活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激 發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用 心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

　　活動時間：20xx年6月19日 15：00---16：00

　　活動目標：

　　1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

　　2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習(xí)俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。

　　3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的.。

　　4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗節(jié)日的快樂。

　　活動準備：

　　1、端午節(jié)的故事；

　　2、做香包的材料：香料、布、針、線等；

　　3、包粽子的糯米、葦葉；

　　4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線；

　　5、自制龍舟兩條；

　　6、幼兒每人一個熟粽子。

　　活動過程：

　　1、主持人致開場辭：

　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同， 但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著 端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們青竹湖幼兒園小朋友們用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)�，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的龍獅隊上場！

　　2、端午節(jié)賽歌會

　　請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

　　小一：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋

　　洋。

　　小二：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。 中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。 大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒

　　黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　3、各年齡組賽龍舟

　　4、各班組互贈端午禮品，送節(jié)日祝福

　　（1）、小班組自制的香包

　　（2）、中班組編的蛋網(wǎng)

　�。�3）、大班組包的粽子

　　任 佳 20xx年6月

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　春節(jié)將至，花市來臨，每年花市都為環(huán)衛(wèi)工人增加了不少工作負擔(dān)。為了花市環(huán)境保潔同時減輕環(huán)衛(wèi)工人花市期間工作負擔(dān)，讓辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神得到尊重和肯定。總工會、三水區(qū)志愿者協(xié)會、三水區(qū)總工會志愿服務(wù)分隊、區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心在花市期間開展環(huán)衛(wèi)工人春節(jié)慰問活動。

　　二、主辦單位：三水區(qū)總工會

　　三、協(xié)辦單位：三水區(qū)總工會志愿服務(wù)分隊、三水區(qū)志愿者協(xié)會、三水青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心

　　四、活動主題：花市保潔靠大家，春節(jié)慰問暖人心

　　五、活動時間：20xx年02月9日-2月18日

　　六、活動地點：三水西南街道北江新區(qū)工業(yè)大道

　　七、活動內(nèi)容

　　環(huán)衛(wèi)工人春節(jié)慰問分為兩個內(nèi)容，第一部分是在花市通過倡議、宣傳等形式去呼吁大家愛護環(huán)境，保持花市整潔，減輕環(huán)衛(wèi)工人工作負擔(dān)。第二部分是在晚上進屋慰問環(huán)衛(wèi)工人，聽取環(huán)衛(wèi)工人的訴求，并向其贈與新年禮包等。

　　1.花市保潔宣傳

　　每年花市都會極大加重環(huán)衛(wèi)工人工作負擔(dān)，尤其是花市結(jié)束后，大家開開心心回家過年，可是留在花市上的是雜碎的盆子，一地泥土。在花市期間和花市結(jié)束后的清潔工作量相當(dāng)大。要減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量，除了增加垃圾桶數(shù)量，還得從思想上給市民打好預(yù)防針。不僅要認識亂扔亂丟這種行為是不道德的，還要大家體諒，理解環(huán)衛(wèi)工人的無私奉獻，作為一個環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任重大。保持環(huán)境清潔不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，也是大家責(zé)任，一種高素質(zhì)、文明人的要求。

　　2.春節(jié)慰問暖人心

　　環(huán)衛(wèi)工人的工作“臟、險、苦”，但是他們還日復(fù)一日，年復(fù)一年地保持環(huán)境的清潔�！皩幵敢蝗伺K，換來萬家潔”這種精神的確值大家學(xué)習(xí)，肯定，尊重。春節(jié)的`慰問是領(lǐng)導(dǎo)走訪環(huán)衛(wèi)工人家里，傾聽環(huán)衛(wèi)工人一些訴求，傾聽他們在工作上、生活上所遇到的困難以及對未來的寄望。同時，為在這一年里無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人送上新春禮包。

　　八、活動安排

　　1.活動前期準備

　�、俪�議書、宣傳單制作。

　　倡議書、宣傳單內(nèi)容包括對環(huán)衛(wèi)工人工作的闡述，對于花市保潔的倡議，花市結(jié)束隨意棄花的后果。希望通過理解環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔(dān)提高大家保潔意識，提高市民思想素質(zhì)，做個文明的消費者、商家。

