（精華）活動方案9篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　為了貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例，落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，本學(xué)期起在全校范圍內(nèi)開展大課間活動。

　　一、時間安排

　　7：50教師到校

　　8：00第一節(jié)課

　　8：50第二節(jié)課

　　9：30 下第二節(jié)課

　　9：40 大課間活動，分班級活動

　　10：00 集中

　　10：10 回班級

　　10：20 第三節(jié)課

　　11：05 第四節(jié)課

　　11：40 放學(xué)

　　三、項目

　　（1）操：廣播操 乒乓操

　�。�2）一年級

　　A 每天2個班在乒乓館打球

　　B 氣球、跳繩、游戲、拍皮球

　　二年級 同一年級B 跳皮筋

　　三年級 游戲、傳接球、跳繩、踢毽子、跳皮筋

　　四年級 跳遠(yuǎn)、溜溜球、實心球擲準(zhǔn)、踢毽子、乒乓球、跳繩

　　五年級 游戲、實心球、跳大繩、踢毽子、跳皮筋

　　六年級

　　A 投籃、引體向上、乒乓球

　　B 持物接力、障礙跑、墊上運動、立臥撐

　　四、人員安排

　　第一組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動人員：z

　　一（1）z

　　一（2）z

　　一（3）z

　　一（4）z

　　一（5）z

　　一（6）z

　　一（7）z

　　第二組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動人員：z

　　二（1）z

　　二（2）z

　　二（3）z

　　二（4）z

　　二（5）z

　　第三組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動人員：z

　　三（1）z

　　三（2）z

　　三（3）z

　　三（4）z

　　三（5）z

　　三（6）z

　　第四組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動人員：z

　　四（1）z

　　四（2）z

　　四（3）z

　　四（4）z

　　四（5）z

　　第五組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動人員：z

　　五（1）z

　　五（2）z

　　五（3）z

　　五（4）z

　　第六組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動人員：z

　　六（1）z

　　六（2）z

　　六（3）z

　　六（4）z

　　乒乓館：z

　　五、其它

　�。�1）各年級活動內(nèi)容輪換。

　�。�2）各班級活動限在本班級活動區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。

　�。�3）配班教師具有班主任同等職責(zé)。

活動方案 篇2

　　為貫徹市教育局“關(guān)愛每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)校”的精神，扎實地推進(jìn)教師全員崗位練兵，促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長，深化對新課程的研究與實施，提高教育教學(xué)水平，結(jié)合南崗區(qū)開展的第二xx屆教學(xué)“百花獎”活動，我校決定于XX年9月中旬開展“建文小學(xué)校園百花獎”活動，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)“百花獎活動方案”為指導(dǎo)，以“改進(jìn)教學(xué)方法，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”為主題，以有效教學(xué)的設(shè)計與實施、策略與方法研究及各學(xué)科教學(xué)基本技能練兵為主要內(nèi)容，以學(xué)科教學(xué)展示為主要形式，搭建多樣化的崗位練兵平臺，為更多的教師創(chuàng)建改進(jìn)課堂教學(xué)和專業(yè)發(fā)展的機(jī)會，推動校本研修的有效開展，促進(jìn)教師對新課程的學(xué)習(xí)、研究與實踐。在活動中，切實實現(xiàn)群眾性、層次性、校本性、研究性、過程性、實效性的原則。

　　二、活動范圍、內(nèi)容、方式

　�。ㄒ唬┗顒臃秶�

　　全校所有學(xué)科（包括信息技術(shù)、綜合實踐活動課程、校本課程、地方課程等）任課教師。

　�。ǘ�）活動研究的主要內(nèi)容

　　1.有效教學(xué)的內(nèi)涵；

　　2.有效教學(xué)的設(shè)計；

　　3.有效教學(xué)的實施；

　　4.有效教學(xué)的策略與方法；

　　5.各學(xué)科教學(xué)基本能力練兵。

　�。ㄈ�）活動方式

　　開展三級活動。一是以學(xué)年學(xué)科為單位，開展上“平行課”活動。二是在學(xué)年學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)校“百花獎”教學(xué)活動。三是以學(xué)年學(xué)科為單位選出優(yōu)秀課，再由領(lǐng)導(dǎo)小組在優(yōu)秀課中評選出一、二等獎，一等獎在全校做校級引領(lǐng)課，按要求選報參加區(qū)“百花獎”活動的教師。

