活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容之一，借秋游活動(dòng)的契機(jī)，讓學(xué)生走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)里放飛心情。
二、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組：
總負(fù)責(zé)人：
具體負(fù)責(zé)人：
責(zé)任人：三、六年級(jí)年級(jí)主任
后勤保障：
環(huán)保責(zé)任人：各班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月 25 日 (早上8：30出發(fā)，下午3：30回校)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
生態(tài)公園
五、活動(dòng)要求及安全保障措施：
1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，從目的、人員及路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排，切實(shí)做好秋游的一切準(zhǔn)備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動(dòng)安全，防止學(xué)生摔傷和落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學(xué)生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動(dòng)的`便捷，請(qǐng)學(xué)生不要攜帶過(guò)多的東西)。垃圾自己解決，每生帶一個(gè)或幾個(gè)垃圾袋，保護(hù)環(huán)境，注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得獨(dú)自行動(dòng)或自由結(jié)伴擅自離隊(duì);有事及時(shí)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
用禮貌用語(yǔ)，不講臟話粗話。
9、不得進(jìn)行一切娛樂(lè)設(shè)施的活動(dòng)，不去河邊玩水。
10、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋，別好校徽、戴好紅領(lǐng)巾。
12、學(xué)校集體活動(dòng)，無(wú)特殊情況必須參加。
活動(dòng)方案 篇2
為了有效落實(shí)齊城執(zhí)發(fā) 4號(hào)文件要求，按照市委、市政府關(guān)于環(huán)衛(wèi)工作抓好“三個(gè)延伸”的指示精神，切實(shí)從源頭上消除影響我區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的臟源死角，全面提升環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔標(biāo)準(zhǔn)，提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工作的突擊整治與長(zhǎng)效管理相結(jié)合，為我區(qū)招商引資和經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好、有序、清潔、優(yōu)美的市容環(huán)境，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)“生態(tài)市、園林城”為目標(biāo)，以“清臟源、滅死角”為重點(diǎn)，以加強(qiáng)層級(jí)管理、動(dòng)員社會(huì)各方面力量、責(zé)任落實(shí)和強(qiáng)化督辦檢查等手段，迅速掀起春季環(huán)境衛(wèi)生整治高潮，確保春季“清臟源、滅死角”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好并取得成效。
二、任務(wù)與要求
1、徹底清除墻根、樹(shù)根、電柱根、綠島內(nèi)的積雪，及時(shí)平整冬季傾卸的雪堆，清除塑料袋和雜物，及時(shí)清除建筑物和樹(shù)上粘掛的漂浮物，主要街路要加強(qiáng)分段保潔，做到清掃到位、保潔達(dá)標(biāo)。次干道、巷道特別是與主干道交叉的街道，要統(tǒng)一作業(yè)時(shí)間，統(tǒng)一作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一監(jiān)督考評(píng)，統(tǒng)一獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
