活動方案
為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的
1、 磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，堅(jiān)定學(xué)生克服困難，敢于拼搏的意志。
2、 增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，提升學(xué)生的.團(tuán)隊(duì)意識，環(huán)保意識，紀(jì)律意識和安全意識，展示尹集小學(xué)學(xué)生的風(fēng)貌。
3、 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，關(guān)愛自然的人文精神。增強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為組織好本次遠(yuǎn)足活動，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和后勤保障工作。
組長：樊福鳳校長負(fù)責(zé)全面工作
副組長：陶超 具體負(fù)責(zé)管理工作
成員： 周茂利 樊雙雙 趙坤明 李靜 李文靜 樊宗友 樊傳友
三、活動準(zhǔn)備
1、召開全校教師會議，講明活動的注意事項(xiàng)，做好組織好學(xué)生的動員工作和安全教育工作；
2、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部準(zhǔn)備校旗，大隊(duì)旗各一面，各班準(zhǔn)備中隊(duì)旗，班牌；
3、各班組織學(xué)生做好組織工作，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，要求學(xué)生做到一切行動聽指揮。
5、衛(wèi)生員準(zhǔn)備好遠(yuǎn)足必備藥品。
四、活動時(shí)間
20xx年4月23日（星期四）上午8點(diǎn)30分——11點(diǎn)30分
五、活動路線
活動路線：學(xué)�！謻|水泥路→街西保莊圩堤→沿堤到梅園村保莊圩下→瓦埠湖湖畔”；
返回路線：瓦埠湖湖畔→陳灣保莊圩堤→自來水廠→尹集街道→回學(xué)�！�。
六、活動對象
尹集小學(xué)全體師生
七、活動程序
1、4月23日上午8點(diǎn)全校在操場舉行活動啟動儀式，進(jìn)行全校師生的安全教育及保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)花草樹木的教育；
2、第一休整地：梅園村保莊圩。（集中）
3、第二休整地：瓦埠湖湖畔。（集中）
4、分班級參觀游覽，班級組織活動。
5、下午10點(diǎn)20分全體在瓦埠湖湖畔集中，各班清點(diǎn)人數(shù)原路返回學(xué)校。再由各班組織放學(xué)。
八、活動要求
1、全體遠(yuǎn)足隊(duì)員必須著裝寬松，穿運(yùn)動鞋；
2、一切行動聽指揮，班主任和跟班教師認(rèn)真組織學(xué)生，行進(jìn)中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)不掉隊(duì)，不得有家長接送；
3、行進(jìn)中不得吃零食，在規(guī)定地點(diǎn)休整，垃圾必須放入自帶的塑料袋并全部裝入活動場所的垃圾桶；
4、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，班級可以組織學(xué)生唱兒歌或勵(lì)志歌曲，歌聲整齊，精神要飽滿。
5、班主任和跟班老師在全程活動中要細(xì)心關(guān)注學(xué)生情況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生員進(jìn)行妥善處理。
九、活動評獎(jiǎng)
1、學(xué)校班級考核小組根據(jù)班級活動表現(xiàn)情況評選優(yōu)秀班級；
2、利用升旗儀式表彰此次活動優(yōu)秀個(gè)人和感人事跡。
活動方案 篇2
一、活動時(shí)間：
5月12日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時(shí)間。
二、活動主題：
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：唐偉玲
副組長：劉珉惠 李安潤袁仁芳楊丹 李永華
成 員：全體班主任以及科任教師
四、活動形式和內(nèi)容：結(jié)合我校實(shí)際，積極開展“五個(gè)一”活動。
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求：
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強(qiáng)有力的'措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場，把各項(xiàng)活動抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動取得實(shí)效。
3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
活動方案 篇3
一、活動主題：
"踐行群眾路線 打造誠信計(jì)生"
二、活動形式：
全區(qū)設(shè)八個(gè)站點(diǎn)，分別開展宣傳活動。
三、活動時(shí)間：
20xx月10日下午2：00至5:30。
四、活動安排20xx第28個(gè)世界人口日活動方案范文：
(一)區(qū)人口計(jì)生局、區(qū)計(jì)生協(xié)、小寨路街辦站點(diǎn)：
