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活動方案

活動方案

時間:2025-06-11 08:53:52 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  一、指導思想。

  為了貫徹“全民體育健康”精神,樹立“健康第一”的指導思想,以實際行動喜迎祖國六十歲生日。學校堅持科學發(fā)展觀,倡導全校師生積極參加體育鍛煉,確保在校學生每天有一小時的體育鍛煉時間,使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調動師生積極向上的體育鍛煉熱情,展現(xiàn)學校良好的精神面貌,為學校增添活力,形成動感而充滿朝氣的校園,推動學校教育的良性發(fā)展。同時,為了促進學生綜合素質的提高與發(fā)展,融育智、育德于健體之中,充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生對體育的興趣,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,為終身體育打下基礎。

  二、目標和原則。

 。ㄒ唬┠繕恕

  1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

  2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

  3、優(yōu)化課間操的`時間、空間、形式、內容和結構,使教師和學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

 。ǘ┰瓌t。

  1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

  2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關系。

  4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內容,將藝術、體育融為一體。

  三、實施措施。

  1、時間安排。

  下午第一節(jié)課后30分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行棋類等游戲(器材自備),由班主任組織安排。

  2、制度措施。

  學校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責,實行領導督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、活動評比制等多種制度,使大課間活動安全有序的進行。

  3、資源保障。

  要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。活動的器材原則上由學校購置,其它小型、易損器材由各班組織學生自帶。

  4、安全保障。

  學校將分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或學生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生注意安全。

  5、實行激勵。

  活動實行考核激勵制度,充分調動師生參與大課間活動的積極性?己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己。班主任的思想認識,責任心,工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質量。為調動班主任的工作責任心,應對此工作作為班主任的專項考核內容。另一方面,學校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

  6、鼓勵活動創(chuàng)新。

  大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

  四、領導機制。

  體育大課間活動領導小組:

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx。

  3、組員:xx、xx、xx、xx。

  校長負總責,學校領導要到操場到頭參與活動和組織管理,各成員分別負責相關年級的活動落實,實行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督,提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時關注師生的活動動態(tài),重視師生的活動安全。

  五、大課間活動程序安排。

  1、進場。

  2、快樂農家操。

  3、分散活動。

  4、退場。

  六、場地安排(就近,具體班級站位由本年級體育老師安排)。

  1、一年級:一年級教學樓前后。

  2、二年級:二年級教學樓前。

  3、三年級:水泥操場。

  4、四年級:水泥操場。

  5、五年級:籃球場及塑膠跑道。

  6、六年級:大操場。

  七、活動內容安排。

  一(1)跳繩、丟手絹(沙包)、跳房子、找朋友pk賽等活動。

  三(1)跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運球等活動。

  五(1)跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。

  八、活動要求。

  1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內容,提前準備好活動器材,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到讓每個學生活動起來,并注意安全。

  2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的隊列、農家操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

活動方案 篇2

  寒假將至,為切實做好中小學生寒假安全教育,提高學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“XX市學校安全教育平臺”開展中小學生20xx年平安寒假專項活動。

  一、活動概況

  活動時間:20xx年2月1日-3月1日

  參加對象:全市中小學生及其家庭

  活動網址:XX市學校安全教育平臺

  二、活動內容

  作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學習

  主要包含兩個短片學習,觀看完后簽名確認即完成該項作業(yè)學習。

  短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網絡詐騙、街頭詐騙等。

  短片二:《寒假中注意的安全事項》,短片內容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項。

  作業(yè)2:防騙能力測試

  強化學生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項作業(yè)。

  三、學生和家長參加方式(手機用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)

  (一)電腦參加方式

  第一步:學生和家長登錄XX市學校安全教育平臺,在首頁點擊活動宣傳圖片進入活動或者直接在平臺“我的作業(yè)”欄目中點擊進入;

  第二步:分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學習;

  第三步:每項內容完成,均有相應的'印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

  (二)手機參加方式

  為了方便學生和家長用手機參與,家長和學生可用手機微信掃描學校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:

  第一步:關注學校安全教育平臺的公眾號:XX01,或直接掃描二維碼關注。

活動方案 篇3

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,轉變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質量,實施“以質取勝”戰(zhàn)略,發(fā)揮名牌帶動作用,著力抓好質量管理建設和質量技術基礎建設,增強質量工作在經濟社會發(fā)展中的有效性,不斷提升我區(qū)總體質量水平和綜合競爭力,為建設國際化大都市最具活力的副中心城市作出貢獻。