2、垃圾清運(yùn)必須做到日產(chǎn)日清，清運(yùn)率達(dá)到100%，做到車走庫(kù)凈，作業(yè)車輛達(dá)到整潔并封閉運(yùn)輸。
3、對(duì)居民區(qū)內(nèi)的冰包、垃圾堆要在活動(dòng)月期間徹底清除，做到污水窖井及時(shí)清掏，嚴(yán)禁亂潑亂倒，主次街路的雨水井口要保持清潔，無(wú)垃圾、污水。截止3月末，清除所有的污冰圈。
4、要認(rèn)真做好廁所的清掏、清底和保潔工作。保持廁所周圍潔凈，無(wú)垃圾、冰包。廁所內(nèi)糞面具蹲位板不小于1.5米。
5、城管大隊(duì)要對(duì)即將開(kāi)工的建筑工地進(jìn)行徹底清查，對(duì)存在問(wèn)題的'必須與建設(shè)單位簽定整改確認(rèn)書，限期整改。同時(shí)對(duì)臨街商服單位裝修產(chǎn)生的建筑渣土，責(zé)令限期清除，對(duì)沿途遺撒和亂倒亂卸的車輛必須嚴(yán)懲。
三、時(shí)間和方法
1、組織階段（2月20—3月1日）：各責(zé)任單位要對(duì)轄區(qū)捏環(huán)境衛(wèi)生存在的問(wèn)題認(rèn)真搞好調(diào)查和摸底。同時(shí)，各單位要制定切實(shí)可行的整治方案，明確責(zé)任部門，把任務(wù)落實(shí)到人。
2、集中治理階段（3月1日—3月30日）：環(huán)衛(wèi)處、7個(gè)清潔服務(wù)公司、109個(gè)社區(qū)要集中人員設(shè)備對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的臟源和衛(wèi)生死角進(jìn)行集中整治，打好“殲滅站”。要徹底清除積存的冰包（雪堆）和垃圾堆，清除背街小巷特別是平房區(qū)的臟源和衛(wèi)生死角，使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。
3、檢查驗(yàn)收階段（4月1日—4月10日）：區(qū)建設(shè)行政執(zhí)法局、環(huán)衛(wèi)處將組織各辦事處、清潔服務(wù)公司及有關(guān)單位進(jìn)行聯(lián)合檢查驗(yàn)收，同時(shí)邀請(qǐng)社會(huì)各界，人大代表和新聞單位共同參與驗(yàn)收。合格一家驗(yàn)收一家，并將成果和問(wèn)題向市民公布。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
各有關(guān)部門要成立春季“清臟源、滅死角”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，把這項(xiàng)活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)，切實(shí)收到實(shí)效。
為加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室并負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任： 。
聯(lián)系電話：
活動(dòng)方案 篇3
一、背景：
1、常州博愛(ài)小學(xué)創(chuàng)辦于1927年春，她的前身是武進(jìn)縣西鄉(xiāng)第十一初小，武進(jìn)縣夾城庵小學(xué)，豐西鄉(xiāng)博愛(ài)門中心國(guó)民學(xué)校，名山鎮(zhèn)博愛(ài)國(guó)民中心小學(xué)。1949年秋，更名為博愛(ài)路小學(xué)。XX年9月正式更名為“博愛(ài)小學(xué)”。
2、XX年年春，常州市博愛(ài)小學(xué)未舉辦紀(jì)念建校80周年的慶典活動(dòng);到20xx年春，常州市博愛(ài)小學(xué)就整整運(yùn)轉(zhuǎn)80周年了。
3、常州市博愛(ài)小學(xué)位于常州市天寧區(qū)，曾榮獲過(guò)“江蘇省文明單位”、“江蘇省文明學(xué)�！�、“省教科研先進(jìn)學(xué)�！�、“省現(xiàn)代化教育技術(shù)示范學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
4、博愛(ài)新聞：
(1)汲取企業(yè)文化精髓 提升博愛(ài)學(xué)校文化品位(XX年-12-23)
(2)聽(tīng)報(bào)告 明思路 樹(shù)品牌(XX年-12-29)
二、目的：
1、以紀(jì)念常州市博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典的活動(dòng)為契機(jī)，展示常州市博愛(ài)小學(xué)的發(fā)展成就。