在小寨十字東側(cè)(賽格國際購物中心)設(shè)立宣傳站點(diǎn)。設(shè)置若干咨詢臺(重點(diǎn)宣傳單獨(dú)二孩政策、"兩項(xiàng)工程"、獎(jiǎng)勵(lì)扶助、心理健康、綜合保險(xiǎn)、流動人口均等化)，免費(fèi)發(fā)放計(jì)生宣傳品、計(jì)生藥具，開展生殖健康咨詢義診服務(wù)等。
具體分工：
局辦公室：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的全程組織和策劃;負(fù)責(zé)提供若干免費(fèi)發(fā)放實(shí)物;負(fù)責(zé)提供5頂活動帳篷、若干桌椅、臺標(biāo)和飲用水;負(fù)責(zé)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)巡查各宣傳站點(diǎn)的全程跟蹤報(bào)道工作。
局業(yè)務(wù)科：負(fù)責(zé)安排2名宣傳員，重點(diǎn)宣傳單獨(dú)二孩政策、獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作;負(fù)責(zé)提供3塊相關(guān)展板和若干宣傳品。
區(qū)新市民管理站：負(fù)責(zé)安排2名宣傳員，重點(diǎn)宣傳流動人口均等化;負(fù)責(zé)提供3塊相關(guān)展板和若干宣傳品。
區(qū)計(jì)生服務(wù)站：負(fù)責(zé)安排2名宣傳員和1名醫(yī)務(wù)人員，重點(diǎn)宣傳"兩項(xiàng)工程";聯(lián)系一家醫(yī)院，開展專家義診咨詢活動;提供區(qū)局門旗、3塊"兩項(xiàng)工程"展板、若干宣傳品以及計(jì)生藥具。
區(qū)計(jì)生協(xié)會：負(fù)責(zé)安排2名宣傳員，重點(diǎn)宣傳心理健康和綜合保險(xiǎn)工作;提供若干相關(guān)宣傳品。
小寨路街辦：負(fù)責(zé)安排若干名宣傳員，宣傳本地區(qū)計(jì)生工作;負(fù)責(zé)提供若干塊展示本地區(qū)計(jì)生工作的.展板和若干宣傳品;負(fù)責(zé)聯(lián)系宣傳活動場地、安保和衛(wèi)生清潔工作。
(二)等駕坡街辦、大雁塔街辦、曲江街辦、長延堡街辦、電子城街辦、丈八街辦、魚化寨街辦站點(diǎn)：
在各自地區(qū)人口密集地分別設(shè)立宣傳站點(diǎn)。根據(jù)各自實(shí)際，因地制宜安排活動方式和內(nèi)容，也可參照區(qū)局活動形式開展活動。各宣傳站點(diǎn)于20xx年7月10日(星期四)下午2：00至5:30統(tǒng)一開展活動。
五、領(lǐng)導(dǎo)巡查：
這次宣傳活動改變以往集中宣傳形式，在八個(gè)街辦分頭進(jìn)行，全面展開�；顒赢�(dāng)天將邀請副區(qū)長張曉琪，由區(qū)人口計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)陪同，巡回各街辦活動現(xiàn)場蒞臨指導(dǎo)。請各街辦計(jì)生辦務(wù)必引起高度重視，認(rèn)真做好前期籌劃工作，圓滿完成現(xiàn)場宣傳活動。
六、活動要求：
1、局屬各科室請將宣傳展板內(nèi)容于6月17日前交局辦公室統(tǒng)一制作。
2、各街辦請將活動方案于6月30日前報(bào)區(qū)局辦公室。
3、活動結(jié)束后，請各街辦于7月11日上午10時(shí)前務(wù)必將活動特色以信息速報(bào)局辦公室，聯(lián)系人：**
活動方案 篇4
活動準(zhǔn)備（學(xué)生）
1、每天傍晚使用公放全校播音，朗讀媽媽寫的懷孕回憶；
2、兩場關(guān)于親情的電影；一場關(guān)于懷孕的科普講座；
3、各班心理老師組織全校學(xué)生寫紀(jì)實(shí)回憶錄——我的母親。
活動準(zhǔn)備（組織）
1、活動開始前一天要有動員大會；
2、感恩母親的海報(bào)與宣傳；
3、教師活動培訓(xùn)。
第一天
1、發(fā)放“雞蛋”當(dāng)做胎兒加以保護(hù)，要求不管是睡覺還是吃飯都要全天攜帶，不能打壞。
2、晚上寫帶蛋日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
所有學(xué)生都要發(fā)一個(gè)此次活動的專用日記本
第二天
1、保護(hù)雞蛋，要求不管是睡覺還是吃飯都要全天攜帶，不能打壞。
2、晚上寫帶蛋日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
第三天
1、保護(hù)蛋成功的學(xué)生發(fā)道具，開始體驗(yàn)懷孕。道具要求必須是24小時(shí)佩戴。
2、晚上寫懷孕日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
第四天
1、道具增加一倍重量。道具要求必須是24小時(shí)佩戴。
2、晚上寫懷孕日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
第五天
1、道具再增加一倍重量。道具要求必須是24小時(shí)佩戴。
2、晚上寫懷孕日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
第六天
1、道具第三次增加一倍重量。道具要求必須是24小時(shí)佩戴。
2、晚上寫懷孕日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
4、這天晚上要體驗(yàn)半夜起床小解（兩次到三次）
第七天
1、晚上體驗(yàn)四次起床哄小孩；（公放播放嬰兒哭聲為信號），每次起來都必須要重新穿衣服。
2、晚上寫帶孩子日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
