活動(dòng)方案匯總【9篇】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
時(shí)間：20xx年3月15日
內(nèi)容：鑒于社會(huì)對(duì)北京奧運(yùn)志愿者的廣泛關(guān)注，我服務(wù)隊(duì)將在校園內(nèi)開(kāi)展以?shī)W運(yùn)志愿者為主題的`“奧運(yùn)志愿者”宣傳活動(dòng)，將志愿者在北京奧運(yùn)會(huì)上所要承擔(dān)的工作詳情進(jìn)行系列宣傳和報(bào)告，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解奧運(yùn)志愿者，了解志愿者精神。
活動(dòng)方案 篇2
第一部分：活動(dòng)概述
活動(dòng)背景：
，是瑪格衣柜的新產(chǎn)品系列正式推出、擴(kuò)大市場(chǎng)份額的一年，從元旦開(kāi)始，瑪格將陸續(xù)推出衣柜各系列新產(chǎn)品，因此，瑪格衣柜新產(chǎn)品的宣傳預(yù)熱從元旦即正式啟動(dòng)�，敻穸ㄖ萍揖咴┐黉N(xiāo)活動(dòng)，旨在獲取一定訂單前提下，為瑪格衣柜新產(chǎn)品上市及“3.15”促銷(xiāo)活動(dòng)預(yù)熱蓄水，通過(guò)節(jié)點(diǎn)促銷(xiāo)與意向客戶累積的模式進(jìn)行。元旦活動(dòng)，在固有的特價(jià)、折扣形式之外，將預(yù)售“3.15”活動(dòng)禮券，該禮券可與“3.15”節(jié)日活動(dòng)優(yōu)惠共同享受，以“一個(gè)節(jié)日享受雙節(jié)優(yōu)惠疊加”為賣(mài)點(diǎn)，將瑪格衣柜新品上市與“3.15”促銷(xiāo)活動(dòng)合二為一，最大限度提升新品宣傳影響力與節(jié)日銷(xiāo)售效益。
活動(dòng)目的：
瑪格衣柜新產(chǎn)品是未來(lái)幾年內(nèi)瑪格走量、提銷(xiāo)量的重要武器，瑪格將根據(jù)不同階段的市場(chǎng)狀況推出不同的衣柜專(zhuān)線產(chǎn)品，以普通款、主推款、尖刀款的區(qū)分與組合形成階段性市場(chǎng)策略，元旦節(jié)為預(yù)熱與蓄水期，在銷(xiāo)量相對(duì)較小的元旦節(jié)，在保證一定銷(xiāo)量前提下，完成瑪格衣柜推廣與銷(xiāo)售的`第一步，為全年的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)做好鋪墊。
活動(dòng)主題內(nèi)容
瑪格風(fēng)尚衣柜 迎新盛惠，優(yōu)惠翻倍
活動(dòng)地點(diǎn)：
瑪格定制家具全國(guó)各專(zhuān)賣(mài)店
活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：12月1日至12月下旬，活動(dòng)預(yù)熱及蓄水 禮券預(yù)售，活動(dòng)前期預(yù)熱。
第二階段：12月25—1月10日，優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)
衣柜新產(chǎn)品宣傳，促銷(xiāo)活動(dòng)執(zhí)行。
活動(dòng)說(shuō)明：
瑪格元旦迎新盛惠，指以衣柜新產(chǎn)品為基礎(chǔ)的預(yù)熱推廣與促銷(xiāo)活動(dòng)�！靶隆奔戎感履�，又寓意即將上市的新產(chǎn)品，“迎新”即是通過(guò)禮券預(yù)售，積累潛在客戶，提升瑪格衣柜新品知名度，借元旦的契機(jī)為“3.15”活動(dòng)與新品上市造勢(shì)；盛惠即是在元旦期間推出特價(jià)、折扣、豪禮等項(xiàng)目，在的第一個(gè)節(jié)氣，獲得出色的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
此次活動(dòng)的中心是瑪格風(fēng)尚衣柜新品宣傳，通過(guò)第一階段的造勢(shì)與鋪墊，為瑪格衣柜新產(chǎn)品的推廣打好第一仗，確保未來(lái)至少一年來(lái)瑪格衣柜產(chǎn)品在市場(chǎng)的影響力，為衣柜的厚積薄發(fā)、決勝市場(chǎng)做好階段準(zhǔn)備。
第二部分：活動(dòng)主體內(nèi)容
活動(dòng)主題：
瑪格風(fēng)尚衣柜 迎新盛惠，優(yōu)惠翻倍
副標(biāo)題： 20xx款新品盛宴，提前暢享新年優(yōu)惠
1、 暢銷(xiāo)特價(jià)產(chǎn)品xxx元/平米
各經(jīng)銷(xiāo)商可根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況，選定暢銷(xiāo)款作為活動(dòng)特價(jià)產(chǎn)品。同時(shí)建議各專(zhuān)賣(mài)店進(jìn)行部分樣品打折特惠，為衣柜新品上樣預(yù)留店內(nèi)空間。
2、 瑪格風(fēng)尚衣柜20xx款,特惠預(yù)定 (建議折扣:9-9.5折)
活動(dòng)期間，客戶預(yù)定瑪格風(fēng)尚衣柜新品，即可享受新年特別折扣（特惠款除外），一年之惠始于春。
3、訂單即送家居用品套裝豪禮
訂單客戶即可免費(fèi)獲得瑪格特別定制皮質(zhì)家居用品套裝與收納柜，價(jià)值人民幣500元。
4、 預(yù)定禮券，雙節(jié)優(yōu)惠齊享
活動(dòng)期間，客戶均可預(yù)購(gòu)“3.15活動(dòng)禮券”，預(yù)交500元定金，在瑪格定制家具“3.15”衣柜新品上市活動(dòng)期間訂購(gòu)時(shí)可抵充消費(fèi)額1000元，并同時(shí)享受“3.15”促銷(xiāo)活動(dòng)所有優(yōu)惠。
5、環(huán)保鑒證，每套必檢
凡定購(gòu)瑪格定制家具產(chǎn)品，每套家具都提供由國(guó)家法定質(zhì)檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行獨(dú)立的甲醛含量檢測(cè)，并提供書(shū)面的《家具環(huán)保檢測(cè)報(bào)告》。
第三部分 活動(dòng)執(zhí)行流程
一、禮券運(yùn)作流程說(shuō)明
1、 禮券主要用于為“3.15”活動(dòng)蓄水，在預(yù)售禮券的同時(shí)，可適時(shí)推廣瑪格衣柜新產(chǎn)品系列，總部將制
作衣柜新產(chǎn)品畫(huà)冊(cè)，并于元旦節(jié)之前抵達(dá)全國(guó)各店。
2、 禮券面值為500元，每人限購(gòu)一張，憑券客戶可在“3.15”促銷(xiāo)活動(dòng)期間享受定金翻倍優(yōu)惠，同時(shí)享
受“3.15”優(yōu)惠活動(dòng)項(xiàng)目。本禮券由總部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作，加蓋瑪格公司印章與經(jīng)銷(xiāo)商加蓋當(dāng)?shù)赜≌路娇墒褂谩Ｒ员愦_保程序統(tǒng)一、編號(hào)唯一、流程嚴(yán)謹(jǐn)。每個(gè)店預(yù)定50張券，根據(jù)使用情況可追加數(shù)量。 3、 禮券預(yù)售與新品預(yù)熱掛鉤，作為元旦促銷(xiāo)活動(dòng)主要內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性宣傳，同時(shí)各經(jīng)銷(xiāo)商可根據(jù)當(dāng)?shù)厥?/p>
場(chǎng)情況，推出店內(nèi)折扣與特價(jià)產(chǎn)品，將“優(yōu)惠促銷(xiāo)”與“推廣預(yù)熱”相結(jié)合。
4、 禮券可退，可轉(zhuǎn)讓?zhuān)繎艨蛻魞H可使用一張，各經(jīng)銷(xiāo)商需填寫(xiě)《禮券銷(xiāo)售登記表》并于當(dāng)日發(fā)送至大
區(qū)經(jīng)理處備案。
二、禮券銷(xiāo)售
�、倩顒�(dòng)期間店面至少設(shè)置2-3在店外或者周邊發(fā)放宣傳單，協(xié)助客戶接待等。 ②從準(zhǔn)備執(zhí)行活動(dòng)時(shí)起，應(yīng)每天檢查和總結(jié)執(zhí)行情況。確保每個(gè)人能執(zhí)行到位。 2、終端布置
接待桌椅，背景噴繪，帳篷，X展架、小樣板等道具、筆記本電腦以及圖片資料、音響、廣告宣傳視頻等。必須包含瑪格衣柜新產(chǎn)品圖冊(cè)。 5、 售券激勵(lì)措施
各加盟商結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，確定售券激勵(lì)措施�？山o予售券人員單獨(dú)獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)，客戶退券取消獎(jiǎng)勵(lì)。
