活動方案實用【6篇】
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動目的：
1、初步學會朗誦兒歌，并能以游戲的形式進行表演。
2、 能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞，并在游戲中學習接觸新的量詞，練 習完整講述。
活動準備：
1、售貨廳，兒歌中所需的用品以及其他一些物品
2、 兔子頭飾一個猴子頭飾五個
3、 兒歌錄音磁帶一份
4、 畫有森林畫的黑板一塊（作帷幕用）
活動過程：
一、 情景表演，幼兒熟悉兒歌內容
白：在一座大森林里，小兔子開了一家鋪子。（邊說邊拉開帷幕，幼兒看見的是小兔子在鋪子里。）
小兔子：小朋友們好，我是小兔子，今天新開了一家鋪子，歡迎大家光臨。
�。◣煶鰣觯和郏⌒⊥米蛹议_了鋪子，施老師帶大家去看一看，鋪子里有些什么東西。
�。ㄞD身向兔子，指著襪子）這是什么東西？一共有多少？（請幼兒回答，學習正確使用量詞：三雙襪子）
(再指著一排瓶子)這一排是什么？共有幾個？（請個別能力較差的幼兒練習：四個瓶子）
�。ń處熮D身對兔子）小兔子，這桌子也賣嗎？
兔子：賣，當然賣咯！
師：哎，我看這桌子挺好的，小朋友們看看鋪子里有幾張桌子？（指導幼兒正確運用量詞：張）
�。◣熌闷饍砂阉芰系囊巫樱┠銈兛雌羻幔课覀儊頂�(shù)數(shù)一共有多少，然后告訴大家。（指導幼兒學習用“把”這個量詞）
師：還有些什么？（老師尋找別的東西，突然發(fā)現(xiàn)）
瞧，這些帽子可真多，有大有小，有白的有花的，一共幾頂，我們來數(shù)數(shù)。一頂、兩頂、三頂、四頂、五頂，一共
五頂帽子。（幼兒練習頂這個量詞）這里的東西可真多呀！
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之一：小兔子，我要買五頂帽子。
小兔子：啊？是幾頂？我沒聽清楚。
師：小朋友，小猴子要買多少帽子，告訴小兔子。
�。ㄓ變糊R答：五頂帽子）
之二：小兔子，我要買四個瓶子。
之三：小兔子，我要買一張桌子。（老師幫小猴抬下）
之四：小兔子，我要買三雙襪子。
之五：小兔子，我要買二把椅子。
小兔子：我的東西賣完了，明天再來開鋪子。（拉上帷幕）
二、 引出兒歌
1、 隨著拉上帷幕的同時播放錄音磁帶，第一遍欣賞兒歌。
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師：是誰把剛才的是編成了這么好聽的兒歌？他到底編的對不對，我請小朋友再仔細聽一遍。
2、 第二遍欣賞兒歌
3、 理解兒歌內容
�。�1） 是誰在森林里開了一家鋪子？（幼兒完整講述）
�。�2） 鋪子里有些什么東西？（要求正確運用量詞）
�。�3） 東西被誰買完了？小兔子怎么說的？
三、 幼兒學念兒歌
1、 放慢速度，幼兒跟老師一起念一遍。
2、 提示要求，會的小朋友念響點，不會的輕輕念。
3、 分組練習，加快速度。
四、 游戲
1、 引出
師：小朋友會念這首兒歌了，你們會不會買東西呀？
好，小兔子的鋪子又要開了，如果你像小猴子一樣，說清
楚你要買什么，你一定買得到的.。
2、 老師指導幼兒游戲
引導幼兒用：小兔子，我要買某某的句式，并能正
運用量詞來參加活動。
過程中如果有幼兒沒能正確運用量詞，可以請其他幼兒幫助他。
3、 游戲的擴展
小兔子又出示許多兒歌中沒有出現(xiàn)的東西讓幼兒來買。如：一盒蛋糕、一輛小車、一把槍、一籃青菜……
老師指導幼兒學用這些量詞。
4、 東西又賣完了，小兔子說：“我的東西賣完了，明天
再來開鋪子。”
師生：小兔子，明天再來開鋪子。
附兒歌：
小兔子，開鋪子，
一張小桌子，
兩把小椅子，
三雙小襪子，
四個小瓶子，
五頂小帽子。
來了一群小猴子，
買走一張小桌子，
兩把小椅子，
三雙小襪子，
四個小瓶子，
五頂小帽子。
小兔子的東西賣完了，
明天再來開鋪子。
活動方案 篇2
一． 活動背景：