　�、谂c商家協(xié)商

　　三水區(qū)志愿者協(xié)會成立“護花小分隊”“保潔小衛(wèi)士”等志愿服務(wù)隊，與商家進行協(xié)商，溝通。呼吁大家花市后期不要隨意棄花，按照指定的地點分類放置剩下的盆栽�；蛘邌�動自愿捐花活動，為了避免花市結(jié)束后帶來大量剩余的盆栽鮮花，可以把花捐贈到老人院，社區(qū)服務(wù)中心等地方。

　�、鄞汗�(jié)禮包采購

　　收集、整理環(huán)衛(wèi)工人的家庭住址，聯(lián)系方式等資料。同時對要送給環(huán)衛(wèi)工人禮包進行采購。春節(jié)禮包的可選擇適合環(huán)衛(wèi)工人的日常用品。新春禮包的不僅僅是對環(huán)衛(wèi)工人過去一年來努力的肯定，同時也是對環(huán)衛(wèi)工人責(zé)任的一種尊重。

　　2.活動后期安排

　�、偬幚砼柙�

　　對于花市結(jié)束之后可以引導(dǎo)商家分類處理剩下的盆栽。明確盆栽鮮花擺放的地點。對于愿意捐花的商家，也得明確指引花卉擺放的位置。或者愿意捐花的商家聯(lián)系支援服務(wù)隊伍，讓“護花小分隊”來處理捐贈的花卉盆栽。

　　②慰問反饋

　　在慰問活動結(jié)束后，需要對環(huán)衛(wèi)工人訴求、愿望進行整理。希望在新一年可以為他們實現(xiàn)更多愿望，通過對環(huán)衛(wèi)工人工作的理解和體諒，呼吁大家尊重環(huán)衛(wèi)工人工作的同時，也得支持環(huán)衛(wèi)工作，做一個文明人。

　　九、活動流程

　　1、2月12日在三水區(qū)志愿者聯(lián)合會辦公室（西南文化中心五樓）召開協(xié)調(diào)會，并部署相關(guān)工作。

　　2、2月13日，志愿者統(tǒng)一培訓(xùn)。

　　2、2月14日——17日，志愿者前往花市派發(fā)倡議書。

　　3.2月17日，區(qū)總工會領(lǐng)導(dǎo)前往花市慰問環(huán)衛(wèi)工人，在晚上環(huán)衛(wèi)工人家中聽取訴求并送上新春禮包。

　　4、2月18日，區(qū)總工會領(lǐng)導(dǎo)前往花市倡議，并慰問環(huán)衛(wèi)工人；護花志愿服務(wù)隊收集花市花商和花農(nóng)捐贈和遺棄的年花，現(xiàn)場進行義賣，義賣剩下的統(tǒng)一堆放一處，由西南園林所運往敬老院、福利院等公益機構(gòu)。

　　十、活動預(yù)算

　　1、宣傳經(jīng)費：宣傳牌1000元，倡議書傳單200元。

　　2、環(huán)衛(wèi)工人慰問禮品：XX人*XX元/人=XXXX元

　　3、志愿者車費補貼和餐費補貼：20人*20元/人/天*5天=20xx元。

　　共計元，請區(qū)總工會支持。

活動方案 篇3

　　一、活動目的: 春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的.情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確�；顒拥陌踩�，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

　　二、活動主題:尋春天足跡 春光 快樂

　　三、活動組織

　　組長:高峰

　　副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)

　　四、活動具體安排:

　　1、時間:3月17日(周三)下午

　　2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16:30分，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。

　　3、具體行走路線:學(xué)�！�四干渠—象山—公園—學(xué)校。

　　4、場地活動安排:活動區(qū)域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責(zé)自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(

　　故事)、個人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

　　5、安全文明要求:一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。

　　6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數(shù)之后，沿馬路返程。

　　五、活動要求:

　　1、各組派一兩位同學(xué)對本組活動進行攝影與報道;

　　2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;

　　3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。

　　4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。

　　六、隨班教師安排:通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。

　　作業(yè)題目: 結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。

活動方案 篇4

　　班級：大班

　　科目：健康、語言、社會、科學(xué)