  二、總體要求

  在全區(qū)牢固樹立科學發(fā)展、好字當頭、好中求快、質量第一的觀念,不斷提升和發(fā)展旅游產業(yè),做大做強制造業(yè),發(fā)展優(yōu)質高效農業(yè)。全面貫徹落實國家、省、市確定的各項質量目標,努力打造一批擁有自主知識產權和具有較強科技創(chuàng)新能力的名牌產品和支柱產業(yè),使主導產業(yè)的質量水平居于省內領先地位,努力滿足全社會多層次、高水平的質量要求。

  三、基本原則

 。ㄒ唬╆P注民生、以人為本的原則。把保障民生、促進經濟發(fā)展、維護社會和諧作為爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)的根本宗旨。

 。ǘ┢髽I(yè)為主、政府推動的原則。強化企業(yè)的主體地位和質量責任,加快技術進步,推進技術創(chuàng)新。制定鼓勵和扶持政策,為全面提高質量水平營造良好環(huán)境。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧、突出重點的原則。把解決關系國計民生的重點質量問題、全面增強我區(qū)產品的競爭能力、努力提高全區(qū)整體質量水平作為當前工作的重點。

 。ㄋ模┤駝訂T、社會參與的原則。建立“企業(yè)自律、政府監(jiān)管、市場引導、社會參與”相結合的工作機制,在全社會形成“共筑質量大堤、共享和諧生活”的良好氛圍。

  四、爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)的目標任務

 。ㄒ唬┤鐣|量意識普遍提高。通過實施不同層次的質量教育培訓,使質量知識在全社會得到普及,先進質量管理理論和方法得到推廣應用;質量文化和質量法制建設進一步加強,公眾質量投訴和維權渠道暢通,市場經濟秩序明顯好轉,制假售假違法行為得到有效遏制,形成“關心質量、重視質量、參與質量、監(jiān)督質量、享受質量”的良好社會氛圍。

 。ǘ┢放平洕(guī)模不斷壯大。通過“以質取勝”戰(zhàn)略的實施,推進全區(qū)品牌經濟規(guī)模不斷壯大,形成一批具有較強競爭力的企業(yè)和自主品牌,不斷增加我區(qū)名牌產品和著名商標的數(shù)量。

 。ㄈ┕芾硭竭M一步提高。加強標準計量質量管理工作,督促企業(yè)采用先進管理方式,開展產品質量認證與質量管理體系認證,健全安全生產、特種設備安全及食品質量安全監(jiān)督管理體系和事故處理應急機制,落實安全責任,全面提高安全監(jiān)管工作的有效性,杜絕較大和重特大事故發(fā)生,減小事故損失。質量問題嚴重的重點區(qū)域、重點市場和重點產品得到有效整治,制假售假違法行為得到有效遏制。

 。ㄋ模┊a品質量明顯提高。轄區(qū)產品質量監(jiān)督抽查合格率達到80%以上,質量損失率達到全市水平;使用非食用物質生產加工食品和濫用食品添加劑的行為得到杜絕,食品質量安全水平達到國家規(guī)定標準。

  (五)工程質量穩(wěn)步提升。各類房屋建筑和附屬配套設施的安裝工程及工業(yè)、交通、電訊等項目的新建和改造工程,都應按國家和省有關工程規(guī)范、規(guī)程和標準執(zhí)行;竣工交付使用的大中型工程建設項目機械綜合試驗和驗收一次合格,確保連續(xù)生產或正常使用。

 。┓⻊召|量明顯改進。服務行業(yè)積極推行國家標準和服務規(guī)范,拓寬服務空間、提高業(yè)務技術、提升服務質量,積極爭創(chuàng)管理質量和服務質量先進單位,推進服務型政府建設。

 。ㄆ撸┥鷳B(tài)與環(huán)境質量得到改善。重點污染源的治污設施正常運行率和達標排放率均達到90%以上;年內不發(fā)生重大環(huán)境污染事故和人為生態(tài)破壞事件。

  (八)旅游景區(qū)、旅游產業(yè)服務標準化管理水平全面提升。在全區(qū)旅游景點推行旅游標準化工作,以秦陵博物院、華清池旅游有限公司為龍頭的旅游景點服務質量的大幅提升,帶動全區(qū)旅游景區(qū)全面提升旅游服務標準,創(chuàng)旅游名牌,建旅游強區(qū)。

