活動方案

時間：2025-04-05 08:36:52 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案篇1

　　戶外運動目前在中國已迅速成為一種社會時尚，戶外運動人口不斷增長，專家認(rèn)為，戶外運動的流行反映了人們在日趨惡化的城市環(huán)境和不斷加大的工作壓力下，渴望通過與自然界的親密接觸，放松自己、減輕壓力、強(qiáng)身健體的強(qiáng)烈愿望。真人CS作為新興的戶外運動，恰恰符合了人們崇尚戶外運動的心理。它既可以釋放我們積壓已久的深重心理負(fù)擔(dān)，又使我們回歸自然，追尋另外一個夢想。

　　二、活動目的

　　為了緩解本班同學(xué)在一場場考試下的壓力，班長決定以一種集體的戶外活動來放松一下他們的心情，真人CS比參觀旅游景點來說，既能激起同學(xué)們的興趣，又能在活動中感受集體的榮譽(yù)感。

　　三、活動時間

　　20xx年11月23日

　　四、活動地點

　　無錫生態(tài)園

　　工商101及工商102班全體成員

　　六、活動策劃及組織人

　　七、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段：班級每人出100元作為班費用于支出真人CS的報名，車費以及自助餐的費用。班委選定好日期，聯(lián)系好校車、游玩的地點以及用餐的地點并商量相關(guān)費用。

　�。ǘ┗顒优e辦階段：安全把所有同學(xué)帶到活動的場地，活動開始，大家集體做了游戲作為熱身運動，然后兩個班分為四個小隊進(jìn)行CS、信任背摔等活動。

　�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段：通過一系列活動，同學(xué)們感受良多，心情得到了很大的放松，同時也明白了一個好的團(tuán)隊最重要的就是每個人都要有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，更要有犧牲和奉獻(xiàn)精神。

　　八、活動感想孫建洋同學(xué)說：

　　對于這次的聚會我本不抱著什么特殊的心態(tài)。我想到了大二真的很難找到那種集體的感覺。我也想過怎樣來解決這樣的問題，但似乎找不到答案。通過這次的小聚我還真的有些感觸。抱著蠻期待的心情等待著教練給我們的任務(wù)，開戰(zhàn)的時候恍惚了，作為隊長的我都不知道怎樣來安排整隊來進(jìn)行這場大戰(zhàn)。說實話的第一場的真人CS并沒有體現(xiàn)什么團(tuán)隊，或許是第一次接觸這樣的東西，弄的自己措手不及。這樣的CS或許是最能體現(xiàn)出團(tuán)隊的.，但由于領(lǐng)導(dǎo)不力。對于我深感體會的是教練對我們的一些培訓(xùn)，這些才能真正體現(xiàn)出我們的團(tuán)隊，很深刻的是支援隊長的一環(huán)節(jié)，兩隊的PK體現(xiàn)出隊長的受擁護(hù)程度，以及整隊的默契配合度，及每個隊員的團(tuán)隊榮譽(yù)感。像這樣的可以體現(xiàn)出整個團(tuán)隊精神的活動建議還是經(jīng)常搞一些，有利于體現(xiàn)出我們工商101班的精神與合作，增強(qiáng)我們的感情，促進(jìn)友情！

活動方案篇2

　　一、主要為兩大板塊

　　其一，旗袍走秀（比賽）。

　　其二，舞臺主題沙龍。

　　二、旗袍走秀

　　1、旗袍走秀（老年組）

　　背景音樂、畫面由魏建中整理，所配音樂、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)文化、xx特色文化、莊重典雅三大特色。

　　2、太極拳表演（選配古典音樂的套路）。

　　3、旗袍走秀（中年組）

　　背景音樂畫面由魏建中整理，所配音樂、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)文化、xx特色文化、中流砥柱三大轉(zhuǎn)色。

　　4、廣場舞表演

　　背景音樂、畫面由魏建中編輯，所配音樂、面面體現(xiàn)傳統(tǒng)文化、xx特色文化二點。

　　5、旗袍走秀（青年組）

　　背景音樂、畫面由魏建中編輯，所配音樂、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)文化、xx特色文化、活潑靚麗三大特色。