同學們，當我們無憂無慮地沐浴在幸福生活陽光時，你可曾想起，貧困山區(qū)的人們正苦苦的為生活煎熬著，過著艱難的生活，尤其是貧困山區(qū)的孩子們，他們在同一片藍天下成長卻無法和我們一樣得到知識與教育上的滿足。對此，我們又怎么能視而不見，無動于衷呢？當今校園，隨著社會經濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重的浪費。為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，讓對自己無用的東西發(fā)揮出它們原有的價值，為此，我們開展以“愛心義賣&換物”為主導，一方面，讓大學生在義賣中增強社會責任感，在換物中形成“物物交換”的交易關系，幫助身邊的人妥善解決剩余物資的問題，從而避免了不必要的資源浪費，讓物品的價值最大化。這些積少成多的愛心與環(huán)保意識，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動為他們撐起愛的藍天。
二． 活動目的：
1． 為豐富校園文化活動，給大學生提供一個展示平臺，提高實踐能力，增強大學生社交能力及關愛社會意識，讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，并加入獻愛心的活動中來。
2． 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3． 讓學生手里擁有的閑置的毫無用處又棄之不舍，造成嚴重的浪費的東西發(fā)揮出其原有的價值，實現(xiàn)資源優(yōu)化。
三． 活動主題：愛心義賣&換物
四． 活動口號：義賣交換，愛滿校園
五． 活動可行性分析：
1. 可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
2. 同學們手中閑置的東西肯定是不少的，而且我們義賣或交換的物品不完全是同學們閑置的東西，還可以是由同學們自己以低價批發(fā)進貨，再以合理價格賣出的商品，所以我們并不缺乏物資。
3. 學校師生人數(shù)眾多，我們能用來義賣或換取的物品都是有可能是大家需要的'，所以我們不缺客源。
4. 通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，還能奉獻出愛心培養(yǎng)學生的團隊意識。
六． 活動地點：學校內各有可能提供租地的地區(qū)（最好是少康 樓及飯?zhí)酶浇粠Щ蚱渌肆髁看蟮牡胤剑?/p>
七． 活動時間：（待定）
八． 活動主辦方：惠州學院政法系團總支
九． 活動參與人員：惠州學院全體學生以及全體有意愿者
十． 活動流程：
1. 活動前期
（1） 開會談論，人員安排，各個部門職權范圍。做到資源最大化最優(yōu)化利用。
�。�2） 活動策劃方案編寫，預算活動經費
�。�3） 宣傳方案策劃，劃定宣傳的范圍，宣傳時間段等等
�。�4） 活動宣傳：
�、� 班級、宿舍動員
�、� 海報、橫幅、展板
③ 校園網(wǎng)絡、網(wǎng)頁、微博
�、� 校園廣播等一切可以向全院師生宣傳的方式
�。�5） 宣傳時可向各位同學們詳細說明本次活動為愛心慈善活動，向他們說明過期或用不上的雜志、教科書、其他讀物等可用于義賣或直接用作捐贈）
�。�6） 宣傳過后，開始向有意愿者登記個人信息及所要義賣或交換的物品（包括衣服，DIY手工品，化妝品，雜志及書籍等），可隨時更新；
�。�7） 租借場地
�。�8） 可聯(lián)系愛心團隊或紅十字會幫助
2. 活動時 現(xiàn)場義賣&換物
�。�1） 當天上午組織工作人員到場地布置，報名者可在攤位上把所要換取或義賣的物品列出由學生自由選擇協(xié)商換購，無法換購時，最后進行說明說服，按自愿為前提把物品捐贈給困難地區(qū)或由各個支教隊帶去為山區(qū)兒童獻愛心；而最后義賣所得費用亦用作捐贈。
（2） 另可把換取或義賣品放上網(wǎng)站，看中者聯(lián)系換購
�。ㄗⅲ夯顒雍笳韴龅貢r要妥善處理剩下的物品。）
3. 注意事項：