第四部分：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、確定活動(dòng)方式：
各加盟商根據(jù)活動(dòng)參考方案，選取適合自身的活動(dòng)與物料組合方式，并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。 二、活動(dòng)組織：
1、目標(biāo)分解：根據(jù)展廳周邊小區(qū)、店面促銷(xiāo)目標(biāo)等進(jìn)行售券以及訂單目標(biāo)分解，細(xì)化到人。
2、培訓(xùn)激勵(lì)：根據(jù)促銷(xiāo)說(shuō)辭對(duì)導(dǎo)購(gòu)和業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)估。確保每個(gè)人都精確熟練自己版塊事務(wù)。
3、宣傳資料：海報(bào)、DM單、橫幅、X展架等宣傳物料準(zhǔn)備到位。
4、現(xiàn)場(chǎng)物料：備好贈(zèng)品、杯子等一切活動(dòng)所需物料，店外有條件的開(kāi)展路演節(jié)目、氣柱拱門(mén)等擴(kuò)大進(jìn)店人流。
5、價(jià)格策略：備好促銷(xiāo)產(chǎn)品的明細(xì)及活動(dòng)執(zhí)行價(jià)格，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行公司相應(yīng)的價(jià)格策略。 6、價(jià)格標(biāo)簽：常規(guī)價(jià)、促銷(xiāo)價(jià)、特價(jià)標(biāo)簽的價(jià)格與數(shù)量要準(zhǔn)備到位，仔細(xì)核對(duì)。
1、廣告攻勢(shì)：
請(qǐng)各展廳與瑪格企劃部聯(lián)系，進(jìn)行相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)畫(huà)面的設(shè)計(jì)，待畫(huà)面設(shè)計(jì)好后，企劃部將電子版文件傳給各展廳，加盟商在當(dāng)?shù)芈?lián)系廣告公司進(jìn)行制作。
A、廣發(fā)傳單：在小區(qū)、剛開(kāi)盤(pán)的樓盤(pán)、家具城周邊廣發(fā)廣告宣傳品，以直觀的價(jià)格優(yōu)惠及產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)介紹進(jìn)行元旦活動(dòng)宣傳，擴(kuò)大品牌影響。宣傳品電子版由瑪格總部統(tǒng)一制作。
B、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：在家具城現(xiàn)場(chǎng)張貼宣傳橫幅及海報(bào)，在店門(mén)口及店內(nèi)醒目位置張貼活動(dòng)海報(bào)，以促銷(xiāo)活動(dòng)與新品上市作為主要內(nèi)容。
C、經(jīng)銷(xiāo)商可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，通過(guò)本地報(bào)紙、廣播、電視臺(tái)、網(wǎng)站、手機(jī)短信發(fā)布廣告宣傳信息。
2、活動(dòng)宣傳物料準(zhǔn)備清單：
活動(dòng)方案 篇3
班會(huì)副題是：提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們的家園。
活動(dòng)目的：
我們生活的地球表面面臨著環(huán)境污染嚴(yán)重，資源日益貧乏的狀況。通過(guò)班級(jí)組織的主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生建立一個(gè)初步的生態(tài)意識(shí)，重視自己生活的環(huán)境。小調(diào)查我們生活的周?chē)巳祟?lèi)以外，還有很多動(dòng)植物，他們是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)探索，想象創(chuàng)造的空間。但是由于人類(lèi)的濫砍盜伐而導(dǎo)致人類(lèi)生存環(huán)境被嚴(yán)重破壞的情形，調(diào)查了解自己生活家園的環(huán)境狀況及其變化。大地媽媽哭了。最后，我們通過(guò)各種方式及手段使大地媽媽重新又露出了笑臉，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心周?chē)沫h(huán)境為保護(hù)我們的大地媽媽做力所能及的事情，從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)形式：
以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具。針對(duì)小學(xué)生注意力保持時(shí)間短，自控能力差，要讓他們能積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，我在活動(dòng)中采取了事物教學(xué)法、情景對(duì)比法、讓學(xué)生自己去看，去發(fā)現(xiàn)，去想，互相討論，并說(shuō)出自己的看法和想法等多種教學(xué)方法，輔助活動(dòng)的開(kāi)展，以達(dá)到活動(dòng)目的。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮诲N敲心激興趣：
小朋友，我們都有自己的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ю锝】档爻砷L(zhǎng)，你們愛(ài)自己的媽媽嗎播放《世上只有媽媽好》，其實(shí)，在我們的身邊還有一個(gè)地球媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)談話賦予大地以生命，把她喻作我們的媽媽。以愛(ài)媽媽的情感，誘發(fā)孩子們熱愛(ài)大自然的情懷，在溫馨的氛圍中帶領(lǐng)孩子走進(jìn)課堂。由此，引入課題《我們的大地媽媽》
活動(dòng)一 我愛(ài)大地媽媽
1、美麗的大地媽媽養(yǎng)育了我們
提問(wèn)：“在地球媽媽的懷抱中除了我們?nèi)祟?lèi)之外還有哪些‘孩子’呢”在啟發(fā)下，學(xué)生自己去聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)地球上的其他朋友。他們會(huì)說(shuō)到自己生活中常見(jiàn)的花草樹(shù)木及可愛(ài)的小動(dòng)物們。播放圖片
為了進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)地球媽媽的熱愛(ài)之情，我會(huì)在優(yōu)美的音樂(lè)聲中讓學(xué)生欣賞地球的美景�？矗∷{(lán)天、白云、高山、海洋、花朵、蝴蝶、金魚(yú)、松鼠、企鵝等圖片，是�。∥覀兊牡厍驄寢尪嗝疵利愌�！
進(jìn)一步提問(wèn)：我們的大地媽媽靠什么養(yǎng)育了這三個(gè)可愛(ài)的孩子通過(guò)學(xué)生的回答小結(jié)出：陽(yáng)光、空氣、水就是我們生存不可缺少的因素。漂亮的植物、可愛(ài)的動(dòng)物他們都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友！
�。ǘ⒓�(xì)品內(nèi)容引共鳴：
活動(dòng)二 大地媽媽哭了
1、痛心的傷害
