活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為了進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生單詞記憶能力的不斷提高，加強(qiáng)學(xué)生之間的合作和交流及競爭意識，為我校英語教學(xué)工作的提高不懈努力。特制定我校英語抽背活動方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：胡校長

　　副組長：姜校長

　　二、活動時間

　　周二下午教研組活動時間

　　三 活動目的

　　1、提高學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)興趣，為英語教學(xué)工作的順利進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。使我校學(xué)生的詞匯量得到進(jìn)一步提高，創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、促進(jìn)我校小課題活動的順利進(jìn)展。加強(qiáng)老師之間的合作與交流，使學(xué)生從思想上重視詞匯學(xué)習(xí)。

　　3、豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，加速我校英語教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　4、檢測前期詞匯教學(xué)效果。讓音標(biāo)教學(xué)貫穿于詞匯教學(xué)的始終。

　　四、活動要求

　　1、每班學(xué)生全員參與，積極舉手參與活動。

　　3、每位學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動過程中不得相互說話，杜絕作弊行為。

　　4、參與者要求積極，認(rèn)真，聽從老師安排。

　　5、本次活動要求組長做好詳實記錄。

　　6、對于在本次活動中表現(xiàn)突出的'學(xué)生和班級，能起好引領(lǐng)作用的，給班主任和科任教師予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

活動方案 篇2

　　一、晨間接待，向長介紹一些事宜。

　　1、熱情的接待寶寶和長，有禮貌的和寶寶打招呼，并向長介紹自己和其他幾位老師。

　　2、向長介紹活動場所，如衛(wèi)生間、游戲區(qū)，讓他們熟悉一下。

　　3、提出玩玩具的注意事項，重點就是讓長協(xié)助培養(yǎng)孩子在玩玩具過程中學(xué)會分享；讓寶寶知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不可以帶到里去；讓寶寶從小學(xué)會整理玩具，玩好后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來等等。

　　二、活動前向長說明一些需注意的情況

　　1、請各位長穿平底鞋、運動鞋之類的鞋子，不要穿高跟鞋，謹(jǐn)防踩到寶寶的小腳，注意安全。

　　2、在活動前，請各位長將手機(jī)調(diào)制振動或者靜音，保持安靜。

　　3、在活動中，請長之間不要隨意交流，若需和寶寶講話（請湊著寶寶耳朵輕輕地說）。

　　4、在活動中，請長不要任意給寶寶吃東西，避免造成寶寶注意力不集中。

　　三、親子活動一

　　寶寶，你好（社會）

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感，認(rèn)識更多的寶寶。

　　2、通過互動、交流，引導(dǎo)寶寶初步學(xué)說《寶寶，你好》。

　　活動準(zhǔn)備：

　　仿真娃娃一個。

　　活動過程：

　　（一）請長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個半圓請寶寶坐在長的前面。

　　教師解說：這樣做呢方便我們和寶寶進(jìn)行交流，長也可以隨時看護(hù)好孩子。

　�。ǘ�）和寶寶互相好，簡單的自我介紹。

　　1、老師和寶寶一起拍拍手（可多拍幾次）。

　　教師解說：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來，吸引寶寶的注意力。

　　2、老師面帶微笑，親切的自我介紹：大好，我是馬老師。寶寶，請你也來自我介紹一下，你的名字是什么呢？（老師逐一來到寶寶身邊，讓寶寶學(xué)說：“我是×××”）

　　教師解說：請長盡量讓孩子站起來鼓勵寶寶簡單自我介紹一下。

　　3、老師出示仿真娃娃

　�。�1）老師說：“寶寶，今天老師還請來了一位小客人，我們看看是誰呢？”

　　（2）（拿起仿真娃娃的手）說：“大好，我是紅紅”，寶寶，請你們也來和紅紅打聲招呼吧，引導(dǎo)寶寶學(xué)說：“紅紅，你好�！�

　�。�3）老師說：“哪個寶寶愿意過來和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵寶寶大膽的向前和紅紅有禮貌的打招呼，消除陌生感。）

　　長指導(dǎo)要點：

　　1、這個環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感的，認(rèn)識更多的寶寶，初步感受集體感，培養(yǎng)寶寶的社交能力，鍛煉寶寶的膽量。