　　三、舞臺主題文化沙龍

　　1、主持人致歡迎辭。

　　2、主辦方致辭。

　　3、旗袍文化講座：

　　a、旗袍文化介紹（李紅安組稿）。

　　b、以賦的體裁介紹xx特色文化（陳立忠組稿）。

　　C、以普通文稿形式介紹傳統(tǒng)文化（李仁惠組稿）。

　　四、方案所涉音、畫、文稿完成時間：

　　8月上旬，9月上旬酌情調(diào)整。

　　20xx年7日11日

活動方案篇3

　　一、活動主題：

　　20xx相約珠海長隆海洋王國，清涼一夏。

　　二、活動目的：

　　為了豐富員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進(jìn)員工之間的相互了解，增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。

　　三、活動宗旨：

　　1、加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力與團(tuán)隊協(xié)作能力;

　　2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情;

　　3、加強(qiáng)和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉;

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞;

　　四、活動項目：

　　海洋王國擁有八大主題園區(qū)：驚險刺激為主的雨林飛翔，以世界頂級娛樂觀賞為主的海洋奇觀;以海豚觀賞為主的海豚灣;以冰雪設(shè)計為主的極地探險;以水為主題的海象山;以表演為主的橫琴海;以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事，讓游客都置身于海洋世界中，暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里，通過主題文化包裝及故事演繹，以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式，為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗，打造出一個多姿多彩，奇妙而夢幻的海洋世界。

　　1、最魔幻·海象山

　　在這個區(qū)域居住著憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物，是生活在海里的哺乳類動物，臉部像獅子，四肢卻都已演化成鰭的模樣，是一種瀕危物種，也是中國國家二級保護(hù)動物。別看海獅看起來挺笨重，其實它們可聰明了，在海獅表演場，它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴，更在中國學(xué)會了武術(shù)“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材T臺秀都是它們的拿手好戲，同伴演到精彩處，它們會熱情“鼓掌”，扭動胖胖的腰肢，還會向觀眾放電，獻(xiàn)上意外甜蜜飛吻呢!

　　2、最歡樂?繽紛世界

　　本區(qū)域以兒童游樂項目為主，最適合合家游玩，是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽，可以帶著孩子歡樂地在這里領(lǐng)略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項目，有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍，還有大型游戲廊和觸摸池，非常適合一家人一起歡樂嬉戲。

　　3、最過癮?極地探險

　　本區(qū)域以探險為主題，是海洋王國內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里，你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū)，欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下，還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動物，還可以乘坐冰山過山車，上天入海，穿越北極，盡享無盡樂趣。

　　4、最震撼?海洋奇觀

　　這個區(qū)域無疑是整個海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里，你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達(dá)63m，是世界最大的海洋魚類展覽館，水體3.1萬立方，比目前世界上最大、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)飼養(yǎng)有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達(dá)15000條，更安裝了世界上最大的亞克力玻璃，長39.6米，高8.3米，厚0.65米，通過世界最先進(jìn)的技術(shù)無縫連接，視界壯闊，帶來無敵海底奇觀。

　　5、最浪漫?海豚灣

　　海豚灣整個區(qū)域以海豚展示為主，主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演，可愛的`海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲，動作和場景都非常精彩有趣;還有海豚保育中心，透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚，仿佛置身海底，與海豚零距離，你會看到頑皮可愛的海豚向你游來，向你親密地打招呼，就像一個老朋友一樣!

　　6、最挑戰(zhàn)?雨林飛翔

　　這是一個有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方，讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區(qū)：巨大的大象棕櫚樹，榕樹，數(shù)量眾多的遮蓬，亞馬遜河是眾多非凡的生物，在其里面和外面，還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂，從翠綠中冒出各種色彩，色彩華美的植物群與動物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛，就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結(jié)合，是長隆首創(chuàng)，在這里，乘坐全球軌道最長的過山車，以特別刺激的方式飛越雨林，挑戰(zhàn)腳尖在樹梢飛舞、身體在風(fēng)中飛翔的驚險和肆意，體驗的樂趣是前所未有的。

