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活動方案

活動方案

時(shí)間:2025-02-19 07:30:25 活動方案 我要投稿

活動方案6篇(必備)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案6篇(必備)

活動方案 篇1

  一、主題:長大后我就成了你

  二、班隊(duì)活動的指導(dǎo)與設(shè)計(jì)者、參與人員:

  指導(dǎo)教師:項(xiàng)XX

  方案設(shè)計(jì):朱XX

  三、活動參與人員:東皋中學(xué)八(5)班全體師生

  四、活動時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月9日八(5)班教室

  五、活動目的與意義:

  1、通過活動了解我國教師節(jié)的由來。了解國外尊師重教的節(jié)日。

  2、拓展知識,了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過的教師形象。

  3、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛,從而對教師職業(yè)產(chǎn)生敬畏之感。

  4、懂得在這第22屆教師節(jié)上只要以實(shí)際行動,求實(shí)、創(chuàng)新,逐漸形成具有不斷克服困難,勇攀高峰的勇氣,就是尊師重教的最好行動。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、大白紙六張。

  2、記號筆五支。

  3、教師節(jié)由來資料若干。

  4、教育界名人資料若干。

  5、小獎牌若干。

  七、活動過程與步驟:

  一、歌曲引入:

  1、音樂(MTV):長大后我就成了你

  2、學(xué)生觀看MTV

  3、師:歌曲中歌頌的是誰?生:老師

  4、知道嗎,今天,站在三尺講臺前的朱老師,其實(shí)在20年前是一名和你們一樣的初二年級學(xué)生。所以,今天就利用這次班會課,咱們這些“學(xué)生”就一起來了解了解

  太陽底下最光輝的.職業(yè)——教師

  二、分組:

  1、用“光輝的職業(yè)”五個(gè)字開火車報(bào)念,然后根據(jù)“光”“輝”“的”“職”“業(yè)”把全班分為五組。

  2、分組就座。

  三、大討論:長大以后你愿不愿意當(dāng)老師

  1、獨(dú)立思考兩分鐘。

  2、大討論。(要求:表明態(tài)度,并說清理由。理由由教師歸納寫入大白紙。)

  3、教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言小結(jié):教師職業(yè)既光榮,但又是十分艱辛的。

  四、了解教師節(jié)的由來及國外教師節(jié):

  1、師:正是由于教師肩負(fù)著光榮的歷史使命,全社會都意識到了教師職業(yè)的重要性,所以掀起了一次次尊師重教的浪潮。

  2、小黑板出示教師節(jié)由來。

活動方案 篇2

  活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

  活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。 活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。 活動時(shí)間:2x -10-21

  活動策劃人:715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的.小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒

  童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時(shí)間:20xx-10------20xx-11

  4、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村

  5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

活動方案 篇3

  五一節(jié)使得有機(jī)會回歸到五一節(jié)的真正主題——勞動;五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動,是休閑的節(jié)日;那么,讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動,給自己帶來的真正快樂,教育人們“快樂美好時(shí)尚的生活是通過勞動取得的”,這樣具有深刻的社會意義,活動的'檔次明顯提高,對提升店面形象很有好處;同時(shí),手機(jī)品牌的促銷活動,一般都是贈送、抽獎、折扣等,公關(guān)活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨,就是將勞動節(jié)7天,每天一個(gè)項(xiàng)目,不論是公關(guān)活動還是促銷活動,全部設(shè)計(jì)成由消費(fèi)者直接參與的項(xiàng)目,我勞動,我時(shí)尚,通過活動,不僅促銷商品,提升店面形象,還能增強(qiáng)民眾素質(zhì),美化心靈,滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。

  一、活動時(shí)間

  4月26日——5月7日

  二、地點(diǎn)

  一點(diǎn)通通訊

  三、活動組織

  欣康威電子有限公司

  四、活動準(zhǔn)備

  1、店面促銷員動員會議、店面可運(yùn)用資源調(diào)配會議

  2、促銷廠商的節(jié)日期間自己得活動要求、可提供禮品、冠名、獎金折扣情況匯總

  3、計(jì)劃準(zhǔn)備會議:落實(shí)活動層序、分工、落實(shí)期限、配合、注意問題、備用解決方案

  4、宣傳計(jì)劃:一周前廣告預(yù)熱——主題說法——某店將在勞動節(jié)期間全新推出“我勞動我美麗”大型系列活動敬請關(guān)注——保留廣告單頁可獲得精美禮品一份