就在大家沉浸在這美好的喜悅當(dāng)中時(shí)，接著我會(huì)把畫(huà)面轉(zhuǎn)化為地球媽媽哭泣的畫(huà)面并配上悲傷的樂(lè)曲，讓孩子們?cè)谝环N沉重的氛圍當(dāng)中看看哭泣的地球媽媽?zhuān)@時(shí)孩子們稚嫩的心都會(huì)想：“地球媽媽怎么哭了” “她為什么會(huì)哭”緊接著我會(huì)出示一些地球被污染圖片讓學(xué)生觀察，引導(dǎo)學(xué)生從圖片中找出地球媽媽哭泣的原因。先前美麗的地球變得丑陋不堪：河水渾濁、沙漠肆虐、樹(shù)木砍伐、動(dòng)物死亡等等。這些悲慘的畫(huà)面形成了美丑的強(qiáng)烈對(duì)比，觀看圖片后，孩子們會(huì)憤慨道：“是誰(shuí)是誰(shuí)讓我們的地球媽媽變得如此難看”，這樣嚴(yán)重的污染會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么影響呢再?gòu)膶W(xué)生的生活體驗(yàn)入手，你都見(jiàn)過(guò)哪些傷害大地媽媽的行為在日常生活中又有沒(méi)有做過(guò)傷害大地媽媽的事呢引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解地球環(huán)境日益遭到破壞，喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，突破活動(dòng)目的， 接著把學(xué)生分成小組，就這些問(wèn)題進(jìn)行討論，討論完后，再每組派代表來(lái)說(shuō)說(shuō)自己小組討論的結(jié)果。他們互相聽(tīng)了各組討論的結(jié)果，會(huì)讓孩子們意識(shí)到空氣污染、水源污染、垃圾污染早已成為了三大傷害地球媽媽的兇手，而這些行為的'制造者正是我們?nèi)祟?lèi)自己。這時(shí)他們的內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境、呵護(hù)地球的強(qiáng)烈愿望。原來(lái)，傷害地球就等于傷害人類(lèi)自己。保護(hù)地球成為了每個(gè)孩子內(nèi)心最為強(qiáng)烈的呼喚！
活動(dòng)三 大地媽媽笑了
我們小朋友能為大地媽媽做些什么呢怎樣讓燦爛的笑容重新回到大地媽媽的臉上我出示一道練習(xí)：我（ ），大地媽媽笑了。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出我將垃圾拾進(jìn)垃圾桶，大地媽媽笑了。我不吃口香糖了，大地媽媽笑了。我不摘小花了，大地媽媽笑了。
經(jīng)過(guò)以上的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該對(duì)保護(hù)環(huán)境環(huán)境的認(rèn)識(shí)有所提升，但教師還應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在學(xué)生討論交流過(guò)后應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生懂得到保護(hù)環(huán)境要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾
2、養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣（少開(kāi)空調(diào)、冰箱）
3、避免使用一次性生活用品（飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋）
4、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物
5、減少開(kāi)車(chē)、盡量坐車(chē)或騎自行車(chē)
6、注意會(huì)造成環(huán)境影響的收垃圾的處理（廢舊電池、泡泡糖）
“授人之魚(yú)，只供一餐所需，而給人之漁，終身受用不盡”我就是想通過(guò)讓學(xué)生充分地討論、觀察，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，悟理說(shuō)理能力和規(guī)范行為的能力。更主要的是使學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，使之愿意以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
哭泣的地球媽媽在聽(tīng)完了孩子們熱情洋溢的發(fā)言之后又怎樣了呢地球媽媽笑了。（看）地球媽媽在孩子們的圍繞中又展開(kāi)了笑顏，
活動(dòng)四大地媽媽更美麗
及時(shí)讓孩子們伴隨美妙的音樂(lè)寫(xiě)一寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，暢想美好未來(lái)。畫(huà)一幅《美麗的大地媽媽》的畫(huà)，搜集美麗風(fēng)景圖片做一張手抄報(bào)。以多種形式獲得情感的升華。
�。ㄈㄐ〗Y(jié)）
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，大地媽媽把我們撫養(yǎng)，我們吸吮著媽媽的乳汁，卻常常把媽媽遺忘！今天我們已經(jīng)省悟，只要我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，就能擦去媽媽的眼淚，還大地綠色，讓我們的大地媽媽永遠(yuǎn)綻放笑臉。
�。ㄋ模┌鍟�(shū)設(shè)計(jì)
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)思路：隨著夏季的到來(lái)，孩子們似乎更愛(ài)往衛(wèi)生間跑了。有時(shí)候，趁著老師不注意，叫上幾個(gè)小伙伴，偷偷地跑到廁所里去。他們?cè)趺蠢蠍?ài)往里跑呢，原來(lái)是肥皂把他們吸引住了，打濕小手后，擦上肥皂，搓呀搓，大大小小的泡泡跑了出來(lái)，打開(kāi)水龍頭把他們沖跑以后，還會(huì)有一股淡淡的味道，香香的，怪不得孩子們都不愿出來(lái)了呢。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知肥皂。
2、體驗(yàn)吹泡泡活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提供形狀、顏色、氣味不同的'肥皂；裝有水的臉盆。
2、一次性杯子、吸管、硬卡片。
3、《吹泡泡》的背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師吹泡泡導(dǎo)入（出示一杯無(wú)色的水）
1、師：小朋友們，你們看，這是什么？什么顏色的？請(qǐng)你猜猜看，它是用來(lái)干什么的呢？——吹泡泡（幼兒討論回答）
2、師：那你們?cè)俨虏驴蠢蠋熅烤狗帕耸裁瓷衿娴臇|西在里面，它才能吹出這么漂亮的泡泡？
二、觀察肥皂
1、師：小朋友們，你們的桌上有好多的肥皂，請(qǐng)你看一看、摸一摸、聞一聞、然后告訴我你發(fā)現(xiàn)了什么？
2、教師小結(jié)：肥皂有各種各樣的形狀（有圓的、方的）、他們的顏色也很多（紅的、黃的……五顏六色的）、味道也不一樣。
3、大家一起來(lái)洗手（發(fā)現(xiàn)肥皂的用途）
1）師：現(xiàn)在請(qǐng)你們用肥皂來(lái)洗手，洗完之后請(qǐng)你告訴我，你的手有什么變化，臉盆里的水有什么變化。
2）師：肥皂還有什么用處呢？
三、制作泡泡水
師：今天我們就用這些材料來(lái)制作泡泡，好嗎？
1、教師示范制作，強(qiáng)調(diào)要求。
2、幼兒探索操作。
教師及時(shí)觀察孩子們的制作情況，并及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
四、結(jié)束活動(dòng)——吹泡泡
（播放背景音樂(lè)）我們一起去草地上吹泡泡吧。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得愛(ài)的魅力，體會(huì)到愛(ài)的真諦，激發(fā)他們的愛(ài)心，進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給需要關(guān)愛(ài)的人，進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前一周安排全體隊(duì)員尋找貧困家庭和貧困人員，并了解他們的詳細(xì)情況。
2、準(zhǔn)備電腦、投影儀、捐款箱等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)；
2、出旗，奏樂(lè)，敬禮；
3、唱隊(duì)歌；
4、主題活動(dòng)：
序 曲
甲：在我們祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多胸中裝著別人，一心為著人民的光輝典范。
乙：從古代的孔融讓梨，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，到為人民嘔心瀝血的周總理，到全心全意為人民服務(wù)的雷鋒叔叔，無(wú)一不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
甲：是他們告訴我們，愛(ài)是永恒。
乙：是他們告訴我們，愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。