　　7、最悠閑·橫琴海

　　橫琴海是圍繞中心湖的整個區(qū)域，是整個海洋王國園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔，你可以信步欣賞美景，玩累了可以在湖邊休憩，剛還可以在不同風(fēng)味的餐廳和家人朋友嘆美食，聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點，歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進(jìn)行，同時也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點。

　　8、最滿足?海洋大街

　　海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主，走在大街上，抬頭可駐足觀賞巨大的LED天幕，時而，繽紛的海洋動物在頭頂游曳;時而，漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁，造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目，無論是剛走進(jìn)海洋王國，還是懷著戀戀不舍的心情準(zhǔn)備離開，這里總能給你帶來最初的驚喜，收獲一份無比難忘的心情。

　　五、活動時間：

　　20xx年 7 月 13 日

　　六、主辦部門 ：

　　七、參與人員名單

　　八、活動其它項：

　　交通：租車門票：到景點購買

　　餐飲：因從景區(qū)出去需要重新購票，所以在景區(qū)就餐快餐1份保險：平安保險

　　九、工作職責(zé)：

　　領(lǐng)隊：

　　1、隊長負(fù)責(zé)本次旅游成員組織，成員旅游安全

　　2、車輛按排

　　3、負(fù)責(zé)員工飲食

　　組長：

　　1、培訓(xùn)旅游過程的安全意識和其它注意事項

　　2、負(fù)責(zé)員工簽到

　　3、負(fù)責(zé)旅游行程安排

　　成員：

　　備注：

　　1、景區(qū)飲料貴請在外面準(zhǔn)備好水

　　珠海長隆海洋王國一天游

　　十、注意事項：

　　1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團(tuán)自由活動。全程必須服從領(lǐng)隊安排。

　　2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從領(lǐng)隊安排。

　　3、去旅游前請大家準(zhǔn)備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。

　　4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤�。并在出行時提前告訴領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。

　　5、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊。

　　6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。

　　7、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團(tuán)隊兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請大家謹(jǐn)慎購買。

　　8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。

　　9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團(tuán)隊，如去洗手間，請告知領(lǐng)隊、組長或其他團(tuán)友。

　　十一、簽到表

活動方案篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒、家長學(xué)會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。

　　2.引導(dǎo)幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現(xiàn)班級風(fēng)貌和幼兒的風(fēng)采。

　　活動時間：

　　每周星期一早上8：00---8：30

　　活動地點：

　　幼兒園內(nèi)升旗臺操場

　　參與對象：

　　小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長

　　活動要求：

　　1.著裝要求

　　教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)

　　幼兒：各季節(jié)禮服

　　2.升旗時的禮儀

　　教師、家長：當(dāng)國旗升降之時，任何在場者均應(yīng)停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應(yīng)脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。

　　幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。

　　(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側(cè)邊，眼睛注視國旗)

　　3.其他要求

　　教師：

　　(1)教育幼兒學(xué)會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關(guān)內(nèi)容，并做好節(jié)目的排練，保證周一晨會的順利進(jìn)行。

　　(3)通過微課掌上通、Q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。

　　(4)準(zhǔn)備好照相機(jī)，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進(jìn)入場地進(jìn)行跟拍。)

　　幼兒：班級晨會節(jié)目表演結(jié)束后，請給予表演者熱烈的.掌聲。

　　家長：

　　(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進(jìn)行時幼兒園將暫時關(guān)閉園門，待升旗結(jié)束時可正常入園。

　　(2)家長請在升旗候場區(qū)拍照或攝像。

　　4.場地準(zhǔn)備：

　　(1)各班按要求找到位置;

　　(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。

　　5. 活動流程：

　　(1)升旗儀式

　　(2)升旗班級表演

　　(3)各班有序離場

　　6.節(jié)目要求：

　　(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作

　　(2)加強(qiáng)主持人的練習(xí)工作

　　(3)節(jié)目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節(jié)目、故事表演等

　　(4)節(jié)目可以是2-3個(不超過3個)，通過分組表演、節(jié)目串聯(lián)等方式體現(xiàn)班級風(fēng)貌和幼兒能力

　　(5)表演服裝整齊、統(tǒng)一。

活動方案篇5

　　活動對象：就業(yè)處全體教師12級部分學(xué)生

　　活動時間：9月27日

　　活動地點：就業(yè)處接待室

　　活動名稱：“就業(yè)政策知多少”

