實(shí)用的活動(dòng)方案優(yōu)秀(9篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、 目的
為了進(jìn)一步落實(shí) 市教體局提出的學(xué)校安全工作要求，學(xué)校十分重視安全工作，有計(jì)劃、有組織、有措施地開(kāi)展幼兒集體活動(dòng)，使每一次幼兒集體活動(dòng)既生動(dòng)有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開(kāi)展幼兒集體活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常深入檢查集體活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)安全順利。
二、 成立工作小組
組 長(zhǎng)： （負(fù)責(zé)全面工作）
副組長(zhǎng)： （全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作）
�。ㄘ�(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作）
組 員：（具體負(fù)責(zé)幼兒集體活動(dòng)方案實(shí)施及總結(jié)）
三、目前采取安全事故防范措施
1、 加強(qiáng)上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé)，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，并且固定分流，即規(guī)定班級(jí)每天走規(guī)定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的'安全。
2、 加強(qiáng)醫(yī)療保健工作
如有幼兒在集體活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)身體不適等情況，由該班教師及時(shí)把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查，由該班教師通知家長(zhǎng)。
3、 加強(qiáng)集體活動(dòng)結(jié)束的分流工作
集體活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由各班教師組織幼兒有序地離場(chǎng)，避免一哄而散地離場(chǎng)，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。
四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施
若集體活動(dòng)出現(xiàn)安全事故，該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報(bào)告，并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療，并由該班教師照顧、守候，并立即通知家長(zhǎng)取得家長(zhǎng)的理解和支持，力爭(zhēng)把損失降低到最低限度。
活動(dòng)方案 篇2
為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性，按照省委關(guān)于推進(jìn)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的具體要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，決定在全鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍中深入開(kāi)展“亮身份、作表率、結(jié)對(duì)幫扶”主題活動(dòng)，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為總體要求，忠實(shí)踐行黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識(shí)、表率意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，密切黨群、干群關(guān)系，不斷提高基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。
二、活動(dòng)方式
按照“先辦點(diǎn)示范，后全面推廣”的方式，確定**村委會(huì)為“亮身份、作表率、結(jié)對(duì)幫扶”試點(diǎn)示范村。在試點(diǎn)示范取得初步成效的基礎(chǔ)上，在全鎮(zhèn)廣大黨員隊(duì)伍中全面推行，并深入持久地開(kāi)展下去。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┝辽矸�、作表率
1、建立“黨員之家”。制定“黨員之家”身份公示牌，并將公
示牌張貼在黨員對(duì)象戶(hù)室外墻面上。公示牌標(biāo)明黨員基本情況，亮明身份，接受群眾監(jiān)督。
2、明確任務(wù)要求。在黨員對(duì)象戶(hù)室內(nèi)醒目位置，張貼以“五帶頭”（即帶頭學(xué)習(xí)提高；帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)；帶頭服務(wù)群眾；帶頭遵紀(jì)守法；帶頭弘揚(yáng)正氣）為主要內(nèi)容的共性承諾事項(xiàng)和根據(jù)黨員個(gè)人的思想、能力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等具體情況擬定的個(gè)性承諾事項(xiàng)，同時(shí)明確幫扶對(duì)象和具體幫扶事項(xiàng)等。