主持甲：現(xiàn)在我宣布：四（5）中隊(duì)“愛(ài)與奉獻(xiàn)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持乙：大家都知道，在我們的國(guó)家，在我們的周?chē)�，由于種種原因，一部分小伙伴無(wú)法上學(xué)，讀書(shū)成了他們的夢(mèng)想；
主持甲：同時(shí)，由于某些特殊的原因，有一部分人生活在與我們不同的世界里。比如：聾啞人生活在無(wú)聲的世界；盲人生活在黑暗的世界；殘肢斷臂的人生活在無(wú)助的世界。
主持乙：他們多么希望得到大家的理解、支持和幫助�。〉�，我們就是想幫他們也極為不便，怎么辦呢？
主持甲：別擔(dān)心，我們中隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)啦！經(jīng)過(guò)中隊(duì)委會(huì)議研究決定，我們也要成立“班級(jí)愛(ài)心協(xié)會(huì)”，積極參與到工作中去。
主持乙：現(xiàn)在我宣布：我中隊(duì)正式命名為“愛(ài)心中隊(duì)”。愛(ài)心傳遞小隊(duì)、愛(ài)心放送小隊(duì)、愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)正式成立。請(qǐng)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)旗。第一小隊(duì)……
主持甲：愛(ài)心傳遞小隊(duì)，你們的宣言是什么？
�。ǖ谝恍￡�(duì)長(zhǎng)）：一、二、三（齊）請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己。
主持乙：愛(ài)心放送小隊(duì)
�。ǖ诙￡�(duì)長(zhǎng)）：一、二、三（齊）給你幫助我快樂(lè)。
主持甲：愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)
�。ǖ谌￡�(duì)長(zhǎng)）：一、二、三（齊）我愛(ài)人人，人人愛(ài)我。
愛(ài)的渴求
主持乙：上一周，我們布置各位隊(duì)員尋找需要幫助的人。你們找到了嗎？（找到了）請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)推薦一名隊(duì)員來(lái)匯報(bào)你們小隊(duì)收集到的情況，并舉出一個(gè)最典型的事例。
主持甲：首先請(qǐng)愛(ài)心傳遞小隊(duì)
�。◥�(ài)心傳遞小隊(duì)兩名隊(duì)員上臺(tái)，拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報(bào)，在實(shí)物展示臺(tái)上進(jìn)行展示，另一名隊(duì)員上臺(tái)，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)收集數(shù)據(jù)，再講出一個(gè)最典型的事例）主持乙：有請(qǐng)愛(ài)心放送小隊(duì)
�。◥�(ài)心放送小隊(duì)兩名隊(duì)員上臺(tái)，拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報(bào)，在實(shí)物展示臺(tái)上進(jìn)行展示，另一名隊(duì)員上臺(tái)，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)收集數(shù)據(jù)，再以朗誦的形式講述一個(gè)最典型的事例）
主持甲：請(qǐng)愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)匯報(bào)情況
�。◥�(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)一名隊(duì)員上臺(tái)，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)收集的形式、情況及數(shù)據(jù)）
愛(ài)的奉獻(xiàn)
主持甲：愛(ài)是心靈的呼喚，
主持乙：愛(ài)是純真的情感，
主持甲：愛(ài)是人間的春風(fēng)，
主持乙：愛(ài)是生命的源泉。
主持甲：當(dāng)我們享用著美味佳肴……或是和同學(xué)一起逛街買(mǎi)玩具，買(mǎi)漂亮衣服的`時(shí)候……
主持乙：就在同樣的年代，就在同一片藍(lán)天下
主持甲：貧窮人家的孩子那小小的身影正忙碌在田間地頭
主持乙：割豬草、打柴，辛勤的汗水只為了能來(lái)?yè)Q回一兩百元
主持甲：那可是一年的學(xué)費(fèi)
主持乙：那可是通往校園的路
主持甲：請(qǐng)伸出你我的手
主持乙：幫助他們實(shí)現(xiàn)那簡(jiǎn)單的夢(mèng)想
主持甲：同學(xué)們，你們都聽(tīng)到了、看到了，那些失學(xué)的小伙伴多么無(wú)助，那些殘疾人生活是多么的艱辛。
主持乙：讓我們都來(lái)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)！為他們送去一份溫暖！同學(xué)們，行動(dòng)吧！
�。ň栀�(zèng)儀式。各小隊(duì)排隊(duì)依次捐出自己的零花錢(qián)、書(shū)本、文具以及帶來(lái)的衣物、干面、肉等。播放樂(lè)曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）（標(biāo)語(yǔ)：愛(ài)心直通車(chē)）
愛(ài)的放送
主持甲：大家的行動(dòng)真讓人感動(dòng)，我代表那些需要幫助的人衷心的感謝大家�。ㄐ幸粋�(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮，全體隊(duì)員鼓掌）但是，我們現(xiàn)在遇到一個(gè)問(wèn)題，需要大家一起來(lái)解決。我們?cè)鯓硬拍芎芎�、很方便地把我們的關(guān)愛(ài)送到他們身邊呢？
主持乙：請(qǐng)大家一起思考，分隊(duì)討論。討論后，請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)情況。
�。ㄓ懻摵螅�
主持甲：討論好了嗎？
主持乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)愛(ài)心傳遞小隊(duì)匯報(bào)情況。
�。◥�(ài)心傳遞小隊(duì)長(zhǎng)）我們認(rèn)為：完全可以通過(guò)“班級(jí)愛(ài)心協(xié)會(huì)”把我們的愛(ài)送到他們身邊去。主持甲：我想這個(gè)過(guò)程一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不清楚。你們可以模擬表演一下嗎？（可以）好，請(qǐng)你們準(zhǔn)備一下。
主持乙：請(qǐng)愛(ài)心放送小隊(duì)匯報(bào)情況。
�。◥�(ài)心放送小隊(duì)長(zhǎng)）我們小隊(duì)認(rèn)為：既然成立了“愛(ài)心協(xié)會(huì)”，我們就可以親自參與到愛(ài)心放送的過(guò)程中去。
主持甲：好，謝謝你們。有請(qǐng)愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)。
�。◥�(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)長(zhǎng)）我們認(rèn)為：愛(ài)心傳遞小隊(duì)、愛(ài)心放送小隊(duì)的方案都可行，但也存在一定的局限性。因此，我們建議：第一，在能力能夠承受的情況下，我們還可以通過(guò)因特網(wǎng)或共青團(tuán)、少工委組織，具體救助幾位失學(xué)伙伴或殘疾人；第二，對(duì)他們的關(guān)愛(ài)不能僅僅是捐助，還可以成立“愛(ài)心假日小隊(duì)”，利用假期，有組織、有計(jì)劃地關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體，比如：陪孤寡老人聊天、給殘疾人打掃衛(wèi)生、幫助困難伙伴學(xué)習(xí)、到敬老院表演節(jié)目等等；第三，在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻留意，給予他們關(guān)愛(ài)，例如：在公共汽車(chē)上給殘疾人讓座、幫助困難人員過(guò)馬路等等。
主持乙：說(shuō)得真好！希望大家能說(shuō)道做到，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
