活動方案精品(7篇)
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
設(shè)計意圖:
安全教育是幼兒園工作的重中之重,大班幼兒已有了一定的思維能力和分析能力。因此,我預(yù)設(shè)在本次活動中運(yùn)用視頻和圖片為幼兒創(chuàng)設(shè)真實的活動情景,引導(dǎo)幼兒主動探討火場逃生的方法,提高其火災(zāi)發(fā)生的預(yù)見性和火災(zāi)發(fā)生時的自我保護(hù)技能。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),單一的說教并不適合幼兒的學(xué)習(xí)方式,因此我采用了游戲的方式對孩子的知識進(jìn)行鞏固和深化,以求讓孩子在玩樂中獲得知識的體驗。
活動目標(biāo):
1.在游戲中探索學(xué)習(xí)正確的自我保護(hù)方法,提高自救能力。
2.知道火警電話的號碼,學(xué)習(xí)正確、清楚地報火警。
3.用正確、沉著地的心態(tài)面對災(zāi)害,勇于克服困難。
活動準(zhǔn)備:
1.視頻:一根火柴惹得禍、火場逃生
2.小區(qū)圖一張、活動火苗卡片一張,玩具手機(jī)一個、安全出口標(biāo)志及消防員勛章若干。
3.記號筆若干、紅色即時貼、超市全景圖人手一張、
活動過程:
一、播放視頻“一根火柴惹得禍”,討論引發(fā)火災(zāi)的`多種原因及避免的方法。
1.貝貝家發(fā)生了什么事情?
2.誰去打電話了?他是怎么說的?
3.消防員叔叔是怎樣滅火的?
4.還有哪些事情也容易引起火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)呢?
二、組建消防隊,探索各種火災(zāi)的自救逃生方法。
任務(wù)驅(qū)動:我們要成立一個消防隊,每個消防隊的隊員都要能為災(zāi)民提供正確可靠的幫助。
游戲一:報火警
教師出示標(biāo)有火勢的小區(qū)圖,幼兒嘗試報火警。
怎樣才能讓消防員叔叔馬上找到火災(zāi)現(xiàn)場?
小結(jié):報火警時,必須把火災(zāi)現(xiàn)場的地址、人員說清楚,消防員叔叔才能在第一時間趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
游戲二:超市著火了
1.尋找逃生路線。
。1)認(rèn)識“安全通道”標(biāo)志,了解發(fā)生火災(zāi)時,從安全出口撤離最安全。
。2)在超市全景圖上畫出正確的逃生路線。
2.正確逃生姿勢。
幼兒觀看視頻——火場逃生,討論出正確的逃生姿勢,并學(xué)一學(xué)。
小結(jié):用濕毛巾對折三次,捂住口鼻,靠墻壁半蹲著走。
游戲三:智勇大闖關(guān)
以搶答、競賽的形式鞏固、拓展火災(zāi)常識。
為獲勝幼兒佩戴“消防員”勛章。
三、設(shè)計安全出口標(biāo)志
1.討論孩子們眼中的“安全出口”標(biāo)志。
2.幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
3.幼兒探測教室到幼兒園門口的安全路線,并在合適的地方粘貼安全出口標(biāo)志。
活動方案 篇2
活動一:勞動——干干凈凈迎新年
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。
活動要點(diǎn):
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動,知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二:環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標(biāo):動手布置迎新年環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:色紙、蠟光紙、漿糊
活動要點(diǎn):
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的.燈龍,布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三:迎新年運(yùn)動會開幕式及踩街活動