2、以紀(jì)念常州市博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典的活動(dòng)為載體，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，打造常州市博愛(ài)小學(xué)的教育品牌。
3、以紀(jì)念常州市博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典的活動(dòng)為紐帶，發(fā)展良好公共關(guān)系，共建和諧社會(huì)。
三、主要內(nèi)容：
1、3月初，確定博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年的日子，宜選在5月20日，“520”諧音“吾愛(ài)您”，與“博愛(ài)”相呼應(yīng)。
2、3月上旬，在常州市博愛(ài)小學(xué)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《紀(jì)念常州市博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年》專欄，發(fā)布有關(guān)慶典新聞、公告、動(dòng)態(tài)等。
3、在有關(guān)媒體發(fā)布“眾里尋找四種人，他們緣是博愛(ài)人”啟示：
(1)尋找過(guò)去曾在常州市博愛(ài)小學(xué)上過(guò)學(xué)的，現(xiàn)在年齡超過(guò)80歲的老人，贈(zèng)送有紀(jì)念意義的禮品。
(2)尋找祖孫三代曾在常州市博愛(ài)小學(xué)上過(guò)學(xué)的家庭及成員，贈(zèng)送有紀(jì)念意義的禮品。
(3)尋找全家人都曾在常州市博愛(ài)小學(xué)上過(guò)學(xué)的家庭，贈(zèng)送有紀(jì)念意義的禮品。
(4)尋找在博愛(ài)小學(xué)讀過(guò)書的、生日為5月20日的人，贈(zèng)送有紀(jì)念意義的生日禮品。
這種面向全社會(huì)尋人的方式以及贈(zèng)送禮品的活動(dòng)，能最大范圍地將博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年的.消息傳到千家萬(wàn)戶，做到家喻戶曉。
4、面向全社會(huì)有獎(jiǎng)?wù)骷c常州市博愛(ài)小學(xué)有關(guān)的歷史照片;從中選取有代表性的照片，在網(wǎng)上展示;并選取80張照片，圈成“80”，在校園展示。
5、制作十分種的博愛(ài)小學(xué)資料片，展現(xiàn)博愛(ài)小學(xué)的發(fā)展成就。
6、緊扣“博愛(ài)”兩字，指導(dǎo)和組織博愛(ài)小學(xué)的小學(xué)生用陶藝制成80個(gè)不同的“愛(ài)”字，選一個(gè)地方，集中展示，烘托博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年的氣氛，展現(xiàn)博愛(ài)小學(xué)小學(xué)生的陶藝水平。
7、在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，組織博愛(ài)小學(xué)的教職員工在校園里或常州市的某一個(gè)植樹(shù)區(qū)域里，植上80棵較珍貴的樹(shù)種。
8、清明節(jié)里，將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代“快樂(lè)閱讀”相結(jié)合，組織80位小學(xué)生到位于常州市天寧區(qū)的東坡公園，快樂(lè)朗讀11首蘇東坡的詩(shī)詞;體現(xiàn)出對(duì)中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，又展現(xiàn)出博愛(ài)小學(xué)“快樂(lè)閱讀”的創(chuàng)新氣息。
9、給生日為5月20日的博愛(ài)小學(xué)的師生各送一份生日禮物;