　　活動形式：講授，小組討論

　　活動目的：認(rèn)清就業(yè)形勢，查找影響和制約學(xué)生就業(yè)的因素，尋求破解就業(yè)難的辦法，提升學(xué)生核心競爭力，推進(jìn)學(xué)校特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

　　活動流程：

　　一、就業(yè)政策知多少活動啟動儀式。

　　二、學(xué)習(xí)時事政治，了解當(dāng)前形勢并共同學(xué)習(xí)了解就業(yè)焦點問題。

　　1、介紹我校畢業(yè)生近年來的就業(yè)情況，總體就業(yè)方向，待遇和用人單位意見。

　　2、簡單介紹我校畢業(yè)生在江蘇省就業(yè)的`優(yōu)勢和弱勢，作為我校畢業(yè)生應(yīng)該如何在就業(yè)或創(chuàng)業(yè)中凸顯自我優(yōu)勢。

　　3、我國在培養(yǎng)人才的制度和模式上存在著一些不足，應(yīng)如何避免這些不足在就業(yè)中帶來的影響；

　　4、此次全球金融危機(jī)對哪些專業(yè)的畢業(yè)生影響較大，應(yīng)該以什么心態(tài)去面對金融危機(jī)并在就業(yè)中找準(zhǔn)定位。

　　5、對于國家鼓勵畢業(yè)生基層就業(yè)的政策，很多大學(xué)生對于其中的政策認(rèn)識存在欠缺，要對

　　三、互動環(huán)節(jié)：學(xué)生提出問題請就業(yè)處老師作現(xiàn)場講解。

　　四、活動總結(jié)：

　�。ㄒ唬┗顒犹厣�

　　1、本次活動是學(xué)校職能部門就業(yè)處與基層學(xué)生面對面的交流，提高學(xué)生的就業(yè)競爭意識，并促進(jìn)招生與就業(yè)工作的發(fā)展。

　　2、支部成員緊跟時代發(fā)展，積極學(xué)習(xí)和了解就業(yè)政策。

　�。ǘ╊A(yù)期效果：

　　通過學(xué)習(xí)交流，使成員及時加強(qiáng)就業(yè)教育和更新觀念，同時讓成員能不斷完善自我，為我校創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校多做貢獻(xiàn)。

活動方案篇6

　　荷花這種植物，清純自然，寧靜雅致。古往今來，詩詞文章、繪畫、攝影等，描繪荷花的妙品佳作，隨處可見。欣賞荷花，不僅能領(lǐng)略到大自然的神韻，還能生發(fā)許多美好的情感、得到許多物外之趣。

　　一、活動目的

　　1、培養(yǎng)審美情趣，提高欣賞自然美的能力。

　　2、鍛煉想象力。

　　3、學(xué)習(xí)有關(guān)于荷的文學(xué)作品，提高文學(xué)鑒賞能力。

　　4、通過搜集并整理資料、討論、寫作、繪畫等形式，來豐富學(xué)生對荷的內(nèi)涵的理解。

　　二、活動過程

　　1、賞荷

　　(1) 打開本冊教科書彩圖第一頁，欣賞荷塘、荷葉、荷花、蓮蓬和蓮藕組成的彩蓮圖。

　　(2) 在荷花盛開的季節(jié)，直接到公園或鄉(xiāng)村的荷塘邊去觀察、欣賞荷花。

　　(3) 欣賞攝影專集《中國名花荷花》(河南美術(shù)出版社)。

　　(4) 欣賞中央電視臺制作的錄象專題《荷花》。

　　說明：以上活動根據(jù)學(xué)校具體的教學(xué)條件來開展，不必面面俱到。其中活動(3)和(4)里的有關(guān)圖片和錄象可以到上查閱、拷貝、下載。