　　三、活動步驟

　　本屆校級教學(xué)百花獎活動分三個階段，即動員階段、校級百花獎活動階段、經(jīng)驗交流與總結(jié)階段。

　�。ㄒ唬┬＜壈倩í剟訂T階段

　　1.根據(jù)區(qū)百花獎活動的精神制定學(xué)校百花獎活動方案，召開學(xué)校動員大會；

　　2.各學(xué)年要按照校百花獎活動方案要求，結(jié)合實際情況，組織開展學(xué)校百花獎活動；

　　3.開展全員性、多樣化的教學(xué)研究活動，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，在團(tuán)隊中組織學(xué)習(xí)，有效教學(xué)的內(nèi)涵，需求有效教學(xué)的實施與策略。

　�。ǘ�）校級百花獎活動階段（時間：9月13日——9月27日）

　　以學(xué)年學(xué)科為單位開展本月常規(guī)“平行課”，結(jié)合出現(xiàn)的問題圍繞“有效教學(xué)的方式方法”展開討論。同學(xué)年學(xué)科的教師先定課，在集體備課中共同進(jìn)行教材解析，明確教學(xué)意圖的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計教學(xué)流程，進(jìn)行練習(xí)設(shè)計說明。在開展的建文校園百花獎活動中，每位教師進(jìn)行公開教學(xué)展示，學(xué)年教師要進(jìn)行集體聽評課，并評選出優(yōu)秀課上報到校百花獎評委會，名額不限。評委會在此基礎(chǔ)上選出具有代表性，彰顯自己獨特教學(xué)風(fēng)格的`優(yōu)秀課為一等獎，做校級觀摩課，全校教師觀摩。并選拔優(yōu)秀教師參加區(qū)百花獎教學(xué)活動，推出建文小學(xué)的優(yōu)秀教師，最終推出建文小學(xué)的名師鋪就一條成功的道路。

　　（三）經(jīng)驗交流與總結(jié)階段

　　百花獎結(jié)束后，教師要將成功的教學(xué)案例、反思、心得等在全校進(jìn)行交流，學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)表彰，評出等級，量化績效，學(xué)校要組織教師總結(jié)經(jīng)驗。

　　四、措施保障

　　1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：董光琴

　　副組長：姜明琳張艷

　　組員：李媛媛江慧

　　2.為了確保校園百花獎活動的公開、公平、公正及活動質(zhì)量，我們將組織由學(xué)校市、區(qū)骨干組成的校百花獎評委會，參與評審活動的全過程。

　　3.結(jié)合學(xué)校獎懲制度，對于在活動中表現(xiàn)出色的教師給予加分績效，對能總結(jié)恰當(dāng)方法又能形成獨特教學(xué)風(fēng)格的教師給予嘉獎。

活動方案 篇3

　　活動名稱：

　　小魚游游

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用油水分離的方法繪畫

　　2、培養(yǎng)幼兒的想象力

　　3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，感受色彩美

　　活動準(zhǔn)備：

　　《小魚游游》操作單油畫棒調(diào)好的藍(lán)色水粉染料毛筆

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入，引起幼兒的興趣

　　教師：昨天晚上老師做了一個夢，夢到了一條漂亮的小魚，它的眼睛大大的，身子長長的，尾巴像一把小扇子，可好看了！

　　二、欣賞；操作

　　1、提問，并出示范畫

　　老師：小朋友都見過那些小魚呢？小魚都長什么樣子呢？你們見過這么多小魚，那小魚都生活在哪里呢？大海里還有什么呢？

　　老師：今天啊，老師帶來了一幅畫，是關(guān)于小魚和大海的畫，你們想不想看一看呀？

　　老師：這里有漂亮的小魚，藍(lán)色大海，這幅畫漂亮嗎？你們想不想也畫一幅這樣的畫呢？

　　老師：好，今天老師就教小朋友一個新的繪畫方法—————油水分離法

　　2、老師示范作畫方法，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行作畫

　　老師：首先小朋友用油畫棒畫一條漂亮的小魚，你也可以畫幾條小魚，還可以畫上大海里別的.東西，然后給小魚涂上你喜歡的顏色，使你的小魚最漂亮。

　　老師：小魚畫好了，那小魚生活在哪里呢？對，是大海，我們現(xiàn)在就要畫大海了。用毛筆蘸一點藍(lán)色的顏料，一下不能蘸很多，然后輕輕的在你畫好小魚的操作單上涂大海。毛筆要順著一個方向涂，要輕輕的涂，要涂的均勻，把整個畫都涂滿了，這就是大海了。看小魚在大海里游了，我們的畫就完成了。

