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活動方案合集7篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
XX村開展移風易俗活動實施方案 為推動我村精神文明創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,引領(lǐng)全村形成文明健康的社會風氣。根據(jù)市、區(qū)文明委文件要求,結(jié)合我村實際,制定如下方案:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,按照中央省市文明委的要求,以加強思想道德教育、提高農(nóng)民素質(zhì)為根本,按照以人為本、改善民生的要求,扎實深入開展創(chuàng)建移風易俗示范村活動,積極推進新農(nóng)村建設(shè),為我村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供強大的精神動力和思想保證。
二、目標任務(wù)
1、創(chuàng)建標準。村規(guī)民約完善,道德評議會、紅白理事會,禁賭協(xié)會等群眾組織健全,家庭和諧、鄰里和睦、孝老愛親、男女平等、誠實守信,計劃生育政策落實較好,婚喪事不大操大辦,封建迷信、黃賭毒之風基本杜絕,各種創(chuàng)建活動廣泛開展,文明新風大力弘揚,教育、衛(wèi)生、文化、體育等公益事業(yè)穩(wěn)步推進,農(nóng)家書屋及文體活動場所齊全,群眾文化活動豐富多彩。
2、領(lǐng)導體制。成立移風易俗示范村創(chuàng)建活動領(lǐng)導組織,一把手親自抓負總責,各相關(guān)成員具體抓,各司其職。成立道德評議會、紅白理事會、禁毒協(xié)會等群眾組織,并正常開展工作,村建立科普組織、開展科普活動。
3、工作機制。有辦公場所,機構(gòu)制度上墻,明確專人負責;每月召開一次專題會議,查找問題、分解任務(wù);通過廣播會、黨員干部會、議事代表會等形式,做好宣傳教育工作,動員全體村民積極參與創(chuàng)建活動;有移風易俗創(chuàng)建活動實施方案、計劃、總結(jié),有會議、宣傳、檢查、考核、評比等文字、圖片、影音資料。
4、道德建設(shè)。普遍開展“文明信用戶”、“孝老愛親戶”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,農(nóng)戶參與比例占總戶數(shù)的90%以上,農(nóng)戶創(chuàng)評意識強,當選戶數(shù)不低于總戶數(shù)的20%,且質(zhì)量較高;有公益宣傳標語牌和宣傳欄,且宣傳內(nèi)容經(jīng)常更新;群眾知曉公民基本道德規(guī)范內(nèi)容,無道德失范言行。
5、社會風尚。制定村規(guī)民約,下發(fā)到戶,并在醒目位置張貼或懸掛;村民家中衛(wèi)生干凈整潔,物品擺放有序;無婚喪大操大辦和盲目攀比現(xiàn)象;無封建迷信、非法傳教和邪教活動;無聚眾賭博、打架斗毆和宗族派別勢力;倡導婚育新風,無性別歧視和計劃外生育現(xiàn)象。
6、公益事業(yè)。文化、衛(wèi)生、體育、教育等公益事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,有農(nóng)家書屋或圖書閱覽室,有農(nóng)村文化墻,有廣播定,有衛(wèi)生室,有計劃生育服務(wù)室,有文體活動場所;群眾性文化體育和娛樂活動開展經(jīng)常,豐富多彩,有計劃、有方案、有記錄;認真貫徹《義務(wù)教育法》,普及九年義務(wù)教育,適齡兒童入學率100%。
三、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認識
移風易俗是社會文明進步的標志,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。要充分認識開展移風易俗工作的.重要性和緊迫性,統(tǒng)一思想,提高認識,引導群眾,大力倡導婚事、喪事簡辦 ,反對鋪張浪費,破除封建迷信,革除陳規(guī)陋習,努力踐行社會主義榮辱觀,建立平等、友愛、互助的人際關(guān)系,營造文明、健康、向上的社會環(huán)境。
2、大力宣傳,營造氛圍
利用廣播、橫幅、標語、宣傳欄、文化墻等形式,廣泛宣傳移風易俗活動的重大意義,營造濃厚的宣傳氛圍。認真做好移風易俗的宣傳工作,引導干部群眾從我做起,從身邊做起,移風易俗、倡導新風,廣泛宣傳先進典型、先進經(jīng)驗,使文明新風深入人心、家喻戶曉。
3、加強領(lǐng)導,務(wù)求實效
移風易俗工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,要高度重視,把移風易俗工作納入到目標管理范圍,各司其職,各負其責,齊抓共管,制定完善移風易俗工作的規(guī)章制度,使移風易俗工作有章可循,切實抓好道德評議會、紅白理事會,禁賭協(xié)會等群眾自治組織建設(shè),嚴厲打擊算命,看風水等各種封建迷信活動,打擊邪教活動以及“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象,積極引導群眾講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風。
活動方案 篇2
一、活動主題:關(guān)愛父母行孝心,**(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲,你是我的太陽
二、活動時間:20xx年6月19日--21日(3天)
三、活動目的:喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的.到來,同時抓住相關(guān)的節(jié)日熱點商品,全力促進銷售。
四、活動宣傳語:父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動:商場父親節(jié)
1、主題:"爸爸,我想對你說。
時間:6月19-21日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2-3天。
2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表。
比賽規(guī)則:1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即淘汰。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
獎項設(shè)置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元T恤一件2名三等獎德斯堡路價值298元領(lǐng)帶一條3名鼓勵獎男士襪一雙15名報名時間:5月26-6月15日報名地點:商場服務(wù)臺比賽時間:6月19日下午15:00-17:
比賽地點:大門口廣場其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題:歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,單張小票限抽2次獎項設(shè)置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元T恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名、主題:感恩回饋激情贈送內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點:男裝各專柜、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:****6月15日-21日中廳路展,全場3-5折氣氛及宣傳、氣氛布置:分兩部分。
