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幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)玩自制運(yùn)動(dòng)器械的興趣和嘗試精神。
2.學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn),雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。
3.培養(yǎng)幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤。
2.活動(dòng)前檢查場地上是否安全,幼兒的衣著、鞋是否合適。
活動(dòng)過程
一、開始部分
1.我們手里都拿著什么?(紙盤)這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛煉身體的好朋友。
2.我們用紙盤來鍛煉身體,做紙盤操。
二、基本部分
1.個(gè)人玩紙盤。
(1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多,本領(lǐng)。
(2)分散自由玩紙盤,如投紙盤,頭頂紙盤練平衡,滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過紙盤。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范紙盤的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。
2.合作玩紙盤。
(1)兩人合作可以怎么玩紙盤?
(2)多人合作玩紙盤,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。
3.游戲:奪紅旗比賽。
(1)小朋友,下面我們要進(jìn)行奪紅旗比賽,你們想?yún)⒓訂?
(2)教師講解比賽方法和規(guī)則。
分成四隊(duì)站好,各隊(duì)第一個(gè)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過紙盤,從右邊返回拍第二個(gè)幼兒的手后,第二個(gè)幼兒才能跳,第一個(gè)幼兒回到隊(duì)列最后站好;依次進(jìn)行,哪隊(duì)最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。
(3)比賽進(jìn)行3~4次。
三、結(jié)束部分
1.小結(jié)講評(píng),表揚(yáng)積極動(dòng)腦,有嘗試精神,參加活動(dòng)的幼兒。
2.下次我們還要玩投飛盤的比賽,看誰投的最遠(yuǎn)。
6幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案-《兩人三足》
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。
2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的.快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
綁腳帶子、沙包
活動(dòng)過程:
一、游戲?qū),?zhǔn)備活動(dòng)
回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》
1、提問:兩個(gè)人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?
2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。
3、教師集中,解決問題:剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步,兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2,先開步的腳口令為1,后走腳口令為2.)
4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。
三、幼兒比賽
1、天冷了,我們要去運(yùn)一些糧食,哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完,哪一組就獲勝了。
2、聽口令,開始比賽1—2次。
四、結(jié)束活動(dòng)
1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的'生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案3
游戲一:《采蘑菇》
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)規(guī)則:
幼兒要把地上的`蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》
游戲玩法:
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。
游戲規(guī)則:
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》
游戲玩法:
三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:
快樂“哈羅喂”halloween活動(dòng)策劃:宇冬玲、焦川慧
活動(dòng)開展時(shí)間:
11月1號(hào)下午3:30---4:30活動(dòng)地點(diǎn):中四班
活動(dòng)準(zhǔn)備:
氣球(橙色)、糖果、主題圖片、班級(jí)環(huán)創(chuàng)、部分環(huán)節(jié)音樂參加成員:全體幼兒及家長、教師、保育員
二、活動(dòng)具體安排
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
(1)教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)的環(huán)境布置、本周通過萬圣節(jié)故事、網(wǎng)站動(dòng)畫視頻、圖片資料、模仿喪尸動(dòng)作來吸引幼兒對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。消除幼兒萬圣節(jié)當(dāng)天對(duì)環(huán)境的害怕心理反應(yīng)。
(2)利用貝聊、微信等通訊手段將活動(dòng)準(zhǔn)備提前向家長反饋本次活動(dòng)的意義及方式。并發(fā)動(dòng)家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的圖片、物件等,并請(qǐng)家長和孩子一起動(dòng)手制作或網(wǎng)購萬圣節(jié)服飾、面具、班級(jí)吊飾、墻飾等資源。(3)準(zhǔn)備好當(dāng)天每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂及道具。
環(huán)境布置有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn):吊飾、立體、形象、卡通班級(jí)門口的.布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題
三、活動(dòng)流程
1、接待:活動(dòng)當(dāng)天下午,幼兒與家長穿著奇裝異服入園,老師也戴上面具接待家長,并互相問候“happy Halloween”
2、群魔亂舞:活動(dòng)開始播放神曲音樂,老師帶領(lǐng)幼兒及家長happy dance調(diào)動(dòng)氣氛,拉開“萬圣節(jié)”party
3、鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事。
4、游戲:
。1)《打怪獸》
活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè)
活動(dòng)玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的圖片,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向“怪獸”打“怪獸”最后看哪組幼兒丟的乒乓球最多。最多的獲得小皇冠一枚。(分組玩法同“吹面粉”)
。2)《吹面粉》
游戲玩法:每組六個(gè)家長分別戴上太陽鏡,分成六組每組四個(gè)碗,聽教師口令開始將碗里面粉上的球吹進(jìn)最后的空碗里,最先吹進(jìn)空碗的勝獲一枚皇冠。六組選每組的第一名再次吹球,前三名發(fā)獎(jiǎng)品。(幼兒興趣高漲的情況下可以邀請(qǐng)幼兒嘗試。)
5、魔鬼走秀
幼兒裝扮成各式各樣的鬼怪(怪異的喪尸、可愛的開心鬼)在舞臺(tái)上走一圈,然后走向家長,派糖果(或討糖果)。制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
6、集體搶糖:
教師將裝有糖果的癟氣球發(fā)放給游戲輸?shù)募彝,將裝有糖果的氣球吹好,投放到蒙氏線內(nèi),音樂起全體家庭集體踩破球搶糖。
幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案5
教學(xué)意圖:
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是多元化分工的社會(huì),每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小,但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作已經(jīng)充滿了好奇心,他們也在游戲時(shí)扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,為了讓孩子們能夠更深刻地了解社會(huì)個(gè)工種的性質(zhì)和特點(diǎn),于是設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)《送貨員》。引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解不同送貨員的工作與我們生活的關(guān)系,了解他們工作的辛苦。
2、學(xué)看送貨單,嘗試按送貨單的內(nèi)容送貨。
教學(xué)準(zhǔn)備:
各種送貨員的照片和關(guān)于送水員送水的錄像。
房子、送貨車、貨品。
教學(xué)過程:
一、觀察送水員的勞動(dòng)1、觀看送水錄像,了解送水員如何搬水、蹬車、抬水上樓梯把水送到教室。
2、談?wù)撍退畣T為我們做哪些事。
小結(jié):送水員的本領(lǐng)真大呀,他們的工作是搬水,有蹬車,最后還把水抬到目的地。
二、了解其他送水員的工作。
送牛奶:1、照片上的人在干什么,你見過送牛奶的人嗎?