活動目標(biāo):親身參與節(jié)日慶;顒,表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。 活動準(zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。
活動要點(diǎn):
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。
活動四:我會做面條
活動準(zhǔn)備:和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標(biāo):
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程:
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——
活動五:班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)
活動目標(biāo):通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。
活動方案 篇3
一、電器5.1提前惠
針對本次以“五一感恩鉅惠直擊”為主題的活動,對旗下產(chǎn)品定制了千萬補(bǔ)貼政策,可謂底價優(yōu)惠,活動期間交定金3000元及以上獲得抽大獎機(jī)會1次,此外千臺,感恩特價鉅惠,限時搶購。4月20日—5月10日日,上午10點(diǎn)——10:30,先到先訂,先得,每天1臺,爆款產(chǎn)品秒殺,買到就是賺到。還啟動了登記領(lǐng)禮品的活動,活動現(xiàn)場了解與進(jìn)店了解的意向客戶,登記購買信息,獲得精美禮品一份,同時特推出《老廚房電器以舊換新》關(guān)愛廚房內(nèi)容。家中的老廚房電器:油煙機(jī)、燃?xì)庠、電磁爐拿到活動現(xiàn)場,可以享受“以舊換新”指定機(jī)型價格。
五一有新一輪的進(jìn)攻,宣布“紅五月,五一預(yù)售”的大型活動,5月1日—7日,全面接受預(yù)定,并專門針對預(yù)定推動了三個讓利活動,
活動一:進(jìn)店搶紅包;
活動二:廚房方案免費(fèi)送,購機(jī)即可享受免費(fèi)廚房裝修方案;
活動三:預(yù)定送豪禮,購買預(yù)售款指定機(jī)型即可獲贈4955元烤箱或3899元蒸箱。廠家拿出了其最具競爭力的新款也是最具殺傷力的看家品類,打起了全面的預(yù)定價格戰(zhàn),力度堪稱驚人。
二、 活動目的
(一)搶占五一市場份額,提升終端占比
(二)提升熱水器A品牌認(rèn)知度
二、 活動時間
4月20日-5月10日
三、 活動主題
“你負(fù)責(zé)安心使用 我負(fù)責(zé)十年包修”
(一) 網(wǎng)絡(luò)熱詞包裝促銷
為增強(qiáng)宣傳效果、線下深入傳播A品牌熱水器的“每一度,有態(tài)度”,將五一促銷與態(tài)度體進(jìn)行結(jié)合。賦予促銷主題和產(chǎn)品以“責(zé)任”的屬性。
1、品質(zhì)升級:十年包修(保障、信賴)
2、電熱產(chǎn)品:健康凈化(健康、呵護(hù))
3、燃熱產(chǎn)品:零冷水(no浪費(fèi)、no等待)
4、傳播語:你負(fù)責(zé)……,我負(fù)責(zé)……。
(1)主標(biāo):你負(fù)責(zé)健康享受,我負(fù)責(zé)水質(zhì)安全!
副標(biāo):全新****型號,定期清理內(nèi)膽積水
(2)主標(biāo):你負(fù)責(zé)為所欲為,我負(fù)責(zé)百依百順!
副標(biāo):燃熱零冷水產(chǎn)品,100天無條件退貨
(3)主標(biāo):你負(fù)責(zé)任意挑選,我負(fù)責(zé)討價還價!
副標(biāo):約惠黃金周,裸價無底限
市場競爭日益激烈,經(jīng)銷商要用出奇制勝的促銷戰(zhàn)搶奪市場份額,促銷廣告語也就成了經(jīng)銷商的秘密武器,因此在一線的銷售宣傳中,也加入網(wǎng)絡(luò)熱詞。大多數(shù)消費(fèi)者樂于嘗試各種不同的生活方式,愿意追逐最新的時尚潮流。網(wǎng)絡(luò)熱詞真實地反映了他們這種生活形態(tài),網(wǎng)絡(luò)熱詞用詼諧幽默形容是最為貼切的,它既能吸引人眼球,又能讓人在輕松的氛圍中沉思,從而達(dá)到獨(dú)特的廣告宣傳效果。網(wǎng)絡(luò)熱詞幫經(jīng)銷商擺脫了以前死板嚴(yán)肅的廣告方向,確實給促銷廣告語注入新的血液.
