活動(dòng)方案9篇(熱)
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
20xx年 3.15消費(fèi)者權(quán)益日 宣傳主題：“消費(fèi)與發(fā)展”
活 動(dòng) 主題： 廣匯家電 誠信經(jīng)營/維權(quán)消費(fèi) 天天3.15！ 活動(dòng)廣告語： 生產(chǎn)線上買家電 質(zhì)量、價(jià)格沒的`挑！ 全場直供價(jià)3天！ 活動(dòng)時(shí)間： 3月13日—— 15日 （3天）
活動(dòng)主線內(nèi)容：
1. 全場家電直供價(jià)3天！
活動(dòng)期間全場家電直供價(jià)銷售！均低于市場售價(jià)！
鄭重承諾：凡在本店當(dāng)日買貴 雙倍反差�。。�
2. 驚爆價(jià)格 限時(shí)搶購 售完為止！
活動(dòng)期間各商場推出“極限價(jià)格”（樣機(jī)/庫存機(jī)） 限時(shí)搶購 家電低至 5折起！
極限商品： 21、29純平電視，洗衣機(jī)、冰箱、
爐具、電飯鍋、電磁爐、微波爐；
時(shí)間：上午9點(diǎn)——10點(diǎn)，柜組銷售門前提貨；
活動(dòng)輔助內(nèi)容：
1、 享受VIP 會(huì)員 服務(wù)永保障！
凡在活動(dòng)期購單品滿1999元以上， 即可免費(fèi)辦理會(huì)員卡1張；享受尊貴VIP會(huì)員服務(wù)，免費(fèi)維修家電，免費(fèi)贈(zèng)送禮品等多項(xiàng)服務(wù)！
1.會(huì)員購物贈(zèng)豪禮！
累計(jì)滿 999元/ 2999元 贈(zèng)**** 累計(jì)滿 3999元/ 6999元 贈(zèng)**** 累計(jì)滿 7999元/ 9999元 贈(zèng)**** 累計(jì)滿 XX999元/29999元 贈(zèng)**** 2.積分購物當(dāng)錢花！
累計(jì)10分相當(dāng)于 1元錢，憑商管科出示證明， 購物可當(dāng)現(xiàn)金使用；具體內(nèi)容與商管溝通后訂
2、 愛心服務(wù) 免費(fèi)維修家電！
活動(dòng)期間請“廣匯家電醫(yī)院”專家現(xiàn)場“會(huì)診”！
會(huì)診項(xiàng)目：電視、冰箱、洗衣機(jī)、小家電等家用電器“常見病”； 鄭重承諾：免費(fèi)“治療”家電！
3、 維權(quán)消費(fèi) 加贈(zèng)有理！
活動(dòng)期間凡購單件商品 （單品贈(zèng)/套購贈(zèng) 不兼得 特價(jià)機(jī)/樣機(jī)除外）
滿 299元 贈(zèng)…. 滿 499元 贈(zèng)…. 滿 999元 贈(zèng)…. 滿 1999元 贈(zèng)…. 滿 4999元 贈(zèng)…. 滿 8999元 贈(zèng)….
4、 新品上市 套購實(shí)惠!
活動(dòng)期間凡套購商品 （單品贈(zèng)/套購贈(zèng) 不兼得 特價(jià)機(jī)/樣機(jī)除外） 滿 5999元 贈(zèng)…. 滿 9999元 贈(zèng)…. 滿 19999元 贈(zèng)…. 滿 29999元 贈(zèng)…. 滿 39999元 贈(zèng)…. 滿 49999元 贈(zèng)….
5、 購“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品 13%補(bǔ)貼 + 報(bào)銷車票!