XX、20xx年5月20日，是常州市博愛(ài)小學(xué)紀(jì)念運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典的日子，這一天恰逢北京20xx年8月8日奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)80天這一吉日，這樣的巧合是極其罕見(jiàn)的，在這樣的情形里，舉辦與奧運(yùn)有關(guān)的活動(dòng)，是具有全國(guó)性的新聞價(jià)值的。20xx年5月22——24日，北京奧運(yùn)會(huì)火炬在江蘇境內(nèi)接力傳遞，但不包括常州，如果5月20日在常州舉辦與北京奧運(yùn)有關(guān)的活動(dòng)，自然能在江蘇省和常州市里產(chǎn)生影響力。因此，紀(jì)念常州市博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典活動(dòng)，宜與北京奧運(yùn)會(huì)緊密聯(lián)系起來(lái)，確立“慶祝博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80年，喜連奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)間80天”主題，并圍繞這一主題，開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)，從而把慶典活動(dòng)推向一個(gè)高度：
(1)20xx年5月20日早晨，在常州市博愛(ài)小學(xué)的校園廣場(chǎng)里，立一個(gè)北京20xx年8月8日開(kāi)幕式倒計(jì)時(shí)牌，舉辦一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌的揭幕儀式，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)揭幕;然后，每日安排80對(duì)師生接力翻牌。
(2)20xx年5月20日，在慶典活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，選五名博愛(ài)小學(xué)的學(xué)生代表，裝扮成五個(gè)“福娃”，在慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，點(diǎn)燃80根蠟燭(塔型或坡型)。
11、紀(jì)念常州市博愛(ài)小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典儀式的主要議程：
(1)奏國(guó)歌、唱校歌;
(2)常州市博愛(ài)小學(xué)校長(zhǎng)致歡迎辭;
(3)五“福娃”點(diǎn)燃80根蠟燭(塔型或坡型);
(4)播放博愛(ài)小學(xué)資料片;
(5)省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(6)博愛(ài)小學(xué)最老的小學(xué)生發(fā)言;
(7)博愛(ài)小學(xué)的老師代表發(fā)言;
(8)博愛(ài)小學(xué)的小學(xué)生代表發(fā)言;
(9)博愛(ài)小學(xué)的小學(xué)生進(jìn)行才藝匯報(bào)演出;
四、實(shí)施和執(zhí)行：
1、以上活動(dòng)內(nèi)容，可根據(jù)情況，適當(dāng)調(diào)整、增減。
2、對(duì)于確定的活動(dòng)，細(xì)化執(zhí)行方案。
3、對(duì)于活動(dòng)的進(jìn)行和效果，及時(shí)進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
活動(dòng)方案 篇4
(一)活動(dòng)內(nèi)容
采訪一位老教育工作者，寫一篇人物志。
l：)活動(dòng)目的
l，培養(yǎng)同學(xué)們深入社會(huì)，主動(dòng)接觸社會(huì)的.意識(shí)。
2．學(xué)以致用，運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫刻藏人物。
3。讓同學(xué)們接受高尚人格的熏陶，養(yǎng)成正確的世界觀。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1．聯(lián)系一位當(dāng)?shù)氐哪觊L(zhǎng)的有較突出貢獻(xiàn)的老教育工作者。
2．由學(xué)�；虬嗉�(jí)出面，請(qǐng)?jiān)摾辖處煘樾Ｍ廨o導(dǎo)員。
3．邀請(qǐng)?jiān)摾贤镜叫；虻桨嘧鲆淮涡袒顒?dòng)。
4．組織一批小記者到老同志家回訪，校文學(xué)社擬定采訪.計(jì)劃，各人從不同側(cè)面采寫一篇人物志。
5．在文學(xué)社交流評(píng)選，將優(yōu)秀篇目打印或分發(fā)給全班或全校學(xué)生。
6．發(fā)動(dòng)全班或全校學(xué)生選擇一位身邊的熟悉的先進(jìn)人物，寫一篇人物志。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：千里姻緣一線牽
參加對(duì)象：?jiǎn)紊砼�、單身男性，如果是情侶一定要成對(duì)的來(lái)參加（僅限7 對(duì)）