�。ǘ┙Y(jié)對(duì)幫扶
分三個(gè)層次結(jié)對(duì)幫扶：
1、機(jī)關(guān)黨員幫扶困難群眾。要求鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部每人掌握一門(mén)以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，每2人幫扶一名困難黨員，每村幫扶2—3名困難群眾。每年幫助解決1—2個(gè)實(shí)際困難和問(wèn)題，在重要節(jié)日進(jìn)行走訪慰問(wèn)，給予精神上和物質(zhì)上的關(guān)懷。
2、村主干黨員幫扶困難黨員。每名村主干至少幫扶2名以上困難黨員。幫助解決一些思想上、生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難。每月走訪聯(lián)系所幫扶黨員一次以上。與困難黨員開(kāi)展談心教育，宣傳黨的富民政策，使其增強(qiáng)對(duì)黨的.熱愛(ài)之情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心。
3、致富黨員聯(lián)系困難群眾。號(hào)召有致富經(jīng)驗(yàn)和有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的農(nóng)村黨員主動(dòng)幫扶困難戶(hù)2戶(hù)以上。幫助困難群眾尋找致富路子，解決一些實(shí)際困難，帶動(dòng)困難群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)全面致富奔小康。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段（時(shí)間2月10日—3月10日）。通過(guò)村主干會(huì)議和黨員群眾大會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，明確辦點(diǎn)示范村，制定活動(dòng)方案。
�。ǘ┰圏c(diǎn)示范階段（時(shí)間3月10—5月10）。在明月村開(kāi)展試點(diǎn)示范，對(duì)全村黨員狀況開(kāi)展一次全面摸底。將黨員隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、思想表現(xiàn)、家庭經(jīng)濟(jì)收入、實(shí)際困難等狀況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，建立臺(tái)賬。明確作表率的具體內(nèi)容和結(jié)對(duì)幫扶的具體事項(xiàng)，根據(jù)黨員及其家庭的基本狀況的變化有計(jì)劃的調(diào)整幫扶事項(xiàng)，將幫扶活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
�。ㄈ┤嫱茝V階段（時(shí)間5月10日起）。組織全鎮(zhèn)黨支部成員到明月村學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，參照明月村的幫扶模式，各村制定活動(dòng)方案。明確由村支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，駐村干部為各村活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)員，具體指導(dǎo)開(kāi)展“亮身份、作表率、結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，將此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
�。ㄋ模┓治隹偨Y(jié)階段（時(shí)間12月上旬）。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行一次階段性總結(jié)評(píng)比。認(rèn)真對(duì)照活動(dòng)開(kāi)展前后黨員干部隊(duì)伍生產(chǎn)生活方面發(fā)生的變化，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足，在下一年度活動(dòng)開(kāi)展中加以改進(jìn)和提高。同時(shí)，組織開(kāi)展年度“星級(jí)黨員評(píng)比”活動(dòng)，評(píng)出“1-5星”級(jí)黨員，并在“黨員之家”公示牌公示星級(jí)，促使廣大黨員自我加壓，自我提高。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)黨委成立“亮身份、作表率、結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記***同志任組長(zhǎng)，**、***同志任副組長(zhǎng)，*** 、**、**、**同志為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由***同志任辦公室主任，辦公室具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織實(shí)施、總結(jié)、評(píng)比等工作。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
把文明禮儀帶回家
