活動方案8篇【必備】

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　活動目的：

　　1、鼓勵(lì)和弘揚(yáng)校園文學(xué)原創(chuàng)精神，展現(xiàn)詩歌魅力，營造詩意校園，繁榮校園文化。

　　2、豐富同學(xué)課余文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)對詩歌、文學(xué)等高雅藝術(shù)的興趣，提高同學(xué)的藝術(shù)鑒賞力，促進(jìn)學(xué)生形成科學(xué)、健康的審美觀、價(jià)值觀、人生觀。

　　活動主題：擁抱青春，放飛夢想，營造詩意校園。

　　組織機(jī)構(gòu)：教務(wù)處團(tuán)委、語文組、曦瑾詩社

　　活動時(shí)間：20xx年10月——11月下旬

　　活動對象：全校師生（以非畢業(yè)班為主）

　　活動背景：

　　詩者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩。詩是文字的吟唱，詩是思緒的.流淌，詩是激情的飛濺，詩是夢想的翱翔。

　　原創(chuàng)詩會，作為我校一年一度的校園活動，已逐漸成為一種品牌活動，旨在讓學(xué)生，用自己的文字，閃爍出詩歌的灼灼光華。用自己的詩情，在仄仄平平之中，吟唱出千百年來不變的韻律。把詩歌播撒到六八一中學(xué)的各個(gè)角落，將其打造為指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的人文之都；將詩意根植于六八一中學(xué)的文化理念中，將其構(gòu)筑成落瑛繽紛、鶯啼燕語的塵世桃源。在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)愛好詩歌、愛好文學(xué)、愛好高雅藝術(shù)的良好氛圍，營造詩意校園。

　　活動流程：

　　一、宣傳、寫作

　　時(shí)間：10月，在全校范圍內(nèi)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行詩歌創(chuàng)作，吟誦。

　　二、收集、編輯

　　時(shí)間：11月上旬，按照相關(guān)主題分門別類，集結(jié)成冊，匯成曦瑾詩集。

　　三、校園原創(chuàng)詩會

　　時(shí)間：11月下旬

　　1、學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦

　　詩會擬在校園電視臺進(jìn)行，朗誦以表演方式呈現(xiàn)。首先，由各年級語文備課組進(jìn)行初選，推選優(yōu)秀作品，可以采取個(gè)人朗誦、組團(tuán)等多種朗誦形式，或者詩劇、課本劇形式皆可。按照不同主題，設(shè)置幾個(gè)板塊，比如說青春絮語、愛的心語、詠史懷古等。鼓勵(lì)配以音樂、服裝。

　　2、教師原創(chuàng)詩歌朗誦

　　教師朗誦穿插于學(xué)生表演之中。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、點(diǎn)評

　　注意事項(xiàng)：

　　1、展示時(shí)間兩小時(shí)以內(nèi)，節(jié)目數(shù)量控制在5到8分鐘，建議以多人組合形式呈現(xiàn)，朗誦中穿插表演、演奏，形式可豐富多樣。

　　2、各組提前排序，主持人主持、串場。

　　3、請各年級語文備課組和曦瑾詩社認(rèn)真組織落實(shí)，于10月底將學(xué)生詩稿傳給高二年級zz老師處。

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解《小貓釣魚》故事的內(nèi)容，并能角色扮演的形式表演故事。

　　2、遵守各區(qū)域的規(guī)則，能與同伴共同游戲，感受區(qū)域活動的樂趣。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：童話劇場

　　過程：

　　一、談話導(dǎo)入活動。

　　1、師：今天我們的區(qū)域多了很多好玩的新東西，你們發(fā)現(xiàn)了么

　　2、教師小結(jié)。

　　二、介紹新材料

　　童話劇場

　　1、師：看，童話劇場也來了很多新朋友。這是哪個(gè)故事里的小演員（小貓釣魚），看看他是誰呀？（貓媽媽，貓姐姐，貓小弟，蝴蝶，蜻蜓，青蛙，白鵝）

　　2、師：因?yàn)楣适碌慕巧�比較多，蜻蜓和蝴蝶就請一個(gè)小朋友扮演，青蛙和白鵝也請一個(gè)小朋友扮演。

　　3、小結(jié)：在活動中表演故事的'小朋友要扮演好自己的角色，掛好相應(yīng)角色的頭飾。故事要彩排幾遍后才可以去請小朋友來觀看，記得觀看表演的小朋友要收1元的表演費(fèi)哦！