四、 推廣傳播案
(一)網(wǎng)絡(luò)預(yù)熱:盡管告訴我:你最想占什么“便宜”?消費(fèi)者參與推廣互動(4月20日-25日);
(二) 社區(qū)炒作:聯(lián)合社區(qū)居委會或者物業(yè)搞五一活動,搭配社區(qū)推廣(4月25日-4月30日,社區(qū)推廣);
(三)擴(kuò)充自媒:A品牌熱水器,“碼”上抵現(xiàn)!現(xiàn)場互聯(lián)形式折扣(4月25日-4月30日,提前預(yù)熱;5月1日-5月3日現(xiàn)場抵現(xiàn))
促銷作為增進(jìn)消費(fèi)者購買和交易效益的有效手段之一,其最主要的目的就是促進(jìn)銷售。圍繞中心產(chǎn)品推廣活動,從預(yù)熱吸引普遍的消費(fèi)者眼球,社會熱議提升銷售氛圍,媒體炒作、名人點(diǎn)睛增加購買吸引力,現(xiàn)場打折,活動項目環(huán)環(huán)相扣,形成一個美的熱水器的營銷態(tài)勢。
五、服務(wù)營銷環(huán)節(jié)
活動期間,實行買機(jī)送“包修金卡”,憑“金卡”享受超長包修服務(wù)!敖鹂ā鄙嫌∮邢嚓P(guān)聯(lián)的產(chǎn)品型號。
“服務(wù)營銷”是一種通過關(guān)注顧客,進(jìn)而提供服務(wù),最終實現(xiàn)有利的交換的營銷手段。在傳統(tǒng)的營銷方式下,消費(fèi)者購買了產(chǎn)品意味著在交易的完成,雖然它也有產(chǎn)品的售后服務(wù),但那只是一種解決產(chǎn)品售后維修的.職能。而從服務(wù)營銷觀念理解,消費(fèi)者購買了產(chǎn)品僅僅意味著銷售工作的開始而不是結(jié)束,銷售關(guān)心的不僅是產(chǎn)品的成功售出,更注重的是消費(fèi)者在享受購買產(chǎn)品后所獲得服務(wù)全過程的感受。服務(wù)營銷正是為消費(fèi)者提供了滿足“尊重需求和自我實現(xiàn)需求”的條件。隨著社會的進(jìn)步,人民收入的提高,消費(fèi)者需要的不僅僅是一個產(chǎn)品,更需要的是這種產(chǎn)品帶來的特定或個性化的服務(wù),從而有一種被尊重和自我價值實現(xiàn)的感覺,而這種感覺所帶來的就是顧客的忠誠度。
六、 核心終端物料資源配置
1、門店布置物料種類
公共區(qū)域龍門架、吊旗、地貼、海報、展架等;自有區(qū)域吊旗、地鐵、海報、展架等;門店所在賣場樓宇多媒體框架類、噴繪類物料。
2、核心終端物料布置要求
核心終端自有區(qū)域(廳內(nèi)、產(chǎn)品區(qū)內(nèi))必須有促銷物料布置;核心終端的公共區(qū)域物料布置不做強(qiáng)行要求。
促銷是一個科學(xué)而完整的體系,促銷創(chuàng)意以及促銷活動方案的制定僅僅是整個促銷流程中的一部分,如果沒有其他方面的配合,促銷活動是很難達(dá)到預(yù)期的效果。執(zhí)行部分是企業(yè)促銷活動真正開始實施的階段,在這個階段要把所有的策劃創(chuàng)意、活動步驟、人員編制、崗位職責(zé)、控制程序以及活動中的各種細(xì)節(jié)落實成文字的促銷活動方案。
促銷活動的成敗不僅在于有一個好的促銷創(chuàng)意更在于促銷活動的規(guī)劃和現(xiàn)場的執(zhí)行,否則在好的創(chuàng)意也得不到實施;相反即便是一個沒有什么新奇的傳統(tǒng)促銷活動由于執(zhí)行、控制配合的到位也會收到良好的效果。
活動方案 篇4
各院系:
為了進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育工作的深入開展,我校一年一度的“11·2心理健康教育活動周”將于20xx年11月21日正式啟動。本年度活動周采用心理咨詢中心活動與各院系活動相結(jié)合的`方式,共同營造濃郁的心理健康教育氛圍,F(xiàn)將活動開展安排如下:
一、活動名稱
11·2心理健康教育活動周
二、活動主題
關(guān)注健康放飛心靈
三、活動時間
11月21日-12月9日
四、活動形式
1、活動形式不限。
2、內(nèi)容積極向上,旨在增加學(xué)生的心理健康意識,進(jìn)行更加深入的心理健康知識宣教。
3、心理咨詢中心將組織開展全校層面的系列活動,包括“11·2心理健康教育活動周”啟動儀式、新生安全委員和寢室長心理講壇、心理電影展、心理晚會、挑戰(zhàn)自我假面舞會、心理沙龍、素質(zhì)拓展游園會等活動。
