活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-04-15 09:42:13 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　為積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十二屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級(jí)畢業(yè)禮文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排擬定如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月27日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校田徑場(chǎng)

　　四、活動(dòng)形式

　　1、內(nèi)容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的.特點(diǎn)。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

　　五、報(bào)名要求

　　1、以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)報(bào)兩個(gè)節(jié)目。

　　2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏；器樂類節(jié)目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。

　　3、各年級(jí)組自行安排化妝和服裝。

　　4、各年級(jí)節(jié)目必須在5月15日前上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

　　六、彩排時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、第一次彩排：5月24日下午，田徑場(chǎng)北側(cè)大禮堂。

　　2、第二次彩排：5月26日下午，學(xué)校田徑場(chǎng)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、正式演出時(shí)，各班按照周一升旗儀式隊(duì)形觀看，建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。

　　2、表演前，相關(guān)老師注意及時(shí)把演出學(xué)生帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)，演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)把參演學(xué)生帶回到本班隊(duì)伍中去。

　　3、各班要提前加強(qiáng)學(xué)生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動(dòng)，不得提前退場(chǎng)。為保證演出效果，在演出過程中，各班要保持安靜。

　　4、天氣炎熱，提醒學(xué)生做好防暑工作，可帶適量飲用水，但不得帶零食，建議帶好遮陽帽。

活動(dòng)方案篇2

　　一�；顒�(dòng)介紹：

　　1、活動(dòng)主題：“鬼”迷心竅夜，狂歡不停歇——Halloween Costume Party

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日（周日） 18：30——20：00

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：創(chuàng)新學(xué)堂新校區(qū)

　　4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃老師，付老師，饒老師，樂老師

　　二。流程安排

　　1。開場(chǎng)：

　　（1）戴面具入場(chǎng)，進(jìn)行紅毯走秀跳舞（暗燈，僅有蠟燭，南瓜燈等，放舞曲

　�。�2）知識(shí)介紹

　　首先，介紹一下今晚的整個(gè)活動(dòng)流程

　　然后，主持人介紹萬圣節(jié)相關(guān)文化背景，普及萬圣節(jié)文化，教大家學(xué)習(xí)一些基本的習(xí)語用法等

　�。�3）看萬圣節(jié)視頻

　　（4）游戲環(huán)節(jié)

　　面粉吹乒乓球（開心的魔鬼）：兩個(gè)人一組，準(zhǔn)備三個(gè)碗，每個(gè)碗里有適量的面粉。一字排開，兩邊的兩個(gè)碗里分別放入一個(gè)乒乓球，中間那個(gè)不放，然后兩人站在兩邊，誰先將乒乓球吹進(jìn)中間那個(gè)碗里，誰算贏！可得一份獎(jiǎng)品（糖果）。（每人限玩一次）

　　恐怖密室尋寶（鬼怪之旅）：預(yù)備1個(gè)教室，關(guān)燈，落窗簾，事先把氣球、糖或其他東西藏好，要參加游戲的同學(xué)在門口排好隊(duì)伍，以小組為單位，進(jìn)門前必須說 trick or treat（不給就搗蛋），否則就不能進(jìn)，進(jìn)入后自由找寶藏，時(shí)間15秒，找到的寶物歸參加游戲的同學(xué)。

　　左左右右（智慧鬼怪）：大家圍成一圈或站成一排，然后可以發(fā)號(hào)五個(gè)命令——前、后、左、右、是，否，當(dāng)主持人發(fā)出命令后，所有參加游戲的人必須迅速的轉(zhuǎn)頭和搖頭的.方式來做出反應(yīng)，但是所反應(yīng)出來的動(dòng)作必須和主持人要求的相反，比如主持人說“前”，則你應(yīng)該頭向后靠，主持人說“左”，則你應(yīng)該頭向右轉(zhuǎn)，主持人說“是”，則你應(yīng)該搖頭，如果誰做了和命令相同的動(dòng)作，則需要接受懲罰。

　　擊鼓傳gift（向快樂出發(fā)）：把禮物用幾層包裝紙包好，放音樂或擊鼓，音樂停時(shí)禮物在誰的手里誰就拆開一層包裝紙，直至禮物出現(xiàn)，就獎(jiǎng)給最后拆開禮物的那個(gè)同學(xué)。

