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活動方案

活動方案

時間:2025-04-20 07:14:53 活動方案 我要投稿

(熱門)活動方案6篇

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)活動方案6篇

活動方案 篇1

  一、活動目的

  20xx年3月31日是第十五個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的.學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一

  三、活動時間

  本學期第六周至第十周

  四、活動內(nèi)容

  營造活動氛圍

  1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

  2、布置兩塊宣傳 板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

  4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

  主題活動安排:

  1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)

  2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

  3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

  4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

  5、各班出一期安全教育專題黑板報

  6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、

  各樓通道及優(yōu)習 安全設施等.

  五、活動總結(jié)與反饋

  本學期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.

  中心學校

  20xx年3月

活動方案 篇2

  班級:大班

  科目:健康、語言、社會、科學

  執(zhí)教人:聶秀艷

  一、活動名稱:《玩易拉罐》

  二、活動目標:

  l 引發(fā)幼兒利用廢舊物品開展體育活動的情趣,引導幼兒共同制定規(guī)則并認真遵守。

  l 啟發(fā)幼兒大膽運用易拉罐練習跑、跳、平衡等基本動作,讓幼兒探索易拉罐的多種玩法。

  三、活動準備:

  l 幼兒自帶易拉罐,1根小棍。

  l 先學會易拉罐操。

  四、活動過程:

  開始部分:

  教師先帶幼兒做易拉罐操進行體育活動的準備,并激發(fā)幼兒探索易拉罐玩法的興趣。

  基本部分:

  讓幼兒想象易拉罐還用來干什么?

  啟發(fā)幼兒小組合作探索易拉罐的玩法,教師進行觀察與鼓勵。

  請玩的好的小組幼兒做示范,其他組的幼兒一起練習,鼓勵幼兒的`合作。

  教師應注意引導幼兒利用易拉罐發(fā)展走跑跳投擲等,通過探索易拉罐的多種玩法達到體育鍛煉的目的。

  教師提醒幼兒注意活動中的安全。

  結(jié)束部分:對本節(jié)課進行評價。

  活動延伸:在教師的幫助下,將易拉罐栓上繩子做成“高蹺”,在戶外活動中玩,注意安全。

  語言教育活動――秋風吹(范冬梅)

  活動類型:語言教育活動

  活動名稱:詩歌《秋風吹》

  活動目標:

  1、能記住詩歌,感知詩歌的語言美。

  2、理解詩歌中的比喻。

  3、讓幼兒感受到大自然的美,初步培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  活動準備:樹葉若干,《秋風吹》掛圖一幅。

  活動過程:

  1、教師出示樹葉引起幼兒的興趣。

  問:樹葉是從哪里來的?現(xiàn)在為什么都落下來了?

  2、教師把樹葉撒到地上,請幼兒觀察小樹葉飛呀飛,就好象一群小蝴蝶一樣在飛舞。

  3、教師邊撒樹葉邊有表情地說一遍詩歌《秋風吹》。

  4、出示掛圖,請幼兒觀察落葉的情景。

  5、結(jié)合掛圖和幼兒生活經(jīng)驗幫助幼兒學習詩歌。

  6、活動延伸:

  請幼兒邊說兒歌邊學蝴蝶飛舞的動作,飛出教室做自由活動。(撿樹葉)

活動方案 篇3

  背景分析

  每逢節(jié)假日,尤其是過洋節(jié)的時候,都是親友聚會的時光。商家除了能大把吸金外,也是一個很好的宣傳自我,提升品牌形象的好時機。許多商家在圣誕的是后除了布置豐富海報,掛飾,工藝實景外也會舉辦很多晚會形式的演出,但是有新意的確是寥寥無幾,因為除了看著主持人一一報幕后就是一個個簡單的節(jié)目,形式過于枯燥,本來就是顧客出來放松休閑的時光反倒是被影響影響心情,F(xiàn)在過節(jié)都是小孩子最開心的時候,如果你的演出定位不是在小孩子身上的話,你將會是一場失敗的演出。

  在圣誕之際,要是顧客看到用舞臺情景劇的形式來串聯(lián)整個節(jié)目,而且整體像一個故事一樣,而顧客也有很高的參與度的話,想必是一個不錯的選擇,溫馨而浪漫,猶如童話一般的故事,加上精心設計進去的精致的節(jié)目,一定會給顧客賞心悅目的體驗。

  形式新穎創(chuàng)意獨特,現(xiàn)今社會,要想博得眾彩必須要有新穎的'創(chuàng)意和構思,老是停留在老一派的演出上不僅不能烘托節(jié)日當天的氣氛,在商場更是影響顧客的購物心情,但是要是采用用舞臺情景劇的形式來串聯(lián)整個節(jié)目,會被這個新鮮的形式所吸引,會駐足腳步,用心的欣賞,這樣不僅起到了宣傳的作用也大幅度的提升了品牌的形象和影響力。