活動(dòng)期間凡購“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品，憑本店購物發(fā)票均可領(lǐng)取13%政 府補(bǔ)貼金；還能在本店商管科（憑購物信譽(yù)卡）報(bào)銷當(dāng)日車票！
注明： 憑當(dāng)天購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品信譽(yù)卡，到2樓商管科報(bào)銷
當(dāng)日單人單程公交有效車票1張，最高限額30元！
活動(dòng)整體裝飾要求：
整體延續(xù)“春天”綠色妝扮賣場，同時(shí)“綠色”也代表健康、維權(quán)消費(fèi)3.15主題的風(fēng)格。店內(nèi)以吊旗為主，主要通道采購絲綢、綠葉裝點(diǎn)襯托3.15主題標(biāo)語板；樓層展區(qū)內(nèi)可借鑒性使用葉子、絲綢，如有更好的想法可共同商議。門前將大量擺放“特價(jià)機(jī)”粘貼POP海報(bào)，正門處將設(shè)立“家電維修服務(wù)臺(tái)，配有家電保養(yǎng)知識(shí)展板；樓體懸掛廠商贊助條幅，活動(dòng)主題性巨幅，空飄球，東長安街懸掛3.15主題條幅，跨街彩虹門（考慮價(jià)格低廉）將從太平路口至東四路口間斷性支；
3.15媒體投放計(jì)劃/ 費(fèi)用預(yù)算：
3.15活動(dòng)人員按排：
活動(dòng)方案 篇2
為更好地推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作，打造溫馨舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境，裝扮我們美麗的校園，結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開展第30個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知”文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展本次主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：美麗校園，我呵護(hù)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、彎腰行動(dòng)
活動(dòng)要求：學(xué)生在校園中看到垃圾及時(shí)彎腰撿起，并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。
2、美麗班級評比
活動(dòng)要求：各班充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智，利用各種現(xiàn)有資源，把班級裝點(diǎn)的溫馨、舒適、典雅，充滿文化氣息。
3、衛(wèi)生小達(dá)人評比
活動(dòng)要求：通過一個(gè)月的主題活動(dòng)，各班推選出一名衛(wèi)生小達(dá)人，參加校級衛(wèi)生小達(dá)人評比。
四、各活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
1、3月底班主任會(huì)進(jìn)行工作布置
2、4月2號(hào)學(xué)校通過升旗儀式，對全校師生進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)
3、4月4日各班利用專題教育時(shí)間進(jìn)行班級發(fā)動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作
4、4月13日對全校各班布置情況進(jìn)行中期檢查反饋
5、4月25日各班上報(bào)一名衛(wèi)生小達(dá)人
6、4月27日“美麗班級”檢查評比
活動(dòng)方案 篇3
“手拉手”活動(dòng)體現(xiàn)的是一種互相學(xué)習(xí)、共同提高、助人為樂、共建文明的人文主義精神，是新時(shí)期對領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行思想道德、人文教育的重要載體。通過領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)教師、學(xué)生在關(guān)心他人、服務(wù)他人的過程中，了解國情、鄉(xiāng)情、校情，增強(qiáng)師生親和力，培養(yǎng)教師、學(xué)生的社會(huì)主義責(zé)任感和集體主義精神，形成以學(xué)校為基礎(chǔ)，學(xué)生為主體，領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員為紐帶，城鄉(xiāng)優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高的新格局。
一、活動(dòng)內(nèi)容及目的：