細(xì)節(jié)：使用第二個(gè)道具——奶瓶，下樓接水扮演充奶粉；公放也需要音樂陪襯情境。
第八天
1、晚上體驗(yàn)四次起床哄小孩；（公放播放嬰兒哭聲為信號），每次起來都必須要重新穿衣服。
2、晚上寫帶孩子日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
第九天
1、卸掉道具，孩子長大了。
2、體驗(yàn)在黑夜和寒風(fēng)中尋找“孩子”，只有找到“孩子”才能睡覺。一次是在半夜，一次是在凌晨（寓意從早到晚）
2、晚上寫找孩子日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
選取代表“孩子”的'道具，不能太大，應(yīng)該難以發(fā)現(xiàn)
第十天
1、體驗(yàn)在黑夜和寒風(fēng)中尋找“孩子”，只有找到“孩子”才能睡覺。一次是在半夜，一次是在凌晨（寓意從早到晚）、
2、晚上寫找孩子日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級小結(jié)和分享。
活動后總結(jié)
1、全�？偨Y(jié)大會；
2、結(jié)束后一周內(nèi)組織以“媽媽我愛你”、“媽媽，對不起”等以母親為主題的演講比賽，每個(gè)孩子都要參加。
活動方案 篇5
活動目標(biāo)：
1、給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會，敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場與觀點(diǎn)，提高老師的臨場應(yīng)變能力、語言表述能力以及思維能力。
2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式，以多種形式調(diào)動、鼓勵(lì)老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來，多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。
3、通過辯論賽的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激勵(lì)老師們在實(shí)踐中不僅要知其然，還更要知其所以然，學(xué)會用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來指導(dǎo)日常工作的`開展。
時(shí)間：20xx年12月29日中午
地點(diǎn)：三樓舞蹈廳
主持與組織：彭艷
評委：陳園長、林桂云
辯論議題：
科學(xué)活動中，所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的、投入進(jìn)行探索，而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲，還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音，針對教學(xué)活動中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動中來還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。
正方觀點(diǎn)：制止孩子將他拉回集體活動中。
反方觀點(diǎn)：尊重個(gè)性化發(fā)展。
活動安排：
一、組隊(duì)
以人為一組自愿報(bào)名參加，組成正反兩個(gè)方隊(duì)，組內(nèi)商定人員分工：一號辯手、二號辯手、三號辯手、四號辯手。抽簽選擇正反方（其余人員為觀眾）。
二、議題揭示，辯手稍作思考3分鐘。
三、現(xiàn)場辯論
1、立論陳詞：正反雙方由一辯手立論陳詞（時(shí)常不超過5分鐘）。
2、自由辯論：辯手圍繞己方立場與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場自由辯論（時(shí)常不超過3分鐘）。
3、自由攻辯：雙方的二辯和三辯選擇對方的任何一位進(jìn)行攻辯（時(shí)間為各為2分鐘）。
4、總結(jié)陳詞：雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述（時(shí)間5分鐘），強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場。
四、根據(jù)現(xiàn)場雙方表現(xiàn)評出獎(jiǎng)項(xiàng)：勝出方和最佳辯手一名。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
評分辦法：
1、審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。
2、論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。
3、辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
4、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方一個(gè)有力打擊。
5、辯風(fēng)：所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對對方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。
活動方案 篇6
活動主題：合理膳食，遠(yuǎn)離高血壓
活動目的：