參加要求：凡參加七夕“千里姻緣一線牽”的朋友，都需穿古裝參加活動(dòng)，其中古裝和造型由XXX 古裝攝影全程贊助��！ 每人費(fèi)用XXX元。
主辦單位：龍成企劃顧問(wèn)管理機(jī)構(gòu)全程策劃
贊助單位：XXX 古裝攝影
主 持 人：XXX
活動(dòng)內(nèi)容：交友、游戲、攝影、慶七夕
活動(dòng)地點(diǎn)：XXX
具體活動(dòng)安排：
1、8 月26 號(hào)上午8 點(diǎn)，所有參加活動(dòng)的成員到XXXX 進(jìn)行化妝。
2、下午1 點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，先進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
具體游戲安排如下：
1 ）男女速配環(huán)節(jié) （由參加游戲的7 對(duì)男女組合完成本游戲）
我們制作一些喜簽，然后讓參加的板油抽簽決定誰(shuí)跟誰(shuí)是一組，然后自我介紹， 進(jìn)行速配。
2 ） 穿針引線游戲 （由參加游戲的7 對(duì)男女組合完成本游戲）分七個(gè)小組進(jìn)行，一個(gè)拿針另一個(gè)拿線，兩人配合將手中的線穿過(guò) 7 根繡花針，獲勝者被稱為 “ 得巧 ” ，()這個(gè)要很默契才能完成。獲勝組將得到禮品一份。
3 ） 盲人指路 （推選現(xiàn)場(chǎng)攝影師7 名與7 對(duì)男女組合共同完成本游戲）
游戲規(guī)則是分兩組進(jìn)行，男女搭配共同蒙上眼晴，由攝影師負(fù)責(zé)指揮，按游 戲的路程，兩個(gè)人要經(jīng)過(guò)繞凳子、跨樹(shù)樁、拾玫瑰等關(guān)口。獲勝組將得到禮品 一份。
4 ）腦力大考驗(yàn)，爭(zhēng)分奪秒游戲（由全場(chǎng)版友共同完成本游戲） 我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)提出一些問(wèn)題，以搶答形式進(jìn)行，誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)回答出正確的 答案，誰(shuí)就是勝利者。獲勝者將得到禮品一份。
5 ）才藝大比拼：（面向在場(chǎng)所有版友，自愿參加）
1） 歌唱類（戲曲、流行音樂(lè)）
2） 小品類3 ）表演類凡參加任何表演者，均可得到禮品一份！
6 ）吃桔子 （由參加游戲的7 對(duì)男女組合完成本游戲）
將女方和男方的眼睛蒙上，兩人面對(duì)面站著，由女孩子一瓣一瓣喂男士 桔子，先完成整個(gè)桔子的組為優(yōu)勝組。獲勝者將得到禮品一份。 7 ） 123 ，紅綠燈 （在場(chǎng)所有版友共同參加）
10 人一組，推薦一個(gè)“盲人”，大家圍成圈，盲人一喊停，大家就在原位不動(dòng)， 但下肢以上部位可以靈活避讓，如果“盲人”先摸到誰(shuí)，誰(shuí)就輸了，罰歌一曲。
8 ）拋繡球 10 人一組，由一名紅娘背對(duì)其他成員，用力向后拋繡球，誰(shuí)接到，就有獎(jiǎng)品拿。
9 ）對(duì)空許愿
在七夕這個(gè)充滿愛(ài)意的日子里，你閉上雙眼，在心中默默許下一個(gè)美好的'愿望，祈求上天的保佑，愿天下有情人終成眷屬。
3、活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由主持人從裝有相關(guān)卡號(hào)的抽獎(jiǎng)箱中現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)板油。
4、游戲環(huán)節(jié)后，大家可以合影留念，可與現(xiàn)場(chǎng)的攝影愛(ài)好者友好合作，拍出適合自己的寫真照片
最終成為我們參加活動(dòng)的板油，我們會(huì)提前一周通知到你，所以報(bào)名的朋友請(qǐng)留下你的真實(shí)姓名及聯(lián)系方式，謝謝合作！
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1. 練習(xí)四散跑和改變方向跑.
2. 發(fā)展動(dòng)作的`靈敏,協(xié)調(diào)及躲閃能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大的操場(chǎng)上
重難點(diǎn)：
練習(xí)四散跑和改變方向跑
活動(dòng)過(guò)程:
1. 教師和幼兒玩游戲.
教師站在全體孩子的面前對(duì)大家說(shuō):”小朋友,我在前面跑,你們一起來(lái)捉我,看誰(shuí)能抓住我.”說(shuō)完,教師在前面跑,孩子四散地在后面追捉,在孩子快要接近時(shí),迅速躲閃孩子,改變方向跑.跑了一段時(shí)間,教師停下來(lái)讓孩子捉住.
2. 幼兒玩游戲.