2、為什么這么早就要送來呢?
小結(jié):送牛奶的人可真辛苦,為了讓我們喝到新鮮的牛奶,早早就送來牛奶了。
送快餐1、這是送什么東西的`送貨員?
2、送過來的快餐怎么還會(huì)熱熱的?
小結(jié):送快餐的人想的真周到,為了讓大家吃到熱乎乎的飯菜,在送貨途中把飯菜保溫。
三、體驗(yàn)小小送貨員的工作(一)、提供三種顏色的房子和送貨單,幼兒嘗試送貨。
1、理解送貨單上的圖示,知道送貨單有什么用,怎么樣看送貨單。
需要什么貨物、需要多少貨物、送到幾排幾座(用數(shù)數(shù)、序數(shù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)來解決這個(gè)問題)2、每組一個(gè)籃子,籃子里有送貨單,按照送貨單去取貨,并送到相應(yīng)的地方。
(二)師生共同驗(yàn)證是否把貨物送到了相應(yīng)的房間,正確者在送貨單上蓋上紅印,表示完成任務(wù)。
活動(dòng)延伸:
開展游戲送貨公司,利用幼兒園的資源,和其他班級(jí)合作游戲,根據(jù)其他班級(jí)幼兒,教師的訂貨任務(wù),制作并送貨。
教學(xué)反思:
活動(dòng)中幼兒積極性非常高,豐富了不少知識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了各行各業(yè)人們工作的辛苦,更加體諒他們,珍惜勞動(dòng)者的成果。在活動(dòng)中,從生活經(jīng)驗(yàn)入手,通過活動(dòng),讓孩子們更深層次地了解了不同工作者們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各種行業(yè)的資源。培養(yǎng)孩子尊重和熱愛成人的勞動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用感謝的話做力所能及的事情。從而激發(fā)了幼兒尊重勞動(dòng)者的美好情感及懂得愛惜勞動(dòng)成果,并學(xué)會(huì)了與人互助、合作和分享,使游戲的情節(jié)性和持久性明顯增強(qiáng)。整個(gè)教學(xué)過程都體現(xiàn)了教師是幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。
幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案 活動(dòng)目標(biāo): 1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳的.能力。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 沙包一個(gè)、用粉筆在地上畫圖形。 活動(dòng)過程: 1、幼兒把沙包扔進(jìn)數(shù)字“1”里面,再單腳跳進(jìn)“1”,然后單腳包沙包踢進(jìn)“2”,依次進(jìn)行。最后把沙包踢進(jìn)“9”后,幼兒單腳站在數(shù)字“8”里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。 2、跳的過程中如果第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進(jìn)“2”,如果還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進(jìn)“3”。第二名、第三名幼兒進(jìn)行時(shí)也同樣。 3、分兩組進(jìn)行比賽,每組3人,最先把沙包扔進(jìn)“9”的一組為勝。 活動(dòng)規(guī)則: 1、不能跨字跳,必須按順序1—2—3?—4—5—6—7—8—9。 2、單腳跳的途中,另一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候地二輪比賽。 一、指導(dǎo)思想 為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全園營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的'原則,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年xx月xx日 三、活動(dòng)主題 金色陽光快樂你我 四、活動(dòng)流程 活動(dòng)一:園長致辭 送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。 活動(dòng)二:年度評(píng)優(yōu),弘揚(yáng)身邊的先進(jìn) 表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍。 活動(dòng)三:溫馨的慰問及良好的祝愿 1、慰問老師家屬—xx老師和xx老師。 2、慰問離退休老園長—xx園長。 活動(dòng)四:園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng) 1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。 活動(dòng)五:教師才藝展示活動(dòng) 五、互動(dòng)游戲活動(dòng) 六、座談會(huì) 1、新教師上崗宣誓。 2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃 一、活動(dòng)時(shí)間 20xx年xx月xx日——xx月xx日 二、活動(dòng)地點(diǎn) xx幼兒園 三、活動(dòng)目的 1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。 四、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》 要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。 活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》 要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的`同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情。 活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》 要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。 【幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案】相關(guān)文章: 幼兒園趣味活動(dòng)方案07-12 幼兒園中班的趣味游戲方案01-08 幼兒園中班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案09-19 幼兒趣味活動(dòng)方案10-05 幼兒園征集趣味活動(dòng)方案大全10-04 幼兒園趣味親子活動(dòng)方案08-22 幼兒園的中班活動(dòng)方案04-18 幼兒園中班活動(dòng)方案06-01幼兒園中班幼兒趣味活動(dòng)方案6
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