　　2、詠荷

　　(1) 欣賞語文教學(xué)軟件里關(guān)于荷的音詩畫朗誦，如王昌齡的《采蓮曲》。

　　(2) 師生搜集關(guān)于荷花的詩詞，選擇喜愛的熟記。

　　(3) 舉行以荷花為話題的誦詩會，有條件的可進(jìn)行配樂、配畫朗誦，可單人朗誦、二人朗誦或進(jìn)行合唱型的朗誦等等，形式不拘一格。

　　(4) 借鑒唐詩、宋詞方面的鑒賞詞典對所朗誦的詩詞進(jìn)行評析。

　　說明：其中活動(1)里的涉及到的聲像文件可以到上查閱、下載。活動(3)里有關(guān)于《曉出凈慈寺送林子方》一詩的朗誦指導(dǎo)，請到該網(wǎng)頁上的教學(xué)素材里下載。

　　3、讀荷、議荷

　　(1) 閱讀《愛蓮說》、《芙蕖》、《荷塘月色》、《荷花飄香北海夜》《愛藕說》、《我愛蓮有實》等一組寫荷的文章，探究一些問題。下面提供部分參考題：

　�、俸傻慕榻B

　�、诿�、蘭、竹、菊、荷的品格

　�、酆傻男聝r值

　�、堋逗苫h香北海夜》《愛藕說》、《我愛蓮有實》三文關(guān)于寫荷的異同點。

　　(2) 閱讀第209頁蓮花與佛教的片段，或到圖書館、上網(wǎng)查閱有關(guān)蓮花與佛教的歷史文化資料，參考題是蓮與佛教文化。

　　(3) 到圖書館、網(wǎng)上了解荷文化的起源、發(fā)展;欣賞有關(guān)名人對荷的`題詞、名話。參考題有：

　�、俸晌幕钠鹪磁c發(fā)展

　�、诤膳c我們的生活

　　(如蓮花建筑)

　�、勖伺c荷

　　4、寫荷、畫荷

　　(1) 學(xué)習(xí)朱自清或其他作家的寫法，從荷葉、荷花、蓮藕中選取一兩個作為繼續(xù)描寫的對象，寫一篇詠荷的文章。

　　(2) 根據(jù)自己的觀察、聯(lián)想和思考，寫一篇以荷喻理或詠荷抒情的文章。

　　(3) 根據(jù)所搜集的資料，寫一篇介紹荷的文章。

　　(4) 出一期以荷為刊名的手抄報或電腦小報，自己進(jìn)行設(shè)計、編輯。

　　(5) 搜集關(guān)于荷的美術(shù)作品，或自己描畫荷花、蓮藕或荷塘，也可以自配詩文，舉辦一個小型展覽。

　　說明：關(guān)于荷的美術(shù)作品在上可以查閱、拷貝、下載。

活動方案篇7

　　一、目的與意義：

　　慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

　　二、活動內(nèi)容。

　�。ㄒ唬┖笊桨尾�。

　　分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

　　（二）清掃校園。

　　分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

　�。ㄈ┩嬗螒颍�

　　1、千里走單騎每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

　　2、魯賓遜漂流記依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。

　　3、快樂呼啦圈一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

　　4、四人五足最先到達(dá)終點的.一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

　　5、澳洲袋鼠雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

　　6、為歌狂每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

活動方案篇8

　　為扎實有效地深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭當(dāng)優(yōu)秀員”的活動，根據(jù)有關(guān)文件精神，現(xiàn)制定活動計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想和總體要求

　　1、全面動員，統(tǒng)一思想。學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會召開后，數(shù)計學(xué)院黨總支立即召開動員大會，對全體黨員、骨干教師和入黨積極分子大會進(jìn)行更廣范圍的學(xué)習(xí)動員。我支部分別于6月24日，7月7日召開全體黨員大會，認(rèn)真宣傳貫徹學(xué)校學(xué)院關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神，動員黨員充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性，號召黨員積極投入到這一活動中，按時完成學(xué)校學(xué)院的要求。支部黨員一致認(rèn)為，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，是進(jìn)一步深化和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果的需要，是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的需要，是進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員積極性、創(chuàng)造性的需要。我們要乘創(chuàng)先爭優(yōu)活動的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，凝聚力量，促進(jìn)發(fā)展。