宣傳高血壓知識、怎樣預(yù)防高血壓，提高同學(xué)們合理膳食的意識。在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下演示高血壓病人發(fā)病時(shí)的緊急處理方法。
活動時(shí)間：10月8號
活動地點(diǎn)： 中心食堂下籃球場
活動主辦單位：重慶郵電大學(xué)生物信息學(xué)院志愿部
活動協(xié)辦單位：
活動對象：
活動參與人：
前期活動準(zhǔn)備：聯(lián)系校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員
聯(lián)系校廣播站
查找、收集相關(guān)治療(“高血壓”、“合理膳食”知識) 準(zhǔn)備演示工具、材料
申請音響設(shè)備
展覽架
海報(bào)
展板
宣傳單
志愿者帽子20頂(辦公室借)
志愿者旗幟
座椅桌子(具體數(shù)量待定)
活動流程：
1、提前安排相關(guān)人員搬桌椅、音響設(shè)備等。
2、安排相關(guān)人員布置好會場。
3、安排發(fā)傳單的同學(xué)各自負(fù)責(zé)好自己的'區(qū)域，主持人口頭宣傳“高
血壓”知識，同時(shí)演示人員在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，演示高血壓病人發(fā)病時(shí)的緊急處理方法。
活動方案 篇7
為全面貫徹落實(shí)市教育局教育工作會議精神，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)我校教育教學(xué)更快更好的發(fā)展，為此學(xué)校決定舉辦“國小講壇”活動。
一、活動目標(biāo)
1．通過閱讀學(xué)校推薦李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》，拓寬教師閱讀面，豐富教師的讀書生活，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，提高教師的人文素養(yǎng)。
2．通過對“做最好的'教師”這一主題探討，提高教師對教書育人的認(rèn)識，提升教師的人格品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。
二、組織策劃
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的首屆“教師講壇”活動工作組織委員會，教科室負(fù)責(zé)講壇活動的組織程序及具體實(shí)施。
1．活動主題：“做最好的教師”。
2．活動要求：
認(rèn)真閱讀《做最好的老師》，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，寫出自己的感悟與理解。
3．參加對象：各級骨干教師均需參與，其他教師自愿參加。
4．參與方式：采取讀書匯報(bào)稿評比、講壇演講兩種方式。
5．講壇地點(diǎn)：多功能廳。
6．講壇演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
7．講壇演講比賽流程安排：
□校長致詞
□講壇演講專場
□嘉賓點(diǎn)評
□小結(jié)、頒獎(jiǎng)
8．評比標(biāo)準(zhǔn)：另文下發(fā)。
9．會場布置：會場懸掛橫幅
z市黃略小學(xué) “國小講壇-做最好的老師”演講比賽
10．宣傳工作：由學(xué)校新聞報(bào)道工作小組負(fù)責(zé)影像拍攝及在校園網(wǎng)站和市教育網(wǎng)站上進(jìn)行圖文報(bào)道。
三、活動過程
1．報(bào)名工作：
請要參加“國小講壇”的教師4月1日前到學(xué)校教科室報(bào)名（各級骨干教師必須參加，其他教師自愿參加）。
2．講稿評比：
參加的教師在5月10日前上交一份講壇演講稿（電子稿），拷貝到教科室“國小講壇”文件夾里，稿件字?jǐn)?shù)要求在1500～20xx字。將評出一二三等獎(jiǎng)。
3．講壇演講比賽人員：
在教師上交講稿中推選出8人參加現(xiàn)場講壇演講比賽活動。
4．講壇演講比賽：
講壇演講比賽時(shí)間定于6月上旬，按個(gè)人需要自己制作PPT，演講時(shí)間5-8分鐘。
5．頒獎(jiǎng)：現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
四、附加說明
本項(xiàng)活動屬于教師培訓(xùn)項(xiàng)目，請每位教師認(rèn)真閱讀，及時(shí)做好讀書筆記，寫好讀書心得。
什邡市黃略小學(xué) 教科室
活動方案 篇8
游戲目的：綜合練習(xí)走跑跳鉆等能力，培養(yǎng)幼兒在生活中能克服困難的品質(zhì)。
游戲材料：塑料車輪 呼啦圈 墊子 山洞 皮球 紙箱
游戲過程：
1走過草地(沿曲線走過障礙物)讓幼兒沿曲線走過塑料車輪，培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力，能繞過障礙物改變方向。
2、翻過山路(讓幼兒單腳連續(xù)跳過地面的呼啦圈，動作要迅速。培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。)
3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾，培養(yǎng)幼兒的爬滾能力，鍛煉手腳的.合作，培養(yǎng)勇敢精神。)
4、鉆過山洞(抱球鉆)讓幼兒抱球鉆過山洞，培養(yǎng)幼兒改變方向和鉆的能力，培養(yǎng)幼兒在活動中克服困難的品質(zhì)。
5、凱旋而歸(投球)讓幼兒把球準(zhǔn)確地投入紙箱內(nèi)，培養(yǎng)幼兒的投擲能力。
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