　　2、如果長帶寶寶去外面，也可以請寶寶勇敢的`和小伙伴、親戚朋友等有禮

　　貌的打招呼，不斷提高寶寶的語言表達(dá)能力。

　　三、區(qū)域活動

　　指導(dǎo)要點：

　　1、提醒長帶寶寶小便、喝水。

　　2、提醒長活動結(jié)束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3、老師與個別寶寶長進(jìn)行交流，了解寶寶的一些基本情況。

　　四、親子活動二

　　太陽咪咪笑（模仿操）

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。

　　2、會聽著音樂學(xué)做模仿操。

　　3、積極參與活動，愛做模仿操。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《太陽咪咪笑》音帶和錄音機(jī)、相關(guān)圖片（如：太陽、自行車、汽車、飛機(jī)、火車）。

　　活動過程：

　　1、老師完整念模仿操兒歌。

　　老師邊做動作邊念兒歌內(nèi)容。

　　2、學(xué)習(xí)模仿操兒歌。

　�。�1）出示太陽的圖片。

　　老師說：“寶寶，你們看，這是誰啊，太陽怎么了��？”（老師邊念兒歌“太陽咪咪笑，看我起得早”邊做咪咪笑的動作并請寶寶一起學(xué)著做）

　　教師解說：請長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。

　�。�2）出示自行車圖片

　　老師說：“這是什么呀？”（老師邊念兒歌“騎上自行車，真呀真快樂”邊做騎自行車的動作并請寶寶一起學(xué)著做）

　　教師解說：請長幫助寶寶握拳向前成騎自行車，臉帶微笑。

　�。�3）出示汽車、飛機(jī)圖片，方法同上。

　　教師解說：“開起小汽車，笛笛笛笛叫”（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)笛笛聲。）“開起小飛機(jī)，飛呀飛得高”（側(cè)平舉身體向兩邊擺動，成開飛機(jī)的樣子。）

　�。�4）學(xué)習(xí)小火車時，請長參與，和寶寶一起圍成圈圈開火車。最后“火車到站了”，要引導(dǎo)寶寶把車開到自己的位置上

　　教師解說請長提醒寶寶學(xué)習(xí)跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。

　　3、聽錄音，長和寶寶一起圍成圓圈，學(xué)做模仿操若干遍。

　　兒歌：

　　太陽咪咪笑，看我起得早。（食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升）

　　騎上自行車，真呀真快樂。（握拳向前成騎自行，臉帶微笑）

　　太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）

　　開起小汽車，笛笛笛笛叫。（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)笛笛聲） 太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）

　　開起小飛機(jī)，飛呀飛得高。（側(cè)平舉身體向兩邊擺動，成開飛機(jī)狀） 太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）