1. 以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
2. 我們活動中換物環(huán)節(jié)并不涉及金錢交換，僅僅是以物易物，因此賣者和買者需在交換過程中協(xié)商好。
3. 本次活動僅是愛心公益活動，活動主辦方并不從中謀利。
4. 本活動中最重要的就是宣傳一環(huán)，本著實事求是的原則，如實向同學們宣傳我們的活動目的，并尋求同學們的充分理解。
4. 活動后期
�。�1） 處理剩下的物品，清理現(xiàn)場。
�。�2） 開會總結活動出現(xiàn)的問題。如資金預算等
�。�3） 在學校公告欄張貼本次活動的照片，跟進宣傳工作。
（4） 最后將所收集的物品和資金由支教隊帶往貧困山區(qū)。
活動方案 篇3
為促進學校藝術教育發(fā)展，全面推進素質教育，充分發(fā)揮文化藝術活動的育人作用，弘揚民族傳統(tǒng)文化，建設和諧校園，展示我校藝術教育的豐碩成果，按照鎮(zhèn)教委安排，開展“校園放歌”活動。
一、活動宗旨
通過舉辦“百校千師萬生校園放歌”活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環(huán)境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，提倡團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質、培養(yǎng)學生學習音樂的興趣，不斷提升學生的`綜合素質。通過歌詠比賽，促進我校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、組織機構 學校成立“校園放歌”活動領導小組，由張山同志任組長，王書成、張偉現(xiàn)、徐天海、張磊為成員。
三、活動主題
唱響經典，聆聽高雅，放飛理想
四、活動內容
以全校學生為對象，開展全員參與歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品為推薦曲目，內容健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、活動時間
20xx年4月，學校成立領導小組，制定活動方案，召開活動動員會議，安排部署活動開展情況，各班選擇練習的曲目。
20xx年5月，組織全校師生學唱選擇曲目。
20xx年6月，學校組織開展選擇曲目的合唱表演，做好選拔工作，迎接鎮(zhèn)合唱比賽。
學校集中比賽時間定于20xx年6月1日。
六、活動要求
1.學校成立“校園放歌”活動領導小組，制定本次活動的的具體工作方案，廣泛開展宣傳發(fā)動，層層落實，認真做好實施工作。
2. 學校及時檢查活動開展情況，對活動開展實行考核制，并將活動結果及時通報給全體師生。
3.活動結束后，將活動簡訊和活動圖片上報鎮(zhèn)教委。
活動方案 篇4
一、主題的產生
《有趣的魚》是小班下冊分享閱讀讀本一故事，其主要內容是“馬克是條魚，它喜歡捉迷藏，湯姆看到馬克，它想抓住馬克，馬克游走了，蘭絲看到馬克，它想抓住馬克，馬克游走了，肯肯看到馬克，他想要馬克，，馬克沒游走，它很喜歡小肯肯�！�
在開展此活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)：1、很多幼兒都對魚特別感興趣。2、活動中出現(xiàn)了很多關于魚的問題。針對幼兒的興趣需要，結合我園的地理優(yōu)勢，我設計了以“有趣的魚”為主題的探索活動。
二、主題目標
1、能用各種感官，主動去了解常見魚的種類、名稱。
2、能用交流、談話、繪畫、手工等形式進行表征。
3、在活動中初步感受魚和人的關系，樹立初步的環(huán)保意識。
三、主題的實施過程
活動一：收集資料——尋找各種各樣的魚
�。ㄍㄟ^多種途徑獲取與主題活動相關的資料，可以滿足不同幼兒的興趣需要。邀請家長和孩子一起收集相關的圖片和資料不僅可以增進孩子與家長之間的交流，增進親子關系，實現(xiàn)家園共育，也有益于收集更豐富多彩的主題資料。）
