活動方案

時間：2025-05-28 08:31:29 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動主題：說普通話、寫規(guī)范字、做文明人

　　二、活動目的：

　　為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江山市教育局關(guān)于組織城區(qū)小學(xué)語言文字“啄木鳥行動周”活動的通知》精神，進一步提高我市城區(qū)語言文字使用水平，推動學(xué)校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實做好我市城區(qū)三類城市語言文字達標(biāo)創(chuàng)建工作。我校在校內(nèi)及江山港以東區(qū)域開展“啄木鳥”糾錯活動。

　　三、活動對象：全校師生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　2、在老師和家長的幫助下，讓同學(xué)們自己先通過上網(wǎng)，對生活中常見的不規(guī)范漢字的情況大體做一個了解。

　　3、組織學(xué)生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動。學(xué)生在校內(nèi)的標(biāo)語牌、告示、標(biāo)志牌、黑板報、作業(yè)本等地方尋找并記錄所有不規(guī)范漢字，并提出整改意見。

　　4、組織學(xué)生上街開展“啄木鳥”糾錯活動。學(xué)生在江山港以東區(qū)域的'道路、街區(qū)及公共場所的路名牌、站名牌、指示牌、宣傳牌、廣告牌、櫥窗、條幅、燈箱、霓虹燈、電子屏幕等用字；商店的招牌、廣告、宣傳招貼用字；交通工具等車載廣告用字。

　　本次調(diào)查主要查看上述區(qū)域用字有無不規(guī)范現(xiàn)象，即有無繁體字、錯別字、異體字、二簡字、殘缺字及漢語拼音標(biāo)點符號和外國文字使用不規(guī)范現(xiàn)象。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬�5月10日（下午2：00）：學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。由吳玉燕老師負(fù)責(zé)。

　�。ǘ�5月11日（下午2：00）：組織學(xué)生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動。由教導(dǎo)處牽頭。

　�。ㄈ�5月12日（下午1：40）：組織學(xué)生上街開展“啄木鳥”糾錯活動。由大隊部牽頭，。

　　1、活動由大隊部牽頭，各中隊根據(jù)方案抓緊落實。

　　2、具體區(qū)域劃分如下（略）

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：楊根法

　　副組長：周根林徐恩偉姜莉茗

　　成員：王興王水月柴衛(wèi)東張春霞各班班主任

　　七、活動要求：

　　1、各班要做好宣傳，組織安排好一周的糾錯活動，確保活動收到實效。

　　2、要做好活動記錄，填好活動登記表（附1）、匯總表（附2）,并將兩表及過程的圖文資料整理好后于5月18日前以電子稿的形式上傳到FTP大隊部。

　　3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的，要查詢資料，不得隨意填寫。

　　4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯誤，記錄下不，拍攝下來。糾錯的任務(wù)由相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。

　　5、組織學(xué)生上街糾錯活動，要特別注意做好安全。

活動方案篇2

　　豐富我校大學(xué)生的校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；關(guān)愛女生，在校園里形成尊重女生，關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣；給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。

　　一、活動主題

　　秀靚麗風(fēng)采展青春舞姿

　　二、策劃主辦單位

　　經(jīng)管院分團委學(xué)生會

　　三、活動時間

　　XX年4月7號中午12：30

　　四、活動地點

　　3號教學(xué)樓前

　　五、活動對象

　　全院學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬熬窦�(xì)琢”之水果拼盤大賽

　　1、活動內(nèi)容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度為評判標(biāo)準(zhǔn)，相對勻稱為勝，然后挑選3名選手參加4月8號校學(xué)生會舉辦的復(fù)賽，（3人為一組，男生僅限1名）。

　　2、活動意義：培養(yǎng)同學(xué)們的'飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風(fēng)尚，展現(xiàn)女生賢淑靚風(fēng)采。

　�。ǘ败S動高跟”之趣味運動會

　　1、活動內(nèi)容：選手穿高跟鞋（鞋跟須在3cm以上）10秒內(nèi)快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學(xué)生會的復(fù)賽。

　　2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現(xiàn)新時代女大學(xué)生的青春、活力與激情。