　�。�4）群魔亂舞&兔子舞（10分鐘）（結(jié)束）

　　放一段搞怪的音樂，同學(xué)們可以自己做一些搞怪的動(dòng)作，主要就是好玩，這個(gè)可以放在開始，主要為了調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。

　　主持人宣布會(huì)議結(jié)束（在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎？還想玩嗎？那就期待我們下一次的活動(dòng)吧�。�

　　具體操作：

　　（1）在觀看完萬圣節(jié)視頻之后分為AB兩小組，A組玩乒乓球的游戲，B組玩密室尋寶的游戲，然后AB交換進(jìn)行游戲

　�。�2）AB兩組面對(duì)面站立，進(jìn)行左左右右的游戲

　�。�3）AB兩組圍成一個(gè)大圈，進(jìn)行擊鼓傳gift游戲

活動(dòng)方案篇3

　　一、進(jìn)一步明確開辦家長學(xué)校的宗旨。

　　1、傳達(dá)市教育局會(huì)議精神強(qiáng)化教職工對(duì)家長學(xué)校思想的認(rèn)識(shí)，保證家長學(xué)校工作的全面展開。

　　2、舉辦一次家長學(xué)校教師座談會(huì)營造“人人爭做家教教師，個(gè)個(gè)爭寫家教論文”的'良好氣氛圍，通過家教課來拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、落實(shí)目標(biāo)化管理體制。

　　1、發(fā)揮“校務(wù)委員會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。

　　2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用，按期、按量、按質(zhì)開班授課。

　　3、調(diào)整、充實(shí)家長學(xué)校教師隊(duì)伍。設(shè)兼職教師2名，要求專兼職教師熱愛家教工作，有豐富的家教理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，講課，認(rèn)真解答家長提出的疑難問題。

　　三、加強(qiáng)家長學(xué)校管理。

　　1、教師要把家長學(xué)校工作納入日常工作管理，必須有計(jì)劃地開展教學(xué)工作，做好常規(guī)要求，教導(dǎo)處實(shí)行周檢月查制，對(duì)家教教師的教案，活動(dòng)記錄等進(jìn)行蓋章交驗(yàn)，并納入教師考核項(xiàng)目之中。

　　2、各班都要按照課程計(jì)劃教學(xué)，保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開課。

　　3、實(shí)行考勤考核制度管理：家長報(bào)到、點(diǎn)到制，考試考查制，優(yōu)秀家長評(píng)選制。

　　4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”、“先進(jìn)家教工作者評(píng)選活動(dòng)”爭創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長學(xué)校”。

　　5、完善家庭教育研討活動(dòng)，各年級(jí)教研組要發(fā)揮作用，不斷探索家庭教育的路子，針對(duì)新形勢(shì)下青少年存在的某個(gè)弱點(diǎn)問題進(jìn)行研究，和家長攜手來共同教育孩子。

　　四、不斷改善辦學(xué)條件。

　　1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源，扎實(shí)開展家長學(xué)校各項(xiàng)工作。

　　2、加大對(duì)家長學(xué)校的投入，保證家長學(xué)校的辦公費(fèi)用，以及購置家長學(xué)校必需的資料和參考用書等。

　　3、舉辦一次家長學(xué)校教師培訓(xùn)活動(dòng)。樹立典型，推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。

活動(dòng)方案篇4

　　第一部分活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)概述

　　1.活動(dòng)名稱：燈謎會(huì)

　　2.活動(dòng)主題：慶元旦，迎新春-----燈謎文化藝術(shù)節(jié)

　　3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月29日

　　4.活動(dòng)地點(diǎn)：音樂廣場(chǎng)，月亮湖

　　5.活動(dòng)對(duì)象：

　　6.主辦單位：

　　活動(dòng)目的和意義

　　燈謎(riddles written on lanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現(xiàn)在,人們都習(xí)慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。在南宋,有一些文人學(xué)士為了顯示才學(xué),常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。

　　荷燈 (water lantern) 俗稱放水燈。燈的設(shè)計(jì)，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術(shù)，取水族動(dòng)物形狀，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時(shí)靜時(shí)動(dòng)，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動(dòng)器具。李宅荷花燈，素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年，李宅鎮(zhèn)荷花燈應(yīng)邀參加西子湖燈會(huì)，博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節(jié)、結(jié)婚、祝壽也出這種燈。