1、調查：在主題活動的實施之初，我以《主題活動——有趣的魚課前調查表》的形式向家長介紹開展此主題活動的意圖及教育價值，并了解幼兒已掌握的有關魚的感性經驗，為正確開展主題活動把握了教育方向。
《主題活動——有趣的魚課前調查表》
幼兒姓名： 日期：
介紹開展主題活動——有趣的魚的意圖和教育價值：
調查內容
調查記錄
親愛的孩子們，你認識哪些魚？他們叫什么名字？
親愛的家長朋友，您的孩子已經了解了魚的哪些知識？您覺得孩子還應該了解魚的哪些知識？
您能為孩子提供一個養(yǎng)魚的機會嗎？請隨時引導孩子觀察和記錄魚的生活習性和生長過程。
2、收集資料：邀請家長和孩子一起收集有關魚的圖片和資料帶到幼兒園，教師和幼兒一起整理布置“魚類展廳”，為幼兒搭建互相交流的平臺，幼兒在收集和交流中認識了更多種類的魚。
活動二：外出賞魚——走進有趣的魚
（走進大自然、讓幼兒親身感知，增加幼兒的感性經驗是滿足幼兒興趣需要的一個重要途徑，結合我園的地理優(yōu)勢，設計了外出賞魚這一活動。）
1、外出前：師生討論制定了“賞魚計劃及規(guī)則”對幼兒進行了相關的安全教育和環(huán)保教育。
2、賞魚時：教師引導幼兒觀察：魚的顏色？形狀？像什么？當人靠近魚池邊時，魚會怎樣？（結合故事內容展開環(huán)保教育）喂食時，魚會怎樣？魚在水里干什么？教師要注意觀察幼兒的興趣需要，及時發(fā)現(xiàn)教育契機并適當總結幼兒的發(fā)現(xiàn)。
3、賞魚后：教師引導幼兒以“記錄表”的形式記錄賞魚過程中的所見所聞。
《主題活動“有趣的魚”幼兒觀察記錄表》
幼兒姓名： 觀察日期
我的發(fā)現(xiàn)（我看到的）
我的心情
�。ㄓ變阂援嫯嫷男问接涗涀约旱陌l(fā)現(xiàn)和心情）
教師引導幼兒總結自己的發(fā)現(xiàn)，并將幼兒的《主題活動“有趣的魚”幼兒觀察記錄表》張貼在“魚類展廳”供幼兒自由交流。
活動三：區(qū)域活動
——表現(xiàn)各種各樣的魚
（提供多種形式、多種材料的活動方式，讓幼兒在自主參與、自由活動、交流活動中獲取更多的知識經驗。）
1、開放與主題相關的多種區(qū)域活動。 幼兒可以按意愿自主選擇不同區(qū)域開展主題延伸活動。例如：繪畫區(qū)——教師要為幼兒準備各種繪畫所需的材料，引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)自己所見過的各種各樣的魚和自己感興趣的與主題有關的內容。手工區(qū)——教師為幼兒準備泥工、紙工所需要的彩泥、多種廢舊材料、彩紙、剪刀、畫筆等等，指導幼兒用剪、撕、粘貼等方式表現(xiàn)與主題相關內容。自然角——教師和幼兒一起養(yǎng)一條魚，教師引導幼兒隨時觀察魚的變化，了解魚的生活習性，并做好觀察記錄。語言區(qū)——教師可以為幼兒提供與魚有關的故事內容，和幼兒一起欣賞討論，從中滲透教育，培養(yǎng)幼兒的想象力和思考問題的能力；也可以邀請繪畫區(qū)、手工區(qū)的幼兒到此區(qū)來講述自己的作品，訓練幼兒的'口語表達能力和創(chuàng)編講述的能力。
2、為幼兒提供自由交流學習的平臺。將主題活動內容滲透到區(qū)域活動中，教師要為幼兒提供一個自由交流的平臺，讓幼兒在師幼、幼幼的互動交流中獲取更多的經驗。在此過程中，教師深入細致的觀察是把活動推向深入的關鍵，適時的提問和點 撥有利于幼兒整合日常生活經驗，使之得以提升……
四、主題活動后的反思
興趣是個體積極性為的內驅力，是教師可以開發(fā)利用的最寶貴的教育資源。只有在幼兒的興趣點和關注點上開展的教育活動，幼兒才會有主動探索的學習動機，才能獲得發(fā)展。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，取得家長的配合和支持是幼兒園教育成功的重要因素，教育幼兒應成為家園共育的雙邊任務。在此活動中，我們積極邀請家長和孩子一起收集了豐富多彩的魚的圖片和資料，請家長協(xié)助幼兒填寫《主題活動——有趣的魚課前調查表》，布置了“魚類展廳”，為幼兒創(chuàng)設了積極的探索環(huán)境和氛圍，讓幼兒在與環(huán)境的相互交流中主動學習并獲得發(fā)展。這一活動充分體現(xiàn)了幼兒園與家庭、教師與家長幼兒的雙向互動，從而實現(xiàn)了共同促進幼兒發(fā)展的目標，同時也讓幼兒和家長在參與活動的過程中感受了分享閱讀的活動意義和快樂 。