　　三、幼兒自主選擇區(qū)域，老師觀察指導(dǎo)。

　　1、你需要什么幫助？

　　2、你在童話劇場中遇到什么困難了，你都知道故事中的對話嗎？能聽著故事一起表演嗎？

　　四、評價(jià)

　　1、點(diǎn)評各個(gè)區(qū)域幼兒的區(qū)域的活動情況。

　　2、表揚(yáng)活動中在自己區(qū)域內(nèi)活動的幼兒和整理區(qū)域的幼兒。

活動方案 篇3

　　英雄聯(lián)盟游戲比賽

　　1.比賽形式：團(tuán)隊(duì)賽

　　2.報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)（5人組）

　　3.獎(jiǎng)勵(lì)方式：

　　團(tuán)隊(duì)賽：第一名獎(jiǎng)勵(lì)500元+100網(wǎng)費(fèi)每組.

　　4.所有報(bào)名參賽人員，只要是運(yùn)用本人身份證報(bào)名者.

　　所有報(bào)名參賽人員在比賽當(dāng)天均可以獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會一次，獎(jiǎng)品豐富喔�。ㄟ@個(gè)可以加可以不加！自己定）詳情請咨詢網(wǎng)吧前臺. 報(bào)名時(shí)間：20××年10月6日至20xx年10月6日.

　　比賽時(shí)間：20××年10月6日

　　比賽服務(wù)器：比賽服

　　比賽說明；

　　團(tuán)隊(duì)賽

　　1.所有參賽隊(duì)伍以隊(duì)長為單位到本網(wǎng)吧前臺報(bào)名參加.

　　2.以抽獎(jiǎng)方式分配對戰(zhàn)方，5人一組進(jìn)行比賽.

　　3.比賽地圖 召喚師峽谷 征兆模式.

　　4.比賽隊(duì)伍不少于4組，少于4組取消團(tuán)隊(duì)賽，或是降低獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5.個(gè)人賽中成績優(yōu)異者可自行組建團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽.

　　6.不遵守比賽規(guī)則，裁判安排，以及中途掛機(jī)或是退出者，取消比賽.

　　7.比賽過程嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行.

　　比賽規(guī)則：

　　1.參賽選手需提前到前臺報(bào)名參賽，遲到不給予參賽資格.

　　2.參賽選手需在指定服務(wù)器比賽（卡拉曼達(dá)）自備帳號。

　　3.自備QQ帳號.

　　4.參賽選手需年滿18周歲，并攜帶本人有效身份證報(bào)名參賽.

　　5.從參賽到?jīng)Q賽，每隊(duì)隊(duì)伍可以更換一名隊(duì)友上場參賽.

　　6.所有比賽均為5V5、房間模式：征兆模式.

　　7.比賽勝負(fù)由系統(tǒng)定勝負(fù)為準(zhǔn).

　　8.由裁判組織參賽雙方隊(duì)長抽簽決定建房.勝方開設(shè)房間，并在房間左側(cè)，敗方在右側(cè).

　　9.抽簽、開設(shè)房間、進(jìn)入房間須有效率，裁判發(fā)命令3分鐘內(nèi)準(zhǔn)備有序，超過3分鐘視為棄權(quán).并取消參賽資格.（隊(duì)伍有一個(gè)人未準(zhǔn)備好也算是整隊(duì)取消資格）

　　10.比賽10分鐘內(nèi)掉線或是別的（非人為）事故。3分鐘內(nèi)未連接進(jìn)入游戲，在這3分鐘內(nèi)有裁判宣判參賽的兩隊(duì)人員須全部回程等候，等待連接成功才正式開始計(jì)算.若是有掉線方不聯(lián)系裁判，那么游戲繼續(xù)進(jìn)行.

　　11.比賽中不得使用任何第三方軟件（聊天工具除外）否則視為棄權(quán).

　　12.比賽中不得利用任何BUG，或是使用任何BUG英雄.以現(xiàn)場裁判通在比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)事件，須立即聯(lián)系裁判，裁判作出判罰，選手徐完全服從.

