活動(dòng)方案精華【8篇】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)我校師生良好的道德生活習(xí)慣和文明健康向上的人格。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì)以及文明守紀(jì)的行為習(xí)慣，從而優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校教育教學(xué)工作能夠上一個(gè)新的臺(tái)階，學(xué)校決定在校園內(nèi)開(kāi)展“我看校園不文明現(xiàn)象”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)觀看關(guān)于小學(xué)生不文明行為的視頻和圖片，引起同學(xué)們對(duì)文明的'反思，進(jìn)而重新審視自身及身邊同學(xué)的行為，提高文明意識(shí)，告別不文明行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明、有涵養(yǎng)的小學(xué)生。
通過(guò)活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)文明知識(shí)，自覺(jué)踐行文明，做文明的先鋒。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規(guī)范自身言行。
三、活動(dòng)主題：“我看校園不文明現(xiàn)象”
活動(dòng)口號(hào)：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
四、活動(dòng)開(kāi)展主要內(nèi)容：
1、各班學(xué)生觀察收集校園不文明現(xiàn)象，并以文字和圖片的形式呈現(xiàn)。利用各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園文明、家庭文明和社會(huì)文明等方面的知識(shí)。
2、各班組織召開(kāi)“我看校園不文明現(xiàn)象”主題班會(huì)，發(fā)出“共建文明校園，從我做起”倡議書(shū)。整理出不文明現(xiàn)象書(shū)面材料，并展開(kāi)大討論，讓學(xué)生提出自己的看法、想法和意見(jiàn)，并根據(jù)本班實(shí)際情況提出班級(jí)整改目標(biāo)和措施。
3、各班組織觀看有關(guān)不文明行為的視頻或圖片，教育學(xué)生審視自己及身邊同學(xué)的行為，并發(fā)表看法。
4、開(kāi)展“校園不文明現(xiàn)象”問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
5、各班安排3—5名“校園記者”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的文明典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明、展開(kāi)文明和宣傳文明整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明行規(guī)宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
6、以上資料于本月底整理好交于大隊(duì)部。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
以此活動(dòng)承接上次的“悍馬震簡(jiǎn)陽(yáng)”活動(dòng)，擴(kuò)大項(xiàng)目影響力增加客戶(hù)到訪量，與客戶(hù)開(kāi)展良好的`互動(dòng)與溝通，增強(qiáng)客戶(hù)信心，借助客戶(hù)的口碑效應(yīng)，進(jìn)一步促進(jìn)一批次蓄客及銷(xiāo)售。
二、參與對(duì)象
小型汽車(chē)私家車(chē)主
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月日開(kāi)始，截至1000張油費(fèi)卡發(fā)放完為止
四、活動(dòng)地點(diǎn)
億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)國(guó)際商城展示中心現(xiàn)場(chǎng)
五、活動(dòng)規(guī)則
1、客戶(hù)駕車(chē)前往現(xiàn)場(chǎng)后，填寫(xiě)活動(dòng)參與申請(qǐng)表后，現(xiàn)場(chǎng)貼好車(chē)貼，拍照存底，30天后，如車(chē)貼保存完好，客戶(hù)可前往現(xiàn)場(chǎng)再次貼車(chē)標(biāo)，并領(lǐng)取100元加油費(fèi)。再經(jīng)過(guò)30天，客戶(hù)可憑車(chē)標(biāo)到項(xiàng)目領(lǐng)取100元油費(fèi)。
2、本次活動(dòng)每人每車(chē)僅限一次，不得重復(fù)參加，為防止車(chē)輛重
復(fù)參與，在活動(dòng)期間必須對(duì)車(chē)主信息及車(chē)牌號(hào)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理；
3、參與活動(dòng)車(chē)輛，必須在活動(dòng)期間全程粘貼車(chē)貼，不得提前撕去車(chē)貼，否則取消后期領(lǐng)取油費(fèi)資格。
4、活動(dòng)油費(fèi)為億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)億聯(lián)國(guó)際商城免費(fèi)贈(zèng)送禮品，一經(jīng)贈(zèng)出，概不退換，遺失不補(bǔ)；如有金額差額，請(qǐng)與發(fā)放油費(fèi)加油站聯(lián)系查詢(xún)。
5、如因車(chē)貼導(dǎo)致車(chē)主的任何經(jīng)濟(jì)損失，與開(kāi)發(fā)商無(wú)關(guān)。
6、參與活動(dòng)由置業(yè)顧問(wèn)電話邀約和短信群發(fā)，活動(dòng)以先到先得方式進(jìn)行。
車(chē)標(biāo)廣告語(yǔ)：
第一次主標(biāo)：億聯(lián)駕到 誰(shuí)與爭(zhēng)鋒億聯(lián)——中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)品牌
第二次主標(biāo)：億聯(lián)金鋪 全球啟幕 18-400㎡黃金旺鋪招商銷(xiāo)售同步啟動(dòng)
第三次主標(biāo)：創(chuàng)富風(fēng)暴 強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲搶占天府新區(qū)黃金鋪 收納空港發(fā)展大紅利
六、活動(dòng)實(shí)施流程
第一次貼車(chē)貼實(shí)施細(xì)則：
每天持續(xù)時(shí)間:上午9:00-12:00 下午 13:30-17:30
注：根據(jù)外場(chǎng)場(chǎng)地估算，預(yù)計(jì)可同時(shí)容納10輛車(chē)，以此為限進(jìn)行車(chē)輛調(diào)度；