　　3、引導(dǎo)鼓勵幼兒大膽作畫，教師個別指導(dǎo)。

　　三、分享交流

　　1、展示并欣賞其他小朋友的畫，把你的畫講給大家聽。

　　2、制作展示板，老師組織幼兒學(xué)小魚游，把小魚送回家。

活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　響應(yīng)學(xué)院示范性院校的建設(shè)，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚(yáng)奧林匹克精神；豐富全院學(xué)生的第二課堂，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。

　　二、主辦單位：

　　院團(tuán)委、學(xué)生會

　　三、承辦單位：

　　院學(xué)生會體育部

　　四、協(xié)辦單位：

　　院學(xué)生會各部、各系體育部

　　五、比賽要求：

　　友誼第一，比賽第二；尊重并服從裁判的判定

　　六、即日起至4月9日

　　七、比賽時間：

　　4月14日（星期三）下午

　　八、比賽地點：

　　四教廣場

　　九、報名方式及相關(guān)事宜

　　1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式；每隊可為隊伍取名（字?jǐn)?shù)不超過5個字，不能起怪異名字）；各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學(xué)生會體育部（4119）。

　　2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判及組委會的判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。

　　3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學(xué)生處購買了個人人身保險。

　　4、即日起至4月9日

　　5、報名地點：各系體育部

　　十、比賽項目及規(guī)則策劃

　　1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入下一輪（兩隊一組進(jìn)行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。

　　2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的`方向依次跳入（第一名起跳開始計時）；當(dāng)所有隊員都進(jìn)入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回（中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表），計時停止；比賽時間以完成用時最短者獲勝；比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。

　　3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進(jìn)行，隊員排列順序由隊員自行商定；參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結(jié)束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進(jìn)入下一輪（兩隊一組進(jìn)行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。

　　4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人；比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米；比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài)，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽；比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結(jié)束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝；比賽分小組進(jìn)行（兩隊一組進(jìn)行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。

　　5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進(jìn)行，選手將自己套在布袋內(nèi)，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進(jìn)10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發(fā)，用時最短的隊伍進(jìn)行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。

　　6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名；用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發(fā)點30米處的小桶，并將水倒入桶中（整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規(guī)，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒），然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進(jìn)行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結(jié)束；比賽由4支隊伍同時進(jìn)行，最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。

　　十一、比賽獎勵

　�。ㄒ唬┆勴椩O(shè)立

　　1、單項獎：各個比賽項目的前三名。

　　2、團(tuán)體獎（針對各系）：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。

　　3、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各系組織的情況，及各隊的表現(xiàn)情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。

　　4、道德風(fēng)尚獎：比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和大學(xué)生素質(zhì)的各隊和各系均可參與評選。

　�。ǘ�）獎品證書

　　1、團(tuán)隊獎：一等獎一名足球+證書

　　二等獎一名排球+證書

　　三等獎一名乒乓拍+證書

　　優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書

　　道德風(fēng)尚獎四名證書

　　2、單項獎：第一名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀

　　第二名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀

　　第三名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀

　　注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。

　　十二、注意事項

　　1.各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。

　　2.由于天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準(zhǔn)備。

　　3.比賽結(jié)束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生。

　　4.請各參賽隊仔細(xì)閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴(yán)格遵守各項規(guī)則。

　　十三、本次比賽最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會體育部所有。

活動方案 篇5

　　為豐富廣大教職工業(yè)余生活，促使教師鍛煉，增強(qiáng)校區(qū)交流，經(jīng)研究，20xx年xx月——xx月學(xué)校工會舉辦則正小學(xué)第二屆教工運動會。比賽原則上分散在教師鍛煉時間進(jìn)行。具體安排如下：

　　一、籃球俱樂部對決賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月下旬——xx月）將全校男教師結(jié)合實力，組成兩支隊伍。每隊領(lǐng)隊、教練各一名，隊員8名。組成學(xué)�；@球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。在教工運動會期間舉行對決賽。

　　二、籃球精英賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月下旬——xx月）

　　各校區(qū)組織一支男教師籃球隊（校俱樂部成員不參加），在教工運動會期間舉行主客場循環(huán)賽。

　　三、女教師定點投籃比賽。

　　（負(fù)責(zé)人：xx，時間：xx月下旬）年級組為單位人人參與，每人投十次，計人均投進(jìn)次數(shù)取年級組集體獎（體育教師不參加）

　　四、女教師一分鐘短繩單跳比賽。

　　（負(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月下旬）年級組為單位人人參與，以1分鐘短繩單跳（雙腳落地）次數(shù)的平均數(shù)取名次。同時取個人名次（體育教師不參加）。