　　執(zhí)教人：聶秀艷

　　一、活動名稱：《玩易拉罐》

　　二、活動目標：

　　l 引發(fā)幼兒利用廢舊物品開展體育活動的情趣，引導(dǎo)幼兒共同制定規(guī)則并認真遵守。

　　l 啟發(fā)幼兒大膽運用易拉罐練習(xí)跑、跳、平衡等基本動作，讓幼兒探索易拉罐的多種玩法。

　　三、活動準備：

　　l 幼兒自帶易拉罐，1根小棍。

　　l 先學(xué)會易拉罐操。

　　四、活動過程：

　　開始部分：

　　教師先帶幼兒做易拉罐操進行體育活動的準備，并激發(fā)幼兒探索易拉罐玩法的興趣。

　　基本部分：

　　讓幼兒想象易拉罐還用來干什么？

　　啟發(fā)幼兒小組合作探索易拉罐的玩法，教師進行觀察與鼓勵。

　　請玩的好的小組幼兒做示范，其他組的幼兒一起練習(xí)，鼓勵幼兒的合作。

　　教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒利用易拉罐發(fā)展走跑跳投擲等，通過探索易拉罐的多種玩法達到體育鍛煉的目的。

　　教師提醒幼兒注意活動中的安全。

　　結(jié)束部分：對本節(jié)課進行評價。

　　活動延伸：在教師的幫助下，將易拉罐栓上繩子做成“高蹺”，在戶外活動中玩，注意安全。

　　語言教育活動――秋風(fēng)吹(范冬梅)

　　活動類型：語言教育活動

　　活動名稱：詩歌《秋風(fēng)吹》

　　活動目標：

　　1、能記住詩歌，感知詩歌的語言美。

　　2、理解詩歌中的.比喻。

　　3、讓幼兒感受到大自然的美，初步培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

　　活動準備：樹葉若干，《秋風(fēng)吹》掛圖一幅。

　　活動過程：

　　1、教師出示樹葉引起幼兒的興趣。

　　問：樹葉是從哪里來的？現(xiàn)在為什么都落下來了？

　　2、教師把樹葉撒到地上，請幼兒觀察小樹葉飛呀飛，就好象一群小蝴蝶一樣在飛舞。

　　3、教師邊撒樹葉邊有表情地說一遍詩歌《秋風(fēng)吹》。

　　4、出示掛圖，請幼兒觀察落葉的情景。

　　5、結(jié)合掛圖和幼兒生活經(jīng)驗幫助幼兒學(xué)習(xí)詩歌。

　　6、活動延伸：

　　請幼兒邊說兒歌邊學(xué)蝴蝶飛舞的動作，飛出教室做自由活動。（撿樹葉）

活動方案 篇5

　　由黑河弈友圍棋協(xié)會主辦，ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ協(xié)辦，ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ贊助的第一屆小學(xué)圍棋團體賽定于ⅹⅹⅹ（地點）開賽，現(xiàn)將設(shè)計比賽方案如下：

　　一、比賽時間、地點、賽程：

XX年ⅹ月ⅹ日至ⅹ日在ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ舉行（推薦在大禮拜的兩天內(nèi)進行），參賽棋手ⅹ月ⅹ日上午8：00在賽場集合，共進行ⅹ輪，每天上午和下午各進行兩輪。（時間充裕也可以減少輪次）

　　二、賽制：

每支參賽隊由四名選手組成（其中有一名為女選手？），分別為一至四臺，其中一臺為主將。各臺選手次序確定后不允許調(diào)換，如選手確實不能參加，由替補選手替換，如無替補選手則空缺判負。如主將空缺，則可由替補或二臺依次替換。

　　三、計分方法：

　　1、每輪比賽計分：兩支參賽隊相互進行四局比賽，勝一局得小分2分，負一局得小分0分。四局小分累加高的參賽隊該輪比賽得3分（即贏三局以上），小分累加少的參賽隊該輪比賽得0分。四局小分累加相同時（即各贏兩局），則一臺主將勝方得2分，負方得1分。

　　2、名次計算：ⅹ輪比賽總分多的.參賽隊名次列前，總分相同比較局小分，局小分相同比較主將勝率，再相同則比較各隊第一勝率（出場全部比賽者）高者名次列前，依次比較直至比出名次。