外場(chǎng)不能容納車(chē)輛且還有車(chē)主前來(lái)時(shí)，保安必須引導(dǎo)車(chē)主在路旁等候或通知下一個(gè)時(shí)段到達(dá)；
在油費(fèi)發(fā)放周期內(nèi)按照每發(fā)出200張為倒數(shù)進(jìn)行宣傳造勢(shì) 第二次、第三次活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
七、內(nèi)外場(chǎng)布置
外場(chǎng)：
停車(chē)數(shù)（預(yù)計(jì)保持在30輛）
人員安排：置業(yè)/招商顧問(wèn)2人接待（1人到場(chǎng)接待，1人引導(dǎo)至內(nèi)場(chǎng)） ；置業(yè)/招商顧問(wèn)一人外場(chǎng)講解活動(dòng)細(xì)則（若遇下雨則轉(zhuǎn)至內(nèi)場(chǎng)講解）；保安2名（協(xié)調(diào)車(chē)輛調(diào)度，協(xié)助客戶(hù)） 內(nèi)場(chǎng)：
分三大區(qū)域（油費(fèi)申請(qǐng)登記區(qū)、項(xiàng)目講解區(qū)、客戶(hù)休息區(qū)）； 人員安排：登記區(qū)2人（分登記表1人，客戶(hù)信息錄入1人）； 項(xiàng)目講解區(qū)1人；客戶(hù)休息區(qū)視情況待定（至少服務(wù)人員1人，視情況置業(yè)顧問(wèn)跟進(jìn)）
八、活動(dòng)物料準(zhǔn)備
九、活動(dòng)預(yù)算
短信及DM單廣告語(yǔ)
億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)國(guó)際商城 感恩簡(jiǎn)陽(yáng) 禮惠全城 免費(fèi)贈(zèng)送加油費(fèi)活動(dòng)開(kāi)始啦！
即到即送200元免費(fèi)加油費(fèi)，限量發(fā)行1000張，先到先得，送完為止呦，想要免費(fèi)加油卡的親們抓緊時(shí)間嘍！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月 日開(kāi)始至20xx年月 日結(jié)束
活動(dòng)地址：億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)國(guó)際商城展示中心（簡(jiǎn)陽(yáng)河?xùn)|新區(qū)雄州大道517）
億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)國(guó)際商城免費(fèi)油費(fèi)申領(lǐng)須知
活動(dòng)方案 篇3
為了貫徹銷(xiāo)售公司“經(jīng)營(yíng)一元錢(qián)，節(jié)約一分錢(qián)”精神，開(kāi)展全員成本目標(biāo)管理，落實(shí)我公司的降本減費(fèi)目標(biāo)，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
為了積極響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的政策號(hào)召，更好地貫徹科學(xué)發(fā)展觀，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)挑戰(zhàn)，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展；為了加強(qiáng)我公司精細(xì)化管理，最大限度降低我司運(yùn)行成本，減少不必要水電費(fèi)支出，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)全體員工從小處著手，立足本職崗位，大力開(kāi)展節(jié)約一度電、一滴水等活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)我公司節(jié)能降耗工作，提升我公司的成本競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)時(shí)間、參與人員：
全年度開(kāi)展，由財(cái)務(wù)處、數(shù)質(zhì)量處牽頭，全體員工共同參與。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┕�(jié)能降耗的宣傳工作：節(jié)能減排已經(jīng)成為我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，做好這項(xiàng)工作就必須加大節(jié)能降耗宣傳力度，提高員工節(jié)能生產(chǎn)意識(shí)，廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊迫性。
1、如在辦公網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)的文件；在公司的板報(bào)上宣傳節(jié)約一滴水、一度電的圖文；在雜志上刊登相關(guān)的文章；在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所張貼一些節(jié)能簡(jiǎn)報(bào)，懸掛節(jié)能橫幅等，努力開(kāi)展節(jié)能的普及工作。以多種宣傳方式充分調(diào)動(dòng)了員工參與節(jié)能減排的積極性，時(shí)刻提醒我們從日常做起、從小事做起，提高降費(fèi)的意識(shí)。
2、公司有關(guān)部門(mén)可定期舉辦了節(jié)能培訓(xùn)和節(jié)能知識(shí)講座，如日常生活如何節(jié)能，高耗能設(shè)備的管理和維護(hù)等等。我們從一點(diǎn)一滴抓起，提倡大家攜手節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，做到人走水?dāng)嗔�，及時(shí)開(kāi)關(guān)燈，以杜絕不良的浪費(fèi)行為。
（二）節(jié)能降耗的措施
1．從節(jié)約一滴水做起，不斷強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)用水設(shè)備的維護(hù)和改造，定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
2．強(qiáng)化對(duì)用水的使用和管理。堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)流水，控制各個(gè)閥門(mén)、龍頭的出水流量，在滿(mǎn)足使用基本要求的同時(shí)，減少單位的耗水量。
3.合理設(shè)置空調(diào)溫度。夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度，冬季低于28度盡量不開(kāi)空調(diào)，并做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，非工作時(shí)間、節(jié)假日不開(kāi)空調(diào)；提倡每天少開(kāi)1小時(shí)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗；下班提前1小時(shí)左右關(guān)閉空調(diào)，利用余冷來(lái)控制室內(nèi)溫度。