第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個)、各收銀臺領(lǐng)取活動報名表(共100分)、4樓收銀臺旁設(shè)置咨詢臺第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳:
第一部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。
5、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。
費用預(yù)估:
6、獎品費用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預(yù)測、拉動龍華的家庭消費,提高男裝的銷售額。
7、活動具有很強的聯(lián)動性,用過游戲,贈品等促銷方法,聯(lián)合超市,把超市旺盛的客流引導到百貨消費,提升三樓,提升百貨的整體銷售。
8、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來龍華地區(qū)消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。
9、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成龍華商圈獨具特色的商場
活動方案 篇3
活動主題 :展示成果,加強溝通,增進感情,接受監(jiān)督,促進發(fā)展。
一、活動目的
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發(fā)展前景,全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現(xiàn)有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現(xiàn)我校"開放辦學,打開校門辦教育"的工作理念。
二、領(lǐng)導小組
組 長:黃繼成
副組長:張傳嶺 高慶軍 石業(yè)榮 張鵬
成 員:各處室及班主任
三、工作小組分工:(總調(diào)度:高慶軍)
1、宣傳組:賈廣萍、石光彬
職責:圍繞"家長開放日"活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓學生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。
2、材料組:劉士明
職責:匯總"家長開放日"各種材料并裝袋,包括:"家長開放日"活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組:葛德福
職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務(wù)組:張鵬
職責:學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組:崔其平 、井永昌
職責:校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組:高傳超、湯占齊
職責:打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調(diào)試音響,組織家長簽字等。
7、成果展示組:高慶軍、李鑫、范勇、葛德福、賈廣萍
職責:向家長介紹展示學校開學以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內(nèi)務(wù)等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:1、指導學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學生校服、;、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知長清區(qū)外(濟南市里)學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學生處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,()周五上周六的'課,教師可調(diào)休。
四、活動流程
第一時段 8:00—8:30 責任人:賈廣萍
內(nèi)容: 1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。
2、觀看"入校課程"視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段 8:40—9:40 分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責任人:高慶軍
聽課組(責任人:張傳嶺、李富生) :家長自選班級、學科聽課
參觀1組 責任人:葛德福
參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)
參觀2組 責任人:崔其平
參觀路線:學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組 責任人:賈廣萍
參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組 責任人:井永昌
參觀路線:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段 9:40——10:10 學生大課間跑操展示 責任人:范勇
內(nèi)容:1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段: 黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20—11:10)責任人:井永昌
第五時段:11:20 高一班主任、 全體家長到餐廳一樓就餐 責任人:李進
第六時段:11:40—12:00 家長參觀學生就餐秩序 責任人:李鑫
第七時段 12:10—13:10 班主任、任課教師與家長交流,同時征求家長對學校工作的意見和建議(收交意見表) 責任人:李富生、各班班主任 地點:各班教室
各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校
五、活動要求
1、全體領(lǐng)導、班主任要求穿西裝、帶;、打領(lǐng)帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作,做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行統(tǒng)籌安排,注重細節(jié),展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內(nèi)容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結(jié)束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相關(guān)處室、年級。
活動方案 篇4
體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議:
。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
。1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗。