　　四、規(guī)則：

本次比賽采用XX年版中國圍棋協(xié)會審定的《中國圍棋競賽規(guī)則》，用時等補充規(guī)定賽前公布。裁判員由黑河弈友圍棋協(xié)會指定。

　　五、獎勵：

設(shè)團體優(yōu)勝獎，鐵一臺，多勝獎等獎項。

　　1、團體獎。

為前三名隊伍授予一定的物質(zhì)獎勵并頒發(fā)證書，為冠軍隊頒發(fā)團體優(yōu)勝獎。

　　2、個人獎。

所有參賽隊主將中最多勝局者授予一定的物質(zhì)獎勵，并頒發(fā)“鐵一臺”證書。全場比賽最多勝局者授予一定的物質(zhì)獎勵，并頒發(fā)“多勝獎”證書。為其它參賽選手也頒發(fā)鼓勵獎。對成績好、水平高、潛力大的選手，可以作為重點培養(yǎng)苗子，在弈友圍棋協(xié)會的棋手中選擇老師進行學(xué)習(xí)。

　　六、報名：

　　（一）參賽選手必須為該小學(xué)的在校學(xué)生，由各小學(xué)自行篩選，選手臺次由各小學(xué)自行決定。參賽名單確定后在報名截止前將選手的報名情況上報組委會。

　�。ǘ�）報名時須提交學(xué)生證或其它能證明選手身份的材料。身份不實選手的比賽成績對本人無效，但不影響其參加比賽時與其它選手的對局結(jié)果。

　�。ㄈ�）報名截止時間為XX年ⅹ月ⅹ日ⅹ時，報名費ⅹ元。

　　（四）各小學(xué)要精心做好比賽報名和組織工作，確保各位選手能及時參賽。

　　組委會聯(lián)系人：ⅹⅹⅹ 電話：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

活動方案 篇6

　　為豐富全鎮(zhèn)干部群眾文體生活，激發(fā)工作熱情，促進干部交流，加深友誼，培養(yǎng)團隊合作精神，經(jīng)黨委政府研究，決定舉行官地坪鎮(zhèn)拔河比賽活動，為確保活動順利開展，特制定本方案。

　　一、活動組織單位

　　官地坪鎮(zhèn)人民政府

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年3月29日（星期五）

　　地點：官地坪鎮(zhèn)煙站

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：鐘照寰

　　副組長：郁雙菊程國平

　　組員：陳兆旭楊慧李德斌王冬月吳秀明

　　朱維杰陳東初王雄吾谷建州王祥望

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個工作組：

　　（一）綜合協(xié)調(diào)組

　　組長：程國平

　　成員：谷成文譚壹彭南初夏文球

　　職責(zé)：負責(zé)活動的總協(xié)調(diào)，安排活動場地，準備比賽用具等。

　�。ǘ�）裁判組組長：楊慧成員：李德斌谷鑫向飛虎甄如芳周敏向尚桂

　　涂志國向佐林丘德帥

　　職責(zé)：負責(zé)組織安排賽程，評判勝負，做好記分，保障比賽的順利進行。

　�。ㄈ�）安全秩序組

　　組長：吳秀明

　　成員：谷建洲陳東初黃廣峰朱維杰王雄吾

　　王祥望谷精選許云飛鐘家森聯(lián)防隊

　　職責(zé)：負責(zé)活動的安全保衛(wèi)、秩序維護及車輛停放等工作。

　　（四）后勤接待組

　　組長：陳兆旭

　　組員：王冬月**書吉周麗群向才明

　　職責(zé)：負責(zé)整個活動的接待登記及后勤保障工作。

　　四、參賽隊伍及參賽資格

　　1、參賽隊伍：

　　以村（居）、鎮(zhèn)直機關(guān)為單位成立參賽隊，每隊領(lǐng)隊1人，隊員10人（男性8人、女性2人），共11人。鎮(zhèn)直機關(guān)人數(shù)不足的可單位間聯(lián)合組隊參賽，鎮(zhèn)政府成立隊伍參與比賽。

　　2、參賽資格：

　　各參賽隊必需保證隊員身體健康、無任何疾病，能按時上場參加比賽；各隊隊員必需是本村村民或本單位職工，不得任用其它單位或外村人員參賽。

　　五、比賽方式

　　1、每場比賽采用三局二勝制，參賽隊每勝一場記3分、負一場記1分、棄權(quán)的記0分。

　　2、參賽隊伍分成a、b、c、d四個小組，比賽分二個階段：第一階段為小組內(nèi)循環(huán)，每小組前2名出線，第二階段為淘汰賽，淘汰賽階段每輸一場即被淘汰。