4、各院系根據(jù)自己的院系實際和特色,組織開展相應(yīng)的心理活動,營造院系心理健康活動氛圍。
五、活動經(jīng)費(fèi)
1、按照院系實際活動,咨詢中心給予院系活動經(jīng)費(fèi)支持。
2、各院系在11月18日前將活動預(yù)算和方案報至心理咨詢中心成敏老師處。
六、活動要求
1、活動增強(qiáng)覆蓋面,從學(xué)生的心理需求出發(fā),以求達(dá)到更好地活動效果。
2、各院系在活動結(jié)束后,需提交活動總結(jié)或報告至心理咨詢中心,以備存檔。
3、如需要專業(yè)支持或在具體工作中有疑問,可聯(lián)系心理咨詢中心(辦公室電:)。
xx學(xué)院
學(xué)生處
活動方案 篇5
一、目標(biāo)要求
1.做好新形勢下群眾工作本領(lǐng)有新提高。學(xué)習(xí)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾政策,并運(yùn)用群眾工作方法指導(dǎo)基層實踐成為自覺,“群眾利益是根子,群眾表情是鏡子,群眾滿意度是尺子”理念植根于心。深入基層做到懂群眾語言、會宣傳發(fā)動;懂群眾心理、會主動服務(wù);懂溝通技巧、會調(diào)處糾紛“三懂三會”,能夠在第一時間、第一地點(diǎn)妥善處理問題,化解矛盾糾紛。
2.解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題有新突破。群眾反映和關(guān)注的村莊環(huán)境、道路硬化、村級醫(yī)療服務(wù)、社會保障、農(nóng)田水利建設(shè)、就業(yè)增收渠道、公共服務(wù)條件等方面問題得到有效解決,并得到合理答復(fù),辦成一批群眾滿意的好事、實事、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,辦成滿意度和幸福指數(shù)明顯提升。
3.推進(jìn)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新意識有新增強(qiáng)。黨員干部思想進(jìn)一步解放,堅持可續(xù)規(guī)劃、推進(jìn)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、實事一體化發(fā)展深入人心,堅定“集約化、高精心”的大廠路子,打造環(huán)境競爭優(yōu)勢成為共識,建設(shè)“富強(qiáng)美好、人民滿意”自治縣目標(biāo)成為全縣干部群眾的具體實踐,“大廠好我好、我為大廠好”成為每名干部的思想行為準(zhǔn)則。
4.干部作風(fēng)和行政效能有新提升。深入群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿執(zhí)政行為始終,圍繞為群眾辦實事、解難題,檢驗轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能的實際成效。貫徹落實縣委、縣政府各項決策部署的執(zhí)行力進(jìn)一步提高,行政許可和行政審批事項辦理規(guī)范高效,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。
二、活動安排
按照縣委“群眾觀點(diǎn)教育年”實施方案的要求,全面開展群眾觀點(diǎn)教育,切實抓好黨員干部包村活動,本著基層是最好的課堂,群眾是最好的老師,群眾工作是最好的教材的觀點(diǎn)開展群眾工作。自覺把基層作為接受教育、增長本領(lǐng)、掌握方法的大課堂。
(一)參加培訓(xùn)。一是認(rèn)真組織包村黨員干部按時參加縣委每月組織的培訓(xùn)活動。二是積極參與交流互動培訓(xùn)。圍繞如何做好新形勢下群眾工作、如何推動轉(zhuǎn)型創(chuàng)新等主題,進(jìn)行座談討論。結(jié)合包村工作實際提問題,獻(xiàn)策略以及撰寫心得體會等形式,交流學(xué)習(xí)心得,提升學(xué)習(xí)成效。三是積極迎考。爭取在課堂上消化當(dāng)節(jié)課時內(nèi)容,做到問題不積累,出現(xiàn)問題在第一時間消滅。在保證高分的同時要真正做到對群眾觀點(diǎn)的理解有深層次的提升,確保群眾觀點(diǎn)在實踐中得以致用。