  一、 主題名稱:

  “尋找圣誕老人”

  二、 活動時間:

  20xx年12月24日 晚 8點————10點

  三、 活動形式:

  用情景劇、旁白敘述、演員臺詞串聯(lián)單個小節(jié)目

  四、 活動目的:

  通過新穎的演出演出形式,烘托節(jié)日氣氛,回饋顧客,提升自我品牌影響力

  五、 活動前期準備:

  1, 制定詳細的節(jié)目流程。

  2, 確定演員及節(jié)目,有機的串聯(lián)到一個整體。

  3, 根據(jù)節(jié)目編寫串詞并且融進我們的主題故事。

  4, 根據(jù)故事制作活動當天的宣傳資料,背景板。

  5, 在商場進行活動宣傳。

  6, 整合好所有節(jié)目后,演員進行一次排練。

  7, 準備演員服裝,道具。

  8, 最后一次采買活動當天需要的物資。

  9, 確定燈光,音響等多媒體的技術支持。

  六、活動當天流程

  1、 前一天晚上進行搭臺,布置活動現(xiàn)場。

  2、 當天上午音響及燈光視頻全部到位。

  3、 下午給演員進行最后一次到場通知。

  4、 6點開始現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料,小禮物,吸引顧客觀看。

  5、 6點演員到位,準備化妝 換裝。

  6、 8點正式演出。

  7、 10點回收道具,清場。

  七、 演出構想

  主題:尋找圣誕老人。

  形式:用情景劇、旁白敘述、演員臺詞串聯(lián)單個小節(jié)目。

  目的:通過新穎的形式吸引顧客,讓觀眾沉浸在劇情中,感受節(jié)日的氣氛,提升商場品牌影響力。

  創(chuàng)新點:用白雪公主尋找圣誕老人的形式來串聯(lián)一個個的節(jié)目。

  情景劇中的人物會和觀眾進行互動。

  熟悉的故事人物,新奇的故事情節(jié)。

  熱鬧的現(xiàn)場,溫馨的氛圍。

  節(jié)目構想(分點式敘述)

  1、 主持人旁白開場,講述白雪公主和七個小矮人準備要迎接圣誕,而白雪公主為了要報答七個小矮人決定要去尋找圣誕老人給小矮人送禮物。

  2、 在一路跋山涉水的途中,白雪公主遇到了一個又一個好玩的人,他們都會不同的才藝,百靈仙子會唱歌,蝴蝶公主會跳舞,XXX會拉提琴,XXX會變魔術, XXX會朗誦動情的圣誕詩歌 ,XXX會說笑話。(注:部分的才藝表演可以參合伴舞或者臺下互動,在最后的時候可以來個合家歡暢)

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為了豐富教職工的業(yè)余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調(diào)節(jié)一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的.目的,學校組織教職工外出秋游。

  二、活動時間:

  20xx年10月22日

  三、活動地點:

  xxx村

  四、活動報名:

  由各教研組統(tǒng)計秋游人數(shù)報學校工會。

  五、活動安排:

  1、上午8:20點在學校門口集合上車出發(fā),由各教研組清點人數(shù)。

  2、下午6點回校。

  六、活動準備:

  1、物質(zhì)采買:劉小平姚在鈺

  2、照相:肖荊晶廖小麗

  3、活動聯(lián)絡:王娟榮陳小琴張必華

  七、領導小組:

  組長(總指揮):易倫洲

  副組長(副總指揮):張保明吳鶴年劉德虎

  組員:王娟榮陳小琴張必華胡榮稷

  八、注意事項及有關要求:

  1、秋游期間,一切行動聽指揮,領導小組成員間要經(jīng)常保持聯(lián)絡,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間向總指揮或副總指揮報告。

  2、遵守上車時間,服從統(tǒng)一指揮,不擅自行動。

  3、來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。

  4、要注重文明形象,愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設施設備,遵守景區(qū)有關規(guī)定。

  5、活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

  6、講究言行舉止文明,避免與當?shù)貙в、村民等發(fā)生沖突,有問題找學校秋游活動領導小組出面解決。

  7、活動中發(fā)生意外或困難,要及時向領導小組成員報告,并在第一時間內(nèi)迅速處理。

活動方案 篇5

  一、活動目的:

  春節(jié)假期,正是孩子盡孝心的大好時機,通過布置踐行,讓孩子們知道孝敬父母和長輩是懂事的表現(xiàn),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次活動,我們以“感恩親情”為主題,教育孩子懂得在家中關心、孝敬父母和長輩的具體做法,持之以恒地把孝心教育活動不斷引向深入,讓孝道在學生心中開花結(jié)果。

  二、主題閱讀:

  百善孝為先

  “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是諸德之本,“人之行,莫大于孝”。孝文化成為了傳統(tǒng)道德文化的核心。隨著時代發(fā)展、社會進步和多元文化的影響,我們應該重拾孝道,賦予孝道適合時代的內(nèi)容和內(nèi)涵。

