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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-23 08:58:11 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案[必備7篇]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案[必備7篇]

活動(dòng)方案 篇1

  各團(tuán)學(xué)組織、全校師生:

  為進(jìn)一步推進(jìn)團(tuán)中央“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng),貫徹學(xué);盍π@建設(shè),加強(qiáng)體育健身部署,以豐富的活動(dòng)載體隆重紀(jì)念“一二·九”抗日救亡運(yùn)動(dòng)83周年,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,校團(tuán)委經(jīng)研究,決定舉辦紀(jì)念“一二·九”校園馬拉松長跑活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月9日14:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  西區(qū)操場--xx路--西區(qū)操場

  三、參賽報(bào)名:

  1.全校師生均可報(bào)名參賽;

  2.參賽者需通過青春科大App進(jìn)行報(bào)名(App使用手冊(cè)見附件);

  3.報(bào)名截止至12月2日。

  四、活動(dòng)安排:

  1.賽程最短為2.1公里(1圈),最長為12.9公里(6圈),請(qǐng)參賽隊(duì)員根據(jù)自身情況選擇合適里程,活動(dòng)不計(jì)名次,關(guān)門時(shí)間16:45;

  2.鼓勵(lì)師生以團(tuán)支部、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán)、宿舍等團(tuán)隊(duì)名義參賽,并用不影響跑步安全的方式展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采;

  3.各院級(jí)團(tuán)組織在活動(dòng)沿途設(shè)置補(bǔ)給宣傳點(diǎn),展示團(tuán)學(xué)風(fēng)采,設(shè)計(jì)互動(dòng)項(xiàng)目,并提供運(yùn)動(dòng)補(bǔ)給;

  4.主辦方向參賽師生提供統(tǒng)一空白號(hào)碼簿,參賽師生亦可自行準(zhǔn)備個(gè)性化參賽標(biāo)志;

  5.各院級(jí)團(tuán)組織于12月2日16:00前向主辦方報(bào)送一條橫幅內(nèi)容,主辦方統(tǒng)一制作并在操場懸掛。

  五、支持與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.主辦方為參賽師生提供參賽服裝,具體發(fā)放事宜見后續(xù)通知;

  2.完成2.1公里(1圈)及以上里程的師生可獲完賽證書,完成6.3公里(3圈)及以上里程的師生可獲完賽禮包,完成12.9公里(6圈)里程的師生可獲完賽獎(jiǎng)牌;

  3.以團(tuán)隊(duì)名義參賽的(團(tuán)支部、實(shí)驗(yàn)室或社團(tuán)需超過10人,宿舍需全員參與),可憑帶有團(tuán)隊(duì)名稱的現(xiàn)場合影照片及正規(guī)票據(jù),據(jù)實(shí)報(bào)銷不超過200元的'參賽宣傳費(fèi)用;上述團(tuán)支部、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán),如邀請(qǐng)班主任、導(dǎo)師、指導(dǎo)老師現(xiàn)場參與,另行獎(jiǎng)勵(lì)500元體育運(yùn)動(dòng)基金;

  4.請(qǐng)參賽師生將活動(dòng)現(xiàn)場照片發(fā)至微信朋友圈或QQ空間集贊,獲得點(diǎn)贊次數(shù)較多的,可于活動(dòng)結(jié)束次日12:00前提交截圖,獲贊最多的前10人獲優(yōu)秀傳播獎(jiǎng),頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

  六、信息通聯(lián):

  1.活動(dòng)聯(lián)系人:校團(tuán)委xx老師,手機(jī)xx,郵箱xx有疑問也可加入活動(dòng)QQ群:xx;

  2.報(bào)銷宣傳費(fèi)用或申請(qǐng)?bào)w育運(yùn)動(dòng)基金的團(tuán)隊(duì),需在活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)將材料報(bào)送至所在院級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。

  3.如遇惡劣天氣等情況更改活動(dòng)方案,主辦方將另行通知。

  校團(tuán)委

  20xx年11月12日

活動(dòng)方案 篇2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)!案咝дn堂”深入推廣工作管理,促進(jìn)高效課堂小組建設(shè)實(shí)施進(jìn)程的成效,實(shí)現(xiàn)“高效課堂”基本范式運(yùn)用于日常課堂教學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)一化、常規(guī)化,我校本年度有關(guān)于打造“小組建設(shè)”的工作重心主要圍繞兩個(gè)重心實(shí)施:一是導(dǎo)學(xué)案撰寫規(guī)范化;二是導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐的常態(tài)化。本學(xué)期,中心學(xué)校將沿著這一主題展開校本研訓(xùn)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、以課堂教學(xué)為抓手,探索高效課堂的有效教學(xué)途徑;