主持甲：愛(ài)心傳遞小隊(duì)，你們準(zhǔn)備好了嗎？
�。◥�(ài)心傳遞小隊(duì)表演小品《愛(ài)心超市》）
�。▓�(chǎng)景：一張桌子，旁邊放著捐贈(zèng)物品，一位工作人員在整理衣物。）
生甲：（敲門(mén)）阿姨您好！我是東安小學(xué)的一名學(xué)生。今天我們中隊(duì)捐了一些錢(qián)物，希望能通過(guò)“愛(ài)心超市”送給那些需要的人。
工作人員：真是太好了！我們正要發(fā)愁呢。別看這些東西，他們可需要了。
生甲：這些他們都能得到嗎？
工作人員：（開(kāi)玩笑狀）喲，不放心呀！你不用擔(dān)心，來(lái)，我給你說(shuō)說(shuō)。我呢，在街道辦事處工作，來(lái)這兒是義務(wù)兼職的。這里，到目前為止，已經(jīng)接受各界人士捐款近10萬(wàn)元，已救助貧困居民200余戶630余人，發(fā)放了價(jià)值8萬(wàn)余元的米、面、油、小型家具、家電等生活用品，而且，每一次捐贈(zèng)都有嚴(yán)格的手續(xù)。我們還有52人的義工隊(duì)伍，重點(diǎn)為困難群眾提供無(wú)償服務(wù)。這些義工一般都是現(xiàn)在一時(shí)無(wú)法就業(yè)的困難居民，他們?cè)谏鐓^(qū)參加公益活動(dòng)達(dá)50小時(shí)以上，就可以到愛(ài)心超市支取價(jià)值100元的生活必需品。這下你明白了嗎？
生甲：明白了。
義工：*主任，你好！我把王大媽的肉給她送過(guò)去好嗎？
工作人員：同學(xué)，你看吧，劉叔叔就是義工之一，他每天都過(guò)來(lái)無(wú)償服務(wù)。
義工：對(duì)！我靠自己儲(chǔ)存的參加公益勞動(dòng)的時(shí)間來(lái)這里支取物資，不再是單向接受捐助，沒(méi)啥不好意思的。*主任，我先送過(guò)去了，王大媽還等著呢。（拿上肉下場(chǎng)）
工作人員：同學(xué)，你叫什么名字？（生答）在日常工作中，街道辦事處主要起協(xié)調(diào)作用，一方面號(hào)召大家多獻(xiàn)愛(ài)心，一方面號(hào)召貧困人員盡量付出勞動(dòng)。這樣，讓捐贈(zèng)者捐得高興，受贈(zèng)者受得安心。
小朋友：*阿姨你好！隔壁劉奶奶病了，想吃點(diǎn)兒面，今天有嗎？
工作人員：當(dāng)然有！“愛(ài)心捐助證”帶來(lái)了嗎？（帶來(lái)了）
***同學(xué)，你看，這就是“愛(ài)心捐助證”，每次發(fā)放了什么東西，我們都要在上面記錄清楚，發(fā)放人和領(lǐng)取人都要簽字。（記錄，然后簽字）
小朋友：（簽字，接過(guò)面）阿姨再見(jiàn)�。妹嫦聢�(chǎng)）
生甲：我知道了，*阿姨，原來(lái)你們也都是在獻(xiàn)愛(ài)心。我一定轉(zhuǎn)告我的同學(xué)，讓他們放心。有時(shí)間我們也過(guò)來(lái)幫忙好嗎？
工作人員：當(dāng)然好呢！我相信，如果我們一起努力，這項(xiàng)工作一定會(huì)做得更好！也會(huì)有更多的人感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到社會(huì)和人民給他們的溫暖。再次謝謝你們。
生甲：我們一定努力。阿姨再見(jiàn)！
�。üぷ魅藛T、生甲到前臺(tái)敬禮謝臺(tái)）
主持甲：謝謝你們的精彩表演。
主持乙：我們一定把大家的意見(jiàn)和建議上報(bào)大隊(duì)部。我們相信，大隊(duì)部一定會(huì)形成一套完善的操作方案，把我們的關(guān)愛(ài)很好地送到他們身邊。
愛(ài)的擴(kuò)展
主持甲：同學(xué)們，關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體是我們義不容辭的義務(wù)，也是一種真情流露。
主持乙：但是，我們應(yīng)該明白，“愛(ài)”不僅僅表現(xiàn)為關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，其實(shí)，它無(wú)處不在。
主持甲：我想，我們很多同學(xué)都曾得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)，也關(guān)心幫助過(guò)其他人。
主持乙：有誰(shuí)能告訴大家，你曾得到的幫助的經(jīng)過(guò)。（全體隊(duì)員搶著說(shuō)……）
主持甲：有哪位同學(xué)能告訴我們，你做過(guò)的一件好事的經(jīng)過(guò)和體會(huì)呢？（……）
主持甲：說(shuō)得真好。所以說(shuō)，奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)，一種幸福。
主持乙：是啊，我們不是生活在真空中，我們每個(gè)人也不是萬(wàn)能的。
主持甲：生活中，我們也需要?jiǎng)e人的幫助。
主持乙：當(dāng)然，也應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己無(wú)私的愛(ài)。
主持甲：只有愛(ài)學(xué)校，才會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上；
主持乙：只有愛(ài)班級(jí)，才會(huì)齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌；
主持甲：只有愛(ài)老師，才會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，刻苦學(xué)習(xí)；
主持乙：只有愛(ài)同學(xué)，才會(huì)友好相處，互相幫助；
主持甲：只有愛(ài)家庭，才會(huì)溫馨和睦，事事順心；
主持乙：只有愛(ài)親人，才會(huì)幸福美滿，共享天倫；
主持甲：只有愛(ài)家鄉(xiāng)，才會(huì)保護(hù)環(huán)境，文明做人，
主持乙：只有愛(ài)祖國(guó)，才會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)理想。
主持甲：所以，我們“愛(ài)心中隊(duì)”的宣言是：“孝心獻(xiàn)給父母，忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)�！贝蠹矣涀×藛�？（記住了）
主持乙：讓我們一起宣言：
�。R）“孝心獻(xiàn)給父母，忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)�！�
五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
主持甲：我們的活動(dòng)馬上就要結(jié)束了�，F(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員肖老師講話。
隊(duì)員們，今天的活動(dòng)開(kāi)展得非常成功。通過(guò)活動(dòng)，我們親身去聽(tīng)、去看、去想、去感受了貧困兒童及殘疾人生活的困難和艱辛。老師希望隊(duì)員們把這次活動(dòng)當(dāng)成自己成長(zhǎng)的一個(gè)臺(tái)階，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活，好好學(xué)習(xí)；同時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互相關(guān)愛(ài)，正如我們的宣言一樣：孝心獻(xiàn)給父母，忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。讓我們都成為一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人，讓世界充滿愛(ài)！
六、呼號(hào)。（舉起右手，握緊拳頭）
七、退旗，奏樂(lè)，敬禮。
主持甲：退旗，奏樂(lè)，敬禮。