　　3、循環(huán)賽名次決定：各組積分前兩名出線，如出現(xiàn)積分相同，則兩隊再進行一次附加賽，決定名次。

　　4、決賽方式：實行淘汰制，輸者即被淘汰。決賽共分八場，組與組之間交叉進行，即每組第一名與別組第二名比賽。

　　5、比賽結(jié)果取前四名，分別給予各隊1000元、800元、600元、400元獎勵。

　　六、比賽流程

　　1、08：30趕到煙站并簽到

　　2、08：40召開領(lǐng)隊會議，講解比賽要求及注意事項。

　　3、09：00――12：00進行比賽

　　4、12：00――13：30午餐及休息

　　5、13：30――16：30進行比賽

　　七、比賽規(guī)則

　　1、賽場：拔河道在操場水泥地上畫3條直線，中間為中線，兩邊為各方限制線，三線相鄰間隔為2m，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽時，除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地，比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。2、每場比賽由裁判組負責(zé)監(jiān)督，賽前清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即取消比賽成績。

　　3、比賽開始，裁判員兩腳分別站在中心線兩側(cè)，讓繩上中心點標志正對場上中心線，雙方隊員手握住繩并持平衡狀態(tài)時，以鳴哨為信號，比賽開始。4、決定勝負：比賽中一方把繩子中心點上標志拉過本方的限制線，裁判員鳴哨為勝，一局比賽結(jié)束后雙方交換場地。

　　八、安全及其它注意事項：

　　1、比賽重在參與，注意安全，量力而行。各領(lǐng)隊負責(zé)本參賽隊員的'安全，并將各注意事項告訴參賽者。

　　2、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，參賽隊未按時到達現(xiàn)場則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　3、各參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　4、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　5、所有參賽人員及現(xiàn)場觀眾必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得故意干擾或上場幫忙，發(fā)現(xiàn)各隊有違規(guī)現(xiàn)象則立即取消比賽成績。

　　6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落，宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時，進行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　落實黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H情況，通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。

　　三、活動時間

　　20xx年7月8日——7月14日

　　四、活動地點

　　陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬�準備階段：（20xx年7月1日—**年7月7日）

　　7月3日：晚上進行分組，各個組員進行自我介紹，支教組學(xué)組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的`資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

　　7月 4日：上午8點，小組討論并確定標語內(nèi)容，制定初步活動方案；下午2點半，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細節(jié)問題。

　　7月5日：上午8點，小組成員進行形象展示預(yù)演，并書寫標語，進行前期宣傳工作，包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告；9點，與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排，匯報本組昨天初步形成的活動方案；下午2點半，繼續(xù)完善活動方案，根據(jù)活動方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式（主題、程序、效果）。協(xié)助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。

　　7月6日：上午8點，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料，同時整理之前收集的留守兒童的材料；下午2點半，制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

　　（二）實施階段：（20xx年7月8日—**年7月14日）

　　7月8日：上午8點出征儀式，8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn)，10點半到達陽新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動方案》。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。下午進行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進行設(shè)點招生，第二組和第三組進行流動宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標語，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報告，登記入學(xué)名單，進行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點30，賈老師和劉老師對各組組長開會。

　　7月9日：上午7點半，在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點，8點半，開展主題班會，所有組員對學(xué)生進行自我介紹，同時讓學(xué)生進行互相認識，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細上課時間，同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個興趣小組，晚上分組進行家訪，家訪分成三組分頭進行，晚上8點50，各組組長開會，晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程，暫定由占天異匯報本組工作。

　　7月10日：上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》，初中組上數(shù)學(xué)課及語文課，下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術(shù)班進行美術(shù)輔導(dǎo)，下午放學(xué)之后進行家訪，今天本組派占天異下鄉(xiāng)進行實踐考察，晚上8點50各組組長開會，9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程，暫定由余釗泉匯報本組工作。

　　7月11日：上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進行開會總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報本組工作。

　　7月12日：上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時進行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課，興趣音樂班進行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。

　　7月13日：上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點30，贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，下午一二節(jié)課進行單組授課，三四節(jié)課進行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進行開會總結(jié)，暫定由陳姍匯報工作。