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，依照體驗(yàn)活動(dòng)的主題自主選擇活動(dòng)方式和參與形式，使之成為設(shè)計(jì)活動(dòng)形式的主人。以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員文明禮儀的教育。使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中獲得真實(shí)的感受并轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，成為一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母，熱情好客，自立自理的好少年。促進(jìn)少先隊(duì)員全面素質(zhì)的提高。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——20xx年12月31日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：家里
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）家務(wù)勞動(dòng)大比拼。各隊(duì)員參與削蘿卜皮、釘紐扣、疊被子、拖地、洗菜等家務(wù)勞動(dòng)，展現(xiàn)隊(duì)員掌握勞動(dòng)的技能，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，成為一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母親，自立自理的好少年。在活動(dòng)中自己能做的事情自己做，并幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。讓這次活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，落實(shí)，收到實(shí)效。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)將作為學(xué)校評(píng)選“禮儀星”直接的依據(jù)。
�。�2）熱情待客。讓文明禮儀教育深入人心。待人接物有禮貌，文明用語(yǔ)講得好。禮貌待客當(dāng)主人，問(wèn)候端茶不忘陪。用餐時(shí)，請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座，主動(dòng)給長(zhǎng)輩盛飯，大家都夸有家教。
（3）與兄弟、姐妹和睦相處，不吵架，不大鬧。
�。�4）拍攝體驗(yàn)活動(dòng)的照片，在中隊(duì)里展覽交流。
�。�5）寫(xiě)一寫(xiě)體驗(yàn)活動(dòng)的.感受，在小隊(duì)里交流。
�。�6）根據(jù)隊(duì)員的表現(xiàn)，評(píng)選“禮儀之星”。（附評(píng)價(jià)表）
“把文明禮儀帶回家”評(píng)比活動(dòng)
班別 姓名_________家長(zhǎng)簽名
具體要求
評(píng)定
1、尊敬父母，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。
2、與兄弟、姐妹和睦相處，不吵架，不大鬧。
3、有事應(yīng)與家長(zhǎng)商量，向父母提出要求時(shí)應(yīng)說(shuō)明理由。
4、家里來(lái)了客人，主動(dòng)熱情接待。
5、用餐時(shí)，請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座，主動(dòng)給長(zhǎng)輩盛飯。
6、未經(jīng)父母同意不在外面吃飯、過(guò)夜。
7、每天做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
8、生活上有條理，自己的物品自己保管好。
9、外出時(shí)應(yīng)向家人打招呼，說(shuō)明原因。
10、養(yǎng)成有規(guī)律的作息制度。
說(shuō)明：
1、由家長(zhǎng)評(píng)定。
2、分別評(píng)優(yōu)、良、差。
3、有九項(xiàng)評(píng)為優(yōu)就評(píng)為“禮儀星”。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)掌握生活中常見(jiàn)的符號(hào)，并說(shuō)說(shuō)符號(hào)的作用，掌握一定的規(guī)律。
2、知道公共場(chǎng)所中符號(hào)標(biāo)志的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)按符號(hào)標(biāo)志行事的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、禁止駛?cè)�、禁止行人通過(guò)、火警電話、滅火器、人行橫道標(biāo)志、禁止燃放煙火等各種常見(jiàn)的信號(hào)標(biāo)志；錄音機(jī)、磁帶、掛圖及場(chǎng)景布置。
2、事先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的`符號(hào)標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。�、教師以手式“暫停”“安靜”“真棒” 安定情緒，疑惑口吻引入,激發(fā)幼兒興趣。
師：（手式——暫�！醋笫謾M平放，手心向下，右手食指頂掌心〉、安靜〈食指放在嘴上〉、真棒〈豎起大拇指〉）
問(wèn)：剛才老師都沒(méi)說(shuō)話，小朋友怎么知道要安靜呢？——會(huì)說(shuō)話的符號(hào)。你們還看到過(guò)哪些會(huì)說(shuō)話的符號(hào)呢？
小結(jié)：其實(shí)我們生活中有許許多多會(huì)說(shuō)話的符號(hào)，它們不用說(shuō)出來(lái)也不用寫(xiě)出來(lái)可是大家一看就知道它的意思。