。ǘv村包戶。以基層建設(shè)年活動為契機(jī),利用好基層這一大講堂,引導(dǎo)黨員干部主動深入基層、聯(lián)系群眾,在服務(wù)群眾中當(dāng)好學(xué)生,增長本領(lǐng),要按照活動要求,組織黨員干部駐村包戶,在大課堂中檢驗干部作風(fēng)。在認(rèn)真落實基層建設(shè)年活動“五個目標(biāo)、六項任務(wù)”的'同時,扎實做好三方面工作:一要落實入村訪戶和群眾工作日制度。按照入村訪戶和每月第四周“群眾工作日”活動要求,我局領(lǐng)導(dǎo)干部不少于4天親自參與群眾工作,記錄《群眾工作日志》。每名黨員干部都要參與駐村走訪,弘揚(yáng)雷鋒精神,為群眾解難題辦好事。要積極主動送政策、送科技、送服務(wù),做到干部下基層、做好事幫群眾。二要建立黨員聯(lián)系戶制度。每名黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系1戶群眾,幫助解決生產(chǎn)生活中的實際困難不少于2件。按要求記好臺賬,撰寫好民情日記。三是建立代理服務(wù)模式。明確專人為所包村群眾實施受理、代辦、回復(fù)全程代理服務(wù),讓群眾有事不用愁,節(jié)省人力物力。
(三)解決問題。解決一批群眾關(guān)注的、反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。各級黨員干部要在解決問題中歷練、成長,拉近與群眾的距離,在基層實踐的大課堂中創(chuàng)先爭優(yōu),以實際行動踐行“富強(qiáng)美好有我出力、人民滿意從我做起”。一是建立群眾訴求臺賬。對入村訪戶征求到意見建議和眼前急需解決的問題進(jìn)行全面梳理、建立臺賬。對于本單位能解決的,要集中力量辦理;對于需要協(xié)調(diào)相關(guān)單位解決或涉及全局的問題,集中反饋到縣委群眾工作部。二是利用好大廠“為人民服務(wù)網(wǎng)”。不定期登陸大廠“為人民服務(wù)網(wǎng)”對關(guān)于我單位職責(zé)范圍內(nèi)的問題給予及時答復(fù)每月對民情進(jìn)行科學(xué)研判和分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考和依據(jù)。同時,建立聯(lián)席協(xié)調(diào)處理機(jī)制,對群眾反應(yīng)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。
(四)群眾評議。圍繞群眾反映和關(guān)注的問題解決情況,開展群眾滿意度問卷調(diào)查和測評,擴(kuò)大人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。依靠人民群眾的參與和監(jiān)督,檢驗黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、提效能的實際成效。做好基層服務(wù)窗口干部工作紀(jì)律和履職情況進(jìn)行自我監(jiān)督檢查,對損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、影響全局工作開展以及群眾反映強(qiáng)烈的問題,堅決查處、公開曝光,并嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。
三、保障措施
為把群眾觀點(diǎn)教育扎扎實實開展好,我局積極與“加強(qiáng)基層建設(shè)年”、創(chuàng)先爭優(yōu)、“效能**”建設(shè)和“富強(qiáng)美好有我出力、人民滿意從我做起”、“入村(居)訪戶”等活動相結(jié)合,與推進(jìn)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新工作相結(jié)合,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局成立“群眾觀點(diǎn)教育年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,堅持“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓,把“群眾觀點(diǎn)教育年”擺上重要日程,精心組織實施,確;顒尤〉脤嵭。
。ǘ┳⒅毓ぷ鲃(chuàng)新。結(jié)合工作實際,針對本單位系統(tǒng)干部作風(fēng),效能建設(shè)等方面存在的問題,組織開展專項整治行動和特色活動,切實選準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,抓好直接為群眾和市場主體服務(wù)的崗位干部作風(fēng)和效能,讓廣大群眾和市場主體切實感受到各級干部作風(fēng)變化。