  2、通過展示、交流、研討等活動(dòng),總結(jié)導(dǎo)學(xué)案的撰寫要點(diǎn)、方法,規(guī)范導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用于課堂的程序,提高教學(xué)效果。

  二、各時(shí)間段的活動(dòng)要點(diǎn)

  第一階段(xxxx年3月上旬):舉行“高效課堂小組建設(shè)”啟動(dòng)儀式,部署本學(xué)期的工作任務(wù),各個(gè)班級(jí)建立好學(xué)習(xí)小組,分配好小組角色職務(wù);

  中心校建立高效課堂巡視組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  第二階段(xxxx年3月29日):開展高效課堂導(dǎo)學(xué)案的撰寫培訓(xùn)活動(dòng);顒(dòng)擬請(qǐng)縣研訓(xùn)中心經(jīng)驗(yàn)豐富的教師(唐其梅主任)為我校教師做有關(guān)導(dǎo)學(xué)案撰寫的'講座,并為教師們解決如何評(píng)價(jià)一堂高效課堂實(shí)效的困惑。

  第三階段(xxxx年4月初):學(xué)校高校課堂巡視小組到各校視察班小組建設(shè)的開展情況。

  第四階段(xxxx年4月初):開展由學(xué)科帶頭人執(zhí)教的語文、數(shù)學(xué)高效課堂展示課,由研訓(xùn)中心結(jié)合教學(xué)實(shí)例做出點(diǎn)評(píng),并向?qū)W校教師介紹高效課堂模式在日常教學(xué)中實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)。

  第五階段(xxxx年4月中旬起):學(xué)校教師結(jié)合導(dǎo)學(xué)案范本完成常態(tài)課的學(xué)案編寫工作,并逐步運(yùn)用于課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的學(xué)習(xí)過程。期間,領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到學(xué)校班級(jí)中進(jìn)行推門聽課,視察活動(dòng)的落實(shí)情況,對(duì)于存在實(shí)施力度薄弱的教師給予幫扶與指導(dǎo)。

  備注:教師在用導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)時(shí),如需印刷學(xué)案的可提前一周完成下一周的課時(shí)導(dǎo)學(xué)案撰寫工作,并送至中心校印刷室進(jìn)行印刷以備教學(xué)所需。

  第六階段(xxxx年5月初):開展數(shù)學(xué)科高效課堂賽課活動(dòng),為我縣數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)評(píng)選參賽選手。

  第七階段(xxxx年5月下旬):開展導(dǎo)學(xué)案撰寫競賽活動(dòng),以驗(yàn)收成效及激勵(lì)教師的活動(dòng)積極性。

活動(dòng)方案 篇3

  一、 活動(dòng)主題:綻放青春活力,感受粽葉飄香,凝聚團(tuán)隊(duì)力量

  二、 活動(dòng)時(shí)間:xxxx年*月*日(星期六)

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):捷豹路虎售后車間、三樓員工餐廳

  四、 參加人員:以自愿報(bào)名為原則,限20人

  五、 活動(dòng)目的':豐富員工業(yè)余生活,鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自我,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛充

  滿活力的集體氛圍,增強(qiáng)員工歸屬感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  六、 活動(dòng)安排

  2隊(duì)人員:A隊(duì)、B隊(duì)。

  五場游戲,贏得3場的那隊(duì)獲本次活動(dòng)的最終勝利。

 。ㄓ亚樘嵝眩和嬗螒驎r(shí)請(qǐng)大家注意保護(hù)好自己,以免發(fā)生運(yùn)動(dòng)意外;包粽子時(shí)注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不要隨意放置器具或是材料,以防現(xiàn)場凌亂。)

  七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備事宜

  1、 報(bào)名人員統(tǒng)計(jì),劃分A隊(duì)、B隊(duì);

  2、 游戲道具準(zhǔn)備:

 、 名牌,網(wǎng)購;

  ② 捆繩、跳繩

  ③ 氣球

  3、 粽子食材,棉線、容器等,和大廚商議幫忙準(zhǔn)備,由大廚教大家包

  粽子。

  4、 游戲小禮品

  八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:800-1000元

  1、 游戲道具準(zhǔn)備:

 、 名牌:2元/張,30張,預(yù)計(jì)60元。

 、 捆繩、長繩、氣球等,預(yù)計(jì)80元。

  2、 粽子食材、線等,預(yù)計(jì)400元

  3、 游戲小禮品,預(yù)計(jì)200元

活動(dòng)方案 篇4

  一、主題:崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采

  二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺(tái),增進(jìn)友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。

  三、時(shí)間:4月20日(周五)