　　2、結(jié)合實際，強(qiáng)化措施。我支部將落實活動措施，明確實踐內(nèi)容作為重點，著力抓好與實際工作的密切結(jié)合。制訂了主題突出、方案務(wù)實、特點鮮明的實施方案，提出了活動目標(biāo)、載體要求和重點工作內(nèi)容，加強(qiáng)對支部黨員的指導(dǎo)檢查。

　　二、主要的活動項目和內(nèi)容

　　1、組織教師黨員和學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)《泉州師范學(xué)院黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》《數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》和省市有關(guān)精神，提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識，開展黨員自愿服務(wù)活動。

　　（1）實施“榜樣工程”。樹立優(yōu)秀黨員典型，宣傳表彰優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，并到各班級交流學(xué)習(xí)。

　�。�2）加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)、考研引導(dǎo)。利用暑期時間組織學(xué)生黨員對歷屆畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)研，分析歷年我專業(yè)的就業(yè)情況，對個別優(yōu)秀畢業(yè)生典型進(jìn)行座談，了解他們在實際工作中的心得體會。走訪公司，了解現(xiàn)在的就業(yè)要求。組織黨員走訪一家較有名氣的公司，并盡量找機(jī)會與公司的重要進(jìn)行交流，了解當(dāng)今公司對人才各方面的要求，并做好總結(jié)，及時告訴應(yīng)屆畢業(yè)生，盡量幫助他們解決面試時會遇到的問題，讓我們院的就業(yè)率能不斷上升。由準(zhǔn)備考研的黨員牽頭，成立專業(yè)考研學(xué)習(xí)小組，集中在一起定期學(xué)習(xí)討論，爭取明年考研率有明顯提高。

　　（3）進(jìn)一步做好聯(lián)系群眾工作，開展黨員一幫一活動，互幫互助。由一名黨員幫助一名學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，共同進(jìn)步，提高我專業(yè)的學(xué)風(fēng)。

　　（4）進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生中的黨建工作和入黨積極分子的教育培養(yǎng)，下半年實現(xiàn)在高年級中單獨建立黨支部。

　　（5）實行干部承包制，徹底解決影響學(xué)生生活秩序和團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的“問題宿舍”安全與文明建設(shè)問題。

　�。�6）在學(xué)生支部繼續(xù)開展學(xué)生黨員論壇，樹立優(yōu)秀黨員典型，為學(xué)生黨員提高自我管理和監(jiān)督能力，提供平臺，更好地發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生中的先進(jìn)示范性作用。

　　3、莊重承諾，實踐諾言。結(jié)合我支部實際工作和創(chuàng)新發(fā)展要求，創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的承諾內(nèi)容：積極響應(yīng)校黨委和學(xué)院黨總支的號召，認(rèn)真組織帶領(lǐng)學(xué)生第二黨支部全體黨員，使創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動在數(shù)計學(xué)院得到扎實有效的開展，真正達(dá)到充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用，推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝心聚力、促進(jìn)和諧的目的。要求支部教師黨員對照高�；鶎狱h組織工作職能的要求，堅持黨建設(shè)工作始終跟著大局走、貼著中心做，做到“三保證”、“三提高”。要求支部學(xué)生黨員在營造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)開展服務(wù)活動，提高學(xué)生黨員在學(xué)生中的模范作用，加強(qiáng)學(xué)生黨員的服務(wù)意識。

　　4、發(fā)揮基層黨組織維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線作用，主動排查和化解矛盾糾紛；發(fā)揮黨員在綜治維穩(wěn)中的作用，在急難險重任務(wù)、重大突發(fā)事件和學(xué)院中心重點工作面前，迎難而上，敢于負(fù)責(zé)。

　　5、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員隊伍建設(shè)，制定黨員理論學(xué)習(xí)計劃和個人業(yè)務(wù)提高計劃，開展檢查和督促，創(chuàng)新活動方式，激發(fā)黨員隊伍活力。