�。�、尋覓會(huì)說(shuō)話的符號(hào)
師：今天咱們班也來(lái)了許多會(huì)說(shuō)話的符號(hào)，請(qǐng)小朋友自己去找一找。
要求：找到后說(shuō)一說(shuō)它們叫什么？代表什么意思？有什么用？（可自己說(shuō)一說(shuō)也可告訴老師或小朋友）
�。�、提問(wèn)，講述。（出示符號(hào)標(biāo)志掛圖，引導(dǎo)幼兒大膽講述）
師：你看到了什么符號(hào)？能不能在圖中找到？它有什么作用？看到它你應(yīng)當(dāng)怎么做？
４、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，認(rèn)識(shí)禁止符號(hào)。
師：有一種符號(hào)，如果看到它這件事情就一定不能做，你們知道它是誰(shuí)嗎？
�。ㄟm當(dāng)提示，引導(dǎo)幼兒找出共性——禁止符號(hào)，舉例說(shuō)明如吹喇叭前面加禁止符號(hào)就是“禁止吹喇叭”，吸煙上面加禁止符號(hào)便是“禁止吸煙”）。
活動(dòng)方案 篇5
一、加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造氛圍
內(nèi)容：充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、校訊通等宣傳陣地和工具對(duì)國(guó)家大政方針、節(jié)日、英雄模范、優(yōu)秀品德進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
二、主題班會(huì)
內(nèi)容：各班要緊緊圍繞德育處制定的每月德育計(jì)劃和德育主題對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。做到有教案、有課件。在教育過(guò)程中，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律。
三、“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)
內(nèi)容：通過(guò)專(zhuān)題講座、好書(shū)評(píng)介、作家進(jìn)校園、朗誦、征文、讀書(shū)筆記、演講、讀書(shū)、知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展轟轟烈烈的“讀好書(shū)、好讀書(shū)”活動(dòng)，在校園內(nèi)形成濃厚的讀書(shū)氛圍。
四、“我們的節(jié)日”活動(dòng)
內(nèi)容：充分發(fā)揮“春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)”等民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承功能，利用征文、攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)、短信、微博等形式和比賽，融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，賦予傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的`活力和生機(jī)。
五、課堂教學(xué)
內(nèi)容：要求每個(gè)學(xué)科、每位老師在本學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中理解、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。
活動(dòng)方案 篇6
一、前言
消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)木地板的實(shí)際要求就是對(duì)優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境的營(yíng)造和對(duì)好生活的一種向往。購(gòu)買(mǎi)一個(gè)好品牌的好地板，已經(jīng)成為消費(fèi)者非常理性的對(duì)待的問(wèn)題。所以在宣傳產(chǎn)品的時(shí)候，把產(chǎn)品本身質(zhì)量作為根本后，更重要的是突出產(chǎn)品的品牌文化性，更加貼近消費(fèi)者的心理。
伴隨五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，讓辛苦的勞動(dòng)者們的長(zhǎng)假也來(lái)臨，切合消費(fèi)者的心理需求，制定相應(yīng)的促銷(xiāo)手段才能起到好的.效果。
二、活動(dòng)主題
黃金周大放“價(jià)”
——**地板五一特價(jià)促銷(xiāo)火熱促銷(xiāo)
隨著五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，**帶給你最實(shí)惠的禮物，讓**地板陪你一起大放“價(jià)”。
注：要設(shè)計(jì)“黃金周大放價(jià)”圖標(biāo)
三、活動(dòng)背景
五一勞動(dòng)節(jié)，各大商家紛紛拿出優(yōu)惠政策和促銷(xiāo)禮品來(lái)增加人氣，吸引消費(fèi)者。通過(guò)降低價(jià)格來(lái)吸引消費(fèi)者，雖然是最普通的手段，但也是最實(shí)在、最有用、消費(fèi)者真正能為之打動(dòng)的手段。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月28日—5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
全國(guó)**地板銷(xiāo)售點(diǎn)
