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活動方案

活動方案

時(shí)間:2025-07-14 07:07:16 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  活動背景

  靖西縣地處廣西壯族自治區(qū)西南邊陲,又位于云貴高原邊緣,屬亞熱帶季風(fēng)氣候,夏無酷署,冬無嚴(yán)寒,年平均氣溫19.1℃,素有氣候“小昆明”之稱。境內(nèi)以溶蝕高原地貌為主,山明、水秀,以奇峰異洞、四季如春的自然風(fēng)光聞名遐邇,又有山水“小桂林”之譽(yù),是旅游、度假和避暑的理想勝地。近年來旅游業(yè)得到很大的發(fā)展,但是還沒有形成自己獨(dú)特的品牌。

  活動目標(biāo)

  為響應(yīng)省委、省政府關(guān)于“打造旅游大縣”的號召,豐富我縣美食文化生活,為廣大市民提供一套高品位文化美食大餐。于20xx年5月1日—8月20日期間舉辦旅游美食節(jié),旨在通過系列美食文化主題活動,力主營造一種健康向上的休閑娛樂充滿歡樂、祥和的納涼氛圍,同時(shí)進(jìn)一步定位,展示靖西建設(shè)的嶄新風(fēng)貌,擴(kuò)大其對全國的影響,打造高品位旅游美食文化節(jié)名片。

  活動—:靖西旅游景點(diǎn)攝影大賽

  時(shí)間:5月1日-8月15日

  具體方案:

  1.五月初就開始從各方面途徑發(fā)布舉行攝影大賽活動消息,指定一個官方網(wǎng)站,要求參賽的作品上傳到網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,投票結(jié)果也作為評選的`參考之一。在為攝影作品投票時(shí),也在網(wǎng)上進(jìn)行靖西十大好吃好玩評選活動。

  2.所有作品除了要求發(fā)布在網(wǎng)上,還要求做成6寸以上成品寄到靖西縣旅游局。

  3.投稿投票截止日期為8月初,聘請國內(nèi)和本地?cái)z影家進(jìn)行評選。

  4.獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:1名,獎品:佳能 eos 30d 單反數(shù)碼相機(jī)。二等獎:3名,獎品:佳能 powershot g7數(shù)碼相機(jī)。三等獎:5名,獎品:時(shí)尚卡片型袖珍數(shù)碼相機(jī)。優(yōu)秀獎:10名,獎品:羅技g1游戲鍵盤鼠標(biāo)套裝

  5.頒獎活動跟下面的活動一起進(jìn)行。

  活動二:靖西旅游美食節(jié)活動

  時(shí)間:8月15日-20日每天8:30-17:00點(diǎn)

  地點(diǎn):靖西縣中山廣場

  具體方案:

  1. 十五號早上舉行美食節(jié)開幕式,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和參展企業(yè)參加,省、市各媒體進(jìn)行追蹤報(bào)道。

  2. 展示展銷各種不同風(fēng)味特色小吃,包括本地特色及各地名優(yōu)產(chǎn)品、土特產(chǎn)等

  3. 在廣場另一邊展出獲獎的攝影作品,讓群眾一邊品嘗風(fēng)味小吃,一邊欣賞獲獎作品

  4. 宣傳形式及方式,重點(diǎn)推廣旅游景點(diǎn)、美食文化、展示美食品種和知名企業(yè)。分階段在各大媒體上刊登廣告,專題報(bào)道;在美食節(jié)現(xiàn)場懸掛彩旗、橫幅、廣告氣球、廣告牌等;編印美食節(jié)宣傳單向游人及有關(guān)企業(yè)免費(fèi)發(fā)放;在會場航架上設(shè)大投影連續(xù)播放企業(yè)宣傳片和各大旅游景點(diǎn)宣傳片。

  5. 在活動現(xiàn)場設(shè)置投票箱,評選靖西十大好吃好玩,綜合網(wǎng)上評選投票結(jié)果,最終在晚會上公布

  6. 每個展位6張1.2米長條桌、24把休閑椅、1個220v/5a電源插座、一個垃圾桶。另整個廣場配備移動廁所10個,水龍頭12個,洗手盆及排污裝置,大垃圾桶50介,全程保潔、保安免費(fèi)服務(wù)。每個展位還有配備一到兩個大型遮雨篷。

  7. 20號晚20點(diǎn)開始舉行大型文藝晚會,演出地方特色歌舞及集中展示民族服裝,民俗禮儀。在演出之前先進(jìn)行頒獎典禮和公布榮獲“十大好吃好玩”名單。在晚會最后舉辦大型廣場千種焰火匯演,讓這一系列活動伴隨五顏六色的空中禮花落下帷幕。

  活動效果預(yù)測

  獲獎作品和十大好吃好玩名單都要求在網(wǎng)絡(luò)各大媒體公布,在活動進(jìn)程當(dāng)中媒體進(jìn)行的報(bào)道等都將會提高靖西旅游美食知名度。在活動后各企業(yè)各景點(diǎn)更加注重品牌塑造,如申請國家級風(fēng)景區(qū)稱號等。目前通靈大峽谷入選國家4a級風(fēng)景區(qū),古龍山漂流正在申請當(dāng)中,我們的目標(biāo)就是打造這樣屬于自己的品牌。

活動方案 篇2

  主題1:文明禮貌在校園

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個"講文明、懂禮貌"的好孩子。

  二、活動過程:

  活動準(zhǔn)備:整隊(duì),全體立正。向輔導(dǎo)員申請此次活動,請求批準(zhǔn)。出旗,敬禮、禮畢。唱隊(duì)歌。各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場。

