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活動方案

活動方案

時間:2025-06-20 10:31:59 活動方案 我要投稿

(熱)活動方案6篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)活動方案6篇

活動方案 篇1

  一、家長開放日目標(biāo)

  1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

  2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的.是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。

  二、開放時間:xx年xx月17日上午 9:00―11:10

  xx年xx月18日上午 9:00―11:10

  三、開放內(nèi)容: 半天班級活動

  四、主要流程及具體安排

  8:40―8:55

  1、 高負(fù)責(zé)就餐完幼兒的餐后活動。活動:鏡面游戲。

  2、隋組織就餐完入廁、洗手、喝水的幼兒。

  3、 孫和史收拾餐具和衛(wèi)生。

  8:55―9:00

  1、高點(diǎn)名后讓幼兒分組并坐好準(zhǔn)備進(jìn)行教育活動。

  2、孫給幼兒吃藥。

  9:00―9:25

  1、一組:高組織教育活動《花門簾》,孫配班。

  主要內(nèi)容:請幼兒回憶說出柳條、迎春花和桃花是什么樣子的?它們的顏色與形狀有什么不一樣?引發(fā)幼兒制作花門簾的興趣,了解做花門簾的材料和方法。幼兒自由選擇材料進(jìn)行制作,也可以合作完成。

  2、二組:隋組織教育活動《神奇的泡泡》,史配班。

  主要內(nèi)容:請幼兒自己動手操作實驗泡泡水;教師講解并和幼兒討論泡泡水制作的過程及材料;幼兒再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戲。

  9:25―9:35

  1、孫帶一組小女孩入廁洗手喝水,接著史帶二組小女孩入廁喝水。

  高組織一組小女孩穿衣服排隊,隋組織二組小女孩穿衣服排隊。

  2、孫帶一組小男孩入廁喝水,史帶二組小男孩入廁喝水并組織穿衣服,最后所有小朋友穿好衣服準(zhǔn)備演練。

  3、孫負(fù)責(zé)到一樓向?qū)O園長匯報。

  9:35―9:40

  1、一組高負(fù)責(zé)給幼兒講解演練有關(guān)知識。

  2、二組隋負(fù)責(zé)給幼兒講解演練有關(guān)知識。

  3、撤離時:孫領(lǐng)隊,隋中間。史在防盜門旁邊,高最后。

  9:40―10:00

  孫、隋在前面領(lǐng)操,高、史在隊伍后面。

  10:00―10:30

  1、一組由高、孫負(fù)責(zé)戶外親子游戲活動:呼啦圈和貼膏藥。

  2、一組由隋、史負(fù)責(zé)游戲活動:貼膏藥和呼啦圈。

  3、放松練習(xí):一組家長與幼兒相互捶背。

  二組老師與幼兒相互捶背。

  10:30―10:40

  1、高、孫帶一組幼兒回教室。

  2、隋、史帶二組回教室,史最后關(guān)防盜門。

  3、孫、史負(fù)責(zé)一組二組小女孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;

  高、隋負(fù)責(zé)一組二組小男孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;

  10:40-10:50

  1、高負(fù)責(zé)一組幼兒餐前活動。游戲:請你猜猜在哪里。

  2、隋負(fù)責(zé)二組幼兒餐前活動。手指游戲。

  3、孫、史拿飯,戴手套分飯后,史把防盜門打開。

  10:50-11:00

  幼兒播報食譜就餐,家長觀摩。

  11:00-11:10

  1、家長離園,家委會收問卷交予班主任。

  2、孫負(fù)責(zé)吃完飯幼兒看繪本,高負(fù)責(zé)幼兒離園簽名,整理問卷。

  3、史、隋負(fù)責(zé)收拾餐具衛(wèi)生。

  五、家委會工作配合:

  1、家委會早上8:55-9:00發(fā)放問卷。

  2、演練時,組織家長等幼兒撤離后,家長方可下樓。

  3、戶外游戲時,家委會要帶頭積極參加。

  4、在11:10家委會收問卷,準(zhǔn)備離園。

活動方案 篇2

  快樂成長、放飛夢想——幼兒園慶“六一”活動策劃方案

  活動主題:共同參與、積極體驗、 快樂成長、放飛夢想

  活動形式:六一快樂周 系列活動

  活動時間:5月23日——6月1日

  設(shè)計思路:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2個節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

  活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

  活動準(zhǔn)備:

  1。 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

  2。 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

  3。 以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲、道具準(zhǔn)備。

  4。 根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人

  活動內(nèi)容:

  一、 活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

  時間:20xx年05月23日———20xx年06月01日

  對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長

  辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  二、 系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  A。 “快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)

  幼幼、低幼:

  這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶;顒又,度過一個快樂的六一。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。

  活動內(nèi)容:

  1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

  中高幼:

  活動目標(biāo):

  1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗節(jié)日的快樂

  2加深對六一的認(rèn)識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。

  3、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

  活動內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

  B、六一器械操節(jié)小明星(5月24日 下午2:50)