1、校干通過交流，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，全面提高管理水平，用現(xiàn)代化教育新理念管理好學(xué)校的每一項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
2、教師通過交流，加深對新課改的認(rèn)識(shí)，共同研究教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率；學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，把班級工作提高到一個(gè)新的'管理水平。
3、學(xué)生通過交流，結(jié)成“手拉手好朋友”，在“共同體驗(yàn)生活”、“書報(bào)交友”、“書信交流”等活動(dòng)中，相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，感受同學(xué)間的優(yōu)秀品質(zhì)，使之樹立從小熱愛勞動(dòng)、戰(zhàn)勝困難、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的決心。
二、參加人員：
雙方學(xué)校校干3人，教師6-10人，三年級學(xué)生44人。
三、活動(dòng)過程：
第一階段：虎山小學(xué)的校干、教師、學(xué)生來南王中心小學(xué)。
1、“手拉手”結(jié)對子儀式
�。�1）區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
�。�2）虎山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話
（3）南王中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話
�。�4）教師代表發(fā)言
�。�5）虎山小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言
�。�6）南王中心小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言
�。�7）鎮(zhèn)教委主任講話
2、校干、教師、學(xué)生手拉手結(jié)對子。
3、共同交流、體驗(yàn)生活
�。�1）校干在校長室進(jìn)行學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流。
（2）教師在閱覽室進(jìn)行教學(xué)、班級管理經(jīng)驗(yàn)交流
�。�3）學(xué)生由輔導(dǎo)教師帶領(lǐng)參加手拉手活動(dòng)，活動(dòng)順序：
A、共同參觀農(nóng)家小院；
B、參觀南王鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)：凱日化工廠、恒立助劑廠；
C、到果園參加勞動(dòng)（拔草、鋤地、聽園藝師傅講技術(shù)）；
D、虎山小學(xué)學(xué)生到手拉手同學(xué)家中，共同吃午飯，了解農(nóng)村生活及風(fēng)俗習(xí)慣。
4、下午2：30到中心小學(xué)階梯教室集合，兩校各出5-6個(gè)文藝節(jié)目進(jìn)行聯(lián)歡，學(xué)生填寫聯(lián)系卡，互贈(zèng)紀(jì)念品，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，加深感情，鞏固友誼。
5、寫一封“手拉手交友信”。信中主要交流活動(dòng)感受，并表達(dá)對同學(xué)的關(guān)心和祝福。要互相保持聯(lián)系，使友誼不斷加深，成為學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上幫助，共同成長、共同進(jìn)步的好朋友。
第二階段：南王中心小學(xué)的校干、教師、學(xué)生到虎山小學(xué)去。
1、交流、匯報(bào)手拉手交友后的體會(huì)的感想及取得的進(jìn)步。
2、組織聯(lián)誼活動(dòng)。（由虎山小學(xué)具體安排）
活動(dòng)方案 篇4
一、家教沙龍的目的與原則
1．家教沙龍以交流、研討家教知識(shí)為目的。
2．家教沙龍以家長自愿參加為原則。
3．通過沙龍形式，打造我校家校合作新品牌。
二、組織與領(lǐng)導(dǎo)
1．家教沙龍分班級沙龍、學(xué)校主辦主題沙龍、家長主辦主題沙龍。
2．班級沙龍由班級家長委員會(huì)負(fù)責(zé)組織，由家長委員會(huì)選擇家長感興趣的話題，發(fā)動(dòng)家長自愿參加。班級沙龍?jiān)瓌t上在教室進(jìn)行，班主任參加活動(dòng)。若需要校內(nèi)其它場地，由班主任與校區(qū)校長溝通落實(shí)。
3．學(xué)校主辦主題家教沙龍由德育處直接組織，選擇學(xué)校特色品牌、特色制度、特別任務(wù)或者學(xué)生普及存在的問題為主題，原則上學(xué)期組織3-5次。