　　五、教師50米往返跑比賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月中、下旬）各年級組教師人人參與，每人50米往返，根據(jù)個人成績計算出年級組人均速度取年級名次。同時取男女個人名次（體育教師不參加）。

　　六、教師拔河比賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月xx日）全校分成若干組進(jìn)行拔河比賽。

　　七、體育教師（南區(qū)，北區(qū)，西門、新北門合一組）體育技能比賽（負(fù)責(zé)人：xx）。

　　1、以體育組為單位，30秒短繩雙飛比賽。

　　時間：xx月下旬。

　　2、以體育組為單位，體育教師400米體能比賽。

　　時間：xx月中旬。

　　3、體育教師抽簽分組籃球三女一男混打循環(huán)賽。

　　時間：xx月中旬。

活動方案 篇6

　　一、活動意義

　　1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

　　2. 豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。

　　3．提高學(xué)生的愛心精神和參與、奉獻(xiàn)意識。

　　二、活動主題

　　手拉手愛心義賣 心連心一起成長

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日下午15：00開始

　　五、活動地點

　　校田徑場

　　六、活動要求

　　（一）活動前的準(zhǔn)備工作

　　1．各班提前準(zhǔn)備好義賣物品，物品要求：

　�。�1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

　�。�2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

　�。�3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上

　　（4）每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

　　（5）班主任和班干部對義賣物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場。

　　2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。

　　3．活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）

　　5．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。

　　6．義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）

　　7．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：

　�。�1）有序：不跑、不追、不擠

　�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩

　�。�3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣

　�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　（5）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

　　8.設(shè)計展臺

　�。�1）每班設(shè)計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設(shè)攤。

　�。�2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。

　　（3）每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　�。�4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）

　　（5）活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

　　（6）每班的.展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。

　�。�7）各班的展臺上可以準(zhǔn)備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進(jìn)行愛心簽名。

　　（二）活動過程

　　1．20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點布置好義賣展臺（請組織學(xué)生抓緊時間布置展臺）。當(dāng)廣播響起音樂時，各班開始進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進(jìn)行消費。

　　2．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　3．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。

　　4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

　　5.活動過程中每個學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

　　6.在活動期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時教育。

　　7．讓每一位學(xué)生需積極參與義賣活動。

　　（三）活動結(jié)束后

　　1. 各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。

　　2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。

活動方案 篇7

　　20xx年“世界環(huán)境日”

　　活 動 方 案

　　20xx年6月5日是第42個世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動，結(jié)合上級文件精神和學(xué)校實際，特制定本方案。

　　一、活動目的

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動為契機(jī)，加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的`宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“雙創(chuàng)一鞏固”工作。

　　二、活動主題

　　20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題：“同呼吸 共奮斗”

　　三、活動時間

　　6月3日—6月7日

　　四、活動對象

　　全體師生

　　五、活動內(nèi)容

　　圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實有效地開展“六五”系列活動。

　　1、開展一次國旗下講話。（6月3日 周一）

　　要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學(xué)生人人都來關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。

　　2、出一期環(huán)保宣傳校報。

　　以綠色消費、綠色購物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報。

　　3、召開一次環(huán)保主題班會。

　　以“創(chuàng)建環(huán)保綠色學(xué)校，共享綠色健康生活”為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??

　　4、開展一次環(huán)保征文活動。

　　以“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”為話題，開展一次環(huán)保征文活動。

　　5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動形式，增長知識，提高環(huán)保意識。

　　六、活動要求

　　各班根據(jù)本班實際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

　　西許村小學(xué)

　　20xx年6月3日

活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、遵守游戲規(guī)則，體驗既開心又有序的游戲情緒。

　　2、能隨音樂有節(jié)奏地分段進(jìn)行律動表演。

　　3、學(xué)習(xí)嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中來，并創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、中班下學(xué)期音樂磁帶《喜洋洋》、錄音機(jī)。

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入，引出活動主題。

　　引導(dǎo)幼兒回憶過年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗。

　　教師：過年的時候大家都愛吃什么？大家一起吃餃子時心里開心嗎？

　　2、根據(jù)幼兒的回憶，引導(dǎo)幼兒隨音樂嘗試創(chuàng)編律動“包餃子”。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒討論包餃子的動作和煮餃子的步驟。