　　經(jīng)管院分團委學(xué)生會

　　二〇xx年四月十二日

活動方案篇3

　　勞動教育是全面實施素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據(jù)市教育局文件精神，為了使學(xué)生有效地參加勞動，真正收到良好的.教育效果，特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動教育基地勞動的實施方案。

　　一、明確意義，加強領(lǐng)導(dǎo)。

　　1以班級為單位，做好學(xué)生的思想動員工作，使學(xué)生明確參加勞動的目的意義，產(chǎn)生愛勞動的情感。

　　2學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長為領(lǐng)隊人，班主任和有關(guān)科任教師為帶隊老師。（具體安排見附表）

　　二、嚴(yán)密組織，加強管理。

　　1每次參加勞動前，班主任要加強對學(xué)生進行安全和勞動觀念教育，不僅要加強勞動技能的指導(dǎo)，還要注意勞動習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明，尊重他人的勞動，愛護農(nóng)作物，注意環(huán)境保護。在勞動中不嬉鬧，不做危險的動作。

　　2學(xué)生要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。

　　3各班級要足額參加，個別有特殊情況須請假，必須由家長申請，報請領(lǐng)隊班子成員批準(zhǔn)。

　　4活動當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點30分在少年宮門口集中點名上車，其余班級于8點在少年宮門口集中點名上車。

　　5勞動后班主任要填好《班主任手冊》中社會實踐登記表，做好學(xué)生勞動評價，并組織學(xué)生寫勞動體會，每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。

　　三、明確職責(zé)，加強后勤。

　　1每次勞動的領(lǐng)隊要負(fù)全責(zé)，帶隊老師具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)勞動前、中、后全過程，確保學(xué)生安全。

　　2交通車輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。

　　3學(xué)校領(lǐng)隊班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。

活動方案篇4

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，激勵廣大中學(xué)生堅定理想、奮發(fā)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，引導(dǎo)廣大中學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、人民幸福的中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力，學(xué)校政教處、團委決定集中開展“我的中國夢”主題教育實踐活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　中國夢？中學(xué)行

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬包c亮中國夢”——暢談“人生理想”

　　1、時間：3月份，開學(xué)后第一次全校集會和班會。

　　2、形式：全校集會活動，召開“校長一堂課”，由學(xué)校團委書記主持；班級主題團日活動，由班長或團支部書記主持。

　　3、內(nèi)容：

　�。�1）在全校（班級）范圍調(diào)查了解同學(xué)們的人生理想。

　�。�2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，邀請校長、有成就的校友或社會成功人士，為全校師生（班級同學(xué)）講述他（她）的夢想的實現(xiàn)路徑與進程，使同學(xué)們與“夢想同路人”面對面。

　�。�3）安排學(xué)生代表與校長、校友、社會成功人士交流互動，暢談中學(xué)生的夢想以及對“我的中國夢”的'理解和展望。

　�。ǘ胺棚w中國夢”——暢想“美麗中國”

　　1、時間：3至4月份。

　　2、形式：在自己的家鄉(xiāng)、學(xué)校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動，隨后進行“我的中國夢”優(yōu)秀作品評選及專題展示。

　　3、內(nèi)容：

　�。�1）集中一周時間，在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國”作品，原則上是每名師生提交一份作品。

　�。�2）作品形式可采用書法、繪畫、手抄報、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國夢”主題作品。

　�。�3）對所有作品進行分類評選與展出，吸引全校師生關(guān)注與交流。學(xué)校團委組織舉辦中學(xué)優(yōu)秀作品展示活動。

　�。ㄈ凹P中國夢”——詮釋“青春力量”

　　1、時間：3至5月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五四青年節(jié)”啟動開展。

　　2、形式：扶貧助困、扶老助殘、志愿服務(wù)等“陽光手牽手、青春心連心”行動。

　　3、內(nèi)容：

　�。�1）以學(xué)校各級部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點突出為基本原則，確定幫助對象和活動形式，每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動。

　�。�2）每次活動要有帶隊老師，活動時間以兩個小時為宜，要有文字、圖片記錄。

　　（3）每月底，以學(xué)校為單位，統(tǒng)一整理活動開展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動成果和好做法、好反響。