　　開起小火車，轟隆轟隆跑，（握拳放胸前來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)嗚聲）

　　嗚——火車到站了！

　　嗚——

　　長指導(dǎo)要點：

　　告訴長這套操以后就作為早操來做，請長回去以后繼續(xù)教寶寶學(xué)做這套早操，具體動作可以參考《長指導(dǎo)要點》上的說明。

　　五、結(jié)束、離園活動

　　1、給長發(fā)放當(dāng)天學(xué)習(xí)材料，讓長了解活動的目標(biāo)。

　　2、請長填《受育寶寶檔案》，并介紹一些以后上課的事宜。

　　3、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。

　　第二次活動方案

　　一、晨間接待：

　　1、熱情的接待每一個寶寶，與寶寶打招呼。

　　2、鼓勵寶寶自己帶上鞋套進(jìn)教室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。

　　3、鼓勵寶寶進(jìn)教室中自主選擇玩具進(jìn)行玩，鼓勵寶寶與同伴交流、合作玩玩具。

　　4、提醒寶寶將玩具送回原來的地方，活動前做好喝水、小便等

　　二、親子活動一

　　小手拍拍（兒歌）

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)會兒歌，喜跟老師一起邊念兒歌邊做動作。

　　2、能夠根據(jù)圖片提示，在老師留白處，主動說出動詞。

　　活動準(zhǔn)備：

　　與兒歌相對應(yīng)動作圖片四張，分別為伸出來的小手、高舉的小手、交叉的小手、空白圖片（表示藏起來了）。

　　活動過程：

　　老師帶領(lǐng)幼兒一起做模仿操“太陽咪咪笑”。邊聽音樂邊做動作兩遍。

　　（一）老師示兒歌兩遍。

　　師：寶寶，看老師的手在干什么？老師邊念兒歌邊做動作兩遍。

　　（二）邊做動作邊學(xué)習(xí)兒歌。

　　1、讓寶寶分句跟著老師學(xué)習(xí)。

　　師：寶寶們，和老師一起來說說做做。

　　2、完整邊做動作邊念兒歌。

　　師：寶寶們，你們會念了嗎？跟老師連起來念一念。

　　長指導(dǎo)：請長一起和老師一起念，讓長的行為帶動寶寶也跟著念。

　�。ㄈ�）看圖片完整念兒歌。

　　師：寶寶，快看，跟老師一起來念一念，念到藏起來前，寶寶小手怎樣了。然后接著念下去。

　　讓寶寶到前面來表演。

　　附：兒歌

　　小手小手拍拍

　　小手小手拍拍，我的小手伸出來。

　　小手小手拍拍，我的小手舉起來。

　　小手小手拍拍，我的小手抱起來。

　　小手小手拍拍，我的小手藏起來。

　　長指導(dǎo)要點：

　　這是一首非常好的親子游戲兒歌，兒歌朗朗上口的節(jié)奏及整齊的句式，可讓寶寶感受到語言的優(yōu)美，并通過學(xué)念兒歌，鍛煉寶寶的語言表達(dá)能力。邊念兒歌邊做動作是為了吸引寶寶學(xué)念兒歌的興趣�；睾箝L可以和寶寶繼續(xù)念念兒歌并做做動作。

　　三、區(qū)域活動

　　指導(dǎo)要點：

　　1認(rèn)識不同區(qū)域，喜自主進(jìn)行區(qū)域活動。

　　2、特別是圖書角區(qū)域，重點指導(dǎo)孩子看書習(xí)慣，讓幼兒喜閱讀。

　　3、針對喜搶玩具的寶寶老師應(yīng)該及時糾正不正確的習(xí)慣。

　　4、鼓勵長與孩子一起玩玩。

　　四、親子活動二

　　拉個圓圈走走（音樂游戲）

　　活動目標(biāo)：

　　1、寶寶能隨音樂走圓圈，能做蹲下、站好等動作。

　　2、學(xué)習(xí)聽指令做動作，體驗音樂游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《拉個圓圈走走》磁帶、錄音機(jī)

　　活動過程：

　　1、請長、寶寶一起和老師圍成圓圈，沿著順時針走一走，讓寶寶感受圓圈走的方法。寶寶走時，老師用語言提示：拉個圓圈走走。

　　2、配班老師彈琴，帶班老師邊唱邊帶領(lǐng)寶寶們走。最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等，每個動作連續(xù)做兩遍。

　　師：寶寶們，我們邊走邊聽好老師在唱什么？

　　3、聽磁帶音樂來玩游戲。

　　師：我們來聽錄音機(jī)的音樂玩游戲吧，看誰能聽懂老師在說什么？

　　長指導(dǎo)：在句末要做動作的時候?qū)殞毧赡芤粫r反應(yīng)不過來，需要長幫助寶寶，讓寶寶完成。

　　長指導(dǎo)要點：

　　此音樂活動主要讓幼兒感受音樂游戲帶個寶寶的快樂，讓寶寶喜音樂游戲�；睾箝L可以和寶寶繼續(xù)玩一玩這個游戲，玩的時候長要把歌曲唱出來。

　　五、結(jié)束、離園活動

　　1、請長填《受育寶寶檔案》，請介紹一些以后上課的事宜。

　　2、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。

　　第三次活動方案

　　一、晨間接待

　　1、熱情的接待每一位寶寶，與寶寶有禮貌的打招呼。開窗通風(fēng)，保持活動室內(nèi)空氣清新。

　　2、鼓勵寶寶自己帶上鞋套進(jìn)活動室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。

　　3、鼓勵寶寶進(jìn)教室后自主選擇玩具進(jìn)行玩，并與同伴交流、合作玩玩具。

　　4、提醒長和寶寶一起將玩具送回原來的地方，活動前做好喝水、小便等。

　　5、與個別寶寶長進(jìn)行溝通交流，深入的了解寶寶的情況。

　　二、親子活動一

　　方寶寶和圓寶寶（數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形）

　�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo)