　　活動目標(biāo)：

　　1.用游戲比賽來提高網(wǎng)吧人氣，借此機(jī)會來對外宣傳本網(wǎng)吧的優(yōu)勢，便宜的收費(fèi)，環(huán)境的`優(yōu)異及良好的服務(wù)態(tài)度.

　　2.獎(jiǎng)勵(lì)只是為了刺激周邊網(wǎng)吧的“英雄聯(lián)盟”玩家來本網(wǎng)吧消費(fèi).

　　3.獎(jiǎng)勵(lì)輔助（充值100元贈送50元、200贈送120、300元贈送200元、充500以上充多少送多少、）只是為了發(fā)展本網(wǎng)吧持久客源.

　　20××-9-29

　　費(fèi)用詳單：

　　1.200元/場次/人 （單人執(zhí)行 300；本次活動）（根據(jù)活動情況而定） （本次活動現(xiàn)金賽隊(duì)伍比較多！一個(gè)人處理比較難操作）

　　2.由于本活動是網(wǎng)吧自發(fā)賽！比賽服賬號自理（淘寶上有出售！5元一個(gè)�。�

　　3.本次活動之負(fù)責(zé)賽事主持.和比賽人員安排！其他一概不負(fù)責(zé)。

　　4.活動費(fèi)用當(dāng)日結(jié)算。

活動方案 篇4

　　為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　二、比賽活動宗旨

　　通過合唱活動，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動主題：

　　美妙歌聲。和諧校園

　　四、參賽對象

　　全體在校學(xué)生

　　五、參賽方式

　　以班級為單位

　　六、活動比賽時(shí)間

　　分兩個(gè)階段

　　第一階段：5月至9月，進(jìn)行學(xué)校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。

　　第二階段：暫定10月中旬左右進(jìn)行班級合唱比賽。

　　七、比賽地點(diǎn)：

　　蒙村初中舞臺

　　八、合唱曲目：

　　合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

　　九、比賽要求：

　�。ㄒ唬└靼鄥①惖�.歌曲盡量不雷同

　�。ǘ�）各班演唱時(shí)間不得超過6分鐘。

　�。ㄈ�）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學(xué)生。

　　（四）伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。

　�。ㄎ澹┍荣惓鰣鲰樞虿捎贸楹灈Q定。

　�。�六）要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　評委打分，參賽分?jǐn)?shù)由高到低，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分，評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

　　十一、學(xué)校各部門工作職責(zé)

　�。ㄒ唬┙虒�(dǎo)處

　　1、通知的發(fā)放

　　2、打印工作。

　　3、晚會錄像。

　　（二）總務(wù)處

　　負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝，保證晚會當(dāng)晚舞臺安全、正常用電。

　�。ㄈ�）政教處

　　1、晚會當(dāng)天的保安工作。

　　2、班主任的工作安排

　�。ㄋ模﹫F(tuán)委

　　1、晚會具體工作的實(shí)施（主持人的培訓(xùn)等）

　　2、評委席、嘉賓席的落實(shí)。

　　3、協(xié)調(diào)各部門的工作。

　　蒙村初中

　　20xx年5月27日

活動方案 篇5

　　根據(jù)江蘇省科技廳、泰州市科技科協(xié)提出科普活動周的要求，我校圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，走進(jìn)低碳生活”的主題開展適合我校特點(diǎn)的科普活動。

　　所謂“低碳生活”，就是通過轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行動方式，在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下，減少二氧化碳等溫室氣體排放的'生活理念和生活方式。我校師生員工近三千人，其中在校學(xué)生二千多人，主要是群體是未成年的小學(xué)生，對什么是“低碳生活”？什么是“溫室效應(yīng)”？學(xué)生知道的很少。為了使小學(xué)生知道過多的二氧化碳排量引起的溫室效應(yīng)給人類造成的危害是嚴(yán)重的。人類走進(jìn)“低碳生活”是科學(xué)發(fā)展的需要，是人類生存的需要。因此，我們提出“走進(jìn)低碳生活，從我做起”的主題活動�；顒臃秩齻�(gè)階段。