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦趧觿(chuàng)造時(shí)尚系列活動之1

  1、主題:手機(jī)展示

  2、時(shí)間:5月1日

  3、地點(diǎn):店面展示

  4、內(nèi)容:在店面,設(shè)手機(jī)展臺;由臨促做現(xiàn)場展示及互動顧客做臨時(shí)手機(jī)模特。只要學(xué)做一遍模特表演, 就可以獲得該品牌手機(jī)半價(jià)優(yōu)惠,或贈送廠家精美禮品,詳細(xì)折送內(nèi)容,見現(xiàn)場海報(bào);(廣告同時(shí)刊登折扣促銷信息)

  5、活動內(nèi)部準(zhǔn)備:各種手機(jī)品類排定、道具、音響、禮品

  (二)勞動創(chuàng)造時(shí)尚系列活動之2——

  1、主題:校園進(jìn)行曲 ——手機(jī)中的學(xué)習(xí)字典

  2、時(shí)間:5月2日

  3、地點(diǎn):店面活動現(xiàn)場

  4、內(nèi)容:針對學(xué)生系列提供擁有學(xué)習(xí)功能的系列手機(jī)展示

  把擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)功能(英漢字典,電子書,電子讀書,網(wǎng)絡(luò)書城.)的手機(jī)做一系列分類展示,學(xué)生可憑學(xué)生證享受特價(jià)9折優(yōu)惠,并可參加抽獎活動,有機(jī)會獲得廠家送出超值大禮包一份.

 。ㄈ﹦趧觿(chuàng)造時(shí)尚系列活動之3——

  1、主題:時(shí)尚手機(jī)品牌我心儀

  2、時(shí)間:5月3日

  3、地點(diǎn):店面活動現(xiàn)場

  4、內(nèi)容:手機(jī)品牌性價(jià)對比調(diào)查展示會。

  屆時(shí)將會有100個(gè)手機(jī)品牌熱銷機(jī)型,在本地區(qū)各大賣場的銷售、服務(wù)情況調(diào)查結(jié)果現(xiàn)場展示。證明我店手機(jī)品牌質(zhì)量保證、價(jià)格更低、服務(wù)更優(yōu)秀。

  凡是在我店已經(jīng)購買任意一款手機(jī)以上顧客,可以憑購機(jī)證明,領(lǐng)取1類手機(jī)調(diào)查表1張,調(diào)查完畢后于5月2日晚6時(shí)前送到店面服務(wù)臺,當(dāng)時(shí)即可獲得價(jià)值20元禮金券一張。5月3日將會將調(diào)查結(jié)果,展示在店面,F(xiàn)場還有抽獎活動,調(diào)查者有機(jī)會獲得價(jià)值某品牌手機(jī)(穿插進(jìn)行被調(diào)查品牌廠家促銷活動)

  ——本日活動意義在于1)推薦熱銷品牌2)顯示價(jià)格優(yōu)勢3)體現(xiàn)服務(wù)4)用消費(fèi)者自身的調(diào)查更能說明問題,況且有很多人時(shí)逛了好多店才決定購買5)促銷了產(chǎn)品6)獲得了調(diào)查結(jié)果。。。。

  5、準(zhǔn)備:提前通告、調(diào)查表、調(diào)查總結(jié)、現(xiàn)場布置、獎品、參加廠家——還有自備調(diào)查結(jié)果

 。ㄈ﹦趧觿(chuàng)造時(shí)尚系列活動之3——

  1、主題:精品是怎樣煉成

  2、時(shí)間:5月4日——5月6日

  3、地點(diǎn):店面活動現(xiàn)場

  4、內(nèi)容:

  生產(chǎn)廠家:有專業(yè)人員現(xiàn)場講解商品產(chǎn)生過程,讓人們知道一件物品,有多少勞動者,經(jīng)過多少步驟才締造出來。

 。ū净刂饕才庞写

  銷活動的品牌進(jìn)行促銷活動,但是,必須貫徹店面的主題線索,各個(gè)品牌聯(lián)合起來形成的大的促銷活動也比單一的品牌活動影響力度要大)

 。ㄋ模﹦趧觿(chuàng)造時(shí)尚系列活動之4——

  1、主題:勞動果實(shí)與時(shí)尚同享

  ——購物也是勞動 勞有所得 勞動感受時(shí)尚魅力 美不勝收

  2、時(shí)間:5月7日

  3、內(nèi)容:

  1)凡完整保存我廣告單頁及了解并能夠回答某手機(jī)品牌的產(chǎn)品知識問題,5月7日當(dāng)天可到活動現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份;同時(shí),將在店面開展有獎問答活動,每人都有機(jī)會獲取廠家精美禮品幸運(yùn)顧客有機(jī)會贏取廠家某款價(jià)值300元手機(jī)一部.