八、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在徐徐的春風(fēng)中我們的家鄉(xiāng)悄悄然地發(fā)生著變化。道路兩旁樹(shù)木變得又高又大，昔日夾在高樓中間的荒坡、廢地，變成了綠地、公園。青的草，綠的葉，各色的鮮花像趕集似的聚攏來(lái)，為我們的環(huán)境梳妝打扮，為我們的環(huán)境更衣?lián)Q顏。為了使樹(shù)更綠，水更清，花更紅，空氣更甜潤(rùn)。我們每一個(gè)市民都有責(zé)任主動(dòng)去保護(hù)我們身邊的'一花一木，一山一水，用行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)做出一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。因此我們?nèi)嘘?duì)決定在本周末到龍頭寺公園開(kāi)展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)環(huán)保知識(shí)宣傳，環(huán)保文藝表演，設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳廣告，撿垃圾廢棄物等系列活動(dòng)的親身體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境；發(fā)現(xiàn)美，宣傳美，用行動(dòng)增添美。從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們美麗的家園。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及責(zé)任人
1、活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)宣傳資料。（責(zé)任人：家委會(huì)）
2、學(xué)生自制環(huán)保廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。（責(zé)任人：孩子與家長(zhǎng)）
提示：（可用硬紙殼或其他較硬的材料。語(yǔ)言溫馨有創(chuàng)意，字跡工整漂亮且大氣。署名清楚，版面生動(dòng)、童趣，圖文并茂）
3、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋和撿垃圾的筷子。（責(zé)任人：每個(gè)學(xué)生）
4、收集一點(diǎn)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答題。（寫(xiě)成小條子活動(dòng)前交給主持人。）（責(zé)任人：每個(gè)學(xué)生）
5、攝像，照相。（責(zé)任人：家委會(huì)）
三、活動(dòng)時(shí)間及集合地點(diǎn)
3月20日上午8點(diǎn)40分在龍頭寺公園院士林廣場(chǎng)集合。（遇雨順延至3月27日）
活動(dòng)時(shí)間：9點(diǎn)至１3點(diǎn)。
四、活動(dòng)安排
1、8：40在院士林集合聽(tīng)家委會(huì)講活動(dòng)目的和要求。
2、9：00—10：00分小組觀賞公園美景同時(shí)了解公園修建背景、主要功能區(qū)，修建中環(huán)保科技及措施。與此同時(shí)撿垃圾入箱。（家長(zhǎng)可與孩子一同行動(dòng)，并為孩子做適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)知識(shí)介紹。）
3、10：00－10：20在院士林廣場(chǎng)集合并作文藝表演準(zhǔn)備。
�。�、10：20—11:30“我是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝表演活動(dòng)。（活動(dòng)中適時(shí)安排進(jìn)行環(huán)保公益廣告展示及環(huán)保宣傳資料發(fā)放。每小組文藝表演中安排2-3道環(huán)保小知識(shí)問(wèn)答）
4、11:30活動(dòng)小結(jié)。
5、11:40－12：50自助野餐活動(dòng)和快樂(lè)長(zhǎng)繩接力跳。
6、13：00活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)及溫馨提示
1、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶領(lǐng)孩子們準(zhǔn)時(shí)在集合點(diǎn)集合。
2、孩子們可將環(huán)保小知識(shí)題寫(xiě)成小條子在活動(dòng)前交給主持人�；顒�(dòng)中自己不回答此題。
3、在游園中注意安全。不去危險(xiǎn)的地方做危險(xiǎn)的事情。
4、野餐結(jié)束后，各小組在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下清掃場(chǎng)地，比比那個(gè)小隊(duì)的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)，清潔做得最干凈，將垃圾投入垃圾箱。家委會(huì)將對(duì)每個(gè)組的清掃情況做嚴(yán)格檢查和評(píng)比。用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，用實(shí)際行動(dòng)為低碳生活做表率。同時(shí)注意不隨意踐踏草地，不隨便摘花或碰壞樹(shù)枝。
5、孩子們可帶上相機(jī)學(xué)學(xué)攝影，活動(dòng)后可將照得最好的照片洗出來(lái)配上文字，帶回班級(jí)進(jìn)行分享。
6、集體活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)可自行帶孩子到游樂(lè)場(chǎng)玩一玩。
六、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)及光盤(pán)制作（責(zé)任人：家委會(huì)）
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月25日-9月15日，為期80天。
二、救助對(duì)象
流浪乞討人員;外來(lái)務(wù)工不著、尋親不遇等臨時(shí)生活陷入困境人員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
加大流動(dòng)巡查力度�；顒�(dòng)期間，救助車(chē)輛城區(qū)每日巡查不低于2次，重點(diǎn)巡查繁華街道、車(chē)站、公園、背街小巷、橋梁涵洞、廢棄廠房、城郊結(jié)合部等流浪乞討人員相對(duì)集中滯留的地方，確保做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)救助。
適當(dāng)提高救助標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)巡查中自愿接受救助對(duì)象，在提供常態(tài)救助的基礎(chǔ)上，按原救助標(biāo)準(zhǔn)提高20給予救助。對(duì)露宿街頭不愿入站受助的，予以發(fā)放必要的防暑降溫藥品、飲品和食品，保障其基本生活。
開(kāi)啟避暑休息場(chǎng)所。在滯站人員托養(yǎng)機(jī)構(gòu)(市社會(huì)福利院)設(shè)置休息室3個(gè)作為臨時(shí)避暑休息場(chǎng)所，配備包括被褥床單、杯盆毛巾以及涼席、電風(fēng)扇等夏季常用生活用具，配置清涼油、電蚊香、殺蟲(chóng)劑等防暑、防蚊蟲(chóng)用品，保證涼茶、涼開(kāi)水不間斷供應(yīng)，并為受助人員提供新鮮衛(wèi)生的飯菜和食品，每日對(duì)休息場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，保持室內(nèi)干凈整潔通風(fēng)，確保臨時(shí)休息場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、清涼。
重點(diǎn)救助突出保護(hù)。對(duì)街頭流浪乞討危重病人、精神病人，及時(shí)送醫(yī)院救治，確保其生命安全。對(duì)疑似被脅迫、誘騙、利用的流浪乞討年老、殘疾和未成年人等特殊對(duì)象，及時(shí)聯(lián)系公安部門(mén)人員到場(chǎng)，經(jīng)調(diào)查甄別后對(duì)其實(shí)施保護(hù)性救助。要突出對(duì)未成年人的重點(diǎn)救助保護(hù)，為其提供臨時(shí)庇護(hù)場(chǎng)所，保障其臨時(shí)基本生活。對(duì)以乞討為業(yè)、以要錢(qián)為目的的流浪乞討人員，有強(qiáng)討強(qiáng)要或擾亂社會(huì)公共秩序言行、影響城市環(huán)境和交通的，及時(shí)聯(lián)系公安、城管部門(mén)人員到場(chǎng)予以協(xié)助，對(duì)經(jīng)教育勸導(dǎo)后自愿受助的，為其提供生活救助和返鄉(xiāng)乘車(chē)憑證。