(三)強(qiáng)化輿論宣傳。充分利用“一報兩臺三網(wǎng)百站”輿論向?qū)Ш托麄髯饔,通過開設(shè)專欄、解難題、送服務(wù)、發(fā)放明白紙等靈活多樣的形式,大力宣傳“群眾觀點(diǎn)教育年”活動的重大意義,努力營造活動強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。
活動方案 篇6
按照縣委、縣政府開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動的工作部署和要求,我院在開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動中,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層動員,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),廣泛征求意見,查擺存在問題,制定切實可行的整改措施,切實抓好整改,取得一定成效,F(xiàn)將我院開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動第二階段整改方案材料匯報如下:
一、認(rèn)真查擺,做到“八對照八檢查”
各科室圍繞履行職能和責(zé)任落實情況,通過征求意見、召開座談會和走訪調(diào)查等形式,廣泛征求服務(wù)對象、上級主管部門和業(yè)務(wù)聯(lián)系密切部門、基層單位的意見和建議。要抓好查擺整改,具體做到“八對照八檢查”:一是對照服務(wù)承諾的要求,檢查工作效率高不高;二是對照轉(zhuǎn)變職能的要求,檢查創(chuàng)新精神濃不濃;三是對照服務(wù)大局的要求,檢查工作主動意識強(qiáng)不強(qiáng);四是對照工作落實的要求,檢查目標(biāo)任務(wù)完成得好不好;五是對照團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求,檢查相互之間配合協(xié)作順不順;六是對照優(yōu)化環(huán)境要求,檢查便民措施實不實;七是對照關(guān)心群眾的要求,檢查為群眾辦實事多不多;八是對照廉潔行醫(yī)的要求,檢查診療行為廉不廉。對查擺出來的問題,要認(rèn)真梳理,綜合分析,制定切實可行的整改方案。
二、查擺出來的問題
1、場地狹窄,業(yè)務(wù)用房不足。我院年住院人數(shù)10325人次,年門診量222346人次,每日門診量500—1000人次,而我院占地面積僅4000余平方米,停車場所狹窄,停車位不足,給群眾就診帶來了諸多不便。業(yè)務(wù)用房建筑面積7000余平方米,設(shè)置床位120張,不能滿足群眾住院需求,許多?埔驑I(yè)務(wù)用房不足還沒有開設(shè),有些科室設(shè)置因業(yè)務(wù)用房面積不足而達(dá)不到規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。
2、個別醫(yī)務(wù)人員服務(wù)不夠細(xì)心,解釋不夠詳細(xì),溝通能力不強(qiáng),病陪人在接受服務(wù)過程中的誤會投訴時有發(fā)生。
3、在門診病人高峰期出現(xiàn)了繳費(fèi)、拿藥排隊時間長現(xiàn)象。
4、勞動紀(jì)律有待提高,個別人員有遲到、早退現(xiàn)象,出現(xiàn)病人等醫(yī)生的不良現(xiàn)象。
5、在病房改造中,建筑產(chǎn)生的噪音對就診病人的影響時有發(fā)生。
三、整改措施
針對存在問題,我院制訂了相關(guān)措施,切實抓好整改。
1、將空出的原綜合樓行政職能科室,改造成兩個住院病區(qū),將兒科和新生兒科分科,增加床位20張,解決兒科病人住院難問題。綜合樓8樓改建成手術(shù)室,加裝壹部醫(yī)用電梯。在現(xiàn)有停車場所加強(qiáng)管理,盡可能增加停車數(shù)量;現(xiàn)遷建縣婦幼保健院被列入XX縣20xx年十大重點(diǎn)工程建設(shè)項目工程計劃之一,全力以赴確保遷建工程于今年內(nèi)動工建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育,增強(qiáng)服務(wù)意識,切實改善服務(wù)態(tài)度,真正做到“以病人為中心”,“以服務(wù)對象為中心”。開展禮儀培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成使用文明用語習(xí)慣,主動向病人解釋病情、診療項目、服務(wù)程序,主動與病陪人溝通,消除不必要的誤會,努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