活動方案篇9

　　隨著生活水平的提高，營養(yǎng)與健康狀況有了很大改善。但由于缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡，青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全國抽樣調(diào)查結(jié)果表明，青少年膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)供給量偏低，特別是微量營養(yǎng)素供給明顯不足。因此，在學(xué)生和家長中普及營養(yǎng)知識，倡導(dǎo)《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》對于預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的發(fā)生有很大的促進(jìn)作用。自19xx年開始，衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國學(xué)生營養(yǎng)日。圍繞這一中心我校根據(jù)自身情況特制訂本計劃，具體安排如下：

　　一、宣傳主題

　　《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》

　　二、成立食品安全知識宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：***

　　副組長：**

　　成員：**

　　活動內(nèi)容、時間、人數(shù)：

　　1、充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、衛(wèi)生角等陣地宣傳食品安全知識，

　　2、“食品安全我知道”主題班會

　　3、學(xué)生食品安全宣傳教育宣傳資料發(fā)放，

　　4、繪制營養(yǎng)健康小報。

　　5、五月份請學(xué)校營養(yǎng)師進(jìn)行水果營養(yǎng)講座，一月份邀請營養(yǎng)專家為家長進(jìn)行講座。

　　本次營養(yǎng)日活動培訓(xùn)人數(shù)學(xué)生計140人，教師計8人。一月份肥胖家長營養(yǎng)健康培訓(xùn)參加人數(shù)150人

　　6、營養(yǎng)日活動小結(jié)。

　　三、宣傳具體要求

　　1、學(xué)校利用國旗下講話時間，對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康安全教育。

　　通過通俗易懂、生動活凌、形式多樣的教育活動，讓全市廣大中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)掌握飲食知識，吃得安全營養(yǎng)，長得健康快樂。培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食行為.同時德育處和衛(wèi)生處要求每位同學(xué)做到以下幾點：

　　(1)、不吃檢疫部門所列出的問題食品。

　　(2)、認(rèn)真對待“有效期”和“保質(zhì)期”，不購買過期產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品應(yīng)向商店經(jīng)營者報告。

　　(3)、如發(fā)現(xiàn)銷售假冒品牌，假冒標(biāo)簽的食品及被污染過的食品應(yīng)向有關(guān)部門檢舉揭發(fā)。

　　(4)、將罐、瓶和包儲存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等。

　　(5)、記住在準(zhǔn)備食物和吃飯前一定洗手。

　　(6)、不到無證攤販處采購食品和就餐。

　　(7)、如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑，就應(yīng)及時處理，不要再去食用。

　　2、學(xué)校要求學(xué)生在飲食上注意以下幾點：

　　(1)養(yǎng)成不挑食，不偏食的好習(xí)慣，經(jīng)常吃瘦肉，魚蝦等海產(chǎn)品和禽肉，蛋類，喝牛奶不習(xí)慣的同學(xué)可喝酸奶，多吃蔬菜，以預(yù)防營養(yǎng)不良和缺鐵性貧血;

　　(2)堅持吃好早餐，吃好早餐對提高學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)身體耐力非常有利，一頓營養(yǎng)豐富的早餐應(yīng)該包括4類食物：面類，動物性食物，奶制品或豆制品，新鮮蔬菜。

　　(3)積極參加兩操活動，每天至少60分鐘，以增強(qiáng)機(jī)體的'抵抗力，預(yù)防和減少疾病發(fā)生。

　　“民以食為天，食以安為先”。安全食品，《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學(xué)們一定要充分認(rèn)識食品安全的重要性，增強(qiáng)安全意識，提高自我防護(hù)能力，關(guān)注、支持、參與食品安全教育活動，為建設(shè)平安、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動方案篇10

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。

　　2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

　　3、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師。

　　活動準(zhǔn)備：

　　事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　(通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天)

　　老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

　　(幼兒回答)

　　讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。

　　二、基本部分

　　(情境表演——生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。)

　　請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，還給家長打電話，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。老師在一邊適時的進(jìn)行指導(dǎo)。

　　老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的'呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

　　(幼兒回答)

　　老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?

　　(讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，樂意照顧他們，是他們最好的朋友。)

　　三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。

　　老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?

　　(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)

　　老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本領(lǐng)大)

　　老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發(fā)表)

　　老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

　　(幼兒回答)

　　四、活動結(jié)束