人性救助彰顯關(guān)愛(ài)。主動(dòng)聯(lián)系救助服務(wù)點(diǎn)、各社區(qū)和車(chē)站，發(fā)現(xiàn)有途中因被搶被盜、尋親不遇、務(wù)工不著等臨時(shí)生活陷入困境人員，勸導(dǎo)其入站接受救助，及時(shí)幫助其聯(lián)系親友或單位，視其困難情況提供救助服務(wù)，并主動(dòng)聯(lián)系其返鄉(xiāng)途中需持續(xù)救助的救助站并說(shuō)明情況，助其順利返鄉(xiāng)。對(duì)自行返鄉(xiāng)有特殊困難的，組織人員將其送回流出地。
尋親服務(wù)同步進(jìn)行。對(duì)主動(dòng)救助的滯留受助人員，積極開(kāi)展尋親服務(wù)工作。對(duì)流浪人員經(jīng)快速查詢不能確認(rèn)其身份的，通過(guò)電視、報(bào)紙、全國(guó)救助管理系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)尋親網(wǎng)站等適當(dāng)形式發(fā)布尋親公告，隨時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。進(jìn)一步加強(qiáng)與周邊各站的協(xié)調(diào)溝通，促進(jìn)協(xié)查工作。對(duì)有待核實(shí)的身份線索，及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門(mén)協(xié)助核查，并采集受助人員DNA數(shù)據(jù)，掌握反饋信息。對(duì)來(lái)站尋親人員熱情接待，提供查詢便利和必要幫助。
四、活動(dòng)要求
搞好宣傳，注重引導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)向廣大社區(qū)、車(chē)站工作人員，出租車(chē)司機(jī)，環(huán)衛(wèi)工等發(fā)放“愛(ài)心救助信息”卡，向全社會(huì)廣泛發(fā)布救助信息，宣傳救助政策，發(fā)動(dòng)社會(huì)群眾參與救助工作，方便群眾發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員并及時(shí)告知、引導(dǎo)其入站求助，或直接撥打救助熱線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)生活無(wú)著流浪人員，救助站工作人員因路程較遠(yuǎn)無(wú)法及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦應(yīng)先派人迅速到場(chǎng)進(jìn)行初步甄別，并及時(shí)向救助站說(shuō)明基本情況，救助站工作人員視情予以妥善處理。
加強(qiáng)值班，確保熱線暢通。確保救助熱線24小時(shí)暢通，對(duì)求助電話，實(shí)行“首接負(fù)責(zé)制”，做到接報(bào)必到，并做好登記。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告局分管領(lǐng)導(dǎo)和主要負(fù)責(zé)人。做好熱線電話與110、120電話的有效銜接，確保不遺漏一個(gè)求助信息，不延誤一個(gè)救助服務(wù)。
強(qiáng)化協(xié)調(diào)，推進(jìn)部門(mén)聯(lián)動(dòng)。依托現(xiàn)有救助管理工作機(jī)制，進(jìn)一步主動(dòng)與公安、城管、衛(wèi)生、交通等部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，明確各部門(mén)職責(zé)，商定有操作性的`具體措施。要以此次主動(dòng)救助專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)救助管理工作各部門(mén)之間的相互配合、相互協(xié)助和相互監(jiān)督，針對(duì)性地做好職業(yè)乞討人員擾亂社會(huì)公共秩序的治理、被脅迫利用和被拐騙未成年人的解救保護(hù)等工作。要重點(diǎn)搞好與定點(diǎn)醫(yī)院和車(chē)站的協(xié)調(diào)工作，確保入院治療受助人員得到有效救治，乘車(chē)返鄉(xiāng)受助人員安全順利返鄉(xiāng)。
救急救難，實(shí)現(xiàn)安全托底。要按照“先救治、后救助”、“救急難”的原則開(kāi)展主動(dòng)救助，始終把保證流浪乞討人員的生命安全放在第一位，對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)和求助熱線反映的流浪危重病人，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并緊急送定點(diǎn)醫(yī)院實(shí)施搶救，切實(shí)保障救助對(duì)象生命安全。要堅(jiān)決防止因行動(dòng)緩慢、相互推諉等導(dǎo)致?lián)尵炔患皶r(shí)而發(fā)生人為責(zé)任死亡事件，實(shí)現(xiàn)安全托底。
活動(dòng)方案 篇8
為了提高酒吧的收入和氣氛以及知名度，需要定期舉辦一些活動(dòng)，特別是五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日，以下是五一勞動(dòng)節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案：
一、主題：把勞動(dòng)舞起來(lái)。
二、時(shí)間：五一勞動(dòng)節(jié)期間。
三、參與人員：所有在場(chǎng)的人。
四、活動(dòng)節(jié)目：
1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動(dòng)的`開(kāi)幕歌曲，讓所有在場(chǎng)的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo)，把氣氛搞起來(lái)。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
2、愛(ài)情告白與收獲活動(dòng)。就是現(xiàn)場(chǎng)的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對(duì)可以成為情侶，對(duì)成功的情侶進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比如獎(jiǎng)喝酒之類(lèi)的。這個(gè)活動(dòng)也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來(lái)。
3、真情拍賣(mài)活動(dòng)。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài)，拍賣(mài)得主把這盆花送給自己心儀的對(duì)象。酒吧還可以送給得主一瓶多年釀造的紅酒，并現(xiàn)場(chǎng)奏樂(lè)。非常有意義，可以為酒吧起到活動(dòng)宣傳作用。
五、活動(dòng)道具：花，拍掌器，燈光音樂(lè)，口哨等等！
總結(jié)：這份五一勞動(dòng)節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案適合所有的酒吧，活動(dòng)簡(jiǎn)單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
活動(dòng)方案 篇9
一、校慶指導(dǎo)思想
本著“隆重、熱烈、儉樸、和諧”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的根據(jù)校情精心安排活動(dòng)內(nèi)容，著力體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)特色；使師生振奮，領(lǐng)導(dǎo)滿意，社會(huì)滿意，校友滿意。既講效果，又講效益。
二、百年校慶主題
百年育人薪火相傳世紀(jì)教澤鑄就輝煌
三、校慶活動(dòng)原則
慶典儀式隆重、熱烈
活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康
校園氛圍和諧、輕松
風(fēng)采展示全面、多樣
四、校慶活動(dòng)目的