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)分為三個(gè)流程：
一、宣傳期
時(shí)間：
4月20日—4月28日
通過(guò)報(bào)紙硬性廣告、網(wǎng)站硬性廣告或者電視新聞報(bào)導(dǎo)的形式，內(nèi)容主要為報(bào)導(dǎo)“優(yōu)質(zhì)的**地板陪你一起大放“價(jià)”，機(jī)會(huì)難得，趕緊行動(dòng)”，進(jìn)行前期媒體推廣和炒做造勢(shì)。
媒體選擇：
1、報(bào)紙：
通欄硬性廣告，放活動(dòng)主題畫(huà)面
黃金周大放“價(jià)”**地板五一特價(jià)大促銷(xiāo)，機(jī)會(huì)難得，趕快行動(dòng)，用最低的價(jià)格購(gòu)得優(yōu)質(zhì)的**地板，輕松過(guò)五一
2、網(wǎng)站：
硬性廣告，內(nèi)容為活動(dòng)主題形象
3、單頁(yè)：
活動(dòng)內(nèi)容+企業(yè)簡(jiǎn)介
二、活動(dòng)期
時(shí)間：
4月28日—5月13日
**地板在五一勞動(dòng)節(jié)期間，將拿出最優(yōu)勢(shì)的價(jià)格，徹底讓利消費(fèi)者，打一場(chǎng)漂亮的價(jià)格促銷(xiāo)戰(zhàn)。并且有更多好禮等著你。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、來(lái)了就有禮驚喜送不停
五一勞動(dòng)節(jié)期間，凡購(gòu)買(mǎi)了**產(chǎn)品的顧客，就能得到一份精美禮品(打火機(jī)、煙灰缸、相冊(cè))
2、五級(jí)大禮級(jí)級(jí)送為您新房添光彩
1、購(gòu)地板50平米以下送地板專(zhuān)用拖把一個(gè)
2、購(gòu)地板滿50平米以上(含50平米)送名牌電話機(jī)一臺(tái)
3、購(gòu)地板滿70平米以上送名牌電飯煲一個(gè)
4、購(gòu)地板滿100平米以上送名牌微波爐一臺(tái)
5、購(gòu)地板滿150平米以上送名牌微波爐+名牌電飯煲各一臺(tái)
3、特價(jià)誘惑你沖動(dòng)擋不住
建議拿出庫(kù)存花色，2-3款，市場(chǎng)價(jià)格在70塊錢(qián)左右，要有價(jià)格優(yōu)勢(shì)。
活動(dòng)細(xì)則：
1、特價(jià)地板不參與折扣優(yōu)惠和買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)，不包安裝和配件。
2、特價(jià)地板數(shù)量有限購(gòu)?fù)昙粗埂?/p>
3、客戶(hù)在交納了定金后才可領(lǐng)取贈(zèng)品。
(注： 禮品需用禮品袋包裝好)
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解骨骼是人體的支架，對(duì)身體很重要。
2、知道均衡飲食及保持正確的坐姿、站姿勢(shì)和鍛煉可以使骨骼長(zhǎng)得更健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒用書(shū)、練習(xí)冊(cè)。
2、各類(lèi)食物小圖片及畫(huà)有餐盤(pán)的操作單、膠棒幼兒人手一份。
3、教師自制錯(cuò)誤的做、站姿圖片各1張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒摸一摸自己的身體，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
師：我們一起來(lái)摸摸自己的手臂，摸到了什么?(硬硬的骨頭)再摸摸其他的地方，你還在哪里摸到了骨頭呢?
教師小結(jié)：我們身體的每一個(gè)地方都骨頭，骨頭摸起來(lái)是硬硬的。骨頭還可以說(shuō)是成是骨骼。我們?nèi)矶加?/p>
著大大小小的骨骼，骨骼像支架一樣支撐著我們的身體。
二、通過(guò)讓幼兒知道骨骼的'重要性，引起孩子的重視。接著引導(dǎo)幼兒討論使骨骼健壯的辦法。
1、教師通過(guò)實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒感知到骨骼的重要性。
師：我們來(lái)看看這個(gè)架子，架子上面有個(gè)小球，我們的這個(gè)架子就等于是我們的骨骼，而這個(gè)球等于是我們
的皮膚和肌肉，如果把這個(gè)架子拿掉的活這個(gè)球會(huì)怎么樣呢?可見(jiàn)骨骼對(duì)我們身體多么重要!沒(méi)有了骨骼，我
們的就不能站起來(lái)，不能做任何事情!所以我們要好好保護(hù)我們的骨骼，讓我們的骨骼長(zhǎng)的更棒。
三、討論該如何讓我們的骨骼這樣的更棒。
師：你們知道怎樣才會(huì)使骨骼長(zhǎng)得更棒嗎?(鼓勵(lì)幼兒自由討論)
1、了解營(yíng)養(yǎng)均衡，骨骼會(huì)長(zhǎng)得更棒。
師：我們的身體好，我們必須要吃哪些食品?食品是對(duì)骨骼有好處的呢?
教師小結(jié)：米飯、雞蛋、牛奶、蔬菜、豆?jié){、肉、魚(yú)、蝦等這些食物對(duì)我們的骨骼有好處，可以使我們個(gè)子
長(zhǎng)得更高，骨骼更堅(jiān)固。所以每種食物我們都要吃，不能挑食，不然就長(zhǎng)不高了。
2、了解保持正確的坐、站姿、骨骼會(huì)長(zhǎng)得更棒。
師：書(shū)本里的小朋友的動(dòng)作有什么不一樣?我們要向哪個(gè)小朋友學(xué)習(xí)?
教師小結(jié)：正確的坐、站姿可以使骨骼生長(zhǎng)得更健康。
3、知道加強(qiáng)鍛煉，骨骼會(huì)長(zhǎng)得更棒。
師：還有什么辦法可以使我們的骨骼長(zhǎng)得更好呢?我們可以每天堅(jiān)持做哪些適合的運(yùn)動(dòng)?