  五、工作措施

  各部門、各單位要以質量振興為己任,積極開展爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)活動,制定實施方案,調動和組織各行各業(yè)持續(xù)推進以提高質量、振興經濟、促進發(fā)展為主要內容的“質量興區(qū)”和“質量興企”活動。各企業(yè)要牢固樹立“質量第一”的經營理念,積極開展“質量興企”活動,著力提升產品質量和企業(yè)質量管理水平。

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導

  為了加強對爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)活動的領導,由區(qū)質量興區(qū)領導小組負責爭創(chuàng)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調、指導監(jiān)督、考核檢查等工作。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在質監(jiān)分局,辦公室主任由質監(jiān)分局副局長同志擔任。領導小組辦公室建立聯(lián)席會議制度,每季度召開一次成員單位聯(lián)席會議,聽取質量工作情況匯報,檢查爭創(chuàng)活動實施情況。聯(lián)席會議的全體會議由領導小組組長或副組長主持,聯(lián)席會議成員單位主要負責人參加,主要研究審定爭創(chuàng)活動重大問題、討論確定年度工作計劃、規(guī)劃、遠景目標,研究實施爭創(chuàng)活動有關政策措施、總結匯報、表彰先進等。聯(lián)席會議的聯(lián)絡員會議由聯(lián)席會議辦公室主任主持,各成員單位聯(lián)絡員參加,研究實施爭創(chuàng)活動日常工作,布置具體任務,傳達有關會議和文件精神,了解質量工作情況,研究協(xié)商有關事宜,提出工作建議。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮各職能部門的監(jiān)督管理職能

  1、質監(jiān)分局要認真履行質量興區(qū)活動領導小組辦公室的日常工作職責,從源頭抓好質量工作,督促企業(yè)加強標準、計量、質量管理等基礎工作;開展質量知識普及教育,推行先進的質量管理方法,鼓勵引導企業(yè)進行產品質量認證及質量體系認證,積極開展質量興企活動;抓好名牌產品和名牌服務企業(yè)的培育、推薦和管理工作;組織實施食品質量安全市場準入制度、產品質量監(jiān)督抽查和專項整治工作,抓好特種設備、食品、建材、農資產品和國家實施生產許可證管理及強制性認證產品的監(jiān)督管理工作;督促不合格企業(yè)進行整改,對質量問題嚴重的企業(yè)給予通報、曝光和行政處罰,對個別屢教不改的企業(yè)建議工商部門吊銷其營業(yè)執(zhí)照;落實打假責任制,積極組織聯(lián)合打假、專項打假和日常打假行動,為企業(yè)創(chuàng)造公平競爭的市場環(huán)境;建立健全食品生產加工企業(yè)質量安全監(jiān)督管理體系及特種設備安全監(jiān)察管理網絡,切實保障食品質量和特種設備安全;積極推廣質量興區(qū)活動中的成功經驗和典型事例,把質量興區(qū)活動引向深入。

  2、區(qū)農林局要積極開展調整農產品結構和農業(yè)結構的相關工作。推動實施標準化生產、提高農業(yè)現(xiàn)代化水平;開展各級農業(yè)標準化示范區(qū)建設及有機農產品、綠色食品和無公害農產品認證;加強動物疫病防控和農產品產地環(huán)境、農藥、獸藥等投入品及包裝、儲藏、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)的監(jiān)管,力爭農產品品種改良,檔次提高,結構合理、質量效益明顯。

  3、工商分局要加強市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。依法實施商標監(jiān)管,積極開展“馳名”、“著名”商標推薦和管理工作,查處假冒、仿冒商標等侵權行為,依法實施合同監(jiān)管,開展“守合同、重信用”企業(yè)認定命名活動,推進企業(yè)信用體系建設,查處合同欺詐行為;加強食品流通環(huán)節(jié)質量監(jiān)管及市場商品質量監(jiān)管、監(jiān)測工作,加大打假維權力度,深入推進“百城萬店無假貨”活動,加強商品和服務誠信情況檢查,嚴厲打擊商業(yè)欺詐行為和銷售假冒偽劣商品違法行為。