　�。�4）將“陽光手牽手、青年心連心”行動納入本校社會實踐教學(xué)計劃，并在學(xué)期末進行校內(nèi)相關(guān)評選，發(fā)放證書。

　�。�5）定向定點開展活動，使“陽光手牽手、青春心連心”行動傳幫帶做下去。

　　三、工作要求

　　各年級、班級要迅速部署開展本次教育實踐活動。要明確活動目標(biāo)，突出活動主題，彰顯學(xué)校特色，豐富文化內(nèi)涵。要特別注重具體活動前、中、后三個階段學(xué)生的思想變化、價值理想的構(gòu)建、通過實踐實現(xiàn)個人價值的有關(guān)情況記錄、整理和總結(jié)，使活動的各個環(huán)節(jié)既滲透校園文化色彩、榜樣引導(dǎo)作用，也能處處體現(xiàn)有益于中學(xué)生成長成才的設(shè)計理念，實現(xiàn)活動的根本目的。

活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　通過全面深刻的隊前教育，莊嚴(yán)隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心中播下“先鋒”的種子，加深對少先隊組織的認(rèn)識，引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進取的.優(yōu)秀少先隊員。

　　二、活動時間：

　　11月1日（周三）下午1:00-2：30

　　三、活動參與人員：

　　學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；20xx級部和20xx級部全體師生；20xx級部全體家長委員。

　　四、活動前氛圍營造：

　　1、班主任用1-2次晨會課的時間對全體隊員進行少先隊基礎(chǔ)知識教育。

　　（20xx級部QQ群-“少先隊知識十知道”視頻）（10月27日前）

　　2、班主任教會隊員：戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮。（10月27日前）

　　3、班主任帶領(lǐng)隊員宣誓和呼號訓(xùn)練：右手握拳舉至耳邊，聲音響亮（10月31日前）

　　宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

　　大隊長呼號：“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”隊員答：“時刻準(zhǔn)備著！”

　　4、各中隊選出一名學(xué)生代表向大隊長報告人數(shù)。如：報告大隊長我班應(yīng)到38人，實到38人，報告完畢�。�10月31日前）

　　5、音樂老師教唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（10月31日前）

　　五、活動過程

　　11月1日（周三）下午1：00儀式開始，12:45全體師生到操場集合（一）介紹來賓，少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾

　　1、主持人宣布新隊員入隊儀式正式開始；

　　2、介紹參加本次活動的來賓：校長、黨支部書記、副校長、團支部書記、大隊輔導(dǎo)員、家長委員；

　　3、少先隊員代表向來賓敬獻紅領(lǐng)巾；

　　（二）舉行隊儀式

　　1、各中隊向大隊長報告出席人數(shù)；

　　2、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)，大隊輔導(dǎo)員同意活動開始；

　　3、出大隊旗；

　　4、齊唱隊歌；

　�。ㄈ┬律腙爟x式

　　1、大隊輔導(dǎo)員宣布新生入隊名單。

　　2、二年級少先隊員給一年級新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　3、二年級隊員代表為一年級各中隊授中隊旗。

　　4、團支部書記帶領(lǐng)新隊員宣誓。

　　5、新少先隊員代表發(fā)言。

　　6、黨支部書記表達祝福并提出希望。

　　7、歌曲《紅領(lǐng)巾飄起來》。

　　8、大隊長帶領(lǐng)全體新隊員呼號。

　　9、退旗。

　　10、主持人宣布活動結(jié)束。

　　11、20xx級各班學(xué)生合影留念。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1．鼓號隊、出旗手培訓(xùn)（大隊旗）。（負(fù)責(zé)人：）

　　2．少先隊員給來賓敬獻紅領(lǐng)巾禮儀訓(xùn)練。（負(fù)責(zé)人：）

　　3．主持人選拔及大隊長培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾申購（762條）。（負(fù)責(zé)人）

