英語(yǔ)主題活動(dòng)方案(熱)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案1
第一階段:認(rèn)識(shí)新的顏色
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的顏色單詞red, yellow, blue, green,brown, pink, purple的發(fā)音。
2、初步學(xué)習(xí)游戲的玩法,并能遵守游戲規(guī)則。
3、積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
五個(gè)小動(dòng)物的指偶、吹氣球的墻飾布置(見(jiàn)照片)
玩法:先讓幼兒復(fù)習(xí)墻壁上氣球顏色的名稱(chēng)、指偶動(dòng)物的名稱(chēng)和骰子上數(shù)字的名稱(chēng);然后請(qǐng)幼兒自己商量玩游戲的順序;最后請(qǐng)幼兒拿著自己的小動(dòng)物根據(jù)自己投的骰子上的.數(shù)字進(jìn)行游戲。
第二階段:認(rèn)識(shí)跟空氣有關(guān)的玩具的名稱(chēng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的跟空氣有關(guān)的玩具的名稱(chēng)bu les, wind, kite, balloon, ball, bag, air的發(fā)音。
2、鞏固復(fù)習(xí)游戲的玩法,更有意識(shí)地遵守游戲規(guī)則。
3、積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)單詞的圖片粘貼在墻飾上的氣球上。
玩法:先讓幼兒復(fù)習(xí)相關(guān)單詞的圖片的名稱(chēng)、指偶動(dòng)物的名稱(chēng)和骰子上數(shù)字的名稱(chēng);然后請(qǐng)幼兒自己商量玩游戲的順序;最后請(qǐng)幼兒拿著自己的小動(dòng)物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進(jìn)行游戲。幼兒每玩過(guò)一次后,教師調(diào)整圖片的順序。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案2
指導(dǎo)思想:
以xx一小“第一品質(zhì)”的教學(xué)理念為指導(dǎo),梳理積極的金色教育核心價(jià)值觀,鼓勵(lì)每一位學(xué)生和老師追求第一流高品質(zhì)教育。
活動(dòng)目的:
為孩子展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采創(chuàng)建平臺(tái),豐富孩子的第二課堂生活,彰顯xx一小英語(yǔ)“故事教學(xué)”的`特色。xx一小開(kāi)展第一品質(zhì)學(xué)生“講故事,說(shuō)英語(yǔ)”活動(dòng),讓學(xué)生在演講故事中訓(xùn)練口語(yǔ)。
活動(dòng)內(nèi)容:
選擇簡(jiǎn)單,易懂,有趣的英文小故事,結(jié)合各種表現(xiàn)形式(如:動(dòng)作,表情,語(yǔ)氣,布景或者ppt等),把英文小故事聲情并茂地演講出來(lái)并錄制成視頻文件。
活動(dòng)流程:
以班級(jí)為單位進(jìn)行布置以及初步評(píng)選。每班推薦2~3件優(yōu)秀作品參加學(xué)校“第一品質(zhì)英文故事演講視頻評(píng)選”并參加12月25日的現(xiàn)場(chǎng)講故事比賽。
參與對(duì)象:
二至六年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:
12月20日前完成
作品展現(xiàn)形式:
時(shí)長(zhǎng)不超5分鐘的故事演講視頻
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣;營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心;與小學(xué)英語(yǔ)校本課程結(jié)合起來(lái),進(jìn)行交流展示,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)英語(yǔ)節(jié)這個(gè)豐富多彩的.活動(dòng),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)視聽(tīng)環(huán)境,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間與主題:
活動(dòng)時(shí)間:
主題:英語(yǔ)是通往世界的橋梁!
四、活動(dòng)口號(hào):
快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活!
我相信我能行!
五、活動(dòng)要求
1、全員參與,體現(xiàn)新課程理念,經(jīng)歷過(guò)程,重在體驗(yàn)。
2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力,每項(xiàng)活動(dòng)均精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保活動(dòng)質(zhì)量。
3、營(yíng)造氛圍,豐富多彩,要營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確;顒(dòng)有條不紊。
A.懸掛英語(yǔ)活動(dòng)周宣傳條幅。
B.英語(yǔ)櫥窗展示,展示學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)法、優(yōu)秀作業(yè)、英語(yǔ)小報(bào)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)故事、英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得等,宣傳優(yōu)秀者,促進(jìn)奮進(jìn)者;
C.班級(jí)英語(yǔ)園地,讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)。
D.宣傳報(bào)道:通過(guò)學(xué)校廣播,讓大家及時(shí)評(píng)價(jià)英語(yǔ)活動(dòng)周。
六、活動(dòng)開(kāi)展
1.優(yōu)秀作業(yè)秀(三~五年級(jí))英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)。
形式:班級(jí)內(nèi)組織比賽后,每班挑選5幅優(yōu)秀學(xué)生作品,參校交流展示。紙張:參加學(xué)校評(píng)選的同學(xué),用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的英語(yǔ)作業(yè)本紙張。
2.英語(yǔ)舞臺(tái)秀(三~五年級(jí))童謠展示。英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)。
形式:一、二、三年級(jí)學(xué)生每個(gè)年級(jí)出兩個(gè)節(jié)目,表演內(nèi)容是歌曲和兒歌,進(jìn)行演出展示。
地點(diǎn):
3.英語(yǔ)書(shū)簽秀(四~五年級(jí))班主任老師負(fù)責(zé)。
形式:卡片大小、形狀不限。
每班選擇十張?jiān)O(shè)計(jì)好的書(shū)簽,要求學(xué)生在上交作品反面寫(xiě)好班級(jí)及姓名。
4.英文影片欣賞。(三至五年級(jí))英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)。
地點(diǎn):
負(fù)責(zé)人:各班負(fù)責(zé)英語(yǔ)老師
七、活動(dòng)總結(jié)。
要求負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的老師,寫(xiě)一篇活動(dòng)報(bào)告的小文章,字?jǐn)?shù)一二百字。
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