活動方案精華[5篇]
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動內容:
1、游王府、吃川菜、送清爽。
5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日游覽xx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動。
5月1日—— 5月7日黃金周期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、xx飯店蔬香樟茶鴨特價賣。
5月1日——5月7日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只;顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參 48元/份(原價88元)。
另外,為回報消費者,5月1日— 5月7日活動期間,xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游。
5月1日——5月7日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜,川菜中的.經典”意境。
五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:
、倏蛻舴⻊眨河啿、訂房后的確認短信,來店前短信提醒或地址信息。
、趶V告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳,發(fā)布特價信息,提高人氣。
、酃(jié)假日客戶生日關懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠,吸引客人。
④短信打折券、現場短信交友。
⑤服務相關小知識短信介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),避免客戶流失。
、蕃F場抽獎:客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。
二、市場環(huán)境分析提示:
五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會。
二是正處于春暖話開時節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!
活動方案 篇2
根據市、縣總工會及安監(jiān)局下發(fā)的《關于開展安康杯競賽活動的通知》要求,結合我公司實際情況,就我公司開展安康杯競賽活動的具體事宜通知如下:
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省關于進一步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規(guī)為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產形勢的穩(wěn)定。
二、組織機構
公司成立"安康杯"競賽組委會,總經理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標:提高企業(yè)管理人員的安全技術知識和管理水平,提高職工的安全生產知識和自我保護意識;加強企業(yè)安全意識,加強工會群眾監(jiān)督,加強全員安全知識培訓。
四、競賽內容和要求
認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,嚴格執(zhí)行國家安全生產法律 法規(guī)和標準,加強企業(yè) 安全管理和工會群眾監(jiān)督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展安全教育培訓,加強安全生產基礎工作,為企業(yè) 安全生產奠定良好的基礎。
五、競賽實施方案
1、利用多種形式,搞好宣傳發(fā)動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準,讓公司職工人人知曉,積極參與。
2、設立團隊安全風險獎
3、大力開展安全生產月活動
6月份為全國安全生產月,我公司結合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。
(1)、開展"安全生產月"咨詢日活動
。2)、進行了一次消防演習,學習了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。
(3)、進行安全生產大檢查
每月組織進行一次安全大檢查,3次常規(guī)檢查,排查事故隱患,保證設備和人身安全。
。4)配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領導來公司講授安全生產知識。
2、組織觀看安全生產知識光碟
3、組織生產人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內常見習慣性違章違紀情況時有發(fā)生的事實,制定了反習慣性違章違紀的管理制度,并組織學習和考試,改正不良習慣,杜絕"三違"現象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位,對所轄設備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內開展以"讀一本安全生產的'書,記一次事故教訓,提一條安全建議"為主要內容的競賽活動,激發(fā)廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產中的重要作用,促進了班組安全建設和企業(yè)安全生產工作的開展,對于企業(yè) 建立安全生產的長效機制起到了良好的推動作用。
活動方案 篇3
一、指導思想:
以繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生正確書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的情感,提高審美能力和欣賞水平,張揚學生個性,促進學生全面和諧的'發(fā)展。
二、活動目標:
1、寫好鉛筆字和鋼筆字,學習寫毛筆字,培養(yǎng)學生正確書寫漢字的能力;
2、使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,正確的寫字姿勢,并有一定的書寫速度。
3、具備正確書寫漢字的基本能力。
4、使學生初知書法、欣賞書法,培養(yǎng)傳承祖國文化的責任感。
5、養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品格。
三、方法措施:
學校成立活動領導小組,組長:李校長。成員:各班語文教師。制定計劃,把規(guī)范學生寫字行為作為學校特色工程重點抓,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,師生共同參與;各任課教師要把活動當作科研課題積極實驗研究;在全校形成良好的活動氛圍。
1、規(guī)范寫字教學,強化寫字意識。
一是認真上好寫字課。任課教師要明確小學寫字教學目的,激發(fā)學生寫字興趣,培養(yǎng)良好的寫字習慣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢。掌握執(zhí)筆、運筆方法。二是要面向全體學生,做到“人人抓,抓人人”。
2、全員參與,整體推進。
一是全體教師要樹立“寫字即育人”的意識,把寫字作為常規(guī)教學滲透在各科教學中;二是以語文課教學為重點,抓好小學階段寫字教學的全過程,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到鉛筆字、鋼筆字寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。三是堅持集中訓練和分散練習相結合,培養(yǎng)學生寫字習慣。教育學生“認認真真寫字,端端正正做人”,樹立“提筆即寫字”的意識;讓學生常練、樂練,逐步達到人人“逢寫必規(guī)范”。
3、培養(yǎng)特長,以點帶面。
學校辦好硬筆、毛筆書法特色班和興趣小組,培養(yǎng)和發(fā)展部分學生的書法愛好和特長,創(chuàng)學校寫字教學特色,力爭出成效。各班在班級布置優(yōu)秀作業(yè)展覽園地,每周將學生寫字作業(yè)展示其中,每月以年級為單位布置優(yōu)秀書法作品展板,表揚先進,激勵后進。
4、開展活動,表彰激勵。
每學期在學生中間開展大型書法比賽,鼓勵老師在寫字教學方面積極撰寫論文,對成績優(yōu)異者予以表彰,激勵全體師生。
四、比賽時間:
五月下旬寫字課時間。
五、比賽范圍:
一至六年級全體學生。
六、比賽內容:
各年段自行選擇。
七、比賽要求:
