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活動方案

活動方案

時間:2025-06-13 10:20:30 活動方案 我要投稿

活動方案經(jīng)典[5篇]

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案經(jīng)典[5篇]

活動方案 篇1

  一、活動主題:

  “親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

  二、活動目標(biāo):

  (一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的'和諧。

  (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

  (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  三、活動時間:

  20xx年4月X日(周X)

  四、參加對象:

  全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

  五、活動地點(diǎn):

  親子活動—XX地點(diǎn)

  六、活動準(zhǔn)備:

  (一)制定方案(負(fù)責(zé)人:XX園長園、XX主任)

  (二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)

  (三)幼兒園準(zhǔn)備工作 (礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

  (四)各年級準(zhǔn)備:

  1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織 (負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)

  2、游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)

  3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。 (幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

  七、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自 我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不 隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時盡量不要單獨(dú)行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

  八、活動流程:

  8:00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

  8:00-8:30 大小操場集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

  9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00-11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)

  11:10-14:45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

  午餐自理

  14:45 結(jié)束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

  他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導(dǎo)、旁人義不容辭的幫助……,為培養(yǎng)孩子永懷一顆感恩的心,讓愛播灑人間。我園決定深入開展以“學(xué)會感恩,讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。通過感恩教育活動提高孩子的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識;倡導(dǎo)從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會人間最為濃厚的情感。

  二、活動主題:學(xué)會感恩讓愛充滿人間

  主題說明:

  “感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,對幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的'人心存感激。只有抓住每一個教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。

  如今的小朋友大都是獨(dú)生子女,都是家庭的中心,在家里有父母、爺爺、奶奶、外公、外婆等一大堆親人眾星捧月般呵護(hù)著。從小到大,孩子的一切都由大人們一手包辦,他們只知有自己,不知愛別人。家長們辛辛苦苦給孩子做好吃的點(diǎn)心,買好看的衣服,孩子卻不領(lǐng)情,以為這一切都是應(yīng)該的。兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。

  幼兒園是孩子們第二個家,我園以“感恩教育”為課題,將幼兒德育工作融入豐富多彩的一日活動當(dāng)中。小班的孩子,通過學(xué)習(xí)活動教材中的“娃娃家”、“我的幼兒園”和“好朋友”等主題,生活活動教材中的“關(guān)愛身邊人”等,通過活動“爸爸媽媽好”、“媽媽的節(jié)日”、“朋友的生日”、“想讓你高興”等,引導(dǎo)幼兒了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,以各種方式喜歡自己的朋友,體驗(yàn)與老師、同伴一起活動、分享快樂。

  三、活動目標(biāo):

  1.通過集體教學(xué)活動,讓幼兒體會到周圍親人、教師對自己的愛。

  2.創(chuàng)設(shè)各種教育情境,生成幼兒的感恩意識,激發(fā)幼兒感謝父母,感謝教師,感謝幫助過自己的人,感謝給自己創(chuàng)造成長環(huán)境的社會,感謝給自己提供生存空間的大自然。

  3.以活動為載體,讓幼兒學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)幼兒和諧發(fā)展的健康心態(tài),進(jìn)而塑造幼兒的健全人格。

  四、環(huán)境布置:

  1.請孩子帶來全家的照片,和老師一起布置主題墻“全家幅”,讓孩子感受家的溫馨。在教師的幫助下制作愛心卡,不止成感恩墻。

  2.請家長協(xié)助創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍,讓幼兒充分感受家的溫暖。

  3.多讓幼兒了解家里人的一些情況,如:父母的成長、爺爺奶奶的身體情況等。

  4.引導(dǎo)幼兒主動幫助家人做一些力所能及的事情,體會家人的辛勞。

  5.一日生活中的融合教育以及教師家長的言行教育。

  五、活動安排

  (一)一周活動安排:

  語言:我的一家人

  藝術(shù):《好娃娃》

  健康:《小狗乖乖》

  科學(xué):能干的小手

  社會:我愛爺爺奶奶

  (二)一日生活中融入“感恩”教育活動

  1.在日常生活中開展

  (1)晨間談話,“我為XX做什么?”“媽媽為我做什么?”