  四、地點(diǎn):惠亭水庫

  五、人員:公司青年員工,自愿報(bào)名

  六、組織單位:公司政工科(團(tuán)委)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動(dòng)參與人員分成幾個(gè)小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團(tuán)委確;顒(dòng)順利開展,副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動(dòng)過程中的各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動(dòng)物資搬至活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)其他人員徒步出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn),途徑惠亭山,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強(qiáng)溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動(dòng)中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識(shí),活動(dòng)結(jié)束后必須進(jìn)行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的'企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解。

  7、以小組為單位,進(jìn)行全體參與者的互動(dòng)小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

  8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)返回。

  九、活動(dòng)要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報(bào)名。

  2、參加活動(dòng)者需遵守活動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)背景:這是我校國際理解教育課程中與英國霍利威爾小學(xué)合作的一個(gè)項(xiàng)目。

  設(shè)計(jì)意圖:本次閱讀活動(dòng),主要是培養(yǎng)學(xué)生閱讀《伊索寓言》的興趣通過閱讀交流《伊索寓言》,學(xué)習(xí)編寫寓言的方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)寓言故事的濃厚興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)。通過講故事比賽、課本劇、做續(xù)寫寓言、編寫寓言、畫寓言插圖等活動(dòng),加深對(duì)寓言的了解,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、實(shí)踐能力等。

  活動(dòng)時(shí)間:XX/3——6月

  活動(dòng)目的:

  1. 通過了解、學(xué)習(xí)《伊索寓言》,激發(fā)學(xué)生閱讀《伊索寓言》的興趣。

  2. 通過閱讀交流《伊索寓言》,學(xué)習(xí)寫寓言的方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)寓言的濃厚興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)。

  3. 通過講故事比賽、課本劇、編寫、續(xù)寫寓言、畫寓言插圖等活動(dòng),加深對(duì)寓言的'了解,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、實(shí)踐能力等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 仔細(xì)閱讀《伊索寓言》,了解書中所寫寓言所要表達(dá)的寓意,在閱讀的過程中做好資料筆記。

  2. 搜集寓言故事,分年段為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過程:

  一、 潛心閱讀

  各年級(jí)推薦《伊索寓言》,各年級(jí)根據(jù)孩子情況自己設(shè)計(jì)制定閱讀量。

  二、分享交流

 。ㄒ唬┑投危豪首x、介紹自己喜歡的寓言。

  利用班會(huì)課的時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行寓言故事比賽。

  (1)各小組學(xué)生選擇一個(gè)寓言故事,并選出一個(gè)講故事選手,小組一起進(jìn)行指導(dǎo)、排練,共同把這個(gè)寓言故事講好。

 。2)每組選一名同學(xué)上臺(tái)演講,可以穿戴好一定的服裝和頭飾,運(yùn)用一定的道具,講時(shí)可適當(dāng)配上動(dòng)作、表情。

  (二)中段:寓言課本劇

 。1)各小組為一個(gè)課本劇表演單位,每組從中選出導(dǎo)演、演員等,以故事重現(xiàn)的方式來演繹寓言故事,運(yùn)用一定的道具和服裝。

 。2)通過比賽的形式選出最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),最佳演員獎(jiǎng),最具潛力獎(jiǎng)、最佳配角獎(jiǎng)和最佳道具將等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。ㄈ└叨危豪m(xù)寫、編寫寓言

  指導(dǎo)學(xué)生了解寓言的特點(diǎn)和編寫、續(xù)寫寓言的方法,讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上小組合作編寫、續(xù)寫寓言。

  畫寓言插話

  在了解寓言故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生根據(jù)寓言故事進(jìn)行配畫。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  旨在增加聚雅堂新會(huì)員數(shù)量,同時(shí)通過活動(dòng)的成功舉辦進(jìn)一步擴(kuò)大聚雅堂的社會(huì)影響力,把成功女性的第一價(jià)值共享平臺(tái),第二文化交流客廳帶給更多高端女性群體。

  二、活動(dòng)主題

  “風(fēng)華絕代 百媚人生”

  ——聚雅堂“旗袍秀”主題文化沙龍

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:暫定為8月中下旬;

  地點(diǎn):聚雅堂書畫院

  四、邀請(qǐng)嘉賓及人數(shù)

  主要針對(duì)企業(yè)家、私人企業(yè)主、企業(yè)高管、高級(jí)白領(lǐng)等運(yùn)城高端女性群體。人數(shù)暫定為25—30人。年齡要求在35歲以上,資產(chǎn)在百萬以上。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  主辦方:聚雅堂書畫院