  2)凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客,憑購機(jī)發(fā)票號,每小時(shí)抽獎一次,一次抽10人,每人可以獲得價(jià)值不等的獎品;獲獎?wù)撸仨氃诨顒蝇F(xiàn)場公示獲獎名單1小時(shí)內(nèi)領(lǐng)取獎品,否則由后一位數(shù)票號持有者,在1小時(shí)內(nèi)替領(lǐng),否則作廢。

  3)當(dāng)日購機(jī) 完美回報(bào)——折扣促銷信息(略)

  4)特價(jià)手機(jī) 傾情甩賣——折扣促銷信息(略)

  附注:本系列活動,應(yīng)先發(fā)一期預(yù)熱廣告,日期應(yīng)當(dāng)在4月26日星期五,

  1,是為了預(yù)熱、

  2,是為了提前購機(jī)準(zhǔn)備回老家或者提前旅游的人購機(jī)需求,

  3,廣告請注意提醒:本店系列活動,保存廣告單頁有驚喜;保留購機(jī)發(fā)票,獎品多多。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  借助春游活動,讓學(xué)生走進(jìn)自然,走入春天,感受春天的氣味,欣賞春天的美景,并放松心情,感受集體活動的樂趣,探訪大自然的豐富多彩,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年3月27日 周五上午

  三、參加職員:

  全體教師、少先隊(duì)員

  四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:

  一~六年級各年級行政負(fù)責(zé)人:

  各班具體負(fù)責(zé)人:班主任老師、副班主任老師。

  五、活動地點(diǎn):

  1、一、五年級:森林公園

  2、二、三年級:越劇藝校

  3、四、六年級:生態(tài)大酒店

  六、活動進(jìn)程:

  1、7:50各班動身前教育:交代活動意義,進(jìn)行紀(jì)律、安全、環(huán)保教育。

  2、8:00動身至目的.地,10:30活動結(jié)束。

 。ǜ髂昙壘唧w動身時(shí)間和乘坐車輛到下周通知。)

  七、活動要求:

  (一)帶班教師要求:

  1、帶班教師上下車要盤點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。

  2、帶班教師引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然,適當(dāng)組織學(xué)生展開游戲活動。

  3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指導(dǎo),活動落后行總結(jié)評比。

  (二)學(xué)生要求:

  1、一~三年級乘車費(fèi)5元(單趟),四~六年級9元(往返),由家長委員會收齊***主任。 學(xué)生請假要上交請假單。

  2、一概用背包,不手提東西,預(yù)備適當(dāng)食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過30元,不帶小刀、玻璃杯等危險(xiǎn)物品。

  3、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動,在進(jìn)行小組活動時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

  4、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡可能選擇環(huán)境寬廣的地點(diǎn),文明處世,禮貌待人。離開時(shí),要把拋棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  八、活動教育:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動服從老師的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁堵。

  2、上下車安全:上下車不擁堵,不推攘,有序排隊(duì)上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,要捉住扶手。

  4、游玩安全:在老師視野范圍內(nèi)活動,不得隨便離開,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

  5、回家安全:一~三年級學(xué)生同一等待家長來接,不得自行回家;四~六年級同學(xué)同一坐車先回學(xué)校,然后再等家長來接或自行回家,不得在路上逗留。

  (二)文明教育:

  1、在往返路途中要留意交通文明,穩(wěn)定穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩進(jìn)程中要留意衛(wèi)生文明,穩(wěn)定丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要弄好衛(wèi)生。

  3、在游玩進(jìn)程中要留意語言文明,不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩進(jìn)程中要留意行為文明,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在參觀進(jìn)程中做到安靜、 有序。

  最后,希望春游活動順利展開!