4.節(jié)約辦公用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所室內(nèi)亮度足夠時(shí)不再開(kāi)燈，盡量采用自然光，盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈。離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。飲水機(jī)要隨用隨開(kāi)，下班后自覺(jué)關(guān)閉各類(lèi)電器設(shè)備電源。
5．加強(qiáng)用電管理。要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查各辦公區(qū)域內(nèi)用電設(shè)備，對(duì)步行樓梯燈、樓道照明燈實(shí)行定時(shí)開(kāi)關(guān)制度。定期檢查各部門(mén)節(jié)電情況，結(jié)果予以網(wǎng)上通報(bào)，并作為各部門(mén)月度考核依據(jù)等。
�。ㄈ┕�(jié)能降耗的具體落實(shí)
按照我公司降本減費(fèi)方案，費(fèi)用歸口管理原則，公司降本減費(fèi)目標(biāo)由數(shù)質(zhì)量落實(shí)，分3個(gè)線條開(kāi)展實(shí)施：
1 、機(jī)關(guān)：由總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)辦公樓的活動(dòng)開(kāi)展。機(jī)關(guān)管理人員要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的精神，從“我”做起，全力發(fā)揮模范帶頭作用，為基層樹(shù)立榜樣。
2、油庫(kù)：由物流中心、太平洋公司具體落實(shí)開(kāi)展。
�。�1） 加強(qiáng)對(duì)油庫(kù)外接水、電源的`管理，強(qiáng)化征收和清理；
�。�2）加強(qiáng)職工宿舍生活用水、用電的管理，實(shí)行合理的定額管理；
（3） 加強(qiáng)對(duì)水網(wǎng)點(diǎn)的巡邏，確保無(wú)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象；
�。�4） 盡量提高庫(kù)區(qū)用水的二次利用率，庫(kù)區(qū)排水系統(tǒng)將水引回至消防池回收二次利用，盡量減少使用清潔水直接沖洗發(fā)貨車(chē)輛和場(chǎng)地；
（5）在油庫(kù)的電氣照明線路設(shè)計(jì)上采用分線路控制方案：即照明電氣設(shè)備分段、間隔或者獨(dú)立設(shè)置控制開(kāi)關(guān)，根據(jù)需要開(kāi)啟，避免總線路開(kāi)關(guān)一次開(kāi)啟多個(gè)設(shè)備而產(chǎn)生的浪費(fèi)；
�。�6） 做好各月的能耗臺(tái)賬記錄，建立完善水電費(fèi)分析制度。
3、加油（氣）站、油船：由各市縣公司、海域中心、液化氣中心具體落實(shí)開(kāi)展。
�。�1） 提供洗車(chē)服務(wù)、便民加水的加油站，要做好供水服務(wù)的同時(shí)要想辦法節(jié)水；
�。�2）主副營(yíng)電表進(jìn)行改造，分表核算，副營(yíng)電費(fèi)全部由承包人承擔(dān)，嚴(yán)查水電私拉亂接和外單位、周?chē)用袼娬掣接诩佑驼镜默F(xiàn)象；
（3）加強(qiáng)加油站宿舍的用水、用電管理，對(duì)配備的生活設(shè)備加強(qiáng)管理，制定合理的用水、電消耗量。
�。�4）加強(qiáng)自用油發(fā)電管理，對(duì)于確需發(fā)生自發(fā)電的加油站，市縣公司（中心）根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，給與核定標(biāo)準(zhǔn)，每次發(fā)電做發(fā)電日期、時(shí)間等臺(tái)賬記錄。
�。�5）加強(qiáng)加油站節(jié)能管理。一是有序改造加油站用水用電系統(tǒng)，更新節(jié)電節(jié)水設(shè)備，大力推行使用節(jié)能燈；二是合理控制照明燈使用數(shù)量和使用時(shí)間，調(diào)整部分加油站營(yíng)業(yè)時(shí)間；三是繼續(xù)推廣實(shí)施“先開(kāi)油箱后提槍”； 四是落實(shí)非油品業(yè)務(wù)用水、用電單獨(dú)安裝水電表和分開(kāi)統(tǒng)計(jì)核算制度。
�。�6）建立月報(bào)制度，健全完善能耗臺(tái)帳，建立并落實(shí)了每月能耗分析和統(tǒng)計(jì)分析制度。各加油（氣）站、船經(jīng)理定期向市縣經(jīng)理匯報(bào)節(jié)能達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展情況，各市縣經(jīng)理每月對(duì)節(jié)能達(dá)標(biāo)工作情況進(jìn)行匯總分析后向公司加油（氣）站節(jié)能達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。加油站節(jié)能達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)節(jié)能達(dá)標(biāo)活動(dòng)日常工作的跟蹤督查，并不定期進(jìn)行抽查，強(qiáng)化考核評(píng)比。
四、活動(dòng)具體要求
1、各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視這次活動(dòng)，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，要根據(jù)實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行具體實(shí)施措施組織落實(shí)，精心部署，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
2、公司將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，不定期組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢查，收集整理各單位的能耗標(biāo)準(zhǔn)臺(tái)賬，及每月、季、年執(zhí)行情況，評(píng)定標(biāo)桿單位，并按降本減費(fèi)的完成情況納入績(jī)效考核。
活動(dòng)方案 篇4
貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院拼圖比賽
——秋天的元素
主辦：貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦：貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
策劃時(shí)間：二〇XX年十月二十七日
目錄
一、活動(dòng)背景-----------------------------------------3
二、活動(dòng)主題-----------------------------------------3
三、活動(dòng)目的-----------------------------------------3