1、一至二年級學生用鉛筆書寫,紙張自定。
2、三至六年級學生用鋼筆書寫,紙張自定。
八、評比標準:
一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。
二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
九、評比原則:
1、以班為單位進行評比。
2、評比等級:各班一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名。
3、對獲獎學生由各班語文教師分發(fā)獎狀。
九、評委:各班語文教師
活動方案 篇4
《一》 活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
《二》活動主題
“讀書改變人生,學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
《三》活動目的
為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節(jié)活動的實施,同時充分挖掘個人的潛能,增強同學們的競爭意識,提高綜合能力,英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生,學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽,相信本次活動能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。
《四》主辦單位及承辦單位
主辦單位:院團委和社團聯合會
承辦單位:英語讀書社和外語系團總支
《五》活動時間及地點
(1)預賽時間: 20xx年12月15日
預賽地點:主教學樓819
(2)決賽時間: 20xx年12月22日
決賽地點:行政樓四樓
《六》活動流程
(1) 活動前期宣傳:
由宣傳部負責,其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報為主。
①進班宣傳具體分配如下:(略)
或由各系團總支幫助協調宣傳
、谠诙䴓谴髲d報名人員分配如下:(略)
(2) 人員分配
A:本次決賽現場邀請的領導和評委有:(略)
B:英語讀書社機構成員任職情況:
決賽主持人:
茶水服務:
現場話筒及音響試音:
現場秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門共同配合。
拍照:
遞分人員:
統(tǒng)分人員:
引導老師入場人員:隨機
(3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名,參賽人數不限:
2、在校學生,性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后,選手們再自擬題目,要求內容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂,則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
(4)評分標準(滿分100分)
●儀表形象(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●演講內容(50分)
1、主題鮮明,符合主題內容。(25分)
2、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術(30分)
1、發(fā)音標準,流利。(10分)
2、節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(5)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后匯總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
(6)獎項設立
專業(yè)組
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
非專業(yè)組
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
【預賽】
1、主持人致辭并播放恩施職院院歌
·介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);
·介紹評分標準和評分規(guī)則;
2、主持人宣布參加復賽的人員名單(由分數的'高低來評判參加復賽的人員)。
3、主持人對此次活動進行總結。
【培訓】
進入決賽的名單確定后在賽前一周內由外語系專業(yè)老師對選手進行賽前指導,提高選手們的整體演講水平。
【決賽】
1、主持人致辭并播放院歌
·介紹此次到場的評委老師(評委老師分為專業(yè)組和非專業(yè)組)和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);
·介紹評分標準和評分規(guī)則;
·介紹獎項設立然后介紹選手應注意的事項。
2、領導講話
3、選手們依次進行演講。
4、評委們依次進行評判。
5、領導總結
6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。
7、比賽結束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品。
8、主持人對此次活動進行總結。
《七》活動注意事項
(1)活動開始后,機構成員負責引導老師及領導入場,對號入座。
(2)比賽開始前,由紀慧芳制定抽簽便條,由選手抽簽決定演講的順序,進行演講時,再由評委打分。
(3)每位選手演講完畢后,由統(tǒng)分人員迅速統(tǒng)計決賽人員的分數,并取分數排名靠前的同學為本次活動勝利者,活動結束后公布比賽結果。(負責毛筆寫字《榮譽證書》)
(4)領導講話:
(5)頒獎儀式:頒發(fā)寫作比賽和演講比賽的獎項。
(6)活動結束后,引導老師退場,由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發(fā)生、胡凱、王書榮、李國石等負責衛(wèi)生
(7)結束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿,組織策劃部寫總結。
《七》經費預算
1、一套話筒200百元
2、橫幅50元
3、證書100元
4、請柬2元*30=60元
合計:410元
活動方案 篇5
一、活動目的:
為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內涵,我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機,以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標,組織全校學生參觀園博會,引導全體學生通過了解園林文化,積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博,展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的'精神風貌。
二、活動要求:
活動前:
1.此次參觀活動分年級組進行,由分管行政帶隊,負責統(tǒng)籌安排行程,班主任提前通知好本班的其他帶隊老師,其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動,所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。
2.外出活動前,請各班主任教育學生安全出游,文明觀賞。
3.各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的知識儲備,讓學生提前了解相關的知識。
4.出游時間:五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據車輛到達情況通知
5.班主任提醒中午回家吃飯的學生,準時到校參加活動。
活動時:
1.所有學生以班級為單位,游玩時不離隊,不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍,建議隊伍前后各一名老師,另外一名老師流動管理。
2.所有學生遠離水域,不玩水,不攀爬,不觸碰館內展品。乘電梯時注意安全,排好隊,不擁擠。
3.建議:一二年級游玩路線:主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車);三四五六年級游玩路線:主館--副館--觀賞魚--園內游--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車);蘇州展區(qū)和無錫展區(qū)內水和石頭較多,建議學生不要進去。
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