活動方案 篇5
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念，堅持“抓基礎、抓示范、抓關鍵”的原則，結合施工現(xiàn)場日常安全生產管理，落實工程建設各方安全生產主體責任和建設管理部門的安全監(jiān)管責任，嚴格貫徹執(zhí)行安全生產法和規(guī)章制度，認真解決突出問題，有效防范和遏制安全事故的發(fā)生，大力推動我區(qū)公路工程建設安全管理標準化，平安建設活動方案。
二、工作目標
“平安工地”建設要“圍繞一個目標、健全兩個機制、提高三個能力”，即：以“平安工地”建設活動為載體，緊緊圍繞“杜絕重特大事故、遏制較大事故、控制一般事故、減少事故總量”這一目標，將安全生產法律法規(guī)、技術標準落實到基層，將各項安全生產工作措施真正落到實處，逐步建立健全建設項目安全管理責任機制和安全信用評價聯(lián)動機制，全面夯實安全生產工作基礎，做到施工現(xiàn)場安全防護標準化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，建設各方安全生產責任落實，安全培訓教育堅持有效，施工安全風險得到有效控制，使安全監(jiān)管能力、應急救援能力和安全技術保障能力不斷提高，努力創(chuàng)建“零傷亡”工程，全面提升建設項目的安全生產和監(jiān)督管理水平。
三、活動內容
�。ㄒ唬┙⒔∪踩a管理制度，落實安全生產責任
各參建單位要按實際分工，落實安全生產責任，明確崗位職責；施工單位要建立健全各項安全管理規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，安全管理制度包括安全生產教育培訓制度、安全生產檢查制度、安全生產費用保障制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、安全技術交底制度、專項施工方案審查制度、特種作業(yè)設備驗收登記制度、安全事故應急救援制度和安全事故報告制度等。
（二）嚴格執(zhí)行專項施工方案審查制度
施工單位要根據(jù)工程實際情況，制定操作性強的專項施工方案并經本企業(yè)技術負責人審查；監(jiān)理工程師要對專項施工方案進行審查，專職安全員必須按規(guī)定進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查并留有檢查記錄；施工單位必須按照批復的專項施工方案組織施工。
�。ㄈ﹪栏駡�(zhí)行勞動用工登記和崗前安全培訓教育制度
施工單位要建立農民工動態(tài)管理臺帳，對進場農民工和新上崗的施工人員進行崗前安全教育培訓；各分項分部工程開工前要對施工人員進行安全技術交底。同時，要嚴格執(zhí)行相關農民工用工制度和規(guī)定，簽訂用工合同，切實處理好農民工工資問題。
�。ㄋ模┘訌娛┕ぐ踩[患排查治理
各參建單位要制定施工安全隱患排查計劃，排查內容按照工程實際開展情況制定，建立施工安全隱患治理臺帳；對排查出的隱患要明確整改責任人、制定整改措施、確定整改時間，業(yè)主及監(jiān)理單位應對隱患治理情況及時復查。
�。ㄎ澹┦┕龅亍⑹┕ゑv地及施工作業(yè)的安全防護