  活動目的:

  1.通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。

  2.通過開展活動,激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。

  3.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

  活動形式:

  以班級、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及所有孩子)

  C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

  活動目的:

  1。 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充

  分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的`藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

  2。 家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況

  活動形式:

  在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

  活動設(shè)計:

  以班為單位,有計劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

  D。 親子游園同歡樂(6月1日 下午3:45)

  活動目的:

  1。 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂

  2。 增進(jìn)親子感情

  3。 讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育

  活動形式:

  1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

  2、全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。

  活動設(shè)計:

  1。 教師配合幼兒設(shè)計邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。

  2、 游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》

  a) 《猜謎語》

  材料準(zhǔn)備:

  幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);

  游戲操作:

  教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長仔細(xì)看一遍,家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜,寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

  注意事項:

  準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。

  b) 《釣魚》

  材料準(zhǔn)備:

  魚竿(自制玩教具),單詞卡片

  材料操作:

  魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

  游戲操作:

  家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時多組家庭進(jìn)行比賽,此時可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)

  注意事項:

  可單組家庭操作,也可同時多組家庭進(jìn)行比賽,此時可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。

  c) 《套圈》

  材料準(zhǔn)備:

  塑料圈或紙圈,單詞卡片

  游戲操作:

  以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

  注意事項:

  可一組一組進(jìn)行,也可多組同時進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

  d) 《勇闖冒險島》

  活動準(zhǔn)備:

  選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

  游戲操作:

  幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。

  e) 《摘快樂》

  材料準(zhǔn)備:

  氣球,糖果、貼紙等小禮物

  活動準(zhǔn)備:

  選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

  游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實。

  這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個活動,并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)!

活動方案 篇3

  一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事

 。ㄒ唬┓e極開展“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長環(huán)境”宣傳月活動!傲弧逼陂g(5月20日~6月20日),各縣、區(qū)婦兒工委要通過發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式,大力宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《兒童發(fā)展綱要》;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會、家庭關(guān)心未成年人健康成長的先進(jìn)典型和事跡。報刊、廣播、電視等開設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,并做好節(jié)日慶;顒拥男麄鲌蟮。

  (二)加大《**市兒童發(fā)展綱要》的`貫徹實施力度。各縣、區(qū)婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務(wù)過半”的要求,對完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測評估。對重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項目要采取切實措施,全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。

 。ㄈ﹫猿置嫦蜣r(nóng)村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事!傲弧逼陂g,要切實體現(xiàn)黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關(guān)注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機(jī)會和場所,引導(dǎo)他們在歡度節(jié)日的同時思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計劃生育等。

活動方案 篇4

  活動名稱:中國功夫

  活動目標(biāo):

  1、在理解歌詞大意的基礎(chǔ)上,能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  2、進(jìn)一步了解中國武術(shù),能夠表現(xiàn)出中國功夫雄壯有力的氣概。

  活動準(zhǔn)備:

  1、中國武術(shù)的錄像帶,音樂磁帶。

  2、活動前觀看中國武術(shù)的表演或錄像,模仿學(xué)習(xí)武術(shù)動作。

  活動過程:

  一、欣賞中國功夫

  1、組織幼兒觀看錄像,欣賞中國功夫。

  2、討論:你看到的中國功夫是什么樣的?為什么大家喜歡中國武術(shù)?

  3、請幼兒交流模仿各自學(xué)到的武術(shù)動作。

  二、欣賞歌曲《中國功夫》

  1、理解歌曲中所表現(xiàn)出的雄壯有力的'氣概。

  2、幼兒嘗試學(xué)唱歌曲中的基本句子。

  3、討論用什么樣的聲音才能夠唱出練武的剛勁有力。

  三、設(shè)計武術(shù)動作,創(chuàng)編舞蹈

  1、請幼兒自由創(chuàng)編舞蹈動作。

  2、教師將幼兒創(chuàng)編的舞蹈動作組合,組織幼兒學(xué)習(xí)。

  3、聽錄音學(xué)做舞蹈動作,鼓勵幼兒動作準(zhǔn)確有力,學(xué)習(xí)表現(xiàn)中國武術(shù)的特點(diǎn)。

活動方案 篇5

  四、活動實施:

  (一)幼兒園

  活動內(nèi)容:

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;

  3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

  你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

  地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (二)年級組

  各年齡段活動:

  小班:

  課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》

  中班:

  課程參考:《認(rèn)識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

  1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

  2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

  3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

  大班:

  課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》

  每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的'決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

  (三)個人

  簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

  4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。

  10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

活動方案 篇6

  游戲介紹:

  建立潔凈的城市,讓我們一同將不環(huán)保的`生活方式,丟掉!

  營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習(xí)慣,丟掉!

  游戲規(guī)則:

  1、 參與者請將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;

  2、 每位參與者有5次機(jī)會,投中兩個或兩個以上,即可過關(guān);

  3、 投中數(shù)不夠或者將沙包錯誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;

  4、 工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

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