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活動方案

活動方案

時間:2025-06-03 08:11:15 活動方案 我要投稿

活動方案[匯總5篇]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案[匯總5篇]

活動方案 篇1

  一、全年活動總綱

  二、活動方案簡案:

  上半年:復(fù)活節(jié)/母親節(jié)活動—班級戶外活動 兒童節(jié)活動:宣傳活動 下半年:萬圣節(jié)活動—面具展

  圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡 三、活動方案計劃

  A、 七彩復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動

  活動時間:5月初

  活動主題:Happy Easter Day

  活動目的:讓學(xué)生深入了解復(fù)活節(jié)的由來和時間 讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的人、事、物和歌曲 體驗復(fù)活節(jié)的活動和游戲

  宣導(dǎo)感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養(yǎng)德,

  培養(yǎng)感恩心

  活動形式:戶外課 B。 歡樂兒童節(jié)活動:宣傳活動

  活動時間:6月1日

  活動形式:散發(fā)宣傳冊、氣球、設(shè)置招生專席 C。 百變?nèi)f圣節(jié):萬圣節(jié)面具展

  活動時間:10月份

  活動目的:通過自制面具的活動讓學(xué)生深入了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識 感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣息 D。 圣誕節(jié)嘉年華:喜迎十年校慶大型聯(lián)歡活動

  活動時間:12月末

  活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯(lián)歡 四、上半年活動詳案 A、 復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動方案 活動形式:班班組合的.戶外親子課 活動步驟:

  1。 開場熱身:教師頭戴兔子頭飾帶領(lǐng)學(xué)生共唱一首關(guān)于兔子的歌曲 并宣導(dǎo)活動目的和注意細則 2。 活動安排:第一階段 Games 第二階段 Super show 第三階段 Eggs hunting 第四階段 Rabbit dance 第五階段 愛的祝福 3。 活動實施 第一階段 Games

  第二階段 Super show 各班學(xué)生展示所學(xué)成果

  形式:學(xué)生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 Eggs hunting

  教師準備8個彩蛋背板,某一個背板后面藏有禮物,可讓學(xué)生進行選擇,猜到的贈送禮物,

  猜不到的可以讀出相關(guān)的單詞卡 第四階段 Rabbit dance 教師帶領(lǐng)學(xué)生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的祝福

  母親節(jié)即將到來,在家長到戶外地點接學(xué)生的時候,可以讓學(xué)生們共同表演舞蹈和歌曲獻給母親,并送出愛的祝福。 E。 兒童節(jié)活動:宣傳活動

  活動形式:散發(fā)宣傳冊、氣球、設(shè)置招生專席 活動準備:宣傳冊、氣球、桌椅、學(xué)校教材、彩旗 活動細則:教師共分為兩個團隊,每個團隊7人

  設(shè)置兩處招生專席點兒,招生點固定人員為3人,其余4人為流動發(fā)放人員 五、下半年活動詳案 A。 萬圣節(jié)活動方案—面具展

  活動形式:全校學(xué)生自制萬圣節(jié)面具,材料和題材不限,上交材料后進行評選和展出 活動時間:九月份收集面具并編號,十月份展出并投票

  活動規(guī)則:全校性投票評選出 一等獎 2人 二等獎 4人 三等獎 6人 凡參與學(xué)員均發(fā)放紀念獎 積分卡

  活動準備:校園走廊展板展出獲獎面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡

  活動形式:外租場地全校大聯(lián)歡;聯(lián)歡會主要形式:節(jié)目、游戲、 活動時間:12月末

  活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯(lián)歡 聯(lián)歡會主要形式:節(jié)目、游戲、 『前期準備』

  音響組負責:負責音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等,

  負責人:冬妮、小倪

  舞美組負責:負責舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計,

  負責人:全校教師

  秘書組負責:負責文案策劃,包括主持詞、互動游戲設(shè)計、會場背景PPT等,

  負責人:羅老師、美玲

  后勤組負責:負責聯(lián)歡會所需道具及相關(guān)用品的準備和采買,如氣球、彩帶、小禮品。

  負責人:丹丹、孟洋、小強

  表演節(jié)目編排:各班節(jié)目由自班任課教師自行編排和設(shè)計(伴奏、道具自己準備) 現(xiàn)場紀律管理:按年齡組隊/ 全校教師 活動安排:

  開場熱身: 全校共唱圣誕歌曲 第一階段 采集各班表演節(jié)目單 第二階段 設(shè)計游戲環(huán)節(jié)以及有獎問答

  有獎問答:圍繞我校建校十年提出若干問題,現(xiàn)場找家長或?qū)W生回答,答對贈送精美禮品 活動備注:

活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、幼兒能夠了解面粉光滑、細、輕、白色、無味的基本特征及用途。

  2、豐富詞匯:面粉軟

  3、教育幼兒愛惜糧食,喜歡吃面食。

  二、活動準備:

  小狗木偶一個;不同種類的面食食品若干;每組一盤面粉;小麥1瓶。

  三、活動過程:

  一、以游戲形式,激發(fā)幼兒認識面粉的興趣。 師:“小朋友,告訴你們一個好消息,小狗貝貝的面食店今天開業(yè)了,咱們一起去看看都有什么好吃的吧!”“瞧:有什么呀?”(出示面食) “小狗貝貝店里有這么多好吃的,它想考考你們,這么多好吃的都是用什么做成的呢?”(面粉) “這些好吃的都離不開面粉,想不想認識它?(想)“小朋友可以用小手摸一摸,捻一捻,聞一聞,吹一吹,看看面粉到底是什么樣子的?”(出示面粉)

  二、引導(dǎo)幼兒利用感官、感知面粉的基本特征。

  1、對幼兒的`操作進行梳理。 師:“面粉是什么顏色的?”(白色的) “小朋友用你的小手來摸一摸這白色的面有什么感覺?”(光滑的) “再用你的手指來捻一捻,覺得面粉怎么樣?”(很細) “來吹一吹、看一看、面怎么樣?”(像粉一樣,輕輕的飛起來) “用鼻子聞一聞它有沒有味道?”(沒有) 教師小結(jié):面粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺又細又軟的、吹一吹很輕,聞起來沒有氣味。

  2、引導(dǎo)幼兒感覺面團的特點。

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步引導(dǎo)教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),樹立“終身學(xué)習”的思想,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,特開展“分享閱讀,專業(yè)成長――教師讀書活動”,促進教師的專業(yè)自主發(fā)展,建設(shè)濃郁書香的學(xué)習型校園。

  小學(xué)教師讀書活動實施方案4篇活動方案

  二、活動目標

  1.通過讀書,促進教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2。通過讀書,陶冶教師的生活情趣,豐富教師的精神世界,努力建設(shè)教師的精神家園。

  3.通過讀書,與學(xué)!傲晳T養(yǎng)成教育”和“詩文育人”研究相結(jié)合,教師以身示范,教學(xué)相長,為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。

  三、參加人員

  全體任課教師

  四、組織機構(gòu)

  學(xué)校成立“教師讀書活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周英

  副組長:劉新波管恩霞朱向東

  成員:全體中層以上干部、六位級部主任

  五、具體措施

 。ㄒ唬┩扑]好書,分享閱讀

  在廣大教師中,開展“好書推薦”活動,推薦真正適合教育教學(xué)實際、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍,形成本學(xué)期學(xué)校好書推薦書目,并逐步充實學(xué)校圖書室藏書。

 。ǘ┖脮x,智慧共享

  全體教師同讀雷夫*艾斯奎斯的《第56號教室的'奇跡》一書,教師人手一本,鼓勵在書中批注、點評或摘抄,撰寫讀書筆記和心得體會,團隊開展一次思維碰撞的讀書沙龍、學(xué)校開展一次智慧共享的讀書經(jīng)驗交流,舉行一次青年教師讀書演講比賽。

  (三)學(xué)科閱讀,專業(yè)發(fā)展

  將教師閱讀與校本教研相結(jié)合,鼓勵“有主題的閱讀”。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點,確定閱讀主題和任務(wù),組織教師積極開展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成讀書小組,開展教師專業(yè)成長閱讀沙龍活動。如數(shù)學(xué)教師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》,語文教師可閱讀《朗讀手冊》、薛瑞萍的教育書籍、詩詞創(chuàng)作技巧等、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點或者教育共性的書籍。

  (四)搭建平臺,展評交流

  通過校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò)媒體,鼓勵教師撰寫讀書心得、教育隨筆、等,定期開展展評交流活動。

  (五)師生共讀,教學(xué)相長

  根據(jù)不同年級學(xué)生年齡特點,開展師生共讀活動,班級開展豐富多彩的讀書交流活動,與語文主題閱讀相結(jié)合,促進學(xué)生良好閱讀習慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高,真正做到教學(xué)相長。

  六、評價措施

  1.開展讀書活動階段評比和展示。以學(xué)期為單位,開展讀書筆記展評,優(yōu)秀讀書心得評選、優(yōu)秀教師博客評選等。

  2.開展讀書先進個人、書香辦公室評選等。

  3.與學(xué)校詩文育人各項活動評價相結(jié)合。

活動方案 篇4

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的`校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動;顒臃帧笆フQ義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動階段二、準備階段12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。