活動方案 篇5

  一、設(shè)計(jì)初衷

  孩子面臨畢業(yè),即將離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門對孩子來說,小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓孩子解除憂慮,實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,我們開展了“學(xué)做小學(xué)生”活動,讓孩子體驗(yàn)小學(xué)生的生活,做好入學(xué)的準(zhǔn)備

  二、活動目標(biāo)

  1初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和活動,以愉快的心情準(zhǔn)備人學(xué)。

  2.了解如何愛護(hù)和正確使用學(xué)習(xí)用品,逐步習(xí)慣獨(dú)立整理和保管自己的用品。

  三、客座教師:賀老師、李老師(白鹿外國語學(xué)校老師,以下簡稱“賀”、“李”)

  四、活動對象:大班

  五、活動準(zhǔn)備

  1組織談話,激發(fā)幼兒產(chǎn)生高高興興上小學(xué)的愿望。

  2.與溫州市白鹿外國語小學(xué)聯(lián)系,明確參觀內(nèi)容。準(zhǔn)備好幼兒接送車。

  六、活動過程

  (一)了解白鹿外國語小學(xué)的特征(分班進(jìn)行)

  1.賀:小朋友,你們是來自哪所幼兒園的小朋友?

  幼:我們是小康愛綠幼兒園的小朋友

  2.賀:誰知道我們學(xué)校為什么叫外國語小學(xué)?

  幼:有外國人當(dāng)老師,我還看到很多英文

  賀:是的,英語教學(xué)是我校的一大特色,我們從一年級開始就開設(shè)英語教學(xué),還有外國老師來上課呢。另外,我們學(xué)校是寄宿制的。小朋友們都是住在學(xué)校里的,很多老師和同學(xué)生活在一起,就像在自己家一樣。為了讓同學(xué)們和家長們更好地區(qū)別宿舍和教學(xué)樓,我們還用顏色進(jìn)行了區(qū)分。粉紅色的是教學(xué)樓,是學(xué)習(xí)的地方;綠色的是寢室。

  3.賀:小朋友還有什么問題嗎?幼:老師,學(xué)校里的黑板為什么這么大,而且還有兩塊?賀:因?yàn)榘嗉壍膶W(xué)生很多,小學(xué)生要學(xué)習(xí)很多本領(lǐng),老師在大黑板「寫的字要大,畫的圖也要大。所以,我們需要的黑板也要大。另一塊黑板是用來出黑板報(bào)的,等你們上了小學(xué)就會更明白

  (二)體驗(yàn)小學(xué)課堂生活一一明確上課的注意事項(xiàng)

  1李:你們知道小學(xué)生上課時(shí)要注意什么?幼:要認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言;別人說話要認(rèn)真李:小朋友說得很對

  2.開展英語教學(xué)活動

  3.討論小學(xué)課堂月幼兒園課堂活動的區(qū)別賀:覺得在這里上課和在幼兒園上課有什么不同?幼:有男老師給我們上課,幼兒園沒有;老師上課都是站著的,我們的老師會和我們坐在一起;這里上課時(shí)坐凳子,幼兒園是坐椅子……李:是的,小學(xué)的學(xué)習(xí)方式與幼兒園會有很多區(qū)別。平時(shí),小學(xué)生上課時(shí),都是兩人一小組,有自己的桌凳和放書包的等會我們可以去看看他們的教室。

  (三)參觀(教室、操場、教師辦公室、學(xué)生寢室等)。教師帶領(lǐng)幼兒參觀,并對小學(xué)和幼兒園做簡單比較。

  1.教室。小學(xué):桌椅擺滿教室,但整齊、干凈,有專門放書包的抽屜,還有教師的講臺,課間有值日生打掃教室衛(wèi)生幼兒園:會根據(jù)活動情況隨時(shí)調(diào)整桌椅,教師沒有講臺,有保育員打掃衛(wèi)生。

  2.操場。小學(xué):寬大,同學(xué)們正在自由、快樂地參加各種活動。幼兒園:并不大,有豐富的器械、玩具,小朋友們在老師的帶領(lǐng)、引導(dǎo)下玩耍

  3.教師辦公室。小學(xué):同一年級的老師在一個(gè)辦公室備課、批改作業(yè)。幼兒園:就在活動室內(nèi),而且總有一位老師時(shí)刻陪伴幼兒。

  4.寢室。小學(xué):3-4人一個(gè)房間,能獨(dú)立睡覺。幼兒園:-個(gè)班的小朋友都在一起睡,而且有阿姨時(shí)刻陪同。

  (四)體驗(yàn)小學(xué)的體育活動在男老師的組織下,讓孩子們感受小學(xué)的`體育運(yùn)動項(xiàng)目。

  (五)與小學(xué)生共進(jìn)午餐。了解小學(xué)生進(jìn)餐的常規(guī)。李:你們在幼兒園里是怎樣用餐的?幼:坐在教室里用餐,由阿姨分李:我們學(xué)校里的所有同學(xué)都是在食食堂用餐的。因?yàn)槿硕,我們要求同學(xué)們做到相互禮讓;用餐時(shí)保持安靜,不影響他人。你們等會兒進(jìn)去用餐時(shí)能做到這幾點(diǎn)嗎?幼:能。李:看看誰最像小學(xué)生2.幼兒開始用餐。