請(qǐng)一名動(dòng)作發(fā)展較好,跑得較快的幼兒在前面跑,其余孩子四散追捉,直到捉住.休息后,可換人繼續(xù).
活動(dòng)方案 篇7
一、前言：
既去年首屆城市生存體驗(yàn)活動(dòng)之賣報(bào)大賽秀出你的夢(mèng)取得圓滿成功后，第二屆城市生存體驗(yàn)之關(guān)愛(ài)助學(xué) 創(chuàng)意營(yíng)銷大賽 即將拉來(lái)帷幕。仍然堅(jiān)持以磨練大學(xué)生意志，培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立自主精神為出發(fā)點(diǎn)，積極響應(yīng)十八大關(guān)于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的指導(dǎo)思想，著力挖掘大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新能力，為國(guó)家建設(shè)奠定必要的人才基礎(chǔ)。
最近，整個(gè)校園被一些熱點(diǎn)所包圍，十八大、奧運(yùn)、各部門招新活動(dòng)、支教志愿者招募以及最受學(xué)生關(guān)注的獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，學(xué)生以高漲的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，正體現(xiàn)了師大學(xué)生的激情活力和開(kāi)放的心態(tài)。
匯聚校園焦點(diǎn)，關(guān)注大學(xué)生特別是貧困生的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)比以往更加注重對(duì)大學(xué)生的人文關(guān)懷，以關(guān)愛(ài)助學(xué)為目的，通過(guò)有趣的創(chuàng)意營(yíng)銷比賽以及豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，吸引在校學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái)，此次活動(dòng)勢(shì)必在今年秋季的校園中掀起一陣營(yíng)銷熱潮。
二、活動(dòng)介紹：
（一）活動(dòng)名稱：第二屆城市生存體驗(yàn)活動(dòng)——關(guān)愛(ài)助學(xué) 創(chuàng)意營(yíng)銷大賽
�。ǘ┗顒�(dòng)主題：激情、創(chuàng)意、協(xié)作、助學(xué)
（三）活動(dòng)口號(hào)：創(chuàng)意營(yíng)銷大賽，獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)處不在！
（四）組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：湖南師范大學(xué)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部
贊助單位：樂(lè)天澳得利7%飲料有限公司
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、此次營(yíng)銷大賽由六個(gè)環(huán)節(jié)組成，校園海選，活動(dòng)開(kāi)幕式、營(yíng)銷專題培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意營(yíng)銷，閉幕式即頒獎(jiǎng)典禮，城市生存體驗(yàn)形象大使的評(píng)選，制作城市生存體驗(yàn)語(yǔ)錄特輯。
2、比賽具體流程：
初賽：根據(jù)營(yíng)銷方案進(jìn)行選手的初步篩選，重點(diǎn)考察其營(yíng)銷策略的可行性及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力，并對(duì)自由組隊(duì)的選手進(jìn)行組隊(duì)。
復(fù)賽：由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成：團(tuán)隊(duì)展示：4分鐘營(yíng)銷計(jì)劃ppt演示及一分鐘團(tuán)隊(duì)介紹；評(píng)委提問(wèn)：團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束后，評(píng)委對(duì)營(yíng)銷方案的可行性和團(tuán)隊(duì)危機(jī)的處理和執(zhí)行能力進(jìn)行重點(diǎn)考察。
專業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)：復(fù)賽結(jié)束后對(duì)到場(chǎng)的選手進(jìn)行進(jìn)行專業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)。