  4、區(qū)委宣傳部要加大對質量興區(qū)、爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。

  5、區(qū)財政局要根據(jù)質量興區(qū)工作的實際需要,在財力上給予必要支持,安排一定的質量興區(qū)活動經費,并按時撥付打假專項經費。

  6、區(qū)食品藥監(jiān)局要建立食品質量安全監(jiān)管網絡,落實安全責任。制定食品安全風險預警機制和突發(fā)事故的應急反應機制;要加強對藥品、醫(yī)療器械、保健用品、食品及化妝品的'質量監(jiān)管,認真做好食品藥品安全綜合協(xié)調工作,確保轄區(qū)內不發(fā)生重大食品藥品質量安全事故。

  7、區(qū)衛(wèi)生局要加強對醫(yī)療市場的清理整頓,提高全區(qū)醫(yī)療機構的醫(yī)療衛(wèi)生服務質量,加強公共衛(wèi)生的宣傳和監(jiān)督檢查。

  8、區(qū)科技局要積極引導轄區(qū)企業(yè)應用高新技術改造傳統(tǒng)產業(yè),提高農產品、工業(yè)產品的質量和檔次。進一步加大科技投入力度,為提高質量,推廣新工藝、新技術、新材料提供支持。

  9、環(huán)保分局要認真開展環(huán)境綜合整治和治理工業(yè)“三廢”,嚴格新、擴、改建項目的環(huán)境影響評價制度和“三同時”制度,改善區(qū)域環(huán)境質量,保護生態(tài)環(huán)境;積極引導和鼓勵企業(yè)推行環(huán)境體系認證,鞏固提高環(huán)境管理水平。

  10、區(qū)建住局要督促建筑施工、監(jiān)理單位完善質保體系。監(jiān)督勘察、設計、施工單位嚴格執(zhí)行現(xiàn)行技術標準和技術規(guī)范,檢查驗收其工程質量,評定工程質量等級,引導、培育和推薦企業(yè)爭創(chuàng)優(yōu)質工程;采取行之有效的辦法確保工程質量,杜絕質量隱患,防止質量事故。

  11、區(qū)安監(jiān)局要加強安全生產綜合監(jiān)督管理,督促落實安全生產責任制,提高全區(qū)安全生產綜合監(jiān)管質量,防止安全事故發(fā)生,保障人民群眾生命財產安全。

  12、區(qū)發(fā)改委、區(qū)經貿局、區(qū)商貿總公司要各行其職、各負其責、協(xié)調配合,認真抓好轄區(qū)工業(yè)企業(yè)及商貿企業(yè)的質量管理工作,對企業(yè)負責人和職工進行質量意識和質量法制教育;抓好企業(yè)技術改造和產品結構調整,引導企業(yè)廣泛開展質量興企,實施名牌戰(zhàn)略,走質量效益型發(fā)展道路;廣泛開展商務系統(tǒng)誠信宣傳,提高商貿企業(yè)的商品質量和服務質量;積極營造和諧、放心的消費環(huán)境。

  13、區(qū)旅游局要在本轄區(qū)各旅游景區(qū)(點)組織推廣旅游服務標準化工作,加強旅游質量監(jiān)督管理,提高服務質量。

  14、公安分局要密切配合質監(jiān)、工商、衛(wèi)生等部門查處和打擊制售假冒偽劣產品的違法行為,對采取極端行為阻礙執(zhí)行公務或暴力抗法事件要及時果斷地予以處置。

  15、各街辦要把質量興區(qū)工作列入重要議事日程,認真抓好轄區(qū)質量興區(qū)活動的組織和協(xié)調工作,積極配合有關部門開展打假工作,采取切實有效措施,努力促進轄區(qū)各行業(yè)的質量工作,為質量興區(qū)活動的開展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

 。ㄈ┩怀鲋攸c,狠抓關鍵環(huán)節(jié)

  開展爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)活動,必須在深化質量興區(qū)工作中狠下功夫,創(chuàng)新方法,突出重點,抓出實效。質量興區(qū)工作是一項系統(tǒng)工程,牽涉面廣,工作量大,各相關部門要統(tǒng)籌規(guī)劃,通力合作,明確目標,突出重點,抓住關鍵,推動質量興區(qū)活動深入開展。