四、主辦單位-----------------------------------------3
五、活動(dòng)地點(diǎn)-----------------------------------------3
六、活動(dòng)時(shí)間-----------------------------------------3
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)-----------------------------------------3
八、活動(dòng)人員及評(píng)委嘉賓-------------------------------4
九、活動(dòng)內(nèi)容-----------------------------------------4
十、活動(dòng)方式-----------------------------------------4
十一、活動(dòng)流程---------------------------------------4
十二、比賽規(guī)則---------------------------------------6
十三、監(jiān)督細(xì)則---------------------------------------7
十四、評(píng)分規(guī)則---------------------------------------7
十五、互動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容-----------------------------------8
十六、作品要求---------------------------------------9
十七、注意事項(xiàng)---------------------------------------9
一． 活動(dòng)背景
秋風(fēng)給大地披上了金黃色的新衣，放眼秋天的山山水水，我的筆下寫(xiě)不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。而這美麗的秋景將要隨冬的到來(lái)而消失，我們將用拼畫(huà)的方式留住這美麗的景色，使我們留住這份秋的'喜悅。
二． 活動(dòng)主題
自然 創(chuàng)新 團(tuán)結(jié) 向上
三． 活動(dòng)目的
大學(xué)生活是比較枯燥的，我們作為新世紀(jì)的年輕人這么能甘于這份枯燥了？我們的生活應(yīng)該是有趣的，充滿(mǎn)美好記憶的。而通過(guò)樹(shù)葉拼圖比賽，我們將走出課本，走出教室，走入自然，走入綠色，感受秋天的美麗。同時(shí)，進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及動(dòng)手能力，增進(jìn)對(duì)班集體的熱愛(ài)。
四． 主辦單位
農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部.
五． 活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月12日至20xx年XX月19日
六． 活動(dòng)地點(diǎn)
貴大南校區(qū)五教XX2（或202）
七． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：籃球 XX0元；
二等獎(jiǎng)：羽毛球拍 50*2元；
三等獎(jiǎng):乒乓球拍 20*3元；
最佳人氣隊(duì)伍獎(jiǎng)： 筆記本 120元；
宣傳橫幅制作 60*2元；
活動(dòng)用品（包括音響，飲用水，氣球等） 150元。
總計(jì) 650 元
八． 活動(dòng)人員及評(píng)委嘉賓
活動(dòng)人員：農(nóng)學(xué)院全體學(xué)生；活動(dòng)嘉賓：農(nóng)學(xué)院學(xué)生科王高軍老師、龍飛老師；活動(dòng)評(píng)委：孔譯賢、張友、朱力、李雪云、熊遠(yuǎn)鵬。
九． 活動(dòng)內(nèi)容
1、進(jìn)行前期宣傳;
2、比賽報(bào)名；
3、作品制作；
4 、作品評(píng)比；
5、公布比賽結(jié)果，頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品。
十． 活動(dòng)方式
室內(nèi)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)制作
十一． 活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。�1）、向系及學(xué)院遞交活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)和策劃書(shū)，征求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意。
�。�2）、將活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)資料以文本形式發(fā)放到各班級(jí)，并由各班團(tuán)支書(shū)做好本班的宣傳動(dòng)員工作，以及報(bào)名工作（每班一個(gè)參賽隊(duì)每隊(duì)5人），并由各參賽隊(duì)伍提前自行準(zhǔn)備參賽所需材料。
�。�3）、請(qǐng)外聯(lián)部同學(xué)協(xié)助籌辦活動(dòng)所需的部分經(jīng)費(fèi)。
�。�4）、對(duì)比賽期間監(jiān)督人員的培訓(xùn)(由組織部講解有關(guān)監(jiān)督細(xì)則)。
�。�5）、置辦橫幅，向全校師生宣傳本次活動(dòng)。
�。�6）、邀請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓。
（7）、由組織部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及其他物品。
（8）、合理調(diào)配各個(gè)協(xié)助部門(mén)，布置好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)保證橫幅一條，以各色氣球裝扮屬于秋收的喜慶會(huì)場(chǎng)，各參賽組活動(dòng)區(qū)域及各班非參賽人員座次的劃分，以及對(duì)比賽期間監(jiān)督人員(秘書(shū)部與辦公室)的安排。
3、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）、組織各班按順序入場(chǎng)，并組織各參賽隊(duì)伍派代表進(jìn)行抽簽決定各自作品的解說(shuō)次序。
�。�2）、由主持人宣布此次活動(dòng)正式開(kāi)始。
�。�3）、由主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委。
�。�4）、由嘉賓為此次活動(dòng)致辭。
�。�5）、主持人介紹本次比賽的規(guī)則及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
�。�6）、主持人宣布比賽開(kāi)始。
活動(dòng)方案 篇5
1、《親子足球比賽》
當(dāng)父親節(jié)遇上世界杯，還有什么活動(dòng)比親子足球比賽更受歡迎?