主講人：長(zhǎng)沙總代理營(yíng)銷部經(jīng)理
創(chuàng)意營(yíng)銷：
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)選拔80名選手，將選手分成10組，以小組競(jìng)賽的形式展開(kāi)，每個(gè)小組選拔出一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)此組銷售情況監(jiān)督，并組織該組人員制定創(chuàng)意營(yíng)銷方案，將最終方案上交市場(chǎng)部后進(jìn)行銷售。
不限制銷售地點(diǎn)，可以在人流量大的地方自由銷售或擺臺(tái)銷售，()但為了保證銷售效果，合理規(guī)劃各組銷售地點(diǎn)，避免出現(xiàn)發(fā)生一個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)過(guò)多銷售團(tuán)體，造成時(shí)市場(chǎng)的混亂。
每個(gè)參賽選手從小組長(zhǎng)手里領(lǐng)取一定數(shù)量的飲料進(jìn)行銷售，組長(zhǎng)要作好登記工作。
活動(dòng)時(shí)間：歷時(shí)兩個(gè)星期
活動(dòng)閉幕式：
包括頒獎(jiǎng)典禮，風(fēng)采展示（包括城市生存體驗(yàn)感言版），形象大使選拔三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
3、比賽規(guī)則：
a.參賽選手可以以個(gè)人或團(tuán)體，鼓勵(lì)以寢室（參與的寢室均有禮品贈(zèng)送）為單位的報(bào)名形式。
b.參賽選手不得無(wú)故退出，不得阻礙團(tuán)體正常工作，并自主維護(hù)市
場(chǎng)部和企業(yè)的形象。
c.大賽組織者在評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程中要始終本著平等公正的原則。
d.從銷售量、方案創(chuàng)意、團(tuán)隊(duì)能力、積分等方面對(duì)參賽隊(duì)伍做出綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元、二等獎(jiǎng)學(xué)金800元、三等獎(jiǎng)學(xué)金500元。
三、工作安排
1、聯(lián)系協(xié)辦單位和媒體
2、宣傳工作
海報(bào)、傳單、網(wǎng)絡(luò)宣傳：制作手繪海報(bào)，介紹活動(dòng)內(nèi)容和參賽具體流程，櫥窗海報(bào)、大海報(bào)，開(kāi)幕式海報(bào)各一張。制作宣傳單，在各學(xué)院各寢室樓下進(jìn)行張貼。利用網(wǎng)站或在論壇上持續(xù)發(fā)帖，更新銷售的最新情況。
3、定點(diǎn)擺臺(tái)銷售
定點(diǎn)銷售與活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，可以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。安排部門人員在木蘭路食堂或超市門口或天馬園區(qū)進(jìn)行銷售。銷售內(nèi)容可以并不局限于此飲料，可以將部門現(xiàn)有的業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái)，銷售多種產(chǎn)品。這樣既可以獲得其他商家的'支持又可以以多種產(chǎn)品吸引消費(fèi)者，達(dá)到產(chǎn)品的彼此促銷。
4、聯(lián)系小商店或各大高校，擴(kuò)大銷售渠道
由于此次業(yè)務(wù)任務(wù)重、時(shí)間緊，所以只依靠學(xué)生自由銷售勢(shì)必不會(huì)達(dá)到銷售目標(biāo)，在擺臺(tái)銷售的同時(shí)，還應(yīng)主動(dòng)挖掘潛在市場(chǎng)的潛力。
5、設(shè)立參賽選手激勵(lì)機(jī)制
考慮到此次的活動(dòng)周期較長(zhǎng)，任務(wù)較重，選手在活動(dòng)中可能會(huì)中途失去信心，所以，有效的激勵(lì)機(jī)制必定會(huì)在活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
具體實(shí)施方案：在市場(chǎng)部的宣傳欄上每日更新各組銷售情況，采取積分制，每組有十分固定積分，當(dāng)天銷售最多的組，可以獲得三分的積分，銷售最少的組扣三分，通過(guò)對(duì)最后銷售產(chǎn)品的數(shù)量和積分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)定獎(jiǎng)金。
6、評(píng)選城市生存體驗(yàn)活動(dòng)形象大使
形象大使是由小組內(nèi)部推薦和主辦方審核選拔產(chǎn)生，并頒發(fā)形象大使證書和獎(jiǎng)品。形象大使要積極配合城市生存體驗(yàn)的一系列宣傳活動(dòng)，維護(hù)市場(chǎng)部的形象。