  (六)學(xué)校為幼兒分發(fā)禮物李:小朋友你們喜歡我們的學(xué)校嗎?幼:喜歡。李:歡迎你們來我們學(xué)校就讀。

  (七)延伸活動。組織幼兒回園相互交流參觀小學(xué)后的感想。

  七、活動成效第一次帶著孩子參觀小學(xué),孩子們非常興奮。學(xué)校的每一個(gè)地方對他們來說都是那么地新奇:寬敞明亮的教室、比幼兒園得多的操場、集體用餐的食堂等等,無不吸引著他們的眼球。與小學(xué)老師的交流互動中,與小學(xué)環(huán)境的交融中,孩子們切身了做小學(xué)生的感覺,減少了對小學(xué)的陌生感,被小學(xué)生活深深地吸引著……想做小學(xué)生的欲望愈加強(qiáng)烈,對于自己即將成為小學(xué)生的自豪感也油然而生。

活動方案 篇6

  一、晚會名稱

  “相約校慶,放歌xx”大型舞臺劇

  二、晚會目的

  慶祝xx歌曲愛好者協(xié)會成立一周年,展示xx、xx、xx級三代同堂的風(fēng)貌,借我校xx年校慶之際,展示自我風(fēng)采,送去我們x大學(xué)子對母校的深深祝福。

  三、時(shí)間

  20xx年xx月xx日18:30

  四、地點(diǎn)

  xx大學(xué)第x餐廳x樓多功能廳

  五、主辦單位

  xx大學(xué)xx歌曲愛好者協(xié)會

  六、承辦單位

  xx大學(xué)xx歌曲愛好者協(xié)會

  七、合作社團(tuán)

  xx社團(tuán)xx樂隊(duì)

  八、工作人員

  1、指導(dǎo):信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支xxx老師

  2、總策劃:xx

  3、導(dǎo)演:xxx

  4、顧問:xx

  九、整體流程

 。ㄒ唬┕ぷ髁鞒蹋

  1、節(jié)目刪選x月x日完成,編排x月x日完成

  2、發(fā)送請柬x月x日完成

  3、道具等設(shè)備x月x日完成

  4、場地座位安排x月x日完成

 。ǘ┩頃鞒蹋

  1、x月x日彩排

  2、x月x日18:00觀眾入場

  3、x月x日18:30晚會正式開始

  4、進(jìn)行節(jié)目

  一、PPT播放(觀眾入場之前,PPT內(nèi)容就xx一年來具有代表性的照片,背景音樂為團(tuán)歌)

  二、開場街舞

  三、主持人宣布開始并串詞進(jìn)入舞臺劇

  四、舞臺劇

  第一部分:xx的現(xiàn)在很關(guān)鍵:xx級人員表演,并出演五個(gè)節(jié)目。

  第二部分:xx的曾經(jīng)很輝煌:xx級人員表演,并出演五個(gè)節(jié)目。

  第三部分:xx的未來很美好:xx級人員表演,并出演五個(gè)節(jié)目。

  第四部分:xxxxxx級人員齊唱團(tuán)歌,舞臺劇落幕。

  5、觀眾退場

  6、全體留下整理舞臺

 。ㄈ┕(jié)目應(yīng)急方案:

  1、臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

  2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的`情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  十、資金預(yù)算

  見附件

  十一、資金來源

  1、贊助商贊助

  2、學(xué)校社團(tuán)資金

  十二、宣傳

  1、橫幅、看板、宣傳海報(bào)

  2、xx大學(xué)廣播電臺

  3、xx大學(xué)大學(xué)生電視臺

  十三、贊助回報(bào)

  1、署名贊助企業(yè)單位

  2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會

  3、條幅:活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學(xué)校的幾個(gè)食堂如x餐門口前,這里是人口流動最密集的地方,這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學(xué)

  4、海報(bào):活動前就張貼在校園里。

  5、安排贊助商代表,出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念

  6、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱

  7、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)

  8、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持

  11、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學(xué)生記憶更深刻。

  12、冠名權(quán):商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權(quán)。

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