游戲規(guī)則：父親與幼兒一起分為兩隊(duì)比賽，時(shí)間為20分鐘，以進(jìn)球最多的隊(duì)伍為勝利。在比賽過(guò)程中，家長(zhǎng)注意幼兒之間的安全，避免犯規(guī)等行為出現(xiàn)。如果犯規(guī)黃牌警告2次無(wú)效，將以紅牌罰下。
2、《給爸爸頒獎(jiǎng)》
“在孩子的眼中，我是什么樣的爸爸?”是老爸們非常感興趣的問(wèn)題，本活動(dòng)受歡迎度非常高哦。
游戲規(guī)則：提供獎(jiǎng)狀基本模板，由寶寶授予爸爸“最 爸爸”稱(chēng)號(hào)，并親自繪制獎(jiǎng)狀頒發(fā)給爸爸。
3、《小腳踩大腳》
誰(shuí)會(huì)抗拒跟自己寶貝的親密互動(dòng)呢?本活動(dòng)受歡迎程度五顆星!
游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、《力量老爸》
在寶貝心中，老爸就應(yīng)該是power型的，本活動(dòng)是父親節(jié)的壓軸節(jié)目哦。
游戲規(guī)則：父親抱寶寶，單腿站立，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝，過(guò)程中引導(dǎo)寶寶為爸爸擦汗�？简�(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。
5、《爸媽擂臺(tái)》
寶貝最?lèi)?ài)誰(shuí)?誰(shuí)最了解寶貝?是爸爸媽媽最喜歡爭(zhēng)論的問(wèn)題，本活動(dòng)趣味性十足。
游戲規(guī)則：將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛(ài)好等設(shè)置成簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓爸爸媽媽同時(shí)作答，看答案的相似度，考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。
6、《角色反串》
同理心是很重要的品質(zhì)，這個(gè)活動(dòng)教育分達(dá)10分!
游戲規(guī)則：讓爸爸扮演媽媽角色，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。同時(shí)孩子扮演爸爸角色，在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。
7、《梳頭》
男子漢十足的爸爸們面對(duì)“梳頭”這個(gè)任務(wù)，會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?這個(gè)活動(dòng)非常讓人期待!
游戲規(guī)則：請(qǐng)幾位爸爸給自己的女兒梳頭，其他小朋友當(dāng)評(píng)委，說(shuō)說(shuō)哪位爸爸梳得最好。
8、《保護(hù)軟梯》
老爸的保護(hù)，讓寶貝有足夠的安全感和信任嗎?這個(gè)活動(dòng)有一定危險(xiǎn)性，一定要做好保護(hù)措施哦!游戲規(guī)則：12名父親結(jié)對(duì)手?jǐn)v手連接成保護(hù)軟梯，孩子站在高桌上，聽(tīng)到父親們“孩子，請(qǐng)相信我們吧”的喊聲后背向后倒下來(lái)。
9、《騎大馬》
騎大馬是我們小時(shí)候最?lèi)?ài)和爸爸玩的游戲，這個(gè)活動(dòng)相信能讓每一個(gè)老爸懷念不已!
游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
10、《蒙眼找寶寶》
閉著眼也能認(rèn)出自己的寶寶，是媽媽們的專(zhuān)長(zhǎng)，老爸們也可以嗎?這個(gè)活動(dòng)可以幫爸爸們認(rèn)識(shí)到平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)注度夠不夠!
游戲規(guī)則：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)建議
感恩意識(shí)的缺失是當(dāng)今中小學(xué)生包括大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。90后乃至00后的孩子，他們學(xué)習(xí)和生活的條件過(guò)于優(yōu)越，一切都來(lái)得太容易，導(dǎo)致其認(rèn)為一切都理所當(dāng)然，不懂得珍惜。這是現(xiàn)代孩子感恩意識(shí)淡薄的根源。本班是住宿班，孩子一周回家一次。每到周五，我們看到家長(zhǎng)自然而然接過(guò)孩子的書(shū)包、行李包，或背或提，孩子則一身輕松，蹦蹦跳跳，想不到去幫幫爸媽。自己忘帶學(xué)習(xí)用品、校服，沒(méi)有羞愧、自責(zé)，反而埋怨爸媽沒(méi)給裝，沒(méi)給帶，自然父母送來(lái)也是理所應(yīng)當(dāng)。每天午飯，經(jīng)常有人提出這個(gè)菜要多點(diǎn)，那個(gè)菜要少點(diǎn)甚至不想要，因?yàn)樵诩也粣?ài)吃的菜就不吃甚至不讓媽媽做……班會(huì)關(guān)鍵是讓在關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的氛圍中長(zhǎng)大的孩子，懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。
二、設(shè)計(jì)理念
人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，懂得感恩，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的精神力量。然而今天的學(xué)生普遍存在感恩意識(shí)淡漠等道德缺失的傾向，“要求和索取”大于“感激和報(bào)恩”。作為教師，我們需加強(qiáng)對(duì)孩子的感恩教育，在他們心里播下感恩的種子。
三、教育目標(biāo)：
1、通過(guò)生生間的互動(dòng)，使學(xué)生懂得知恩。
2、通過(guò)生生、師生間的互動(dòng)，使學(xué)生深刻地理解感恩的內(nèi)涵。
3、引導(dǎo)學(xué)生以一顆感恩的心面對(duì)生活，從而培養(yǎng)他們從身邊做起，學(xué)會(huì)感恩的好品質(zhì)。
四、 前期準(zhǔn)備
每位家長(zhǎng)給自己孩子寫(xiě)一封信，講述養(yǎng)育孩子過(guò)程中的不容易。開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)（從最基本的做起）“每周回家向父母問(wèn)一聲好，給父母倒一杯水，夾一筷菜，和父母逗一下樂(lè)”。學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)。
五、活動(dòng)形式
講故事、小品、舞蹈、歌曲。
六、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�、懂得知恩：
A：中華民族是最懂得感恩的民族，“忠孝兩全”、“望云思親”、“上書(shū)救父”詮釋了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
B：“祭而豐不如養(yǎng)之厚，悔于晚何若謹(jǐn)于前”的古訓(xùn)，更是督促后輩履行對(duì)父母的贍養(yǎng)和孝敬。