施工總體布置必須符合施工安全需要，臨時便道和施工便橋的設置、臨時用電線路的布設、拌和系統(tǒng)和預制場的布置等要按有關規(guī)定進行，炸藥倉庫必須經公安部門驗收；嚴禁在泥石流區(qū)、滑坡體、洪水位下等危險區(qū)域設置施工駐地；嚴禁違規(guī)人工挖孔樁作業(yè)，鉆孔確有困難的不良地質區(qū)，設計單位要進行專項安全設計并按設計變更規(guī)定，經批準后實施；嚴禁長大隧道無超前地質預報和監(jiān)控量測措施施工、嚴禁立體交叉作業(yè)；各類高空作業(yè)、跨線橋施工作業(yè)區(qū)域、水上作業(yè)的臨邊防護、防墜落設施、上下通道、救生消防避雷設施等要按規(guī)程和有關規(guī)定設置，隧道的.掘進、支護、襯砌、通風等必須符合規(guī)范要求，規(guī)劃方案《平安建設活動方案》。
�。﹪栏駡�(zhí)行施工安全專項費用保障制度
建設單位要明確1%或以上的安全生產經費并根據(jù)實際情況及時、足額支付；監(jiān)理單位要嚴格對施工單位的安全經費使用情況進行審查；施工單位的安全生產經費必須完全用于施工安全防護用具及設施的采購和更新、安全施工措施的落實、安全生產條件的改善等安全生產專項支出。
五、組織機構
交通運輸廳成立“平安工地”建設活動領導小組及其辦公室，具體負責和指導全區(qū)公路工程“平安工地”建設活動的開展。具體人員組成如下：
交通運輸廳“平安工地”建設活動領導小組：
組 長：扎西江措 交通運輸廳副廳長
副組長：田 金 昌 廳質監(jiān)站站長
成 員：陸 愛 本 廳建設管理處處長
劉 文 德 廳農村公路處處長
王 培 高 廳安全監(jiān)督處負責人
王 錦 河 廳重點公路建設項目管理中心主任
陸 久 全 廳質監(jiān)站副站長
領導小組下設辦公室，田金昌兼任辦公室主任，辦公室成員從廳建設處、安監(jiān)處、質監(jiān)站抽調，辦公室設在廳質監(jiān)站。聯(lián)系電話：0891-6830292 6811037
各參加“平安工地”建設活動的相關單位應成立相應機構，負責組織推動活動的開展。各地（市）交通運輸局也要成立相應機構，負責組織推動本轄區(qū)內“平安工地”建設活動的開展。
六、活動步驟
（一）第一年：創(chuàng)建示范年
xxx年5月上旬，根據(jù)交通運輸部實施方案，廳制定印發(fā)《西藏自治區(qū)公路工程“平安工地”建設活動實施方案》。5月底前，各地（市）交通運輸局、各項目法人單位，應結合實際制定本地區(qū)、本部門“平安工地”建設活動實施方案，并將“平安工地”建設活動部署到所有的公路工程項目和施工合同段。
根據(jù)項目的規(guī)模、施工難度和技術風險，交通運輸廳將拉薩至貢嘎機場專用公路新建工程、西藏自治區(qū)S306線加查至桑日段公路新改建工程(一期)、西藏波密(扎木)至墨脫縣城公路新建工程這三個建設項目確定為“平安工地”建設活動的示范項目。上述3個項目的法人單位要高度重視，進一步增強責任感，在制定好具體實施方案的同時，在落實和執(zhí)行上狠下功夫，切實達到示范工程的要求。各示范項目要在5月25日前將示范工程的具體實施方案報廳活動領導小組辦公室，活動實施和落實情況也要適時報廳活動領導小組。廳將適時組織相關單位開展現(xiàn)場觀摩和經驗交流活動。
各地（市）交通運輸局、各項目法人要認真開展“平安工地”建設活動，及時總結經驗，加大對制度和各項措施的落實，確保工地平安。廳將定期不定期對各單位開展“平安工地”建設活動的實施情況進行督查。
�。ǘ┑诙辏哼_標推廣年
所有參加“平安工地”建設活動的建設項目及從業(yè)單位必須嚴格按照達標標準開展施工活動。項目法人單位負責對本項目逐標段開展“平安工地”達標驗收。驗收不合格的，應立即整改。在“平安工地”建設活動期間，各施工企業(yè)的具體執(zhí)行情況將納入誠信考核體系，并與招投標和資質管理掛鉤，形成“施工現(xiàn)場監(jiān)管”與“建設市場監(jiān)管”有效聯(lián)動的安全信用評價機制，不斷規(guī)范我區(qū)公路建設施工現(xiàn)場安全管理工作。