　　華夏民俗協(xié)會(huì)以在傳播中國傳統(tǒng)文化為己任，為了響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的號(hào)召，豐富校園的文化氣息和文化生活，激發(fā)更多的人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深入人心，故而舉行此次燈謎會(huì)。同時(shí)也是為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，使大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，認(rèn)識(shí)生活，學(xué)會(huì)生活。

　　但由于十二月同學(xué)們忙于考證，而一月以后，同學(xué)們又忙于期末考試，不便于舉辦活動(dòng)，故華夏民俗協(xié)會(huì)選在十一月底舉辦燈謎會(huì)，雖然時(shí)間不同，但保留了傳統(tǒng)燈謎會(huì)的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工，并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。

　　第二部分活動(dòng)形式

　　活動(dòng)形式

　　1.以猜謎的形式，兌獎(jiǎng)猜謎

　　2. 同學(xué)們參與游戲，即有機(jī)會(huì)贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎(jiǎng)品。

　　3.組織放荷燈。

　　區(qū)域劃分

　　整個(gè)活動(dòng)劃分為三個(gè)區(qū)域，分別是：猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū) 許愿樹。

　　1.猜謎區(qū)：全場(chǎng)一共3個(gè)兌獎(jiǎng)攤位

　　2. 荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場(chǎng)夠買荷燈，有秩序地進(jìn)行放荷燈活動(dòng)

　　3. 新年祝福區(qū) 許愿樹：把自己的愿望或者對(duì)家人朋友的新年祝福，想說的話寫在心形的祝福卡上，掛到指定的許愿樹里，寓意新年心想事成

　　活動(dòng)規(guī)則

　　a、現(xiàn)場(chǎng)掛猜燈謎活動(dòng)規(guī)則：

　　采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎(jiǎng)票，參與者再憑兌獎(jiǎng)票到兌獎(jiǎng)處登記領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　1、現(xiàn)場(chǎng)懸200謎條供猜。

　　2、猜謎現(xiàn)場(chǎng)有工作人員解謎釋底。

　　3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號(hào)和謎底告訴工作人員。

　　b、兌獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則：

　　參與者將心中的.謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)，并憑學(xué)生證或身份證告訴兌謎處負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　C.獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　1.荷燈券：由協(xié)會(huì)統(tǒng)一制作獎(jiǎng)券，按實(shí)際情況等量下發(fā)給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與方式，但必須保證所下發(fā)的獎(jiǎng)券足夠維持整場(chǎng)活動(dòng)，不得濫發(fā)。

　　2.小禮品：糖果

　　注意事項(xiàng)

　　1.一張學(xué)生證或?qū)W生證只能兌獎(jiǎng)一次

　　2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收

　　3.為避免獎(jiǎng)券濫發(fā)，獎(jiǎng)券如有發(fā)現(xiàn)5張或5張以上連號(hào)，即作廢

　　4.獎(jiǎng)品兌完即止

　　第三部分活動(dòng)內(nèi)容

　　前期準(zhǔn)備

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　A.召集各部部長，安排各部的相應(yīng)工作，并了解落實(shí)，

　　B.征集創(chuàng)意游戲，篩選以免重復(fù)，確定游戲名單

　　C.確定負(fù)責(zé)攤位，并各攤位確定一名負(fù)責(zé)人

　　二、宣傳：

　　A.動(dòng)態(tài)報(bào)道：通過河北金融學(xué)院網(wǎng)站、廣播站實(shí)時(shí)報(bào)道。

　　B.編發(fā)簡報(bào)：編寫一份宣工商官方傳文件，下放到各個(gè)班。

　　C.網(wǎng)絡(luò)宣傳：大力發(fā)揮微博、Q群的力量，詳細(xì)介紹我們本次活動(dòng)的內(nèi)容，上傳這次活動(dòng)的策劃

　　D.海報(bào)宣傳：通過制作宣傳海報(bào)、懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等形式，在活動(dòng)中根據(jù)實(shí)際工作不定期進(jìn)行宣傳。

　　三場(chǎng)地布置

　　(一)、道路布置：

　　1.燈籠：用繩子懸掛于路邊兩樹之間

　　2.謎條：訂在繩子上

　　3.圣誕樹：放于二餐一樓北門路口中間

　　4.巡邏隊(duì)：兩人一組提著

　　燈籠繞校園走

　　5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫元旦快樂、元旦游園會(huì) 等字樣的。

　　6.抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)處設(shè)在舞臺(tái)旁邊。其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實(shí)、美觀。