  (2)給父母捶捶背、送一杯熱茶或幫媽媽擦桌抹凳等等。

  (3)在吃午飯或點(diǎn)心時,我們可以組織幼兒說說事物的由來,讓他們知道食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們應(yīng)該感謝他們,避免浪費(fèi)的現(xiàn)象。

  (4)在“我來當(dāng)媽媽”游戲中,要求孩子們抱著一個小娃娃去走路,吃飯等等,孩子們真切的體驗(yàn)到當(dāng)媽媽的不易,在游戲中體驗(yàn)并學(xué)會“感恩”是個讓孩子直接體驗(yàn)接受的良好途徑。

  日常行事歷:

  9月:

  1.開展禮儀寶寶教育活動。

  2.結(jié)合教師節(jié),開展愛老師、愛媽媽活動。

  10月:

  1.“感恩”主題周活動。

  2.開展“穿鞋子”比賽活動。

  3.結(jié)合“世界動物日”開展愛護(hù)小動物活動。

  11月:

  開展“我為爸爸、媽媽過生日”活動。

  12月:

  結(jié)合區(qū)域,開展“我來當(dāng)媽媽”等活動。

活動方案 篇3

  一、活動目的

  為了推動我校文化節(jié)活動的順利開展,豐富校園生活,促進(jìn)師師、師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康水平。檢閱學(xué)生校園集體舞的.學(xué)習(xí)情況,更好地提高大課間活動的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德,特舉辦校園集體舞比賽。

  二、組織管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:白兆亮

  副組長:董國祥、王桂香

  成員:胡振國、李德勝、李秀梅、李文濤、李勝國

  2、日常工作操作由教導(dǎo)處具體實(shí)施,并進(jìn)行長效性的規(guī)范管理;責(zé)任人為董國祥、李秀梅

  3、班隊(duì)訓(xùn)練人員名單

  領(lǐng)隊(duì):劉桂新、張學(xué)芳、黃健敏、靖秀艷、趙靜、劉文杰、崔連玉、李彩虹

  基本動作指導(dǎo)、隊(duì)形指導(dǎo):王桂香

  協(xié)調(diào):各班班主任

  三、活動具體安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:普及階段(3月——4月)

  1、骨干培訓(xùn),各班選出四名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),做到以點(diǎn)帶面,確保隊(duì)形的完美性。

  2、集體學(xué)習(xí),利用音樂課與體育課結(jié)合,共同普及集體舞。

 。ǘ┑诙A段:集體舞展示階段(4月——5月)

  舉行全校校園集體舞比賽

  1、堅持全員參與保證出勤質(zhì)量,既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動順利進(jìn)行。

  2、做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。

  4、決出團(tuán)體第一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀。

 。ㄈ┑谌A段:提高階段(6月——9月)

  藝術(shù)節(jié)展演

  從初一年級選出優(yōu)秀班級體的學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練,迎接滄州市第二十七屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動。為了確保在藝術(shù)展演比賽中取得優(yōu)異成績,訓(xùn)練分三個階段進(jìn)行:

  1、篩選隊(duì)員,從初一級中選出部分優(yōu)秀隊(duì)員,男女比例相同;

  2、利用課余時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí);

  3、精煉階段,進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,做到與同伴配合默契,動作優(yōu)美舒展;

  4、以極佳的狀態(tài)迎接市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽

  其它班級

  1、利用陽光體育的時間統(tǒng)一練習(xí)。

  2、利用課外活動時間以班級為單位自由輔導(dǎo)、練習(xí)。

  20xx年3月12日

活動方案 篇4

  【活動目的】

  在世界環(huán)境保護(hù)日‘六·五”到來之際,結(jié)合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的教育,讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?在這個博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發(fā)學(xué)生要保護(hù)這些資源,并讓學(xué)生懂得怎樣去保護(hù)地球,共建美好的家園。

  【活動準(zhǔn)備】

  (1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。

  (2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。

  (3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機(jī)和需用的錄像帶。

  (4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。

  (5)布置會場。

  【活動過程】

  (在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)

  主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)

  主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

  (隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的.錄像片。)

  主持人乙:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

  動腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!

  (全體向?qū)W鼓掌歡迎。)

  動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。

  (出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)

  講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會有生命存在了。

  (放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)

  講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實(shí)際上火星上白天溫度可達(dá)20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會有人呢?

  (放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實(shí)際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?而不住在其他星球上,這個問題同學(xué)們明白了嗎?

  (隊(duì)員齊:明白了。)

  主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍(lán)色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個大家庭里除了我們?nèi)祟愅?還有些什么?

  同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動物和土地。

  (5名隊(duì)員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺。)

  森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。

  (隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學(xué)走出來。)

  水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。

  空氣:同學(xué)們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。

  動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。

  土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。

  合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學(xué)們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什么樣子呢?

活動方案 篇5

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:另行通知

  三、活動主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、原則上以年級為單位參賽,每個年級出1~2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,定于 5月17日(周三)下午進(jìn)行一次篩選。

  3、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  4、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  5、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  7、各班的`伴奏音樂,請及時上交到姜xx老師處,或者放到教導(dǎo)處的桌面上。(各班的音樂也要準(zhǔn)備好,以防出現(xiàn)意外,播放不出來)

  五、注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:

  學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

  (五)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

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