4．家長主辦主題沙龍由家長向校辦提出申請，可組織感興趣的家長參與探討。
5．學(xué)校通過教科研逐步形成沙龍主題序列，并由教師承擔(dān)各主題項(xiàng)目學(xué)術(shù)研究，最終形成教師家教專家組，參與各類沙龍活動(dòng)。
三、家教沙龍的'組織程序
1．主辦者將計(jì)劃報(bào)校辦備案。
2．主辦者向家長發(fā)布沙龍消息，講明主題與參與沙龍的要求。
3．家長自愿報(bào)名。
4．校辦與校區(qū)協(xié)調(diào)安排場地。
5．沙龍活動(dòng)。
6．活動(dòng)檔案報(bào)校辦存檔。
7．家教經(jīng)驗(yàn)推廣。
四、家教沙龍的形式
1．專家主題發(fā)言。
2．參與家長代表主題發(fā)言。
3．家長討論、辯論。
4．家長與專家互動(dòng)。
5．具體家教沙龍選擇何種形式，由主辦者設(shè)計(jì)。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1．家教沙龍活動(dòng)原則上不收費(fèi)，凡請校內(nèi)主持人、校內(nèi)專家參與，一律不發(fā)補(bǔ)貼。學(xué)校提供的場所、器材和適量必備設(shè)施等，由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)安排支出。沙龍活動(dòng)可由學(xué)校提供礦泉水，因上級財(cái)務(wù)政策約束，不能提供茶點(diǎn)。
2．凡請外來主持人、外來專家參與需要特別經(jīng)費(fèi)的，由主辦者向校辦提出申請，在學(xué)校財(cái)務(wù)允許的前提下由學(xué)校承擔(dān)。學(xué)校不能承擔(dān)的，由參與家長分擔(dān)，在發(fā)布沙龍消息時(shí)就注明經(jīng)費(fèi)要求。
六、宣傳與家教經(jīng)驗(yàn)共享
1．沙龍活動(dòng)由主辦者安排專人記錄，最好能整理成文章。凡有價(jià)值者，安排在校報(bào)或家庭教育�？茝V。
2．校辦負(fù)責(zé)開通“設(shè)建小學(xué)家教沙龍”博客，刊發(fā)家教沙龍記錄文章。
3．與溫州廣播電臺(tái)“教育面對面”欄目組合作，選擇有特別意義的家教經(jīng)驗(yàn)在電臺(tái)播出�；蛘咧苯优c廣播電臺(tái)合作組織家教沙龍活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：“百朵鮮花送雷鋒，尋找身邊活雷鋒”
二、參加人員：橋婁中學(xué)學(xué)生、橋婁街道居民
三、活動(dòng)時(shí)間：2月下旬-3月上旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：橋婁街道
五、活動(dòng)具體安排：
第一階段：前期準(zhǔn)備（2月下旬）
由橋婁街道團(tuán)工委、橋婁中學(xué)學(xué)生處和團(tuán)委發(fā)出倡議，通過分發(fā)宣傳紙、張貼海報(bào)、國旗下講話、課間廣播宣傳等方式，號(hào)召橋婁街道居民、橋婁中學(xué)學(xué)生積極參與“尋找最美婁中人橋婁人”的活動(dòng)。
第二階段：尋找收集（3月三旬）
在相關(guān)的時(shí)間內(nèi)搜尋自己身邊“最美婁中人橋婁人”，可以是自己身邊的親人、同學(xué)、朋友等。并將找到的“最美婁中人橋婁人”的具體資料（如個(gè)人信息，所做的優(yōu)秀事跡，有關(guān)圖片等）并進(jìn)行整理。以多種形式上交到橋婁街道團(tuán)工委或橋婁中學(xué)團(tuán)委。
書面提交：橋婁中學(xué)三樓團(tuán)委辦公室
電子稿：郵箱zz
第三階段：匯總表彰
由橋婁街道團(tuán)工委和橋婁中學(xué)團(tuán)委評選出百位“最美婁中人橋婁人”，將這些人物及其他們的事跡在街道宣傳欄和橋婁中學(xué)宣傳欄上張貼。并由橋婁街道團(tuán)工委和橋婁中學(xué)團(tuán)委牽頭，向百位“最美婁中人橋婁人”贈(zèng)送鮮花。
六、可參考的尋找標(biāo)準(zhǔn)：
�、逯驹阜⻊�(wù)：
1、參加校級級以上志愿者服務(wù)，并能出具相關(guān)證明。
2、在校內(nèi)外有突出事跡受到表彰的優(yōu)先考慮。
�、嬉娏x勇為：
1、勇于同各種違法犯罪行為作斗爭，事跡特別突出的。
2、在自然災(zāi)害面前，為保護(hù)國家、集體財(cái)產(chǎn)和他人生命財(cái)產(chǎn)安全，不顧個(gè)人安危、奮力排險(xiǎn)、積極搶救，事跡特別突出的.。
3、有其他見義勇為行為，事跡特別突出的。
�、缇G色公益：
組織或積極參與環(huán)保公益活動(dòng)并在校內(nèi)外獲得良好效果。
�、柚藶闃罚�
樂于幫助他人，有先進(jìn)事跡及證明者。
㈤其它：
其它的符合新時(shí)代雷鋒精神的先進(jìn)事跡。
橋婁中學(xué)團(tuán)隊(duì) 辦公室
活動(dòng)方案 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過搜集整理資料,開拓學(xué)生讀書視野，培養(yǎng)動(dòng)手能力。