　　7月14日：上午9點為“告別儀式”及小型成果展，下午進行仙島湖半日游。晚上7時返校。

　　六、活動紀律

　　1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī)，維護各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。

　　2、堅持集體主義原則，發(fā)揚團隊精神，聽從帶隊老師的指揮。

　　3、自覺維護志愿者服務(wù)隊的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護湖師形象，不做損害湖師形象的事。

　　4、遵守社會道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財產(chǎn)，損害公物照價賠償。

　　5、明確職責(zé)分工，認真完成任務(wù)。

　　6、堅持事實求是原則，說話要事實依據(jù)，辦事力求從實際出發(fā)，勇于開展批評與自我批評。

　　7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕�，虛心向�?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。

　　8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分，情節(jié)嚴重的，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀律處分。

　　七、注意事項

　　1、隊員須佩戴�；�，穿著隊服，著裝整潔。

　　2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

　　3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間，不要隨便打擾別人休息。

　　4、熱愛勞動，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ�能及的各種活動。

　　5、服務(wù)過程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。

活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為正確引導(dǎo)廣大小學(xué)生感悟祖國語言文字的深厚底蘊，熱愛并傳承中華漢字文化，培養(yǎng)小學(xué)生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化生活，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字的興趣。通過參與聽寫比賽活動，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)語言文字的收獲和快樂，感受中華語言文字的博大精深。

　　二、活動主題：感悟漢字魅力 弘揚傳統(tǒng)文化

　　三、活動時間：20xx年11月 日、日、日（下午第一節(jié)課）

　　四、參加對象：三——六年級每班4名學(xué)生 五、比賽地點：學(xué)校會議室。 六、工作人員安排

　　考場布置：李新榮（負責(zé)人）劉丹丹、趙敏宇、張才軍、楊娜（準備16個小白板及20個記號筆）

　　主持人：李銀河 張莉娜 音響設(shè)備：歐宏義 攝 像：江穎 歐宏義

　　解答釋疑人員：姚瑜 馬錦萍 馬海新 牟雪菊 計分人員：牟田峰 陳靜 陳正新 張 霞 七、活動過程：

　　1.聽寫成語（寫對一個加10分）

　　規(guī)則:每個班級將參賽學(xué)生按照1-4進行編號，在小白板上依次按照每班的1號寫成語，每班的2號、3號、4號，進行兩輪。（一旦學(xué)生書寫成語出錯率較高時，出題教師要做一解釋。）

　　2.聽意思寫成語（10分）

　　規(guī)則:每個班級將參賽學(xué)生按照1-4進行編號，在小白板上依次按照每班的1號聽意思寫成語，每班的2號、3號、4號，進行兩輪。比賽時，由主持人播報成語，并作解釋（2次），參賽人員根據(jù)主持人提示寫出成語，（一旦學(xué)生書寫成語出錯率較高時，出題教師要做一解釋。）

　　3.看圖寫成語（10分）

　　規(guī)則：為搶答題，回答正確加10分，回答錯誤扣10分。 a.搶答題須在主持人說“搶答開始”4個字后方可進行派代表舉拍搶答。若出現(xiàn)提早搶答情況，本代表隊扣10分。（有工作人員監(jiān)視）。此題也將作為無效題，自動進入其他題目的搶答。

　　b.參賽隊在得到搶答機會后要立即作答，在主持人說“請某某隊回答”到開始回答問題時間不能超過8秒鐘。

　　c.各參賽隊回答每個問題時，只能一個學(xué)生代表回答，若此學(xué)生回答錯誤，代表隊中的其他隊員不能作更正。但舉手同學(xué)和回答者可以不是同一個學(xué)生。

　　4.表演猜成語（20分）

　　規(guī)則：每班派出兩名代表為一組，一人看屏幕進行表演或提示，一人背對說成語，每組表演5個成語,如有出現(xiàn)成語里任意一字或有其他成員及觀眾提醒答案無效。 每猜對一個成語得20分。

　　七、比賽要求

　　1.工作人員統(tǒng)一穿學(xué)校制服，參賽學(xué)生統(tǒng)一穿校服，要求師生精神飽滿；

　　2.提前為每個參賽學(xué)生排號并在左胸前從教導(dǎo)處領(lǐng)取號碼佩戴。 3.每個年級的'比賽除了參賽學(xué)生之外，每班各派出10人為場外觀眾，且所在班級的語文老師也要作為場外觀眾陪同學(xué)生。