  1、以發(fā)展名牌產品帶動相關企業(yè)和產業(yè)的發(fā)展,推動經濟結構優(yōu)化升級。各有關部門要將市場機制和行政手段相結合,切實做好企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略的指導、協(xié)調和服務工作。進一步加大對工業(yè)產品及農產品名牌的培育、扶持和宣傳力度,著力打造轄區(qū)優(yōu)質服務和特色品牌,不斷提高名牌企業(yè)和名牌產品的質量效益;有計劃地選定一批品牌聲譽好、生產規(guī)模大的企業(yè)作為爭創(chuàng)名牌產品的重點扶持單位,鼓勵企業(yè)加大科研開發(fā)經費投入,增強創(chuàng)新能力,不斷提高產品的科技含量、品牌價值和競爭力;大力宣傳名牌產品和企業(yè),建立爭創(chuàng)名牌的激勵機制,鼓勵企業(yè)積極參與名牌爭創(chuàng)活動。

  2、各部門、各單位要以開展爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)活動為契機,采取有力措施,努力提高質量管理水平,實現(xiàn)全區(qū)產品質量不斷提升,為全區(qū)爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)榮譽稱號作出貢獻。

  3、加強標準化、計量、質量管理等基礎性工作。各相關部門要結合區(qū)域特點和企業(yè)實際情況,督促企業(yè)嚴格依據(jù)標準組織生產和檢驗,消滅無標準生產,引導企業(yè)建立完善的標準體系,幫助企業(yè)積極采用國際標準或國外先進標準;加強計量管理基礎工作,指導企業(yè)配備滿足生產工藝要求的生產檢測設備和產品出廠檢測設備,嚴格計量器具定期檢定工作,確保計量器具量值傳遞的準確可靠,鼓勵生產定量包裝產品的企業(yè)積極取得計量保證能力合格標志;深入開展質量管理基礎知識的普及教育培訓工作,引導、幫助企業(yè)應用科學的質量管理方法;廣泛開展全面質量管理小組活動,建立和完善企業(yè)內部質量管理體系,開展質量體系認證工作,提高企業(yè)整體管理水平。

  4、推動質量誠信體系建設。建立健全守信激勵、失信懲戒的質量信用制度,完善企業(yè)質量誠信檔案,開展質量信用等級評價工作,實行分級分類監(jiān)管;對制假售假的企業(yè)依法查處并予以曝光,探索建立質量違法企業(yè)“黑名單”制度,嚴厲懲處企業(yè)失信行為。

  5、加大打假治劣力度。嚴厲打擊制售假冒偽劣產品、商業(yè)欺詐等違法行為,構建質量安全監(jiān)管體系。對制假售假嚴重的重點產品、重點市場、重點區(qū)域,各有關部門要開展打假專項整治和聯(lián)合整治,切實解決直接關系群眾切身利益、社會反映強烈的重點領域突出問題。堅持從源頭抓質量,運用許可證、認證認可、注冊備案等手段,對涉及健康安全的產品嚴把市場準入關。加強對重要工業(yè)品、食品、藥品、特種設備等重要領域的全過程監(jiān)管,擴大監(jiān)督抽查的覆蓋面,構建以準入、追溯、召回、退出制度為核心的產品質量安全監(jiān)管長效機制。不斷完善打假責任制度、獎勵舉報制度和專項檢查制度。

 。ㄋ模┘訌娰|量法制建設,廣泛開展質量宣傳活動

  1、加強質量法制建設。進一步建立健全適應經濟社會發(fā)展的質量規(guī)章制度,不斷完善法制監(jiān)督工作機制,嚴格依法行政。將質量法律知識的宣傳教育納入全區(qū)普法規(guī)劃,增強群眾質量法制意識。

  2、加大質量建設投入。引導企業(yè)增加質量建設投入,切實加強新產品研發(fā)和科技創(chuàng)新工作,不斷提高產品質量水平。

  3、廣泛開展質量宣傳活動。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用,利用電視、廣播、信息網絡等媒體廣泛開展內容豐富、形式多樣的質量教育,普及質量知識,動員全社會樹立質量信用理念和倡導“以質量求生存、以信用求發(fā)展”的經營理念;深入開展“消費者權益保護日”、“質量月”、“科技之春”、“世界標準日”、“計量日”等群眾性質量活動,營造全區(qū)追求質量的良好氛圍,提高全民質量意識。