2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)名人，對學(xué)生中普遍存在的“追星”現(xiàn)象加以正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立健康的價(jià)值觀和人生觀。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性，提高口頭和書面表達(dá)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和合作意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，尋找恰當(dāng)合作對象，確定小組活動(dòng)方案，充分展示個(gè)性特長，培養(yǎng)合作、創(chuàng)新意識(shí)。
課時(shí)安排
在課前搜集整理信息的基礎(chǔ)上，用一課時(shí)開展活動(dòng)，展示成果。
課前準(zhǔn)備：
1、 教師準(zhǔn)備：
a確定活動(dòng)內(nèi)容。b確定組長名單。
c根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況，分成四個(gè)小組。
d用競選方式確定主持人，并指導(dǎo)寫好主持人串詞。
e老師抽查準(zhǔn)備情況
2、自主準(zhǔn)備：
a組長確定本組成員并組織成員確定本組活動(dòng)方案。
b根據(jù)小組活動(dòng)方案分工收集、整理資料。、
c每組制作一張小組名片。（幻燈片）
d組長組織好本組活動(dòng)，并接受教師抽查。
e活動(dòng)課前由主持人組織協(xié)調(diào)各組活動(dòng),至少排練1次。
教師要求：
1、兩周的時(shí)間搜集整理名人資料，并進(jìn)行活動(dòng)的準(zhǔn)備。
2、據(jù)個(gè)性特點(diǎn)，從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，自由組合，小組合作完成。
3、利用課外時(shí)間通過上網(wǎng)、查閱快報(bào)雜志等多途徑搜集資料。
4、鼓勵(lì)多種形式。
5、人人參與。
活動(dòng)過程：
一、教師導(dǎo)入
二、學(xué)生展示、討論探究。
1、星光閃耀——小組展示。
2、星海論壇——探究“如何正確對待明星”的問題。
3、沐浴星光——說說身邊的星
4、我也追星——明星夢想：談?wù)勛约洪L大后想當(dāng)怎樣的'名人，并準(zhǔn)備如何付出行動(dòng)。
三、教師小結(jié)
四、推薦作業(yè)（任選一題）
1、古今中外，名人很多。你最渴望與哪位名人見面？請想象一下你們見面的情形，并把他寫成一篇500字左右的文章。
2、如果在你的英雄榜上有那么一個(gè)名字，他并沒有在青史上閃光，也沒有在當(dāng)今的媒體上露臉，而是“隱沒”在你那所學(xué)校，或你家的那個(gè)村子、那條小巷，未被人知，那你就充當(dāng)一回“伯樂”，寫一寫他，這也值得驕傲——就算未必是你最崇敬的也無妨。
3、你有自己的明星夢嗎？你為自己的圓夢之旅做了哪些準(zhǔn)備呢？寫篇文章談?wù)劙伞?/p>
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)意義：
通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對中國傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3 、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
詩朗誦、小品、話劇、三句半等
活動(dòng)過程：
合：同學(xué)們， “ 禮儀之花開滿園 ” 主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：大家喜歡旅游嗎？
乙：今天就讓文明航班帶我們走進(jìn)文明樂園。
機(jī)長：我就是文明航班的機(jī)長，各位旅客，大家好！歡迎乘坐！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！
主持人甲：德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過： “ 一個(gè)人的禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子。 ”
主持人乙：所以，做文明的學(xué)生是我們 —— 新世紀(jì)的少先隊(duì)員共同的心愿。
主持人甲：首先，請各組同學(xué)做好準(zhǔn)備，現(xiàn)在進(jìn)行禮儀知識(shí)搶答比賽： （ 同學(xué)們自己查資料 ）
1、文明禮貌三句話是那三句話？
2、文明行為三件事是那三件事？
3、待人接物要遵守那三個(gè)原則？
4、怎樣打電話？
5、敲門的原則是什么 ?