3、實行彈性排班,在門診高峰期增加在崗工作人員。加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能練兵力度,提高工作熟練程度和工作效率,努力減少病人排隊現(xiàn)象。
4、整頓了勞動紀(jì)律。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)年和解放思想學(xué)習(xí)討論活動為契機(jī),從嚴(yán)執(zhí)行加強(qiáng)勞動紀(jì)律的`有關(guān)規(guī)章制度。勤檢查、勤督促,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按相關(guān)制度給予批評,按行風(fēng)綜合考評標(biāo)準(zhǔn)通報全院,情節(jié)嚴(yán)重者給予行政和經(jīng)濟(jì)處罰。
5、繼續(xù)開展治理商業(yè)賄賂活動,嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)政策,實行價格公示制、費(fèi)用查詢制、費(fèi)用清單制,及時向患者提供費(fèi)用查詢服務(wù),提高收費(fèi)透明度。
6、落實各項惠民措施,控制門診及住院病人藥費(fèi)開支,設(shè)立平價門診;設(shè)立平價病床,嚴(yán)格控制貴重藥品的使用和不必要的檢查,平價病床的費(fèi)用比普通病床平均降低30%。
7、加強(qiáng)對建筑工地的管理。合理安排施工時間,對于噪音大的施工選擇避免在門診高峰期和中午、夜間進(jìn)行,同時做好建筑防噪音工作,盡可能減少對病人的影響。
活動方案 篇7
一、活動目標(biāo):
1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂,并隨著音樂的變化換動作,學(xué)玩音樂游戲《風(fēng)中的小鴨》。
2、創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時的'動作。
3、遵守游戲規(guī)則與同伴共享游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
音樂磁帶
二、活動過程:
1、在優(yōu)美抒情的《化蝶》樂曲聲中,邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進(jìn)入教室與同伴交往。
2、復(fù)習(xí)歌曲《柳樹姑娘》
a、齊唱歌曲。
b、進(jìn)行簡單的表演。
3、學(xué)玩音樂游戲。
a、欣賞故事:早晨,鴨媽媽帶著她的寶寶們,搖搖擺擺地來到草地上走走,到池塘里游游,走走,玩得真高興。突然,天變了,刮風(fēng)了,風(fēng)一會大,一會兒小,鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說:“孩子們!別害怕,只要我們緊緊地抱住大樹,躲在大石頭后面,大風(fēng)就不會把??。
b、傾聽音樂,感知樂曲ABA結(jié)構(gòu),并聯(lián)想故事情節(jié)。
c、在座位上做隨樂動作。A段音樂用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿,表示鴨走和自由游泳動作。B段音樂控制不動。
d、在教室內(nèi)自由找空間做鴨子游泳動作,B段音樂控制不動。
e、創(chuàng)編括風(fēng)動作。
傾聽B段音樂,區(qū)分樂曲中的力度變化,并隨樂動作,教師反饋部分幼兒動作,供幼兒交流、學(xué)習(xí)。
f、全體幼兒隨B段音樂做括風(fēng)動作。
g分角色游戲。
部分幼兒扮“風(fēng)”坐在座位上,其他幼兒扮演小鴨,隨樂游戲。
h、交換角色。
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