。2)引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。
4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的.故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
。3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
活動方案 篇5
大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進小學的大門。對孩子來說,小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮,實現(xiàn)從幼兒園教育到小學教育的順利過渡,我們開展了“參觀小學!被顒,讓孩子熟悉小學環(huán)境,做好入學的準備 。
一、活動目標:
。ㄒ唬┩ㄟ^帶幼兒參觀青年路小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
。ǘ┨岣哂變哼m應(yīng)環(huán)境變化的`能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。
二、活動時間:
2xxx年5月7號——5月9日(下午5:45—6:30)
5月7日:大一班、大二班 5月8日:大三班、大四班 5月9日:大五班、大六班
三、活動內(nèi)容:
參觀xx路小學,了解小學生生活
四、參加人員及分工:
。ㄒ唬﹨⒓尤藛T:全體大班幼兒、教師和家長
。ǘ┤藛T分工: 組織集合隊伍:各班班長 大門口驗證:xxx、xxx
五、活動準備:
1、聯(lián)系小學、確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內(nèi)容。
3、發(fā)放“大班參觀小學活動”邀請卡,告知家長具體活動事宜。
4、活動前談話,加強幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排:
1.幼兒在家長的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學,提醒家長注意交通安全,過馬路要走人行橫道,不東張西望,按時到達指定地點集合。
2.家長憑邀請卡和接送卡進入校園。
3.幼兒進入小學,提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
。1)在參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
(2)不能大聲說話,不隨地亂扔垃圾。
。3)愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
。4)參觀時,兩名教師在幼兒隊伍的一前一后,提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個,不推也不擠,靠著右邊走。
4.帶幼兒參觀學校環(huán)境:認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5.請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學的準備及注意事項。
6.與小學里的老師告別,由家長帶領(lǐng)幼兒安全回家。
7.活動結(jié)束后的延伸活動:
。1)表達與交流:你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。
。2)表達與創(chuàng)造:把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(繪畫或口述日記等)。
活動方案 篇6
為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“秀秀我的廚藝,健康快樂伴我行”親子美食節(jié)活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。
一、活動流程:兩小時
1、迎接家長、孩子入園。
2、按類擺放自制食品。
3、幼兒園營養(yǎng)師對家長的菜肴進行現(xiàn)場點評
4、秀秀兩道我的`廚藝
每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進行廚藝展示,在菜肴制作結(jié)束后,制作者介紹本道菜肴的營養(yǎng)成分及食用的好處。各班級小朋友在邊上助威,鼓掌,營造歡樂的和諧氛圍。
5、美食餐廳開放。
6、幼兒與家長一起品嘗美食。
二、活動注意事項:
1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。
2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。
3、敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養(yǎng)成良好的飲食習慣。
活動方案 篇7
一、指導思想
以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學會感恩、學會報效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四(20xx年11月24日))教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導隊員在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標
1.讓隊員認識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊員們了解在自己成長過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。
2.使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報”之情。
3.使隊員認識真情回報是以自己的成長、成才來回報,激勵自己奮發(fā)學習,樹立“感恩報效”之志。
4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。
三、活動內(nèi)容
1.感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老師
開展以做一張賀卡,提一個建議,表一個決心為主題的隊員向老師獻真情活動。
3.感恩他人
(1)開展“今天我值日”活動;
(2)給身邊同學做一件有益的事,給中隊做一件有益的事。
4.感恩社會
倡議隊員以小隊的形式走進周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。(★留存照片資料)
四、活動形式
1.各中隊開展以“與感恩同行”的主題隊會活動。(★上交照片一張)
2.開展以感恩為主題的征文活動。
★3——6年級每班擇優(yōu)上交三篇征文,內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的`、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔任評委,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。)
五、活動要求
1.全校師生應(yīng)積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學校煥發(fā)新的生機和活力。
2.所有 材料上交截止時間12月1日。
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