活動結束后，各項目法人和施工企業(yè)要及時做好“平安工地”建設活動總結，鞏固活動成果。屆時，廳根據(jù)達標標準組織監(jiān)督抽查，對在“平安工地”建設活動中涌現(xiàn)出來的具有代表性的“零傷亡”工程和相關單位進行表彰，推動我區(qū)交通建設施工現(xiàn)場安全防護水平和安全管理水平整體不斷提升。廳活動領導小組負責做好向部推薦創(chuàng)建“平安工地” 優(yōu)秀單位等有關工作。
活動方案 篇6
一節(jié)日主題系列活動，活動方案如下：
一. 系列活動主題：
1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
2. 心系千千結，十萬愛情大展示
3. 迎五一旅游大禮回饋會員
4. 春季時裝周
5. 打折促銷活動
6. 印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期
二. 活動時間：
1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20xx年5月1日——5月5日
2. 心系千千結，十萬愛情大展示：20xx年5月1日——5月5日
3. 迎五一旅游大禮回饋會員：20xx年5月1日——5月7日
4. 春季時裝周：20xx年5月1日——5月5日
5. 打折促銷活動：20xx年5月1日——5月7日
. 系列活動范圍：
銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店
四. 系列活動內容：
(一)五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
活動內容：
為在五一黃金周提升銀座商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦五月購物贈大禮，歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則：
�、� 5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
�、� 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
�、� 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
�、� 凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
�、� 凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000—— 20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折，較通常節(jié)日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅游價格表一份)
(二)心系千千結，十萬愛情大展示
活動內容：
愛情專線 盡顯溫馨
五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以心系千千結，十萬愛情大展示為響亮口號，抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài)，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的愛之物語在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的.甜蜜與溫馨。
實施細則：
�、� 五一期間，活動在商城前廣場舉辦心系千千結，十萬愛情大展示活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現(xiàn)場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。
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