　　4.參賽的學(xué)生以及場外觀眾由語文老師有序帶領(lǐng)學(xué)生到參賽地點（會議室）。

　　八、評獎方式：每個年級一等獎1名；二等獎：2名，三等獎3名。每個年級團體獎各一名；并按得分排出名次。

活動方案 篇9

　　為了貫徹落實教育局關(guān)于認真抓好“安全生產(chǎn)月”活動，進一步強化師生安全意識，努力創(chuàng)建一個平安和諧的校園，根據(jù)學(xué)校實際，制定我�！鞍踩�生產(chǎn)月”活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“教書育人、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞教育局關(guān)于抓好“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和要求，大力推進校園安全文化建設(shè)，突出正面宣傳，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，提高全體師生安全文化素質(zhì)，努力保障校園安全。

　　二、活動主題

　　安全責(zé)任，重在落實。

　　三、活動時間

　　“安全生產(chǎn)月”活動于**年6月1日至6月30日。

　　四、組織機構(gòu)

　　成立學(xué)校安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：廖昌軍

　　副組長：柯賢杰

　　成員：王康夏長權(quán)楊興發(fā)屈平王玉霞各班主任教師。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“安全生產(chǎn)月”活動辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，負責(zé)“安全生產(chǎn)月”各項活動的協(xié)調(diào)和落實工作。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、開展校園安全知識宣傳教育。學(xué)校利用教師例會、班會、學(xué)生會、升降旗活動大力宣傳本次安全生產(chǎn)月活動的主題和意義，在全校師生中形成濃厚的關(guān)注安全，關(guān)愛生命的氛圍。

　　2、學(xué)校團少隊充分利用學(xué)校宣傳資源，發(fā)揮廣播室的陣地宣傳作用，創(chuàng)造濃厚的“安全月”活動氛圍。辦一期安全教育板報；()學(xué)校針對夏季季節(jié)性特點，廣泛開展預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育。

　　3、以班級為單位組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，深入開展安全知識教育，增強師生知法守法意識。

　　4、以班級為單位，召開以“安全伴我成長”為主題的班會，會后每生寫出心得體會一篇。通過教育形成“人人懂安全，人人抓安全，人人保安全”的`局面。

　　5、加強安全檢查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在全校范圍內(nèi)開展一次安全隱患拉網(wǎng)式排查，不留死角，對查出的隱患及時整改，不留后患。加強門衛(wèi)與保安管理，落實校園及周邊安全巡查責(zé)任，嚴防校園傷害事故發(fā)生。

　　6、進一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，進行師生間的安全矛盾隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和處理師生中的突發(fā)事件，保證學(xué)校安全訊息暢通和處置及時到位。

　　7、各部門、各班級對安全生產(chǎn)月開展的各項教育活動記載要詳實，按照學(xué)校統(tǒng)一布置和要求，確保安全教育活動落到實處，收到成效，并及時做好宣傳報道工作。

　　8、進一步加強汛期預(yù)防溺水教育活動，學(xué)校印發(fā)《告家長書》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)承擔(dān)的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求學(xué)生不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。為確保預(yù)防溺水教育活動的開展，學(xué)校充分發(fā)揮了教育和管理的職能，將預(yù)防與管理的責(zé)任落實到班級、班主任和課任教師，真正做到“誰主管、誰負責(zé)、誰在崗、誰負責(zé)”。同時學(xué)校還啟動夏季汛期教師巡河值日制，每天安排兩名教師在重點地段、重點區(qū)域進行巡查，要求各班加強與家庭的聯(lián)系，共同做好“防溺水”工作。

　　四、活動要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織。校長親自掛帥，由政教處制定出具體的活動方案，精心組織，保證“安全活動月”活動有序進行，真正取得實效。

　　2、針對季節(jié)特點和工作重點，抓好安全工作。認真排查和整改安全隱患，做好防食物中毒、防傳染病、防意外傷害等安全防范工作，落實工作責(zé)任，確保學(xué)校各項工作順利進行。

　　3、各班要認真落實本方案精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，周密部署，精心組織好本次“安全生產(chǎn)月”活動，

　　4、全體教職工要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，把安全工作開展的扎扎實實。

　　**年5月30日

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