C：可不知從何時(shí)起，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài)，習(xí)慣了接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然--只知受惠，不知感恩。（放學(xué)錄像）
D：你們知道嗎？是父母給了我們美好的生命，是父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人。
A：從十月懷胎，到呱呱墜地，從嬰幼兒到如今，他們?nèi)找共賱冢M(fèi)盡了心血。
B：同學(xué)們，父母的一片苦心，你們理解嗎？
C:請(qǐng)聽(tīng)故事《大樹(shù)與男孩》
D：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法？
（1、那棵樹(shù)就象我們的父母，總是把他們身上最好的東西給我們。并在心中祈禱：“祝福我們快樂(lè)，順利，平安。2、故事中的小男孩不懂父母的呵護(hù)和愛(ài)，只知道要求和索取�！�3、我們對(duì)父母“預(yù)取預(yù)求”，而他們卻“無(wú)怨無(wú)悔”，為什么他們能這樣做--只因?yàn)閻?ài)。我想也只有“愛(ài)”的力量才那么偉大！4、我相信，當(dāng)小男孩長(zhǎng)大成人，為人父母時(shí)，他也會(huì)向蘋(píng)果樹(shù)一樣呵護(hù)他的孩子，而不求回報(bào)！天下父母大都如此，為了子女的幸福，盡其所有，不辭辛苦。）
A：父母愛(ài)子女之心，無(wú)微不至。
B：父母愛(ài)子女之事，罄竹難書(shū)。
C：同學(xué)們，請(qǐng)調(diào)動(dòng)回憶，抓取你同父母之間的感人事例，動(dòng)人瞬間，與大家分享你身邊的愛(ài)的故事。（同學(xué)討論）
D：同學(xué)們說(shuō)出了父母對(duì)自己關(guān)心照顧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)明我們已懂得知恩。
�。ǘ�、理解感恩
1、初步理解“感恩”的涵義。
A：百善，孝為先。孝敬父母是為國(guó)人所推崇的傳統(tǒng)美德。
B：追根溯源，孔子倡導(dǎo)的做人要具備孝敬父母的美德就是中華民族最早的感恩教育�！队巫右鳌分械摹罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
C：語(yǔ)文課上，李老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們“羔羊猶跪乳，鶿鴉尚反哺”。連動(dòng)物都有感恩之心，更何況我們有感情、有思想的人了。父母給與我們生命，是我們的生命之源。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，父母就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，父母就會(huì)比我們更開(kāi)心。
D：正是由于爸爸媽媽默默地關(guān)心、呵護(hù)、陪伴著我們，我們才能安然地面對(duì)人生的喜怒哀樂(lè)，遠(yuǎn)離寂寞與孤獨(dú)。同學(xué)們，為了讓我們更好的理解感恩，學(xué)會(huì)感恩，我們所有人的父母都在百忙之中抽出時(shí)間給我們寫(xiě)了一封情真意切的信，讓我們打開(kāi)父母的信，去感受那血濃于水的骨肉親情。
�。ú稍L）
A：人們都說(shuō)母愛(ài)似水，的確，母愛(ài)是世上最偉大、最無(wú)私的愛(ài) （母愛(ài)廣告 ）
B：有媽的孩子像個(gè)寶，而在一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，父親擔(dān)任著“養(yǎng)不教，父之過(guò)”的重任。
C：不要以為父親粗心大意，不要以為父親對(duì)我們漠不關(guān)心，請(qǐng)看《回家的路》 （父愛(ài)的廣告）
D：同學(xué)們，為了我們，父親熬白了頭發(fā)，熬彎了脊背，回家的'路，我們也曾經(jīng)歷，你感受到那如山的父愛(ài)了嗎？
A：為了我們，父母不知付出了多少辛勞與汗水�，F(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們知道家庭用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？family （三口之家照片）
那你知道這6個(gè)字母分別代表什么意思嗎？f-father a-and m-mother i-I
l-love y-you
連起來(lái)就是： father and mother I love you
B：爸爸、媽媽和他們鐘愛(ài)的孩子，也就是你，組成了溫馨的小家，讓我們對(duì)愛(ài)我們爸爸媽媽?zhuān)眯牡兀钋榈乇磉_(dá)一聲：I love you
2、深刻理解“感恩”的內(nèi)涵
A：與善心、愛(ài)心一樣，孝心與感恩首先是融入人的血液，根植于人的內(nèi)心深處的一種至高無(wú)上的美好情感。
B：然后才是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種自然的行為體現(xiàn)。
C：我想起了一個(gè)命運(yùn)坎坷、不幸的小女孩的故事，也許她的故事會(huì)使你對(duì)感恩有更深刻的理解。
播放《感恩的心》的背景音樂(lè)，老師講述這首歌背后的故事。
一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等候媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕是何等地美味啊
有一天，外面下著大雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑；雨，越下越大……小女孩決定順著媽媽每天回家的路，自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛還沒(méi)有閉上！小女孩突然明白了：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到萬(wàn)分地恐懼，拉過(guò)媽媽的手，使勁地?fù)u晃，竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕！小女孩拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音來(lái)……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道，媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做了。于是，她擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》。淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落……（舞蹈）
出示歌詞（啟發(fā)學(xué)生深思）：
“我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……
我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
就這樣，小女孩站在雨中，不停歇地做著，直到媽媽的眼睛終于閉上……
