這時(shí)來(lái)了一個(gè)學(xué)生撿起紙團(tuán)，看了看，口中嘟囔著：“咦？這是誰(shuí)丟的？”。這時(shí)丟紙的同學(xué)瞥了他一眼，默不作聲走了。撿紙的同學(xué)嘴里說(shuō)：這里沒(méi)有垃圾箱，怎么辦？看到花盆就順手放進(jìn)去了。有兩個(gè)學(xué)生跪在地上，玩起了拍卡游戲，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)“喂，你們兩個(gè)又在玩拍卡啦！忘了老師昨天怎么跟你們說(shuō)的話啦！”（說(shuō)完上課鈴響，學(xué)生趕快跑下臺(tái)。）
女：從他們的表演中，你覺(jué)得那些行為不對(duì)？
�。▽W(xué)生舉手發(fā)言）
男：每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；
女：每當(dāng)看到學(xué)校的一顆顆小草被踐踏，我們有沒(méi)有想過(guò)它們有多痛苦？
男：每當(dāng)看見(jiàn)班級(jí)地板上有紙團(tuán)，
女：每當(dāng)看見(jiàn)教室的桌凳臟了的時(shí)候。
男：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
女：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的校園。齊唱《校園的早晨》。
男：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起。
女：用自己的雙手為童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)。
2、分別展示手抄報(bào)和繪畫(huà)作品。
男：保護(hù)校園一草一木，珍愛(ài)美好環(huán)境，從我做起，從小事做起�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多美好的想法。請(qǐng)各小組展示手抄報(bào)。（一起照相留下紀(jì)念）
女：人人都為美麗校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，展望校園美麗前景。請(qǐng)各小組展示繪畫(huà)作品，說(shuō)出設(shè)計(jì)思路。（單個(gè)特寫(xiě)。一起留影）
3、“出謀劃策”護(hù)環(huán)境。（按座次分小隊(duì)討論在家，在校，在社會(huì)上該怎么做。）
男：那個(gè)小隊(duì)員來(lái)說(shuō)說(shuō)。其他隊(duì)員補(bǔ)充。
�。ㄔ诩依�，首先自己養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；第二幫助家長(zhǎng)定期打掃衛(wèi)生，整理房間；第三改正平時(shí)亂放物品及拖、拉不及時(shí)整理的壞習(xí)慣；第四不挑食，不偏食，不浪費(fèi)飯菜，不亂倒飯菜，第五盡可能不用塑料袋等有污染的物品。）
說(shuō)得好，（鼓掌）
�。ㄔ趯W(xué)校，除了不亂扔廢紙外，看到垃圾能主動(dòng)撿起；對(duì)同學(xué)的不講衛(wèi)生行為要及時(shí)教育制止；打掃衛(wèi)生時(shí)不留衛(wèi)生死角；課間要做文明的、健康的、有意義的游戲；著裝要整潔；不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事。樹(shù)立互相監(jiān)督意識(shí)。）
說(shuō)得真全面，（掌聲送給他們）
�。ㄔ谏鐣�(huì)上，除了自己不亂丟垃圾，不破壞花草樹(shù)木，不破壞公共設(shè)施，還要用自己的行為去影響他人，主動(dòng)宣傳教育他人。）
說(shuō)得不錯(cuò)，（鼓掌）女：聽(tīng)了他們的發(fā)言，我們更加明白應(yīng)該怎樣維護(hù)美好環(huán)境。請(qǐng)欣賞快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。
4、快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
�。ê希┪沂黔h(huán)保小標(biāo)兵，美化環(huán)境我先行。改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)，廢品垃圾不亂扔。
�。ㄒ唬┗厥绽裼锰幋�，變廢為寶育花草。手帕代替餐巾紙，節(jié)約木材做實(shí)事。
�。ǘ╇S地吐痰壞毛病，損人利己傳疾病。花草打扮五小園，掐花踏草太無(wú)情。
�。ㄈ┬▲B(niǎo)啾啾叫不停，蛙鼓齊敲唱太平，不能你樂(lè)大家愁，環(huán)境衛(wèi)生講文明。
�。ㄋ模┛諝馇逍戮袼裰荽蟮佚R歡騰，從小立下凌云志，爭(zhēng)做環(huán)保小主人。
（合）花兒美，草兒青，你我看了齊歡心。
不摘花，不踏草，環(huán)境才會(huì)更美好。
樹(shù)兒密，葉兒茂，樹(shù)下游戲真熱鬧。
不砍樹(shù)，不采葉，空氣清新心情好。
蝶兒飛，鳥(niǎo)兒叫，舞姿翩翩多逍遙。
不捉蝶，不捕鳥(niǎo)，歡樂(lè)舞蹈一起跳。
廢紙屑，瓜果皮，隨手亂扔可不要。
垃圾桶，對(duì)你笑，趕快讓他吃個(gè)飽。
清清水，歡快流，隨手關(guān)掉水龍頭。
校園越來(lái)越美好，人人臉上帶微笑。
男：快板好，快板妙，說(shuō)出心聲人人要記牢。請(qǐng)拿出收集的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
5、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
隊(duì)員1：少一串腳印，多一份綠意。
隊(duì)員2：綠色的`祖國(guó)，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
隊(duì)員3：草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
隊(duì)員4：校園環(huán)境，需要你我呵護(hù)。
隊(duì)員5：人人愛(ài)綠化，校園美如畫(huà)。
隊(duì)員6：共建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
隊(duì)員7：鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)。
隊(duì)員8：天生花草助綠化，不可將其毀于足。
隊(duì)員9：上下樓梯靠右行。輕聲快步，暢通無(wú)阻。
全體學(xué)生：一起呼吁：如果不珍惜每一滴水，以后流出的將是我們的眼淚；上下樓梯靠右行。輕聲快步，暢通無(wú)阻。小手拉大手，文明一起走，山青水綠天藍(lán)，共享美好校園。
6、倡議書(shū)。
�。校榱俗屝@的草更綠，花更紅，
�。ㄅ┤诵母溃�
�。R）我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
女：2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，避免我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌。
男：3.為了花草樹(shù)木們健康成長(zhǎng)，不要隨意踐踏攀折它們。
女：4.保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
男：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)。
女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的實(shí)際行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，共同努力吧！
合：本次少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
�。ㄎ澹⑤o導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié)）；同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的《美化校園，從我做起》主題中隊(duì)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過(guò)這次活動(dòng)，大家樹(shù)立了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。知道了從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們小手拉大手，文明一起走，美化校園，人人出力。
�。⒑籼�(hào)，輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
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