　　(二)月亮湖

　　月亮湖橋：兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守

　　放荷燈處日晷：設(shè)兩張桌子，一張負(fù)責(zé)發(fā)放荷燈，一張負(fù)責(zé)發(fā)放并點(diǎn)燃蠟燭。

　　(三)節(jié)目：猜燈謎，放荷燈等。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　A.要及時(shí)掌握各游戲負(fù)責(zé)人的游戲準(zhǔn)備情況(游戲道具、場(chǎng)地布置、人員安排等)，出現(xiàn)任何問題要迅速與相關(guān)工作人員聯(lián)系，作出及時(shí)的幫助解決

　　B.對(duì)游園會(huì)作好拍攝和記錄

　　C.音樂

　　注意事項(xiàng)

　　1.參加活動(dòng)的全體人員須服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的管理和安排。

　　2.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全,衛(wèi)生,秩序等問題，注意同學(xué)們的人身安全。

　　安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

　　3.場(chǎng)地以及道具應(yīng)在活動(dòng)前準(zhǔn)備完畢

　　4.工作人員必須按游戲規(guī)則給參與者兌獎(jiǎng)

　　5.工作人員應(yīng)注意調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛，遇事故發(fā)生要應(yīng)急處理

　　6.活動(dòng)過程中工作人員不能離開相應(yīng)崗位，活動(dòng)中應(yīng)注意語言的表達(dá)方式和語氣，待人接物要禮貌。

　　安全保障細(xì)則

　　1.由于參與人員面向整個(gè)校區(qū)，人數(shù)眾多，所以務(wù)必確保與相關(guān)人員之間的溝通。

　　2.在游戲的過程中，一定要確保參與者的安全，以免意外的發(fā)生。如果不幸受傷，要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室治療。

　　3.確保游戲場(chǎng)地的人員疏通，保證游戲可以安全、有序地進(jìn)行

　　活動(dòng)可行性分析

　　1.元旦將至，作為迎新年的第一個(gè)重要活動(dòng)，燈謎會(huì)一定能吸引同學(xué)們的目光，給20xx年劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　2.月亮湖是河北金融學(xué)院的標(biāo)志性場(chǎng)所之一，人文底蘊(yùn)深厚，而且位于河北金融學(xué)院腹地，地處交通要道，人流量大，能更好的起到預(yù)期的效果。

　　3.游戲都簡單易行，成本低;趣味性足;參與門檻低，可面向全校同學(xué)。

活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以幼兒為本，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織開展生動(dòng)有趣的.登山活動(dòng)。讓每一個(gè)幼兒接觸大自然，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，嘗試成功的快樂，提高環(huán)境適應(yīng)能力，提供父母和孩子情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日(星期一)上午8：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：寶塔山頂

　　四、參加人員：大二全體教師、幼兒和家長

　　五、活動(dòng)流程：

　　為了登山活動(dòng)順利開展，上午9：00從幼兒園出發(fā)。每位幼兒到闖關(guān)卡處領(lǐng)取一張通行證，一共二張通行證。得到二張通行證的幼兒到山頂領(lǐng)取一份新年禮物。整個(gè)活動(dòng)誠摯邀請(qǐng)全體家長協(xié)同進(jìn)行參與，家長不準(zhǔn)抱、背幼兒，讓幼兒自己以最大的限度完成整個(gè)活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前發(fā)邀請(qǐng)書通知家長做好準(zhǔn)備。

　　2、教師準(zhǔn)備好幼兒家長來園簽到表。

　　3.事先了解路線和周邊環(huán)境。

　　4.引導(dǎo)幼兒了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

　　5.召開家長會(huì)，講解登山時(shí)的規(guī)則和注意事項(xiàng);明確分工，加強(qiáng)安全教育。

　　七、安全保障措施：

　　1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　2、每位幼兒都有家長陪同。

　　八、活動(dòng)順序：

　　1、各項(xiàng)工作人員提前到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　2、班主任老師致新年賀詞。