7、制作城市生存體驗(yàn)活動(dòng)語(yǔ)錄特輯
語(yǔ)錄的內(nèi)容主要是采集參賽選手的此次活動(dòng)心得和對(duì)活動(dòng)的建議和寄予。
四、商家贊助方案
1、商家為此次營(yíng)銷大賽提供飲料共1000箱。
2、商家提供相關(guān)明星海報(bào)。 大海報(bào)1000張，小海報(bào)4000張。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一條橫幅：30元
獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)學(xué)金：1000元
二等獎(jiǎng)學(xué)金：800元
三等獎(jiǎng)學(xué)金；500元
榮譽(yù)證書：10元
形象大使獎(jiǎng)品： 共 100 元
總計(jì)：共 2410 元
活動(dòng)方案 篇8
一.主題名稱：
悟校訓(xùn)
二.活動(dòng)目的：
通過(guò)不同形式，不同層次得解讀校訓(xùn)，感悟校訓(xùn)，同學(xué)們能夠在新學(xué)期伊始，在“包容堅(jiān)毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂(lè)國(guó)際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下，帶著這份感悟，開(kāi)始新的高中征程。
三.活動(dòng)形式：
采訪校內(nèi)老師及領(lǐng)導(dǎo)，觀看影片，說(shuō)評(píng)書
四.活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)白：老師，同學(xué)們，大家好！校訓(xùn)，是一所學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌，也是教書育人的目標(biāo)和方向，很多國(guó)內(nèi)外知名的學(xué)校，都有自己獨(dú)具特色的校訓(xùn)，激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子。剛進(jìn)教室，想必同學(xué)們都注意到了講臺(tái)上方的16個(gè)字——“包容堅(jiān)毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂(lè)國(guó)際領(lǐng)先”，接下來(lái)，有請(qǐng)班委為大家解讀校訓(xùn)！
第一環(huán)節(jié)：解讀“包容堅(jiān)毅”。采訪了張xx校長(zhǎng)，楊x老師，張xx老師對(duì)“包容堅(jiān)毅”的理解和看法。
第二環(huán)節(jié)：評(píng)書——解讀“德佳學(xué)優(yōu)”
第三環(huán)節(jié)：用力克胡哲的一生來(lái)詮釋“健康快樂(lè)”的含義，同時(shí)，雷校長(zhǎng)也對(duì)這一詞別有一番解讀。
第四環(huán)節(jié)：給出國(guó)際前200名學(xué)術(shù)權(quán)威大學(xué)，怎樣做到國(guó)際領(lǐng)先
活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任講話。
感想：
9月1日是開(kāi)課的第一天，“解讀校訓(xùn)”這一班會(huì)活動(dòng)在各班也如火如荼地展開(kāi)了，我班自然也不例外。作為新高一開(kāi)學(xué)的第一堂班會(huì)課，經(jīng)過(guò)班委們的精心準(zhǔn)備，最后呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會(huì)課。無(wú)論是對(duì)校長(zhǎng)，老師們的采訪，還是精彩絕倫的'評(píng)書，都讓大家度過(guò)了一堂歡快而收獲頗多的課堂。
校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校前進(jìn)和努力的目標(biāo)，它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌，而解讀校訓(xùn)，我想，也是一名高一新生應(yīng)該去做的。雷校長(zhǎng)說(shuō)，堅(jiān)毅是一首歌，唱響了人生的旋律，我想說(shuō)，堅(jiān)毅是一朵花，將盛開(kāi)在絕處逢生的懸崖間。古代的司馬遷用他的行動(dòng)為后人詮釋了什么叫作不屈不撓，而我們，是國(guó)家的希望，堅(jiān)毅是我們必修的一課。
讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑⑿Ｓ?xùn)銘記在心，成為一個(gè)合格的xx人，做一個(gè)真正的有用的人！
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