　　第一階段為宣傳發(fā)動階段。

　　1.舉行“走進(jìn)低碳生活，從我做起”的動員大會。

　　2.進(jìn)行一次圍繞什么是“低碳生活”的科普知識講座。

　　3.制定各班科普活動計(jì)劃。

　　第二階段組織實(shí)施階段。

　　各校、各班根據(jù)計(jì)劃開展活動。

　　第三階段總結(jié)。

　　1.各校、各班回報(bào)活動情況。

　　2.收集整理資料。

　　3.總結(jié)表彰。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1.組委會

　　主任：錢存亞

　　副主任：徐存立池蘭鳳張存祿

　　執(zhí)行主任：柳東宏

　　成員：潘秋林陳清濤王元龍李如芳鄒錦榮

　　三、人員分工

　　活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人

　　宣傳發(fā)動各校校長

　　低碳生活的講座鄒錦榮

活動方案 篇6

　　前言：

　　從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個(gè)人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

　　一、活動意義及目的：

　�。�1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的'了解世界微笑日。

　�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。

　�。�3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　�。�4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。

　　二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　三、 活動時(shí)間：

　　20xx年5月8日上午8：00——18：00

　　四、 參與對象：

　　南校區(qū)全體學(xué)生

　　五、 活動流程：

　　1、活動前期準(zhǔn)備工作：

　�。�1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。

　�。�2）宣傳部于5 月 7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)（3張）和展板（1塊）。海報(bào)內(nèi)容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的

　　（3） 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）

　　（4）.事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請標(biāo)簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設(shè)備

　�。�5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單

　　2、活動階段工作：

　　于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳

　�。�1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板

　�。�2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)

　　（3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。

　　3、活動結(jié)束工作：

　�。�1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動舉辦成功

　�。�2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿

　　（3）秘書處理.活動材料并寫出活動總結(jié)。

　　六、 應(yīng)急措施：

　　1、活動用品準(zhǔn)備成分

　　2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池

　　3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，圍繞課程改革、課堂高效、課題研究、課業(yè)減負(fù)等方面的實(shí)踐探索，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口，轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，提升我校教育教學(xué)、科研工作的整體水平。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年11月份

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：黃xx

　　副組長：尤xx

　　成 員：呂xx、曾xx

　　四、活動內(nèi)容及具體措施

　�。ㄒ唬┱n程管理（責(zé)任人：呂xx）

　　1.學(xué)校教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生（品社）、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。

　　2.進(jìn)一步推進(jìn)校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》的教學(xué)研究，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。開展“晨誦午讀”活動。每天早讀前15分鐘的“經(jīng)典誦讀”（如“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”等），下午30分鐘的靜讀“名著”活動，教會學(xué)生“學(xué)會做人”和拓寬知識面。

　　3.扎實(shí)開展“西疇少年宮興趣組”活動。搭建學(xué)生成長舞臺，幫助學(xué)生在選擇中發(fā)展興趣特長，發(fā)掘潛力。開設(shè)古箏、葫蘆絲、南音、聲樂、繪畫、圍棋、象棋、武術(shù)、籃球、手工、燈謎、乒乓球、書法、足球、英語等19個(gè)校本課程，學(xué)生全員參與，一個(gè)也不落下。加大師資力量的建設(shè)，共聘有9名校外輔導(dǎo)員，擔(dān)任少年宮興趣組活動的教學(xué)任務(wù)。

　　4.開展師生陽光體育運(yùn)動。堅(jiān)持“師生同操”機(jī)制，開發(fā)大課間活動內(nèi)容（小蘋果韻律操、原地繞圈跑等），保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育鍛煉時(shí)間。

　　5.搭建實(shí)踐陣地，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校實(shí)行內(nèi)外兼修，加大力度管理“開心農(nóng)場”， 我校開辟的空中農(nóng)場“分田到班、責(zé)任到師生”。確保增強(qiáng)學(xué)生的.勞動體驗(yàn)與實(shí)踐。

　　6.積極開展《小記者站》活動。每月制定活動主題，讓學(xué)生全方位獲得豐富多彩的知識。

　　（二）課堂高效（責(zé)任人：曾xx、顏xx）

　　1.深化課堂教學(xué)改革，打磨務(wù)實(shí)高效的課堂。推廣“同伴互助”教研形式（即同年段教師共同備好一節(jié)課，共同擬定研究課堂觀課問題單，使老師們在聽課時(shí)更有方向性、目標(biāo)更加明確。），推行“自主、合作 、探究”的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