6、敲門的方法是什么？
7、“ 禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢 ” 是誰說的？
8、借了同學(xué)東西應(yīng)該怎么辦？
甲： 前輩 在禮儀上為我們做出表率，一輩又一輩的文明成了民族傳統(tǒng)代代相傳。
乙：身為新世紀(jì)的少年，我們怎甘心落后？讓我們一起從校園禮儀開始吧 !
文明禮儀三句半
我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看看看！
穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！隊(duì)徽領(lǐng)巾天天戴！儀表好！
校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲從不做！別忘掉！
自尊自愛重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！要記牢！
天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！
預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙妙妙！
升旗儀式要肅立！高唱國歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！特有力！
同學(xué)之間要友愛！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！
校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀少年你我他！瞧瞧瞧！
主持甲：四位剛才說的可真帶勁兒啊，文明禮儀無處不在
主持乙：童謠載著我們童年的夢，載著我們純真的情。親愛的朋友們，唱起我們的童謠來吧！
校園童謠（拍手歌）
拍手歌：
你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三，文明用語說得歡；你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六，我拍六，勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七。誠實(shí)守信心間記。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家。你拍九，我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十，我拍十，遵紀(jì)守法要堅(jiān)持。
主持甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。
主持乙：請聽 xxx、xxx 同學(xué)的詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》
詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》
文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。
手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。
文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。
合：做文明觀眾，創(chuàng)尊重的'舞臺(tái)吧 !
主持甲：做個(gè)文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；
主持乙：做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋；
機(jī)長：我們是文明少年，我們是懂禮儀的市一小好少年。親愛的旅客們，文明航班就要到達(dá)目的地了，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明之旅畫上圓滿的句號(hào)吧。
文明英語大家說：
安康一小好少年，文明用語記得牢。感謝別人說 “ThankYou” ，早晨見面說 ”Goodmorning” ；表示道歉 say“sorry” ，感到快樂說 happy ，別后重逢說 “Hello” ；向人詢問用 “please” ，分別再見說 “Beybey” ，我們一起大聲說 Comeon
機(jī)長：文明航班降落了！
主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。
主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。文明禮儀伴我行，附小遍開文明花！
乙：讓《歌聲與微笑》帶我們一起在文明的會(huì)議里徜徉。
甲； 四一班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束， 謝謝老師和同學(xué)們的參與。謝謝
主持人乙：愿我們都成為講文明、懂禮貌的好少年！請大隊(duì)輔導(dǎo)員給本次主題班隊(duì)會(huì)點(diǎn)評。
活動(dòng)方案 篇8
為了做好村校結(jié)對共建工作，進(jìn)一步完善共建工作機(jī)制，拓寬共建思路，創(chuàng)新共建方式，更好地發(fā)揮我單位在建設(shè)和諧社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，幫助行政村解決實(shí)際困難和具體問題，深入開展村校結(jié)對共建活動(dòng)，特制定以下共建計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞上級“重創(chuàng)新促發(fā)展，重民生促和諧”的工作基調(diào)，拓展社區(qū)共建工作新路子，廣泛動(dòng)員和組織志愿者走進(jìn)結(jié)對行政村辦實(shí)事，幫扶困難群眾解難事，不斷提升城市文明建設(shè)水平，增進(jìn)教師與廣大群眾的感情，全面促進(jìn)行政村建設(shè)。
二、 結(jié)對共建目標(biāo)：
建立和健全村校共建聯(lián)席會(huì)議，形成村校共建工作的新格局，使村校共建單位主動(dòng)參與村校的建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)“黨建共商，實(shí)事共辦，文明共創(chuàng)，難題共解，活動(dòng)共搞”的局面。
三、共建工作措施：
1、組建村校共建工作領(lǐng)導(dǎo)班子，有專人負(fù)責(zé)日常共建事務(wù)。