　　1、通過看一看、說一說，認(rèn)識紅、黃兩色。

　　2、能初步感知兩種形狀（方形和圓形）。

　　3、對數(shù)學(xué)游戲有一定的興趣。

　　（二）活動準(zhǔn)備

　　1、兩種顏色（紅、黃）的正方形和圓形紙片各若干；

　　2、紅色、黃色小籃若干；

　　3、圓罐子和方罐子各一個（作為圖形寶寶的）。

　�。ㄈ�）活動過程

　　1、教師出示圓形和正方形，讓寶寶說出兩種顏色，并認(rèn)識形狀。

　�。�1）先出示黃色圓形紙片

　　老師說：“寶寶，今天老師請來了兩位小客人，我們先看看這位小客人是什么樣子的�。俊薄八�是什么顏色的呢？”

　�。�2）再出示紅色正方形紙片

　　老師說：“那這個小客人是什么樣子的呢？”“什么顏色的呢？”

　　教師解說：請長可以湊到寶寶的耳朵邊輕輕的說，幫助寶寶了解這兩種形狀。

　　2、游戲：“誰和我們做游戲”。

　�。�1）教師準(zhǔn)備一部分紅黃兩色的圖形，先和大一起說出名稱。

　　老師說：“馬老師這里還有一些圖形寶寶，我們一起來認(rèn)識認(rèn)識吧。”

　�。�2）請寶寶按顏色分類，分別放入紅黃小籃。

　　老師說：“方寶寶和圓寶寶跟我們一起做游戲呢，你們把它們找出來好嗎？”

　　（3）教師一個一個來到寶寶身邊，請寶寶按要求找出紅、黃寶寶。

　　老師說：“紅寶寶、紅寶寶快出來；黃寶寶、黃寶寶快出來�！睂殞毬犚�求分類。

　　教師解說：長可以幫助寶寶一起玩一玩這個游戲，鞏固寶寶對于顏色的認(rèn)識。

　　（4）給每位長提供一些圖片，請長說出名稱，寶寶在長的提示下分別找出相應(yīng)的圖形。（長：方寶寶、方寶寶快出來；圓寶寶、圓寶寶快出來。）

　　3、送圖形寶寶回。

　　放置好四個：紅色圓形寶寶、紅色方形寶寶、黃色圓形寶寶、黃色方形寶寶。請孩子把剛才和長一起分出的方形和圓形寶寶分別送到前面的里。

　　教師解說：如果寶寶有困難，長可以幫助寶寶一起找一找，說一說。 長指導(dǎo)要點：

　　1、這次活動有兩個目標(biāo)，一個是認(rèn)識紅、黃兩色，一個是感知方形和圓形，我們是通過兩次分類逐步遞進(jìn)從而讓寶寶掌握了知識。通過根據(jù)顏色不同來進(jìn)行分類的游戲，可以鞏固孩子對色彩的認(rèn)知與表達(dá)。長可以通過這樣的游戲教會寶寶區(qū)分圓形和方形，讓寶寶在游戲中學(xué)到知識。

　　2、長在中可以利用生活中寶寶經(jīng)常接觸的方形和圓形物體讓寶寶分辨，使寶寶進(jìn)一步感知方形和圓形。

　　三、區(qū)域活動

　　指導(dǎo)要點：

　　1、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語，和同伴大膽、友好的交往、不爭搶玩具。

　　2、提醒寶寶及時盥洗、喝水。

活動方案 篇3

　　今年6月14日是第11個“世界獻(xiàn)血者日”，其側(cè)重點是：獻(xiàn)血是拯救生命的禮物。世衛(wèi)組織鼓勵所有國家突出講述那些通過獻(xiàn)血而使其生命得以挽救的人們的故事，借此鼓動常規(guī)獻(xiàn)血者繼續(xù)獻(xiàn)血，并且動員那些健康狀況良好但又從未獻(xiàn)過血的人們(尤其是年輕人)開始獻(xiàn)血。20xx年活動的目標(biāo)是：感謝獻(xiàn)血者提供的救命捐贈;促進(jìn)自愿無償獻(xiàn)血;說服衛(wèi)生部作出承諾，在100%自愿無償獻(xiàn)血的'基礎(chǔ)上，實現(xiàn)安全血液和血液制品的自給自足。雖然我院暫時沒有獻(xiàn)血條件，但我院圍繞著“獻(xiàn)血是拯救生命的禮物”這一活動主題，扎實開展為期一個月的系列宣傳活動。