  “孝”可通古今,它既適合于古代社會,又適合現(xiàn)代社會,對于當代的小學生,了解古代孝文化,很有必要,對培養(yǎng)學生良好思想道德品質(zhì)尤為重要。

  孝心,是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)。這種以血緣、親情為核心、以家庭為基礎的愛心不僅是個人道德的根本,而且是社會公德的根基。中國有句老話: "百善孝為先。"當代不少倫理學家把孝敬父母看作是人處理人際關系的第一臺階,是做人的基本要求,是關心他人、熱愛祖國等品德形成的基礎。所以,孝,小可以幫助家庭保持和睦,大可以促使社會走向和諧。

  三、活動時間:

  寒假開始——2月29日

  四、主題實踐:

  【活動一:唱孝心歌曲】

  結(jié)合本月主題,學校推薦歌曲《感恩的心》《孝心》(音樂在各班qq群共享),學生利用寒假時間學唱,要求做到人人會唱,選擇時機唱給父母聽。

  有一個字,牽人心,那就是孝順的孝;

  有一個字,很感人,那就是孝順的.順。

  啊,孝順!傳統(tǒng)美德傳給祖祖輩輩,祖祖輩輩又傳給我們。

  一生生地傳送,一世世的子孫。

  有一個字,很好聽,那就是孝心的孝;

  有一個字,很動人,那就是孝心的心。

  啊,孝心!爺爺奶奶傳給爸爸媽媽,爸爸媽媽又傳給我們。

  一代代地光大,一輩輩地生根。

  啊,一代又一代啊,傳送著孝順,延續(xù)著孝心。

  【活動二:讀孝道故事】

  推薦利用寒假時間搜集并閱讀《中國古代二十四孝故事》。開學后各班進行“講孝道故事,做有德之人”比賽。

  1、孝感動天

  2、戲彩娛親

  3、鹿乳奉親

  4、百里負米

  5、嚙指痛心

  6、蘆衣順母

  7、親嘗湯藥

  8、拾葚異器

  9、埋兒奉母

  10、賣身葬父

  11、刻木事親

  12、涌泉躍鯉

  13、懷橘遺親

  14、扇枕溫衾

  15、行傭供母

  16、聞雷泣墓

  17、哭竹生筍

  18、臥冰求鯉

  19、扼虎救父

  20、恣蚊飽血

  21、嘗糞憂心

  22、乳姑不怠

  23、滌親溺器

  24、棄官尋母

  【活動三:盡孝道之行】

  寒假時間,正值春節(jié)前后,每日向父母及長輩行孝,講孝言,盡孝舉,表孝心。"孝言"包括:起床問聲早、進門忙報到、出門打招呼、睡前道晚安、分別說再見、感激表謝意等等。

  "孝舉"包括:就餐讓座位、吃菜讓佳肴、看電視讓頻道、父母生病懂得端水遞藥、家務勞動要勤勞等等多方面。道德情感需要積累,規(guī)范行為需要培養(yǎng)。從這些細節(jié)人手,懂得怎樣孝敬父母長輩。

  可以用照片或錄像等形式記錄自己的春節(jié)盡孝行動,返校后上交或把相關資料上傳各班qq群,學校將根據(jù)所交材料評選“建橋小學德育小孝星”!

活動方案 篇6

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點:

  xx。

  三、活動準備:

  1、家委會成員和老師共同商量出行計劃,確定活動地點、活動時間、家委會人員分工和活動需要準備的物品等。

  2、制作并發(fā)放活動邀請函,向大二班家長宣傳本次活動。

  3、打印活動報名表、簽到表、點名表和安全責任書。

  4、家委會制作橫幅,聯(lián)系大巴車,收取活動費用

  5、準備親子活動所需的材料。

  四、活動過程:

  1、xx月xx日早上7:00,在膠南中心幼兒園門口集合,坐大巴車出發(fā)(點名)。

  2、xx月xx日早上8:30到達xx青少年世博園(點名)。

  3、在世博園內(nèi)進行親子體驗、游戲、學習等活動

  4、xx月xx日下午4:00集合,結(jié)束歡樂的一天,坐大巴車返程回家(點名)。

  五、活動注意事項:

  1、活動費用:孩子160元每人,大人120元每人(包括車費、保險、導游費用)。請報名的家長于10月11日早上準備好正好的錢,交給老師。老師交給趙心語媽媽給導游。

  2、每個家庭自己準備水、零食、午餐等。

  3、給幼兒穿舒適的衣服、鞋子,建議給每個孩子準備一件厚外套。

  4、出發(fā)前、上車后、到達時、離開時、乘車返回時,王芊藝爸爸都會清點人請大家準時到達指定地點并積極配合。

  5、所有參與活動的'家長、老師保證手機處于開機狀態(tài),建議家長保存彼此的手機號碼,方便聯(lián)系。

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