　　2.學(xué)校行政落實(shí)“巡課”制度。本月教務(wù)處加大推門聽課的力度，把脈課堂，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學(xué)方式，打造高效課堂；幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)矯正，落實(shí)常規(guī)檢查及反饋。

　　3.扎實(shí)周四教研日活動，開展有效的集體備課、磨課研討。充分利用周三、周四教研日活動，分組進(jìn)行教研。從課堂觀察培訓(xùn)入手，讓老師們通過理論的更新，學(xué)會自我觀察課堂教學(xué)的不足，學(xué)會反思課堂。

　　5.開展家長開放月活動。由顏美妮老師，施翩翩老師執(zhí)教，請家長進(jìn)校園聽課；參觀各專用室，加深對學(xué)校的了解。召開家長會，真誠聽取家長意見，力求提升學(xué)校的辦學(xué)成效。

　　6.學(xué)校積極創(chuàng)造條件讓教師走出去，參與各級各類教研培訓(xùn)。每位參加教研培訓(xùn)的教師，都要撰寫培訓(xùn)心得，并在每周的教研活動中，進(jìn)行交流。

　　（三）課題提升（責(zé)任人：曾xx）

　　1.學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑�，F(xiàn)有省級課題《抓準(zhǔn)數(shù)學(xué)核心問題的研究》（負(fù)責(zé)人：黃xx）、xx市級課題《數(shù)形結(jié)合在中年級運(yùn)算教學(xué)中有效應(yīng)用的研究》（負(fù)責(zé)人：顏xx）。本學(xué)期安海鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中“有效指導(dǎo)”的研究》（負(fù)責(zé)人：黃xx）、語文課題《“真情實(shí)感”在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》（負(fù)責(zé)人：顏xx）結(jié)題時(shí)被確定為優(yōu)秀小課題。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ，推動校本研究的深入開展。

　　2.課題經(jīng)驗(yàn)介紹。為了使課題實(shí)驗(yàn)更有實(shí)效和針對性，請3個(gè)10月份小課題結(jié)題評選中被評為優(yōu)秀的負(fù)責(zé)人傳經(jīng)送寶。要求定時(shí)間、定地點(diǎn)地研討，加強(qiáng)過程性資料的整理。

　　3.推行城鄉(xiāng)聯(lián)研模式，積極參加xx二實(shí)小協(xié)作聯(lián)研活動，借力xx二小強(qiáng)大的教研平臺，共享課題研究成果。

　　（四）課業(yè)減負(fù)（責(zé)任人：曾xx）

　　1.學(xué)校將組織人員不定期入班級檢查學(xué)生書包，對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，把好作業(yè)關(guān)，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，通報(bào)批評，取消評優(yōu)評先資格。

　　2.組織學(xué)生開展實(shí)踐活動，開展“空中農(nóng)場”勞動實(shí)踐基地，拓展綜合實(shí)踐活動課和小記者活動，提高學(xué)生綜合能力。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，確保一二年級放學(xué)不布置書面作業(yè)，三四年級作業(yè)時(shí)間總量不超過半小時(shí)，五六年級不超過一小時(shí)。延遲上午15分鐘的入學(xué)時(shí)間，還睡眠于孩子，保證讓學(xué)生都能夠有充分的睡眠時(shí)間。

　　4.教孩子會玩。落實(shí)足球進(jìn)校園，上好每一堂體育課，做好每一次眼保健操，開展好每天的陽光體育活動和冬季長跑活動，學(xué)校將開展五祖拳操、眼保健操比賽。扎實(shí)開展學(xué)校西疇少年宮活動，大力推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。

活動方案 篇8

　　一活動目的：

　　我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。

　　父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二活動時(shí)間：

　　三活動地點(diǎn)：社區(qū)會所一樓

　　四活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　五活動內(nèi)容：

　　1感恩老爸

　　xx社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切�；顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名；照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月×日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎(jiǎng)。

　　2說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月×日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的`居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　3親情趣味活動。

　　4快樂滿筐：打算汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　7圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

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