D：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想說(shuō)的嗎？
�。ㄉ�1：懂事的小女孩，雖然說(shuō)不出話，但是她明白了媽媽的心，她要好好的活下去，讓媽媽放心的離去。
2：小女孩兒用堅(jiān)強(qiáng)告訴媽媽?zhuān)诮窈蟮纳钪袩o(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，都能勇敢地去面對(duì)生活，把感恩化作自己克服困難的動(dòng)力。
A：我看到大家眼里含著的淚花，我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了，因?yàn)楦改傅膼?ài)，才讓我們擁有了比天還要大的幸福。
B：看看樹(shù)木尚且感恩于大地，用落葉來(lái)肥沃土壤。禾苗且知感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒送上。
C：鳥(niǎo)兒也知感恩于母愛(ài)，以反哺來(lái)回報(bào)親情，羊兒更是感恩于哺育，以跪乳來(lái)表達(dá)情意……我們的生活是如此溫馨幸福，我們不應(yīng)該感恩于默默奉獻(xiàn)的父母嗎？
D、同學(xué)們，你們?cè)?jīng)怎樣感謝過(guò)自己的父母呢？
（全班交流）
A、是的，我們應(yīng)該在漫長(zhǎng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母。
B：讓我們從點(diǎn)滴小事做起，讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人，讓他們感受到我們的愛(ài)。
C：讓我們用行動(dòng)去打動(dòng)父母，讓我們也成為一棵小樹(shù)，一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹(shù)。
�。ㄈW(xué)會(huì)感恩
D：同學(xué)們，現(xiàn)在我們懂得了，要孝敬我們的父母，要回報(bào)我們的父母，但現(xiàn)在我們還是學(xué)生，是不是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀了或只講學(xué)習(xí)就是孝敬父母了呢？請(qǐng)看小品：
小林是一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，父母對(duì)他的期望很高，他自己對(duì)自己的要求也很高。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng)，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的�！�
這樣做是孝敬父母的行為嗎？
�。ú欢米鋈说幕镜览�，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行）
A：感恩是什么？留心身邊感動(dòng)的事、感動(dòng)的人，感動(dòng)自己，“人能感動(dòng)，就能幸福�！�
B：感恩是什么？不漠視父母的付出，及時(shí)大膽地說(shuō)出自己的感動(dòng)。
C：感恩是什么？從自己做起，讓自己的手心“留有余香”，感動(dòng)父母，感動(dòng)別人，自己卻覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)。
請(qǐng)看視頻（公益廣告--孩子為媽媽洗腳）
D、有時(shí)“一個(gè)不見(jiàn)得轟轟烈烈的行為，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的“I love you”，“一張賀卡、一個(gè)電話、……”都是感恩，都可以表達(dá)你的感恩之情。
A：感恩不光是一種心態(tài)，更應(yīng)該成為一種習(xí)慣，一種行為，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)給與我們、為我們付出的父母，那你打算怎么行動(dòng)呢？請(qǐng)你拿出手中的感恩卡，寫(xiě)出你的打算。
�。▽W(xué)生填寫(xiě)：我要--）
全班交流
B、主持人：感恩的心帶給我們一份踏實(shí)的幸福。因?yàn)�，一顆感恩的心讓我們找到了最真的幸福就在身邊！一顆感恩的心讓我們抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
�。ㄋ模�、深化感恩（班主任講話）
同學(xué)們，我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；動(dòng)一動(dòng)手，沏一杯熱茶讓父母歇歇，動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)。孝敬父母就是這么簡(jiǎn)單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學(xué)和朋友。希望在今后的生活中你也能懂得用“感恩的心”感受生活，感受平凡中的美麗，感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們共同唱響《感恩的心》來(lái)結(jié)束這節(jié)班會(huì)。（手語(yǔ)）
活動(dòng)方案 篇7
我校組織各教研組進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)《�？谑兄行W(xué)教學(xué)規(guī)范管理年活動(dòng)工作方案》，了解了文件內(nèi)容和規(guī)則精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)清了形勢(shì)，掌握了方向，在此將學(xué)習(xí)的體會(huì)總結(jié)如下：
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。教育是一門(mén)藝術(shù)，只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。愛(ài)是教育的原動(dòng)力，教師關(guān)愛(ài)的目光就是學(xué)生心靈的陽(yáng)光。孔子曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”一名老師，傳的不僅僅是學(xué)之理，更應(yīng)該是人之道，一名老師，職為授業(yè)，更為樹(shù)形。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
教師是人類(lèi)文明的傳承者，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，教師是關(guān)鍵。先進(jìn)的教育理念要靠一流的教師隊(duì)伍去實(shí)踐，出色的教育業(yè)績(jī)要靠過(guò)硬的教師隊(duì)伍去開(kāi)創(chuàng)。農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍基礎(chǔ)差，底子薄，信息落后。如何克服教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的障礙，如何激勵(lì)教師通過(guò)自我塑造、自我發(fā)展來(lái)促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，有針對(duì)性地解決自己在教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題，掌握前沿的教育教學(xué)的理論，推動(dòng)教師的自主、全面發(fā)展。引導(dǎo)教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣。反思自己的教育教學(xué)行為，用科學(xué)的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、承擔(dān)相應(yīng)的教育科研課題。