1、通過(guò)百年校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彰顯辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、通過(guò)百年校慶，加強(qiáng)對(duì)外交流，聯(lián)絡(luò)校友感情，擴(kuò)大對(duì)外影響，提升學(xué)校品位，搭建機(jī)遇平臺(tái)，樹(shù)立良好形象，爭(zhēng)取各界支持，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，拓寬辦學(xué)空間，加快學(xué)校發(fā)展。
3、通過(guò)百年校慶，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力，激勵(lì)廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
4、以百年校慶為契機(jī)，搶抓機(jī)遇，鞏固省級(jí)示范學(xué)校成果，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流名校。
五、校慶籌備內(nèi)容
1在校園網(wǎng)站和有關(guān)新聞媒體上發(fā)布校慶公告和《致校友的.一封信》
2整體美劃校園。
3刊印一本校志。（或校史）
4籌劃一臺(tái)文藝節(jié)目。
5籌建學(xué)校教育成果展覽室。（或制作反映教育成果展版）
6制作“百年輝煌”紀(jì)念冊(cè)和“名校風(fēng)采”校情簡(jiǎn)介冊(cè)。
7制作一部反映學(xué)校歷史沿革或“百年樹(shù)人歷滄海盛世揚(yáng)帆譜新章”的專(zhuān)題片。（做影視光盤(pán)若干張）
8整理各種論文集和學(xué)校管理文件匯編
六、校慶籌備工作機(jī)構(gòu)
1、校慶籌備委員會(huì)：
顧問(wèn)：丁洪忠何培益柏建鏞
主任：張玉
副主任：王曉鵬彭文柱李龍昌
特邀指導(dǎo)：市教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)委員
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)校慶總體方案的策劃與制定；
2、負(fù)責(zé)校慶籌備各項(xiàng)工作的指導(dǎo)檢查、督促；
3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)的總體安排。
2、執(zhí)行委員會(huì)：
主任：張玉
副主任：王曉鵬彭文柱李龍昌
委員：焦松森唐本源程先進(jìn)郝玉坤溫俠王明科
職責(zé)：1負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)的具體安排及各項(xiàng)工作的落實(shí)、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作。
2負(fù)責(zé)審核各工作組活動(dòng)方案、檢查落實(shí)。
3做好有關(guān)具體工作。
七、實(shí)施步驟
第一階段：籌備工作準(zhǔn)備階段。（3個(gè)月）
20xx年二月十八日～20xx年五月三十一日，各部室布置到位，資料準(zhǔn)備基本完成，聯(lián)絡(luò)走訪校友，計(jì)劃、籌措資金。
第二階段：籌備工作完成階段。（3個(gè)月）
20xx年六月一日～20xx年八月三十一日校慶一切準(zhǔn)備工作就緒：資金籌措到位，校友聯(lián)絡(luò)完成，校園整置結(jié)束。
第三階段：校慶實(shí)施階段。（1個(gè)半月）
20xx年九月一日～十月
�、龠M(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作。
�、诼鋵�(shí)校慶具體事宜。
�、叟e行校慶活動(dòng)。
八、校慶工作小組人員分工及職責(zé)
�。�1）宣傳、資料組：
組長(zhǎng)：彭文柱
副組長(zhǎng)：李龍昌
成員：焦松森唐本源程先進(jìn)
任務(wù)：1在各種媒體發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》。
2整理有關(guān)論文集和學(xué)校管理文件匯編
3策劃實(shí)施校園宣傳標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)）
4編撰校志或校史。（20xx年8月底完成）
5設(shè)計(jì)制作師生書(shū)法、繪畫(huà)、手工藝品展版（展室）。（20xx年8月底完成）。
6策劃完成專(zhuān)題片及影視光盤(pán)的制作。（片長(zhǎng)30分鐘內(nèi)，于20xx年5月底完成）。
7撰寫(xiě)慶典大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料。（10月1日前完成）
8設(shè)計(jì)制作校慶紀(jì)念冊(cè)及校情簡(jiǎn)介冊(cè)。（8月底完成）
（2）聯(lián)絡(luò)、后勤組：
組長(zhǎng)：王曉鵬
副組長(zhǎng)：王明科郝玉坤
成員：吳文會(huì)吳漢平
任務(wù)：1聯(lián)系校友、走訪校友（20xx年8月31日前完成）。
2擬定邀請(qǐng)單位、人員，寄發(fā)邀請(qǐng)函，收發(fā)整理來(lái)函。（邀請(qǐng)函柬5月25日開(kāi)始）
3籌劃校慶活動(dòng)資金，統(tǒng)籌慶典物品購(gòu)置。
4校慶贊助費(fèi)或項(xiàng)目捐助籌劃。
5征集校友或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞。（8月31日前完成）
6統(tǒng)計(jì)各屆來(lái)賓及返校校友人數(shù)，并負(fù)責(zé)其食宿、交通接待安排；組織來(lái)賓、校友參加校慶活動(dòng)。
7召開(kāi)校友座談會(huì)，征集校友意見(jiàn)。
8負(fù)責(zé)校園環(huán)境的整治、綠化、美化。（9月31日全部完成）
9負(fù)責(zé)紀(jì)念品制作和發(fā)放。
10負(fù)責(zé)各部室布置的保障工作。
11負(fù)責(zé)慶典日校園布置。
12制定校慶期間安全工作預(yù)案。（8月底完成）
13編制校友聯(lián)系簿。
�。�3）慶典展示組：
組長(zhǎng)：焦松森
副組長(zhǎng)：溫俠
成員：胡靜石晶王平李新軍劉亞波
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)節(jié)目的方案設(shè)計(jì)、指揮和協(xié)調(diào)。（于9月26日前完成演出節(jié)目方案）
2、負(fù)責(zé)校慶文藝演出舞臺(tái)背景的籌劃制作。
3、負(fù)責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排。（于9月20前完成）
4、節(jié)目串詞的撰寫(xiě)。（9月30日完成）
5、制定校慶活動(dòng)拍攝方案。（10月5日完成）
6、恰當(dāng)安排助興節(jié)目。
7、強(qiáng)化訓(xùn)練師生管樂(lè)團(tuán)、合唱隊(duì)。
8、負(fù)責(zé)安排師生才藝展示。
9、優(yōu)質(zhì)課實(shí)例展示。
10、設(shè)計(jì)組織一臺(tái)精彩的文藝演出。（90分鐘，20xx年8月底完成）
�。ㄗⅲ阂陨细鹘M成員為工作牽頭人員，屆時(shí)參與人員由各
組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)用和安排。）
九、校慶日活動(dòng)安排：
�、鍛c�；顒�(dòng)
�、鎱R報(bào)演出：1教師展示節(jié)目3—5個(gè)；2學(xué)生文藝節(jié)目5—8個(gè)；3特邀演出節(jié)目2—3個(gè)；
㈢聯(lián)誼活動(dòng)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措計(jì)劃：
1上級(jí)部門(mén)支持
2有關(guān)單位贊助
3校友、個(gè)人捐贈(zèng)
4學(xué)校自籌
十一、校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列支項(xiàng)目
1美花校園。
2校慶籌備經(jīng)費(fèi)和接待款。
3各部室及教育成果展室布置。
4各類(lèi)資料的印制及專(zhuān)題片制作。
5“百年輝煌”紀(jì)念冊(cè)及“名校風(fēng)采”簡(jiǎn)介。
6校友紀(jì)念品。
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