 。ㄎ澹⿲嵭心繕丝己,建立激勵機制

  建立質量興區(qū)考核獎勵制度,制定《區(qū)質量興區(qū)考核辦法》。區(qū)質量興區(qū)領導小組各成員單位要制定本部門、本單位質量工作實施方案,明確目標,落實責任,狠抓落實,確保爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)活動取得實效。質量興區(qū)領導小組辦公室要按照爭創(chuàng)質量強市先進區(qū)活動實施方案要求,加強監(jiān)督檢查,督促各部門狠抓落實,全力推動質量興區(qū)活動深入持久開展。

活動方案 篇4

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當

  想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的'皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背 影。 。 。

  有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來。 父親節(jié)主題創(chuàng)意活動方案導游。

  二、活動主題

  爸爸,我想對您說。 。 。

  三、活動目的

  在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

  四、活動時間

  XX年6月11日至6月17日

  五、活動對象

  湖北工業(yè)大學商貿學院全體學生

  六、活動內容

  1、開展主題班會

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學 會感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

  3、主題征文:關于成長,關于父愛

活動方案 篇5

  一、活動背景及目的

  五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進銷售!

  二、活動時間

  20xx年5月1— 3日

  三、活動地點

  金地名峰營銷中心

  四、活動對象

  金地名峰所有到訪業(yè)主、客戶

  五、活動主題

  愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員

  六、活動內容

  1、到訪有禮——5月1—3日到訪金地名峰的客戶,可領取精美小兔臺燈1臺。

  備注:每日限前20名,每批客戶限領取1臺,先到先得,領完即止。

  2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動

  活動時間:5月1—3日 下午3:00開始

  活動場地:金地名峰項目現(xiàn)場

  活動對象:名峰業(yè)主、近期到訪客戶

  活動內容:金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當天根據(jù)報名業(yè)主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

  ①、如果在規(guī)定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內),則商品歸客戶所有;

 、、如果客戶在規(guī)定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的'金額卡數(shù)額范圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)

  提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!

  報名方式:參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!

  金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!

  3、現(xiàn)場暖場活動

  “峰狂”運動闖關游戲

  參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現(xiàn)場共設有3個互動游戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據(jù)通關戳個數(shù),兌換相應獎品。

  活動具體形式:

  “峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點唱機,參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。

  “峰狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲,通過3關及以上便可獲得一個通關戳。

  “峰狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。

  七、“峰狂”砸金蛋

  凡是5月1—3日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

  一等獎——每天1個——3個月物管費

  二等獎——每天2個——足浴盆

  三等獎——每天3個——電烤箱

  四等獎——每天4個——榨汁機

活動方案 篇6

  一、活動目的和意義

  初中階段是孩子世界觀、人生觀、價值觀形成的關健時期。這一階段的學生開始有自己的想法,并逐漸形成自己辨別是非的能力。因此,在本階段對孩子開展正確的情感教育極為重要。旨在讓學生感受到來自學校、家庭和老師的關愛,讓學生學會換位思考,學會理解、體諒老師,并逐步樹立自己的人生目標。

  二、活動主題:

  感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動時間

  9月9日的下午第三節(jié)班團隊活動

  四、參加人員:

  初三(1)班全體學生

  五、活動準備

  1、話筒

  2、歌曲《感恩的心》、《園丁之歌》、《感謝有你 老師》、《怒放的生命》《好大一棵樹》、《每當我走過老師的窗前》

  3、采訪學生的問題和紙張

  4、黑板的'布置

  六、活動過程

  1、主持人串詞(背景音樂《園丁之歌》)

  2、學生表演(包括歌曲、相聲、小品、朗誦、舞蹈等)

  3、真情告白——“老師,我想對你說”(背景音樂《感謝有你 老師》、《感恩的心》)

  師生互動: 給孩子一個擁抱(三、四個同學發(fā)言,老師給每一個發(fā)言的同學一個擁抱和一句鼓勵的話)

  [師]生活總是美好的,只要有交流,真情就會存在。如何處理好人際關系,專家建議我們:、

  1、真誠地關心別人;

  2、改變自己的性格、習慣等方面的毛病;

  3、了解別人,能寬容、接納別人;

  4、加強與人的溝通與交往;

  5、注意自己的形象,加強自身的修養(yǎng);

  6、善于稱贊;

  7、多多幫助別人,助人為樂。

  對于師生關系,專家則說:

  1、培養(yǎng)尊師愛師的真摯情感;

  2、客觀、全面地認識老師;

  3、真正理解信任老師;

  4、正確認識自我;

  5、主動與老師交往。

  在這里,我真誠祝愿大家都擁有良好的師生關系、同學關系、朋友關系,做一個良好人際關系的建設者。老師們,同學們,讓我們攜手,去創(chuàng)造美好的明天吧!