　　3、全體幼兒和家長手牽手，排著整齊的隊(duì)伍在老師帶領(lǐng)下，從幼兒園出發(fā)來到觀音閣上山小路處準(zhǔn)備登寶塔山。

　　4、給幼兒發(fā)第一張闖關(guān)卡。

　　5、幼兒在登山途中領(lǐng)取第二張闖關(guān)卡。

　　6、在寶塔山頂給幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。強(qiáng)調(diào)注意言行文明，愛護(hù)公物，不亂攀折樹枝,不隨地亂扔垃圾。

　　7、幼兒與家長一起自由瀏覽鳴鳳塔、自由觀賞山水風(fēng)景。

　　8、活動(dòng)小結(jié)。第一，班主任作活動(dòng)小結(jié)。第二，寶塔山頂合影。幼兒和父母在寶塔前與老師一起合影。

　　9、活動(dòng)結(jié)束。家長帶幼兒回家。提醒家長、幼兒注意返家途中的安全。

活動(dòng)方案篇6

　　一、朗讀要求

　　“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，是朗讀的總要求”（《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》）。人民教育出版社（小語室）提出中、低年級(jí)朗讀應(yīng)達(dá)到的具體要求：（1）正確讀準(zhǔn)每一個(gè)字，尤其是前鼻音、后鼻音、平舌音、翹舌音，或根據(jù)地方方言特點(diǎn)容易讀錯(cuò)的音，還要讀準(zhǔn)輕聲、兒化、變調(diào)。（2）讀通句子，包括不多字、不少字、不錯(cuò)字，不顛倒、重復(fù)字句；讀準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓；讀好長句子中詞語間的停頓和難讀的句子。（3）流利朗讀，并有一定的表達(dá)語氣，有適當(dāng)?shù)那楦型度搿?/p>

　　二、測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)

　　朗讀測(cè)試分“正確、流利、感情、姿勢(shì)”四方面進(jìn)行，采用星級(jí)評(píng)定法（總分10分，9分以上，8分以上，7分以上，6分以上，6分以下）。8分以上為優(yōu)秀，6分以下為不合格（即不過關(guān)）。

　　1．正確（3分）

　　●要求：能正確地進(jìn)行朗讀，念準(zhǔn)字、詞的讀音，不讀錯(cuò)字。

　　●評(píng)分：錯(cuò)、漏、添，每出現(xiàn)一次扣0.2分，最高扣分不超過2分。

　　2．流利（3分）

　　●要求：能通順、流利地通讀完整的一段文字，不讀破句，不重復(fù)。處理好語氣上的`停頓及段與段、句與句之間的停頓。

　　●評(píng)分：每回讀一次扣0.2分；停頓不當(dāng)酌情扣0.1——0.5分；語速、節(jié)奏過快或過慢，酌情扣0.1——0.5分。最高扣分不超過3分。

　　3．感情（2分）

　　●要求：朗讀習(xí)慣良好，神態(tài)自然、大方，聲音響亮，有適當(dāng)?shù)那楦型度搿?/p>

　　●評(píng)分：聲音不響亮、神態(tài)不大方酌情扣0.1——0.5分；沒有適當(dāng)?shù)那楦型度胱们榭?.5——1.0分。

　　4.姿勢(shì)（2分）

　　●要求：朗讀的姿勢(shì)良好。

　　●評(píng)分：姿勢(shì)不正確酌情扣0.1——1.0分。

　　備注：希望各任課教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，針對(duì)本班學(xué)生朗讀中存在的問題，進(jìn)行及時(shí)、有效的練習(xí)，切忌不可進(jìn)行集中強(qiáng)化訓(xùn)練。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月30日—5月8日

　　二、活動(dòng)目的：

　　五月份是一個(gè)黃金月，在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如：五一國際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價(jià)，并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，進(jìn)一步提升商場(chǎng)的企業(yè)形象。

　　三、活動(dòng)主題：

　　慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng)

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　五一逛**，購物中大獎(jiǎng)；低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

　　五、廣告宣傳：

　　努力學(xué)習(xí)提高自己競爭力，立足社會(huì)；

　　4月30日———5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動(dòng)，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣傳，

　　六、場(chǎng)景布置：

　　大門口條幅，夏季吊旗，特價(jià)區(qū)吊牌xx塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，

　　七、活動(dòng)策略：

　　1）五一黃金周，低價(jià)降到底，推出一期dm海報(bào)4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25

　　2）五一逛***，購物中大獎(jiǎng)