　　教師：餃子時怎么包出來的呢？怎樣把包好的餃子煮熟呢？

　　（2）將幼兒回憶出包餃子的動作提煉成舞蹈動作，教師清唱音樂旋律并帶領(lǐng)幼兒集體學(xué)習(xí)。

　　教師：如果把我們的`身體當(dāng)面，小手當(dāng)搟面杖，可以在哪些地方搟呢？

　　3、引導(dǎo)幼兒隨音樂嘗試有節(jié)奏地表演。

　�。�1）幼兒邊聽音樂邊隨教師做動作，初步熟悉樂曲旋律。

　　教師：下面我們一起把大家想出的包餃子的動作和煮餃子的動作連起來做一做吧。

　　（2）幼兒坐在自己的座位上，在教師的帶領(lǐng)下，隨音樂有節(jié)奏地做動作。

　　教師：你們還記得先做什么，然后做什么，最后做什么嗎？

　�。�3）播放音樂，幼兒隨音樂節(jié)奏進(jìn)行表演。

　　4、音樂表演，進(jìn)一步體驗過新年的快樂心情。

　　（1）教師引導(dǎo)幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

　　教師：火關(guān)了，說明餃子就怎樣啦？如果你是“餃子”，請你想一個“餃子煮熟”后的造型并做一做！

　　（2）幼兒站成散點狀，在教師的帶領(lǐng)下，聽音樂進(jìn)行集體表演。（音樂停就表示火關(guān)了，每個人都要停住，做好“餃子煮熟”后的造型）

　　教師：請小朋友們找空地方站好，和旁邊的人保持距離，以免做動作碰到別人，我們一起來表演。

　　5、幼兒邊聽音樂邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。

　　玩法：兩人一組隨音樂進(jìn)行表演。（一人做被揉、被包、被煮的“餃子”，另一人“揉面團(tuán)”、“包餃子”、做“煮餃子的火”）

　　活動延伸：

　　在美工區(qū)提供油泥，讓幼兒“包餃子”，并利用包好的餃子開一個“香香餃子店”的游戲，增進(jìn)幼兒與同伴的交往。

活動方案 篇9

　　為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，保障和改善民生，有效開展春運期間關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)工作，按照中央文明辦有關(guān)要求，結(jié)合我市實際，制定本方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　以“幫助農(nóng)民工在春節(jié)返鄉(xiāng)時走得了、走得好”為目標(biāo)，以票務(wù)辦理、安全宣傳、旅途關(guān)愛、文化娛樂、權(quán)益維護(hù)等為內(nèi)容，廣泛組織動員志愿者隊伍，整合社會資源，策劃開展春運期間關(guān)愛農(nóng)民工主題志愿服務(wù)活動，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和宣傳動員，營造全社會理解、尊重和關(guān)愛農(nóng)民工的溫暖氛圍，幫助農(nóng)民工順利返鄉(xiāng)、溫暖過節(jié)。

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）票務(wù)辦理志愿服務(wù)活動。

　　組織志愿者深入建筑工地和企業(yè)，調(diào)查了解農(nóng)民工返鄉(xiāng)時間、出行方向和購票需求，為客運部門做好春運安排提供參考。宣傳網(wǎng)絡(luò)購票和電話訂票方法，深入農(nóng)民工集中的企業(yè)、社區(qū)開展團(tuán)體票預(yù)訂、上門售票服務(wù)，幫助不熟悉電腦操作的農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票和代理取票業(yè)務(wù)。在各火車站和長途客運站增設(shè)售票窗口以方便農(nóng)民工購票。

　　責(zé)任單位：市交委、市政府火車站管委辦、市建委、市交管局、市總工會。

　　（二）溫暖出行志愿服務(wù)活動。

　　在各火車站、長途汽車站和雙流機(jī)場，建立春運志愿者隊伍，組織志愿者向農(nóng)民工發(fā)放春運出行資料，提供主要交通路線信息。在車站內(nèi)設(shè)立志愿服務(wù)臺，為農(nóng)民工提供引導(dǎo)咨詢、秩序維護(hù)、行李看護(hù)、老幼照顧、巡醫(yī)巡診等志愿服務(wù)；設(shè)立免費熱水、免費充電等便民點或流動服務(wù)車；在車站外，配合管理部門維持秩序，開展交通引導(dǎo)、便民咨詢等志愿服務(wù)活動。針對自駕返鄉(xiāng)的農(nóng)民工，做好出行服務(wù)保障工作，沿途準(zhǔn)備充足的食品、飲水、應(yīng)急藥物等物品，做到服務(wù)到實處，溫暖到細(xì)節(jié)。