　　4．新少先隊員代表講話培訓(xùn)。（負(fù)責(zé)人：）

　　5．音樂播放。（負(fù)責(zé)人：）

　　6．?dāng)z像攝影。（負(fù)責(zé)人：）

　　7.車輛安排。（總務(wù)辦：）

活動方案篇6

　　一、主題

　　課堂教學(xué)特色教案(教學(xué)設(shè)計)要求：充分體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點，充分體現(xiàn)新課程的理念，充分體現(xiàn)教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的有效結(jié)合，具有可操作性和說服力。

　　二、具體要求

　　課堂教學(xué)特色教案(教學(xué)設(shè)計)，必須是本人認(rèn)真設(shè)計的`真實成果。在設(shè)計中要求做到《標(biāo)準(zhǔn)》、課程教學(xué)內(nèi)容的有機整合，符合學(xué)生及小學(xué)學(xué)科教學(xué)實際，符合新課程改革精神，突出提升學(xué)生綜合素質(zhì)的特色。

　　1.特色教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課堂活動事實為基礎(chǔ)，貼近學(xué)生，具有可行性。

　　2.特色教學(xué)設(shè)計應(yīng)對課堂活動作出具體敘述，能夠體現(xiàn)出教學(xué)思想、教學(xué)觀點、教學(xué)原則和有特色的教育技能。

　　3.所有報送的課堂教學(xué)特色教學(xué)設(shè)計，稿件文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)舉報或被發(fā)現(xiàn)抄襲者，將取消其參評資格并進行通報。

　　4.教學(xué)設(shè)計封面頁請?zhí)峁┮韵滦畔ⅲ赫n題、年級、作者姓名、工作單位、

　　5.內(nèi)容格式不作統(tǒng)一規(guī)定，但一般應(yīng)包括(1)教材分析(2)教學(xué)目標(biāo)(3)教學(xué)準(zhǔn)備(4)教學(xué)過程與設(shè)計意圖等。

活動方案篇7

　　活動目標(biāo):

　　1、學(xué)習(xí)手足眼互相協(xié)調(diào)。

　　2、鍛煉身體的靈活性。

　　活動準(zhǔn)備: 鈴鼓

　　活動過程:

　　一、熱身運動教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作（站著跳、蹲著跳），充分做好游戲前的準(zhǔn)備活動。

　　二、教師講解游戲玩法“跳！跳！跳！我們是快樂小跳豆�！崩蠋煋u動鈴鼓，請幼兒想象自己是小跳豆，隨鈴鼓聲的`強弱上下跳動，當(dāng)鈴鼓聲強時表示跳高些，當(dāng)鈴鼓聲弱時表示跳低些。

　　三、幼兒做游戲

　　1、先請幼兒學(xué)說“跳！跳！跳！我們是快樂的小跳豆�！�

　　2、游戲開始，老師搖動鈴鼓，并隨時變換節(jié)奏，讓幼兒跟隨節(jié)奏的強弱進行隨時調(diào)整。

　　3、分組進行游戲。

　　4、請一名小朋友手拿鈴鼓，其他小朋友做動作。游戲反復(fù)進行。

　　四、放松活動

　　教師與幼兒一起隨音樂做放松運動結(jié)束游戲。

活動方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想。

　　為貫徹《xx集團關(guān)于改善員工工作環(huán)境，保持員工身心健康的意見》精神，貫徹落實公司每月進行的以“健康工作，快樂生活” 為主題的健身活動，全面提升員工的身體素質(zhì)，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進公司體育活動，弘揚公司企業(yè)文化組織此活動。

　　二、目標(biāo)和原則

　　（一）目標(biāo)

　　1、促進員工健康工作，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康工作，快樂生活”想落到實處。

　　2、讓員工有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)員工的運動興趣，發(fā)揮員工的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、促進員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系，提高員工的合作、競爭意識和交往能力。

　　4、豐富公司文化生活，營造積極向上的工作作風(fēng)。

　　（二）原則

　　1、以人為本，樹立“健康工作，快樂生活”的意識。

　　2、增強體質(zhì)。營造人人參與、生氣勃勃的`公司體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系，建立更好的團隊合作關(guān)系。

　　3、友誼第一，比賽第二；人人參與，公平競爭。

　　三、實施措施

　　1、時間地點