　　3）低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停

　　中國教育資料網(wǎng)的.發(fā)展還需要廣大用戶支持，本站最新信息請(qǐng)瀏覽首頁及各個(gè)分類；

　　4） 5月1日第二屆勞動(dòng)頌歌青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

　　5） 5月4日青春風(fēng)采，活力無限青年節(jié)精彩文藝演出

　　6） 5月5日五一逛***，購物中大獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)晚會(huì)，精彩演出（內(nèi)部員工）

　　友情提醒：忙碌的工作中，要注意休息。關(guān)注中國，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注地球，做祖國有用的人才，回報(bào)社會(huì)是我們IT一代年輕人的義務(wù)

　　7）六一兒童才藝秀報(bào)名正式啟動(dòng)，4月25日至5月10日?qǐng)?bào)名，5月13日第一場(chǎng)預(yù)賽

　　8）5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場(chǎng)購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。

　　9） 5月xx日五一逛**，購物中大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)

活動(dòng)方案篇8

　　為讓黨員落實(shí)精細(xì)化管理中創(chuàng)先爭優(yōu)，真正“讓黨旗在一線飄起來、讓黨員身份在一線亮起來、讓黨員作用在一線展現(xiàn)出來”，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的旗幟、標(biāo)桿作用，提升車間工作績效，制訂20xx年黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，明確黨員責(zé)任，亮出黨員身份，展現(xiàn)黨員風(fēng)采，用黨員的實(shí)際行動(dòng)來帶領(lǐng)引導(dǎo)身邊的職工，推動(dòng)車間各項(xiàng)工作不斷上臺(tái)階。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　三、工作目標(biāo)

　　根據(jù)黨員的工作崗位、工作性質(zhì)，劃分確立黨員責(zé)任區(qū)，發(fā)揮黨員在現(xiàn)場(chǎng)管理、星級(jí)設(shè)備管理、崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化等具體工作中的旗幟、標(biāo)桿作用，實(shí)現(xiàn)黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)“六個(gè)無”責(zé)任目標(biāo)。即一是安全生產(chǎn)無事故、二是學(xué)習(xí)創(chuàng)新無落后、三是工作任務(wù)無拖欠、四是團(tuán)結(jié)協(xié)作無糾紛、五是工作質(zhì)量無差錯(cuò)、六是現(xiàn)場(chǎng)管理無死角。

　　四、職責(zé)及要求

　　黨員責(zé)任區(qū)的黨員要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，別人不愿干的工作，黨員要帶頭干；別人想不到的隱患，黨員要提前想到；別人能做到的事，黨員要做得更好，以自己的言行帶動(dòng)職工，以自己任務(wù)的率先完成影響職工，以自己的工作績效激勵(lì)職工，切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用，同時(shí)要了解掌握身邊職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)職工中出現(xiàn)的思想問題及時(shí)溝通并做好疏導(dǎo)工作，確保實(shí)現(xiàn)責(zé)任區(qū)內(nèi)六個(gè)無目標(biāo)。

　　五、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲

　　1、評(píng)價(jià)：實(shí)行百分制考核，得分在90分以上的為優(yōu)秀責(zé)任區(qū)，80～89分為先進(jìn)責(zé)任區(qū)，60～79為合格責(zé)任區(qū)，60分以下為不合格責(zé)任區(qū)。每季度由黨支部從學(xué)習(xí)創(chuàng)新、工作質(zhì)量、工作任務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全生產(chǎn)六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)考核，并及時(shí)公布考核結(jié)果，督促黨員積極地開展工作。

　　2、獎(jiǎng)懲：與四優(yōu)黨員、崗位之星評(píng)選相結(jié)合，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，同時(shí)給予一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于考評(píng)名次考后者進(jìn)行個(gè)別談話，幫助分析原因，制定措施，激勵(lì)名次靠后黨員不斷趕超先進(jìn)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在游戲情境中幼兒能對(duì)顏色、大小、數(shù)量進(jìn)行判斷，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、不同顏色、大小、數(shù)量的魚寶寶圖片

　　2、不同顏色的"池塘"5個(gè)

　　活動(dòng)過程：

　　一、猜猜誰來了

　　1、游游的音樂，猜猜誰來了，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來

　　2、出示不同顏色、大小的'魚寶寶

　　3、幼兒根據(jù)自己的喜愛選擇魚寶寶

　　二、魚寶寶找朋友