　　責(zé)任單位：市交委、市政府火車站管委辦、省機(jī)場集團(tuán)、市建委、市交管局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、成都傳媒集團(tuán)。

　�。ㄈ�）安全宣傳志愿服務(wù)活動。

　　開展安全運輸知識宣傳，對返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行安全知識教育，引導(dǎo)農(nóng)民工不乘坐非法營運的'交通工具，不搭乘超載車輛，不攜帶危險品出行，盡量避免在春運高峰時間出行。向留守農(nóng)民工宣傳普及防火防盜、食品安全、防災(zāi)避險等安全知識和正確燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，提高農(nóng)民工的公共安全意識和自我保護(hù)能力。

　　責(zé)任單位：市公安局、市交委、成都傳媒集團(tuán)。

　�。ㄋ模┓�律援助志愿服務(wù)活動。

　　組織志愿者在農(nóng)民工集中的企業(yè)、社區(qū)設(shè)立法律宣傳點，加強(qiáng)農(nóng)民工法律維權(quán)宣傳，為農(nóng)民工提供法律、政策咨詢，指導(dǎo)幫助農(nóng)民工簽訂勞動合同，協(xié)調(diào)處理勞務(wù)糾紛。依托96110文明熱線，開通農(nóng)民工維權(quán)、春運票務(wù)咨詢專線，為農(nóng)民工提供全天候法律咨詢、票務(wù)咨詢等服務(wù)，解除農(nóng)民工的后顧之憂。

　　責(zé)任單位：市司法局、市總工會、成都傳媒集團(tuán)。

　�。ㄎ澹╆P(guān)愛留蓉農(nóng)民工志愿服務(wù)活動。

　　開展“千人團(tuán)年飯”活動，以報銷車票的方式，接二環(huán)路留守建設(shè)者家屬代表到成都集體過年。向農(nóng)民工免費開放社區(qū)文體設(shè)施，組織志愿者為留守農(nóng)民工進(jìn)行文藝演出，放映優(yōu)秀電影，贈送春聯(lián)年畫，為農(nóng)民工免費拍照、沖印照片，組織開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動，豐富農(nóng)民工的節(jié)日文化生活。

　　責(zé)任部門：成都傳媒集團(tuán)、市文化局、市廣新局、市建委、市民政局。

　�。�六）技能培訓(xùn)志愿服務(wù)活動。

　　在春節(jié)和農(nóng)民工集中返鄉(xiāng)期間，通過街道（鎮(zhèn)鄉(xiāng)）及社區(qū)基層平臺，大力開展職業(yè)培訓(xùn)政策宣傳和勞動者培訓(xùn)意愿的入戶調(diào)查，向符合條件的人員發(fā)放“就業(yè)培訓(xùn)券”，發(fā)布培訓(xùn)信息，指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展訂單定向培訓(xùn)。依托各級公共人力資源市場等相關(guān)單位，舉辦農(nóng)民工專場招聘會，在用人單位和農(nóng)民工之間搭建平臺，幫助來蓉農(nóng)民工及早就業(yè)。

　　責(zé)任單位：市人社局、市民政局。

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，建立工作聯(lián)席會議制度。

　　市“春運辦”要建立工作聯(lián)席會議制度，做好春運期間關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)的統(tǒng)籌安排，各有關(guān)部門各司其職、密切配合、定期會商，研究并協(xié)調(diào)解決春運期間關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)相關(guān)問題。

　�。ǘ�）認(rèn)真組織實施，確保各項活動取得實效。

　　精心策劃活動項目，明確任務(wù)分工和進(jìn)度安排，落實相關(guān)責(zé)任，加強(qiáng)人力、物力和資金保障，做到各項志愿服務(wù)行動有方案、有隊伍、有內(nèi)容、有報道、有實效。加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)，做到專業(yè)、精細(xì)服務(wù)。

　�。ㄈ�）加大宣傳力度，營造濃郁社會氛圍。

　　充分利用報紙、電視、廣播、滾動字幕、條幅、宣傳單等傳統(tǒng)媒體和微博、手機(jī)報等新媒體，廣泛宣傳春運期間關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)行動，推出系列深度新聞報道，營造全社會關(guān)愛農(nóng)民工的溫暖氛圍。

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