教師小結(jié)：我們還要經(jīng)常鍛煉身體，這樣我們的骨骼就會(huì)很堅(jiān)實(shí)，不會(huì)容易斷。
四、結(jié)束活動(dòng)。
師：我們知道了要怎么樣才能讓我們的骨骼長(zhǎng)的很好，那現(xiàn)在開(kāi)始我們來(lái)看看誰(shuí)做的好.，誰(shuí)長(zhǎng)的最棒了!
活動(dòng)方案 篇8
一、設(shè)計(jì)思想：
生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑，長(zhǎng)大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛(ài)他人的小當(dāng)家人，回顧父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)，是十歲生日儀式的活動(dòng)目標(biāo)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。
通過(guò)讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長(zhǎng)輩對(duì)自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的艱辛，借助集體生日的活動(dòng)，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長(zhǎng)輩，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的關(guān)懷。
二、實(shí)施方案：
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛(ài)。
2、懂得“助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人”的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂(lè)與溫馨，能以自己的努力為班級(jí)、為家庭出力。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
前期活動(dòng)：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時(shí)的記憶”、
“成長(zhǎng)的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)
2、要求學(xué)生開(kāi)展“不一樣的生日”行動(dòng)，在生日這一天為自己的父母、長(zhǎng)輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿，并寫(xiě)下體驗(yàn)文章。
3、通過(guò)開(kāi)展《我十歲了》征文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封給孩子的信，對(duì)孩子提出希望，激勵(lì)孩子快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
5、環(huán)境布置，音樂(lè)磁帶，購(gòu)買(mǎi)生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
(二)活動(dòng)程序：在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺(tái)。
A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
C：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛(ài)的老師圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無(wú)比激動(dòng)
B：今天，我們無(wú)比幸福
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳�，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。
C：看哪，金色的陽(yáng)光撒近我們的心田。
D：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。
AB：我們十歲了!
CD：我們十歲了!
AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
CD：城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡(童年趣事)
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
A：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)
游戲：猜猜我是誰(shuí)!(演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物)
第二版塊：感恩的心
A：生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”，為了讓我們度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的生日，爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
B：我們成長(zhǎng)的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
CD：為了我們能健康、幸福的成長(zhǎng)，他們真可以說(shuō)是任勞任怨。
音樂(lè)《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱
A：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;
B：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背;
C：爺爺、奶奶買(mǎi)來(lái)了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
D：卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過(guò)嗎?
合：不，今年的生日不一樣。(生：對(duì)，今年的生日不一樣!)
A：今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱冢盏哪翘�，我要用零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長(zhǎng)輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來(lái)洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過(guò)禮物說(shuō)謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽?zhuān)瑫?shū)本文具我喜歡，新衣新鞋別多買(mǎi)。你們掙錢(qián)很辛苦，別在為我亂花錢(qián)。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)
大，請(qǐng)不要再為我操心。
A：跨過(guò)了十歲的門(mén)檻，無(wú)知的孩子已變得懂事了，
B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛(ài)。
C：請(qǐng)爸爸媽媽和老師看我們的行動(dòng)吧!
D：我們已經(jīng)長(zhǎng)大!我們已經(jīng)十歲啦!
合：我們十歲了，我們長(zhǎng)大了。我們十歲了，我們懂事了。
A：作為一名少先隊(duì)員，我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，
B：能做的事情學(xué)著做，
C：家里的事情幫著做，
D：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽(yáng)，小皇帝”。
A：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，B：在校園里天天向上。
A：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，D：在花園般的祖國(guó)，茁壯成長(zhǎng)。
AB：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。
CD：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
A：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
[班主任將家長(zhǎng)給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言]
第三版塊：成長(zhǎng)篇(我十歲了!)
AB：十歲的'夢(mèng)是綠色的，它能帶來(lái)無(wú)限的希望;
CD：十歲的夢(mèng)是金色的，它能帶來(lái)無(wú)盡的遐想。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《十歲的遐想》
AB：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
CD：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。
A：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，B：你們是否想過(guò)，該如何邁開(kāi)第一步呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>
學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
AB：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
CD：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(學(xué)生代表推著蛋糕上)
A：點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠(chéng)的心愿。
B：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我們要向老師、長(zhǎng)輩吐露自己的心聲：
AB：感謝您，我的父母!CD：感謝您，我的老師!