　　本次“世界獻(xiàn)血者日”活動如下：

　　一， 宣傳月期間，我院利用周末集市，在街道懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語;在各主要街道的商場、街道口等位置懸掛慶�！笆澜绔I(xiàn)血者日”和宣傳定期獻(xiàn)血的標(biāo)語。

　　二， 新制作一批無償獻(xiàn)血宣傳流動展板共5塊，在每周末集市上擺放進(jìn)行宣傳。向居民發(fā)放無償獻(xiàn)血宣傳小冊子，在街道、學(xué)校、醫(yī)院張貼無償獻(xiàn)血宣傳海報

　　三，向居民講解獻(xiàn)血知識，活動期間發(fā)放宣傳材料300余冊，宣傳畫180余張。

　　通過宣傳無償獻(xiàn)血、成份血的捐獻(xiàn)及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)等內(nèi)容，使廣大居民更多地了解了無償獻(xiàn)血的意義，為確立穩(wěn)定的自愿無償獻(xiàn)血者隊伍，支持國家獻(xiàn)血工作奠定了基礎(chǔ)。

活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　“拒絕危險駕駛、安全文明出行”

　　二、活動時間：

　　20xx年12月2日至12月中旬

　　三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：唐XX

　　副組長：張XX

　　成 員：公司部門經(jīng)理、公司專職安全員、分公司經(jīng)理、分公司負(fù)責(zé)人、分公司安全員、項目經(jīng)理

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)安全宣傳教育

　　（1）12月2日（星期二）安全分管領(lǐng)導(dǎo)張XX會議上傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織各分公司、項目部召開主題會議，針對超速、超載、毒駕、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等七類突出違法行為，開展交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。

　�。�2）12月4日（星期四）各分公司召開交通安全主題會。運用交通事故案例教育駕駛員，安全文明出行。

　�。�3）各分公司運用多媒體觀看交通安全教育片。

　�。�4）開展一次全公司交通安全知識競賽。

　　2、各分公司、項目部上報一份交通安全隱患排查情況。

　　要求認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。

　　五、活動要求：

　　全體員工尤其各分公司經(jīng)理要高度重視本次活動，作為第三個全國交通安全日，我公司應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由運營中心安保部負(fù)責(zé)制定活動實施方案，活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

活動方案 篇5

　　今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”，從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識，并從自己做起，努力做好每一件小事，關(guān)愛家園、保護(hù)地球。特擬定以下活動方案：

　　一、活動目的

　　宣傳世界地球日的有關(guān)知識，強(qiáng)調(diào)“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　4月18日至29日。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

　　2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護(hù)好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調(diào)；地球只有一個，大家都來努力。

　　3、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？

　　4、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長。

　　5、社區(qū)宣傳活動

　�。�1）中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。

　　（2）大班幼兒制作宣傳標(biāo)語。由家長、老師和小朋友一起設(shè)計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。

　�。�3）幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。

　�。�4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到五月天小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的'人們?yōu)榱俗砸�，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護(hù)。

　　6．每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護(hù)地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。

　　7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。

活動方案 篇6

　　一、 活動目的

　　20xx年世界氣象日主題:觀天識云。。提高我校廣大師生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。促進(jìn)廣大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識，將在全民競賽網(wǎng)開設(shè)專區(qū)舉辦“世界氣象日網(wǎng)絡(luò)和微信知識競賽”活動。

　　二、 活動時間

　　活動日期：20xx年全年

　　三、 組織單位

　　主辦單位：競賽活動主辦方

　　媒體支持：全民競賽網(wǎng)