2、積極開展市民文明禮儀、社會(huì)主義榮辱觀教育，利用村�，F(xiàn)有宣傳陣地進(jìn)行宣傳，同時(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建，要倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)生活化，生活學(xué)習(xí)化”，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，滿足不同層次居民的學(xué)習(xí)需求。借助共建單位的人力資源優(yōu)勢，根據(jù)不同層次，不同對象的學(xué)習(xí)要求，有針對性開辦各種培訓(xùn)班。提高行政村居民的文明素質(zhì)。
3、積極開展結(jié)對共建活動(dòng)。結(jié)對共建雙方要建立聯(lián)系制度，加強(qiáng)聯(lián)系，溝通信息，定期交流，建立良性的雙向互動(dòng)機(jī)制。充分發(fā)揮村校資源優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)各種資源融入社區(qū)建設(shè)之中，使各類資源在村校共建中得到整合。
4、積極開展村校實(shí)事共辦：一是整合、添置辦公室設(shè)施，如添置電腦,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原則，對辦公場所進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾�，更好的服�?wù)居民。三是村校主動(dòng)聯(lián)系，發(fā)揮結(jié)對共建優(yōu)勢，把村校實(shí)事共辦活動(dòng)落到實(shí)處。
5、積極開展為困難家庭、殘疾人家庭等弱勢群體的排憂解難活動(dòng)，多渠道、多方面的為他們送去政府的溫暖。開展便民、利民活動(dòng)，想辦法為退休人員和老年人設(shè)計(jì)載體，創(chuàng)造條件，為他們提供更多的服務(wù)。
6、對于轄區(qū)內(nèi)的`共駐共建單位，在鼓勵(lì)為社區(qū)作奉獻(xiàn)的同時(shí)，遵循“互惠互利，共同受益”的原則。
以上是***中心小學(xué)和***行政村在20xx-2014年度初定的共建計(jì)劃，我們將積極探索和實(shí)踐村校共建等形式，增強(qiáng)群眾對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感。希望各共建單位的領(lǐng)導(dǎo)能對村校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而形成全社會(huì)共同推進(jìn)村校工作的新局面。
*****小學(xué)
20xx年3月
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加，為青年團(tuán)員建立適應(yīng)青年需求的團(tuán)組織也日益迫切。青年團(tuán)員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，需要一個(gè)展示自己才藝的舞臺(tái)。因此我市推出了“兩新組織團(tuán)建百日攻堅(jiān)行動(dòng)”，在非公有制企業(yè)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)同時(shí)，將這一行動(dòng)擴(kuò)大到社區(qū)，并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團(tuán)員特點(diǎn)的活動(dòng)。這些活動(dòng)的展開不但豐富了青年團(tuán)員的業(yè)余生活，也將更加進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的.建設(shè)。
二、活動(dòng)目的
為社區(qū)青年團(tuán)員提供一個(gè)展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)，豐富青年團(tuán)員的業(yè)余生活，加強(qiáng)團(tuán)員之間的互動(dòng)交流，更好的緩解青年團(tuán)員工作中的壓力，以促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
登青春舞臺(tái)
展團(tuán)員風(fēng)采
四、合作單位
共青團(tuán)xx省金華市委員會(huì)
共青團(tuán)xx省金華市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)委員會(huì)
xx師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)團(tuán)建實(shí)踐隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月24日18：00—21：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
某社區(qū)廣場(待定)
七、活動(dòng)對象
非公企業(yè)青年團(tuán)員、社區(qū)居民
八、前期準(zhǔn)備
(一)流程安排
聯(lián)系表演人員、布置場地
(二)物品準(zhǔn)備：
橫幅、投票用的卡片、舞臺(tái)設(shè)備及其它所需道具
九、活動(dòng)流程
1.主持人開場
2.健美操
3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結(jié)束頒獎(jiǎng))
4.社區(qū)節(jié)目
5.獨(dú)唱(陸明妹)
6.合唱《怒放的生命》(實(shí)踐隊(duì)所有成員)
7.主持人謝幕
十、活動(dòng)預(yù)算
物品 數(shù)量 合計(jì)(元)
卡紙 20 20
橫幅 2 160
飲用水 3 90
獎(jiǎng)品 15 700
打印 300 30
合計(jì)(元) 1000
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
親子閱讀活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
小學(xué)暑假活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
讀書活動(dòng)方案,讀書活動(dòng)方案12-23
裝修公司活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
婚慶公司活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
社區(qū)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
市場活動(dòng)方案模板-活動(dòng)方案04-01