  4、攜手明天(背景音樂《怒放的生命》)

活動方案 篇7

  為了更好地貫徹落實我區(qū)教育局黨委關于開展“雙學”活動的決定精神,更好地推動我園教育保育工作的提高,結合本園開展“雙學”宣傳教育活動實際情況,制定本整改方案。

  一、指導思想。

  以我區(qū)四黃中學全體教職工始終堅持以服務人民為己任、求真務實、任勞任怨,狠抓教育質量提高,推動學校健康、良性發(fā)展和劉傅生老師愛崗敬業(yè)、師德高尚、教義精湛,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績?yōu)閷W習榜樣,踐行科學的'發(fā)展觀,樹立“辦人民滿意的學!睘樽谥,不斷推進幼兒園工作創(chuàng)新、全面提升本園保教質量,促進我園工作再上新臺階。

  二、加強領導、明確思路。

  為了更進一步推動我園“雙學”活動實施到位,我園成立“雙學”活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  實行領導分管責任制,教學后勤各盡其責,齊頭并進。

  三、加大學習力度,進一步提升覺悟。

  “雙學”已經在我園全面鋪開開展,但是年紀大的同志在思想上有些松懈,針對這一情況,園領導高度重視,分別和這些同志談話,共同探討解決方法。并且,在全園大會、主班會議、配班會議、保育員會議上進一步強調,要求每位老師結合工作實際,找出差距,按照各自的工作職責,寫出心得體會,在思想政治上,進一步提升覺悟。力爭將我園辦成名副其實的黃陂區(qū)的名園、示范園。

  四、開展形式多樣的活動,全面提升保教質量。

  為了將“雙學”精神更好地落實到實處,我園將積極開展不同形式的崗位練兵,教師才藝比賽,幼兒日常行為評比等活動,促進教師立足根本,從常規(guī)工作中提升教育質量,服務質量。確保我園的保教質量更上一個新臺階。

活動方案 篇8

  活動目的:

  選取學生日常生活中的真實故事,編排成節(jié)目,讓學生自己教育自己,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習慣。

  活動形式:

  搶答、討論、表演、拍手歌

  活動準備

  布置學生做好準備,編排小品,行為習慣拍手歌

  主持人

  黃鈺賢、李夢琪

  策劃指導:

  班主任

  活動過程:

  一、小主持人談話。

  合:能成為三(1)班的學生我們是多么高興,多么快樂,多么自豪!做個文明的小學生,那是我們共同的心愿。

  李:小學生應該有良好的學習習慣。

  黃:小學生應該有良好的生活習慣。

  李:小學生應該有良好的衛(wèi)生習慣

  黃:好習慣能幫助我們提高學習成績

  李:好習慣能幫助我們健康成長

  黃:好習慣能讓我們成為人人喜愛的好孩子

  合:我們從小就要養(yǎng)成良好的習慣,三(1)班《好習慣,早養(yǎng)成》主題班會現(xiàn)在開始。

  黃:下面請區(qū)老師講話。

  區(qū)老師:同學們,良好的習慣是我們小學生必須做到的,因為養(yǎng)成教育不僅是學校德育工作的重點,還是我們每個小學生身心發(fā)展至關重要的一件大事,經過這段時間的共同學習,同學們在行為習慣上都有了不同的進步,今天我們組織這個活動。就是希望同學們有更多的體會和收獲。下面我把時間交回給同學們,希望大家會有更多收獲。

  二、看小品,討論

  李:講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。要塑造一個人的美好形象,首先要做到說話文明。下面請看小品《課間十分鐘》。

  (表演者:李勇、王彥彬演某高年級學生;表演者:馮佳華、陳嘉駿演某一年級學生;地點:教室外走廊。)

  C、D:(正在走廊上做游戲。)

  A、B:(追跑過來,猛地把C撞倒在地上。)

  C:(撲在地上,大哭起來。)

  D:(連忙扶起C,發(fā)現(xiàn)鼻子流血了。)哎呀!流血了。你……你們……

  A:我們怎么了?小屁孩!誰讓你們在路上擋著的?

  C:沒擋著,我在邊上。嗚……

  D:(生氣地)走,我們告訴老師去!