　　四、 參與對象

　　全社會市民

　　五、 競賽形式

　　1. 此次知識競賽將采取網(wǎng)絡(luò)競賽與微博、微信競賽相結(jié)合的方式開展。

　　2. 網(wǎng)絡(luò)參賽者可登錄(主辦單位的)網(wǎng)站(網(wǎng)址)、全民競賽網(wǎng)等網(wǎng)址進(jìn)入。

　　3. 微博參賽者關(guān)注“@(主辦單位的微博名稱)”，微信參賽者訂閱“主辦單位的微信”(微信)、或“全民競賽網(wǎng)”(微信：sh123js)公眾號(或掃以下二維碼)進(jìn)入?yún)⑴c。

　　4. 若需要選撥優(yōu)勝者進(jìn)入現(xiàn)場決賽，還可以通過全民競賽網(wǎng)的“無線電子競賽系統(tǒng)”組織現(xiàn)場決賽答題，答完系統(tǒng)公布排行榜。

　　六、 競賽規(guī)則

　　1. 參賽者在注冊時，必須按要求準(zhǔn)確填寫真實姓名、身份證號碼(后6位)、所屬地區(qū)、聯(lián)系電話等內(nèi)容。

　　2. 參賽者提供的所有個人信息只用于本次活動頒獎，主辦方保證不泄露個人身份信息。如因個人信息填寫錯誤或信息不完整，導(dǎo)致無法核實信息，責(zé)任自負(fù)。

　　3. 競賽題型全部為標(biāo)準(zhǔn)化試題，有是非題、單選題、多選題三種。是非題，參賽者只能選擇"對"或"錯";單選題，在備選選項中選擇一個正確答案;多選題，在備選選項

　　中選擇兩個以上正確答案，多選或少選均視為答錯，不得分。

　　4. 競賽時，系統(tǒng)將隨機(jī)抽取題庫中的50題進(jìn)行問答，其中：是非題15道、單選題30道、多選題5題，每題2分，共計100分。(暫定50題，還可以根據(jù)實際情況設(shè)置試題的數(shù)量)

　　5. 每位參賽者可以登錄答題2次(也可以只答1次)。參賽者點擊"開始答題"后，系統(tǒng)將自動隨機(jī)生成試卷，每題的限時30秒，共25分鐘，30秒之內(nèi)不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交后，系統(tǒng)自動評分并進(jìn)行排名。

　　6. 參賽者答題結(jié)束后，將成績單頁面上的競賽鏈接轉(zhuǎn)發(fā)給朋友圈，朋友使用你給的鏈接答題后，你的貢獻(xiàn)分將增加1分，但最多允許邀請20人。

　　7. 排名顯示規(guī)則：個人成績排名將以總分為準(zhǔn)，總分=答題分+貢獻(xiàn)分，排名時若總分相同，則按答題用時來排序，答題用時較短者排名靠前。(特別說明：貢獻(xiàn)分是通過邀請他人參賽來獲得，每邀請一位加1分，最多可邀請20人，若邀請者與被邀請者的使用網(wǎng)絡(luò)IP相同，則系統(tǒng)認(rèn)為作弊無效，不加貢獻(xiàn)分，注意：一般情況下同一個家庭或同一個單位內(nèi)所有上網(wǎng)者對外的網(wǎng)絡(luò)IP都相同。)

　　8. 競賽活動的命題人員、軟件設(shè)計人員不得參加本次活動。以上人員答題取得成績均屬無效。

　　9. 本次競賽活動的相關(guān)事宜由活動主辦方負(fù)責(zé)解釋。

　　七、 獎項設(shè)置

　　1. 個人優(yōu)勝獎:

　　本次活動設(shè)一等獎5名,獎勵價值500元的獎品;二等獎10名,獎勵價值 300 元的.獎品;三等獎30名,獎勵價值 100 元的獎品。 (具體獎項和金額可以根據(jù)實際情況來修改。)

　　評獎方法：依據(jù)成績排行榜的先后順序，分別列出一、

　　二、三等獎，以及鼓勵獎的獲獎?wù)呙麊�，�?55名。

　　2. 優(yōu)秀組織獎:

　　對活動參與人數(shù)前5名的單位(地區(qū))，將由主辦單位授予競賽優(yōu)秀組織獎。

　　八、 活動分工

　　1. 主辦單位負(fù)責(zé)本次活動的組織統(tǒng)籌工作。

　　1) 下發(fā)本次知識競賽文件通知，并在主辦單位上發(fā)布通知公告和浮動圖標(biāo), 同時，在本市相關(guān)新聞媒體上發(fā)布競賽公告;