全體教師參與，著力解決農(nóng)村學(xué)校在管理和教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，著眼于提高教師自身的科研意識(shí)和研究能力，促進(jìn)教師不斷發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和掌握管理與教育教學(xué)規(guī)律。工作計(jì)劃
3、加強(qiáng)同伴之間的交流
除了利用教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)交流外，還要開(kāi)辟“校本教研”，鼓勵(lì)教師平等交流，使教師的思想、觀念發(fā)生碰撞，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
4、激勵(lì)教師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先
在工作上支持教師，激勵(lì)教師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，為他們提供展示的平臺(tái)和成功的機(jī)遇，使他們能各盡其能，激發(fā)他們的工作熱情。力求給教師提供盡可能多的參與空間，讓教師積極參與到活動(dòng)中來(lái)。每學(xué)期，要組織教師互相聽(tīng)評(píng)課，結(jié)對(duì)幫扶。組織教學(xué)基本功大賽，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，組織評(píng)選、課改能手、教學(xué)骨干、模范班主任、優(yōu)秀教師等。請(qǐng)優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。也將教師日常的活動(dòng)與其專(zhuān)業(yè)發(fā)展較好的結(jié)合了起來(lái)，達(dá)到了改進(jìn)工作中薄弱環(huán)節(jié)的'目的，極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。
5、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
解決教師在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。是調(diào)動(dòng)教師自我發(fā)展的有效方法。經(jīng)常傾聽(tīng)教師的呼聲，解決教師實(shí)際需要，以誠(chéng)待人，以情感人，以理服人，促使了教師謀求進(jìn)一步發(fā)展的欲望和動(dòng)力。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難�！盀槿藥煴怼笔墙處熥畛绺叩臉s譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任，“教育者先受教育”。教師必須尊重每一個(gè)學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值，要千方百計(jì)地保護(hù)孩子的自尊心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這類(lèi)愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
以上是我學(xué)習(xí)《�？谑兄行W(xué)教學(xué)規(guī)范管理年活動(dòng)工作方案》后的一點(diǎn)心得體會(huì)。作為一名教師，在今后一定要嚴(yán)格按照《�？谑兄行W(xué)教學(xué)規(guī)范管理年活動(dòng)工作方案》來(lái)開(kāi)展自己的教學(xué)工作，使自己的工作做得更加扎實(shí)有效。同等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、鼓勵(lì)幼兒參加游戲，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地前面放置若干“蘿卜”。
2、為情境設(shè)置“小蟲(chóng)”、“小草”。
3、在場(chǎng)地中間設(shè)置三種不同的路線。
4、活動(dòng)前學(xué)習(xí)小兔兒歌，增強(qiáng)游戲的趣味性。
5、與游戲中的.兒歌相配套的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
音樂(lè)活動(dòng)：《我愛(ài)洗澡》
師：“孩子們，我們一起來(lái)洗個(gè)澡，舒服一下�！�
二、基本部分
1、游戲“小白兔”。
師：“小朋友，你們看這是什么？”（教師出示小白兔，小朋友指認(rèn)，加深孩子角色意識(shí)。）“今天老師就來(lái)做兔媽媽?zhuān)銈冏鐾脤殞�，小白兔是怎么向前走的？”（�?qǐng)個(gè)別幼兒演示。）
教師示范糾正，“小白兔跳時(shí)兩個(gè)手指豎起來(lái)做兔耳朵，兩腿并攏，膝蓋稍微往下蹲微，使勁一跳�！�
幼兒集體練習(xí)�！靶“淄谩迸c“兔媽媽”一起念兒歌練習(xí)跳。（小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。）
2、游戲“小兔捉蟲(chóng)”。
“媽媽在那邊種了很多蘿卜，最近蘿卜上長(zhǎng)了蟲(chóng)子，媽媽想請(qǐng)你們用剛才學(xué)的本領(lǐng)跳過(guò)去幫忙捉蟲(chóng)子，小心別踩到蘿卜。”
“兔媽媽”帶領(lǐng)孩子去捉蟲(chóng)。
“孩子們，蟲(chóng)子捉好了，我們跳回家吧，小心別擁擠。”
“小白兔真能干幫媽媽捉了這么多蟲(chóng)子，有點(diǎn)累了，我們睡下來(lái)休息一下�！保ń處煶獡u籃曲，孩子休息。）
3、游戲“小兔拔蘿卜”。
“兔媽媽”：“孩子們起床了，來(lái)鍛煉一下身體。今天空氣真正好，我們大家來(lái)做操。伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身體好。孩子們蘿卜長(zhǎng)大了，今天媽媽請(qǐng)你們?nèi)グ翁}卜，這一次有三條路可以去，一條路很平坦，第二條有小溝，第三條小溝更寬了，你看一看，試一試，你最喜歡哪一條呢？孩子們請(qǐng)注意一次只能拔一個(gè)蘿卜，拔回來(lái)放進(jìn)筐中。好，出發(fā)了！”孩子拔蘿卜。
三、結(jié)束部分
幼兒放松練習(xí)。師：“孩子們拔了這么多的蘿卜，真高興，我們的肚子也餓了。來(lái)！一起把它作成好吃的菜�！痹凇冻葱〔恕返臉�(lè)曲聲中，幼兒隨著音樂(lè)跟著老師做各種簡(jiǎn)單動(dòng)作。
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