合：我們是最幸福的一代，我們會(huì)用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!
A：請(qǐng)同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
B：對(duì)著燭光，讓我們相互說(shuō)聲：“生日快樂(lè)”，共同唱響《生日快樂(lè)歌》
(生日歌)
AB：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。
CD：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動(dòng)的火花一起放射出萬(wàn)丈光芒。
A：同學(xué)們，請(qǐng)記住這一天，
B：老師的話，我們記得牢牢，
C：長(zhǎng)輩的期望，我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，
D：胸懷理想，戒驕戒躁。
A：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會(huì)就要臨近尾聲。
B：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
C：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
D：讓我們牢記這一刻的歡樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]
活動(dòng)方案 篇9
20xx年8月8日，20xx年四川省“全民健身日”主題活動(dòng)將在遂寧市舉辦，為全面做好活動(dòng)組織籌備工作，確保活動(dòng)順利舉行，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年8月8日上午9:30—11:00，船山區(qū)體育館內(nèi)場(chǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)升國(guó)旗儀式。
(二)市領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
(三)省體育局領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(四)全民健身節(jié)目展演。
三、活動(dòng)組織
(一)主辦單位：省體育局、遂寧市人民政府。
(二)承辦單位：市體育局、市公安局、市衛(wèi)計(jì)委、市食藥監(jiān)局、市消防支隊(duì)、市廣播電視臺(tái)、遂寧日?qǐng)?bào)社，各縣(區(qū))人民政府、市直園區(qū)管委會(huì)。
(三)協(xié)辦單位：遂寧市富安資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司。
為確保本次活動(dòng)安全有序、圓滿成功，成立20xx年四川省“全民健身日”主題活動(dòng)組委會(huì)，成員名單如下：
四、職責(zé)分工
(一)市體育局負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、籌備、組織、宣傳、協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)活動(dòng)流程制定、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、展演節(jié)目審查等;負(fù)責(zé)蒞遂嘉賓的后勤服務(wù)工作;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市大型體育場(chǎng)館在8月8日前后開(kāi)展免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放工作，督促各場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)單位做好前期宣傳工作;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各單位做好其他相關(guān)工作。
(二)市公安局負(fù)責(zé)制定活動(dòng)安全保衛(wèi)工作總體方案和場(chǎng)館安全檢查、交通、突發(fā)事件處置等具體工作方案(預(yù)案);負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)公共交通秩序的維護(hù)管理，現(xiàn)場(chǎng)觀眾安全檢查，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和突發(fā)事件處置等。市公安消防局負(fù)責(zé)制定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防工作預(yù)案，活動(dòng)當(dāng)天落實(shí)消防車(chē)1輛。
(三)市衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)制定活動(dòng)醫(yī)務(wù)救護(hù)工作方案;負(fù)責(zé)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)工作，活動(dòng)當(dāng)天落實(shí)救護(hù)車(chē)1輛、設(shè)立醫(yī)療救護(hù)室1個(gè)、現(xiàn)場(chǎng)配備醫(yī)務(wù)人員2名;負(fù)責(zé)準(zhǔn)備常用的醫(yī)療救護(hù)藥品。
(四)市食藥監(jiān)局負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)有關(guān)酒店、餐館做好食品安全衛(wèi)生工作。
(五)市廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)主持人和節(jié)目錄播;市廣播電視臺(tái)、遂寧日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作和蒞遂記者的管理服務(wù)工作。
(六)各縣(區(qū))人民政府、市直園區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)組織展演人員，按要求排練展演節(jié)目;負(fù)責(zé)展演人員交通運(yùn)輸和現(xiàn)場(chǎng)組織管理;船山區(qū)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾1000人，遂寧開(kāi)發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾500人。
(七)遂寧市富安資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)提供活動(dòng)場(chǎng)地、候場(chǎng)間，保障活動(dòng)期間用水、用電;負(fù)責(zé)參加活動(dòng)的嘉賓、展演人員及觀眾的`引導(dǎo)和疏散;配合做好安保、交通、消防、醫(yī)療等工作。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排
各單位因活動(dòng)籌備產(chǎn)生的費(fèi)用自理。市體育局對(duì)展演節(jié)目組織單位予以適當(dāng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
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