  B:敢?我看你是欠揍!(握拳,舉起要打。)

  C、D:不告,不告。(舉手抱著頭。)

  A、B:(耀武揚威地退下。)

  C、D:(驚恐地哭泣著。)

  黃:看了剛才的小品,同學們有何感想呢?下面請同學們分四人小組討論一下,我們再請幾個同學談談自己的看法。

  學生展開熱烈的討論

  黃:(指名2~3名學生發(fā)言)

  李:剛才幾位同學的發(fā)言都很好。語言是交際的工具,文明用語是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風氣。而這兩位同學既不文明,又欺負小同學,蠻不講理,這種行為是可恥的。

  黃:如果你撞了別人,你準備怎么做?

  (組織同學們分小組討論,并指名回答)

  剛才同學們說的建議都很好。講臟話、粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的`世界是“彩色”的。凈化環(huán)境,我們應堅決不講粗話、臟話,提倡文明用語!

  李:除了“對不起”之外,我們還要學會哪些文明用語呢?

  (指名2~3名學生回答)

  (您好、請、謝謝、歡迎、再見、沒關系、請原諒、對不起、請稍等……)

  黃:當然啦,講文明、講禮貌不僅掛在口頭上,更要把它落實到實際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》,看看他們的行為美不美?

  A:在操場上走著。

  B:邊玩球邊走路,球突然砸在A身上。

  對不起,我不是故意的。

  A:沒關系。(拍身上的灰塵)

  B:大哥哥,你沒受傷吧?(幫忙拍身上的塵土)

  A:還好,謝謝你。

  黃:同學們,他們的行為美不美?(集體回答:美!)是啊,一聲“對不起”作用了不起,一聲沒關系,團結我和你!人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

  三、判斷題

  李:每天早晨,我們披著燦爛的朝陽,走進美麗的校園,開始了一天愉快的學習生活。在我們身邊有哪些好習慣呢?又有哪些不好的好習慣呢?請看下面的畫面作出判斷。(當每幅圖出現(xiàn)的時候,主持人問舉手的同學:這種行為對不對?)

  四、搶答題

  黃:下面進行的是“好習慣 早養(yǎng)成”的知識競賽,這里有幾道題目,請同學們踴躍搶答,我們還未答題正確者準備了一些小獎品,現(xiàn)在先來看看比賽要求。。。。。。。(主持人讀一次比賽要求)比賽正式開始,請看第一道題目:......

  五、聽故事、悟道理

  李:同學們,好的習慣包括的范圍很廣泛。課堂是我們最基本的學習途徑,在課堂上能否認真聽講,不僅關系到我們學習的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映我們是否尊重他人的勞動。因此,良好學習習慣的養(yǎng)成,在我們小學階段非常重要。下面我們來一個故事,看看同學們從故事當中悟出一個什么道理?

 。ㄓ赦曎t朗讀故事)

  李:聽完了故事,同學們有什么感受?(指名1、2個回答問題)

  老師總結:同時跟一個老師學習下棋,效果卻不一樣,是由于前者養(yǎng)成了良好的學習習慣,而后者卻沒有,學習要專心致志,聚精會神。即使擁有了高智商的好老師,但是如果學習三心兩意,到頭來也是一無所獲的。

  六、“學習習慣”小測試

  黃:下面我們來進行一個測試,大家手上都有一張表,請根據(jù)要求填寫:

 。ㄍ瑢W完成之后,出示一張正確的進行集體糾正)

  李:同學們,這些都是教育專家們確定的小學生應著重養(yǎng)成的良好學習習慣。作為一名小學生,不僅僅掌握好書本上的知識,更重要的是養(yǎng)成一種良好的學習習慣,學會怎樣學習。

  黃:當然,一種好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,必須從一點一滴做起,并通過堅持不懈的訓練才能夠形成,希望做的還不夠的同學們通過自身的努力,形成更多的好習慣。在班會結束之前,請我們的老師給我們總結。

  老師:同學們,今天的主題班會開得很有意義。我發(fā)現(xiàn)你們都長大了,都能明辨是非了,認識問題有深度了,祝賀你們!同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起吧!養(yǎng)成良好的行為習慣,把自己培養(yǎng)成一個有文明有素養(yǎng)的人,你們能做到嗎?

  合:三(1)班《好習慣 早養(yǎng)成》主題班會到此結束。

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