  三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動活動地點:學(xué)校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一~六年級全體學(xué)生

  活動地點:各班教室半托: 12月25日晚上5:30~7:00活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

  活動要求:

 。1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。

  四:活動策劃 xxx xxx

  五、活動負責 xxx xxxx xxxx

  六:后勤保障 xxx xxxx

  七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

  八、宣傳報道

  文字報道:xxxx

  聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:

  語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  音樂:低段:xxx 中段:xxx

  美術(shù):低段:xxx 中段:xxxx

活動方案 篇5

  商品銷售都有淡旺季之分,酒店產(chǎn)品也不例外。對于不同的企業(yè)來講,淡季的時間分配自然也不相同。我們酒店在經(jīng)歷農(nóng)歷春季的火爆之后,整體銷量均有下滑,這也是飯店經(jīng)營業(yè)始終存在的淡旺季之間的矛盾。其實,淡與不淡,也只是相對而言,在市場整體銷量下降的情況下,只要努力和付出,擠兌競爭對手,仍然可以讓自己的銷售分額有較大的提升空間。針對淡季的到來,特做出此次營銷方案。

  一、活動目的

  1、通過和各旅行社、各旅游景點和出租車公司的合作,拓展客源市場。

  2、對于酒店內(nèi)部的或是外部的潛在客戶進行直接的或是間接的推銷,拉動二次消費,爭取更多的回頭客,促使客戶最終成為本酒店的.老客戶及vip客人,最終提高酒店的銷售額。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、涉及的部門

  銷售部、餐飲部、前廳部、客房部。

  四、活動主題

  暖春狂歡季,有禮相迎。

  五、活動方案

 。1)多種方式推廣,讓淡季不淡

  方式一:與本地旅行社提前聯(lián)系,以傭金形式吸引其為我酒店引進客戶。

  具體操作如下:為我酒店引進團隊客戶的旅行社負責人,每間房付傭金5元錢,當天現(xiàn)金結(jié)算。

  方式二:與各旅游景點做好結(jié)盟工作,互惠互利。

  具體操作如下:與各旅游景點協(xié)商達成協(xié)議后,凡持我酒店代金券的客人入住我酒店消費時,均可當現(xiàn)金使用。(代金券在活動期間有效,過期作廢,代金券均不可折現(xiàn),用于沖抵酒店客房、餐飲的消費金額。)或持我酒店的代金券到各結(jié)盟旅游景點消費時即可享受門票及消費優(yōu)惠(視各景點協(xié)議不同而定)。

  方式三:與出租車公司聯(lián)系,長期為送往我酒店入住客戶的出租車司機現(xiàn)金回扣。

  具體操作如下:為司機發(fā)放簽有其車牌號的我酒店的優(yōu)惠卡,若有客人登記時持該卡享受打折優(yōu)惠,即可為該車主10元現(xiàn)金提成,月底結(jié)帳或立即兌現(xiàn)。

 。2)優(yōu)惠顧客,拓展獎勵計劃

  優(yōu)惠一:凡當月按當時門市價連續(xù)入住8次的外地散客,均可免費贈送普單或普標1間。或連續(xù)入住3晚的社會散客,贈送2瓶礦泉水。

  優(yōu)惠二:凡提前2個月預(yù)定20xx年6月、7月的豪華房間或景觀房時,并及時確認并付相應(yīng)的押金,可享受門市價的6折瘋狂優(yōu)惠。(具體操作方法待定)

  優(yōu)惠三:與銀行合作,凡持指定銀行信用卡的客人在酒店刷卡消費時,可贈送本酒店的代金券1張。

  優(yōu)惠四:每周用一天來拿幾間房來做特價房。(用店前的pop牌來做宣傳)

  六、廣告宣傳

  1、制作印有酒店簡介及地理位置的代金券和優(yōu)惠卡,并付有消費須知,突出特有的企業(yè)文化。

  2、在附近的旅游景點及火車站做路牌路標廣告,針對過境或來訪的商務(wù)、政務(wù)人士。

  3、活動期間,全天侯的用電子屏滾動播出優(yōu)惠政策。

  4、酒店前的噴繪或pop宣傳。

  七、廣告費用預(yù)算

  廣告預(yù)算的分配如下:

  1、代金券的制作費用控制為:x元。

  2、優(yōu)惠卡的制作費用控制為:x元。

  3、景點區(qū)的宣傳廣告費用控制為:x元。

  4、店前的噴繪制作費用控制為:x元。

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