　　2) 審核全民競賽網(wǎng)編輯的競賽試題庫、方案書、文件通知初稿;

活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學(xué)生們走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力，磨練學(xué)生們的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生們飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生們愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識和社會實踐活動能力，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊協(xié)作精神。

　　二、活動主題

　　走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月12日8：00-4：00。

　　四、活動安排

　　1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。

　　8、如果出現(xiàn)事故，請認(rèn)真實施安全工作預(yù)案。

　　(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍�，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。

　　(2)、應(yīng)急處理措施：

　　(一)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

　　(二)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生們管理，并做好學(xué)生們思想政治工作，確保學(xué)生們心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

　　(三)突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的`學(xué)生們家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。

　　2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。

　　五、活動要求

　　1、教育學(xué)生們文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。

　　2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生們的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。

　　3、學(xué)校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學(xué)生們和其他未參加活動的學(xué)生們進(jìn)行教育，注意校外活動安全。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會實踐活動。

　　4、各小組4月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā)，活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生們帶回學(xué)校，清點人數(shù)，強(qiáng)調(diào)好安全注意事項后方可讓學(xué)生們離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間，請家長注意學(xué)生們是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。

　　5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。

　　6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具�；顒又�，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。

　　7、按照安排，作為學(xué)校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負(fù)責(zé)清點登記，并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

　　8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。

　　9、請各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

　　六、安全應(yīng)急措施

　　1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。

　　2、各班在活動前必須召開一次主題班會進(jìn)行安全文明教育和活動注意事項�；顒又校�各組由班主任和隨班老師帶隊，負(fù)責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。

　　3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學(xué)生們自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細(xì)信息;對不參加的學(xué)生們，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　6、領(lǐng)隊和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動的安全。

　　7、活動前加強(qiáng)對學(xué)生們提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排，不得擅自行動。

活動方案 篇8

　　一．活動介紹

　　本次活動是由株洲日報社和株洲市教育局共同主辦，株洲網(wǎng)承辦，針對株洲地區(qū)近200所中小學(xué)近十多萬中小學(xué)生開展的株洲市規(guī)模最大的學(xué)生才藝比賽。比賽將設(shè)聲樂、西洋樂、民樂、舞蹈、朗誦五大項，預(yù)計全市范圍內(nèi)將有XX左右的選手參與比賽。

　　活動特點介紹：

　　1．宣傳力度大，影響范圍廣

　　本次比賽由日報社與市教育局共同主辦，動用日報晚報和雙方的網(wǎng)站同時進(jìn)行三位一體的立體式宣傳，并輔助全市中小學(xué)的`海報宣傳。日報宣傳將采用新聞形式介紹以比賽項目為單位的賽區(qū)海選和決賽的詳細(xì)情況，晚報將不斷以新聞和花絮及專版廣告形式進(jìn)行報道。網(wǎng)站將為本次比賽開辟專版，從報名開始，到海選比賽，從復(fù)賽到總決賽，對參與的選手，比賽實況，幕后花絮，選手專訪，家長專訪，在線投票評選最具人氣選手等各方面進(jìn)行多層次多角度的綜合性全面報道。并將在比賽的官方的網(wǎng)站——株洲網(wǎng)進(jìn)行全面的視頻和圖文展示。

　　2．參與人數(shù)多，舉辦規(guī)模大

　　株洲地區(qū)有近200多所中小學(xué)，有十幾萬的中小學(xué)生，背后更有著無數(shù)望子成龍的父母。本次比賽不但是一次株洲本土最大規(guī)模的中小學(xué)生的才藝比賽，更是關(guān)系到株洲市各中小學(xué)知名度與榮譽(yù)的比賽，本次比賽的參與人數(shù)，關(guān)注人數(shù)，關(guān)注度和規(guī)模將是其它比賽所不能企及的。

　　二．主辦單位：株洲日報社株洲市教育局

　　三．承辦單位：株洲日報社.株洲網(wǎng)、

　　四．媒體支持：株洲日報、株洲晚報、株洲網(wǎng)

　　五．報名及活動時間：XX年3月------XX年5月

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