  協(xié)辦方:具體指贊助方

  媒體支持:暫定(運(yùn)城電視臺(tái)、運(yùn)城日?qǐng)?bào)、黃河晨報(bào)、靈通資訊、通達(dá)潮流等)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  主要為兩大板塊,即旗袍走秀和室內(nèi)主題文化沙龍。

  七、活動(dòng)流程

  1、嘉賓走紅地毯,在簽名墻處簽名,簽到入場

  2、參觀聚雅堂一至三樓,然后落座

  3、稍事休息后,到換衣間換上旗袍,化妝,并再次就座(來賓可在活動(dòng)當(dāng)天免費(fèi)佩戴和使用會(huì)所的珠子、首飾等)

  4、活動(dòng)開始,主持人開場(致歡迎辭)

  5、主辦方致辭

  6、旗袍文化講解(由專家就旗袍文化進(jìn)行簡要講解,期間,與嘉賓交流互動(dòng),并串場展示其走姿)

  7、旗袍走秀(音樂配合。中間貫穿有情景旗袍秀展示,

  可與字畫搭配;靜態(tài)旗袍秀展示,可供拍照、素描)

  8、現(xiàn)場互動(dòng)(關(guān)于旗袍文化的猜謎、成語接龍等)

  9、來賓交流分享自己記憶猶新的.事業(yè)、生活、家庭等各個(gè)方面的故事

  9、主題文化沙龍(詩歌朗誦、關(guān)于美容護(hù)理、婦科疾病等話題探討并邀請(qǐng)運(yùn)城女書法家現(xiàn)場揮毫潑墨、教授簡單書法、說上海話(儂語)等)

  10、舊時(shí)交際舞(唱片機(jī)播放三、四十年代歌曲營造氛圍)

  11、合影留念、散場,活動(dòng)結(jié)束

  12、紀(jì)念禮品發(fā)放(來賓各自的靜態(tài)旗袍秀展示留影相框照一份,并附聚雅堂會(huì)所落款)

  八、宣傳造勢(shì)

  1、通過微信公眾平臺(tái)進(jìn)行宣傳;

  2、在運(yùn)城日?qǐng)?bào)、黃河晨報(bào)等媒體通過“尋找遺落的旗袍或奶奶的旗袍”等主題策劃進(jìn)行事件營銷,宣傳造勢(shì);

  3、通過邀請(qǐng)函方式定向宣傳;

  4、拉贊助;

  九、合作方式

  1、與旗袍服裝店聯(lián)系,在活動(dòng)中對(duì)其旗袍進(jìn)行推廣;

  2、與蛋糕店聯(lián)系,通過主持人現(xiàn)場介紹鳴謝或特色植入的方式對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行推廣;

  3、與紀(jì)念品店聯(lián)系,通過現(xiàn)場擺放X展架或主持人介紹等把企業(yè)品牌形象推薦給嘉賓。

  以上這些合作內(nèi)容將根據(jù)雙方商議體現(xiàn)在贊助/冠名合同書中。

  十、現(xiàn)場布置及物料準(zhǔn)備

  一樓作為旗袍秀場地,在一些物件布置上,營造一種舊時(shí)民國的氛圍;二樓作為主體文化沙龍場地;三樓可作為更衣區(qū)、化妝間,等等。

  十一、物料準(zhǔn)備及人員安排

  1、X展架三個(gè),分別放在樓梯拐角處;

  氣球若干、紅頭繩若干,用于猜謎;

  旗袍服裝;

  冷餐提供(蛋糕、水果、冰水、葡萄酒、點(diǎn)心等);旗袍秀開場宣傳片、電影《花樣年華》、《傾城之戀》、《金陵十三釵》等片段以及老式唱片機(jī)及音樂,用于幻燈片播放;

  2、主持人(稿件準(zhǔn)備)、化妝造型師、古箏演奏師、攝影師(2—3個(gè))、素描師、書法家、服飾專家以及媒體人等。

  3、人員分工(略)。

  4、費(fèi)用預(yù)算(5000元左右)。

  十二、應(yīng)急預(yù)案

  1、若邀請(qǐng)嘉賓低于20人,則考慮預(yù)備人員及以來嘉賓

  親朋好友的參與、適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容及性質(zhì);2、幻燈片、音響等出現(xiàn)故障問題,需由主持人來貫穿活動(dòng)頭尾。

  十三、其他內(nèi)容

  關(guān)于來賓的車輛停放、臨時(shí)服務(wù)等應(yīng)對(duì);顒(dòng)結(jié)束后的會(huì)場收尾工作。

活動(dòng)方案 篇7

  父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。

  一、時(shí)間:xx年06月21日,農(nóng)歷五月初六,星期日

  二、地點(diǎn):幼兒園園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的.手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

  6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

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