  (一)主持人宣布班會開始

  甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要珍惜同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。乙:作為一名合格的小學(xué)生,我

  們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題隊(duì)會正式開始。

  (二)安排活動

  1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,"禮"是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應(yīng)該繼承,并且發(fā)揚(yáng)光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發(fā)展進(jìn)步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。 乙:這個建議好啊。請聽《新三字經(jīng)》

  為人子方少時(shí)尊長輩習(xí)禮儀

  能溫習(xí)小黃香愛父母意深長

  能讓梨小孔融手足誼記心中

  孝于悌須繼承長與幼骨肉親

  親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心

  親友教兒恭聽做錯事繼改正

  家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭

  家愛我我愛家推此心愛中華

  甲:古老的神州想世界展示了文明古國的風(fēng)采。

  乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

  甲:黃香溫習(xí)、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。 乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。 甲:生為新時(shí)代的接班人,我們怎么能落后呢?我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長。請欣賞《文明禮儀伴我成長》。

  朗誦兒歌

  甲:剛才,同學(xué)們都說的很認(rèn)真,接下來我們來看看在校園里我們應(yīng)該怎么做,下面兩首詩歌描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀--上課禮儀和升旗禮儀。

  上課五字歌

  上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂

  書和文具盒擺在桌子上

  起立要站直坐下不亂晃

  不做小動作上課要聽講

  發(fā)言先舉手回答要響亮

  學(xué)會守紀(jì)律做個好學(xué)生

  升國旗三字歌

  星期一操場上奏國歌升國旗

  大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國旗

  身站直不亂晃唱國歌要響亮

  將來長大了建設(shè)祖國更美麗

  乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。

  咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

  小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報(bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒問題!

  4、禮儀知識問答

  (1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)

  (2)當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)

  (3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)

  (4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

  (5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。(錯)

  (6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)

  (7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)

  (8)可以對著同學(xué)打噴嚏。(錯)

  小記者:恩,這些題目同學(xué)們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學(xué)們自己來說說文明禮儀,請聽題:

  問1.禮貌用語有哪些?

  問2.家里來了客人,你怎樣接待?

  問3.你不小心把墨汁弄到同學(xué)衣服上,該怎么辦?

  問4.別人對你有誤會,你會怎么做?

  問5.做功課時(shí),有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學(xué)習(xí),你會怎么做?

  問6.你乘坐公共汽車時(shí),會怎么做?

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!

  圖片展示

  甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家聽一個我們都十分熟悉的小故事《孔融讓梨》。

  甲:孔融是那么的懂事啊!他知道上讓哥哥,下讓弟弟,真是一個懂禮貌的好孩子。

  6、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句"真倒霉",就離開了。

  第二場:學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應(yīng)呢?(學(xué)生發(fā)言)

  乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。

  合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。

  7、歌曲《歌聲與微笑》

  甲:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》

  乙:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家。 齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

  甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題隊(duì)會即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

  咱們從小講禮貌。

  晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

  合:"文明禮儀伴我行"主題隊(duì)會到此結(jié)束,謝謝大家!

  (三)宣布班會結(jié)束

  整隊(duì),請輔導(dǎo)員講話。

  同學(xué)們,祝賀你們,在"文明禮儀在校園"活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

  呼號:"準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時(shí)刻準(zhǔn)備著。"退旗,敬禮。

  主題2:保護(hù)地球,人人有責(zé)

  一、活動目標(biāo) :

  通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

  內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的.尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙?看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

 。ǘ.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

  1.《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

  2.小實(shí)驗(yàn)

  生物學(xué)家做了一個試驗(yàn),把小白鼠放在一個隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

  60年代,美國空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

  3.《明天怎樣植樹》

  21世紀(jì),我國造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。

  大約到XX年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等

活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

  4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調(diào)查表

  4、重陽糕120塊

  活動時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9:30

  活動內(nèi)容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

 。2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

  2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準(zhǔn)備

 。1)做調(diào)查問卷

 。2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

 。3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

  (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實(shí)踐活動:

 。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

 。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

 。2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的.是生日—月——日 屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

  幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案,重陽節(jié)是中國的老人節(jié),很多幼兒園都會選擇帶著幼兒一起去敬老院過節(jié)日,讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。

活動方案 篇4

  一、活動主題:

  都江堰邀您來過端午

  二、活動時(shí)間:

  20xx年6月9日—6月11日

  三、活動地點(diǎn):

  都江堰景區(qū)、青城山景區(qū)

  四、活動內(nèi)容:

  (一)呆萌熊貓邀你舞動端午

  端午節(jié),呆萌可愛的熊貓人偶將排列在都江堰景區(qū)大門前,隨著神曲“小蘋果”一同搖擺,與功夫熊貓模型相映成趣,真假熊貓共同賣萌,邀請游客朋友們一起與憨態(tài)可掬的人偶大熊貓同跳小蘋果,與功夫熊貓模型合影留念,把熊貓故鄉(xiāng)都江堰,阿寶故鄉(xiāng)青城山的概念深深植入每一位觀眾腦海,并通過自媒體等方式傳播出去。

  責(zé)任部門:營銷中心

  (二)八仙邀您過端午 青城迎賓送祝福

  活動時(shí)間:26月9日—6月11日

  上午10:00—10:20

  活動地點(diǎn):青城前山景區(qū)建福宮大門

  活動簡介:道教創(chuàng)使人張?zhí)鞄熉拾讼杉娂娊蹬R青城山,迎接遠(yuǎn)道而來的游客。

  責(zé)任部門:前山處

  (三)仿古大巡游 開城迎端午

  活動時(shí)間:6月9日—6月11日

  上午10:00—10:50

  活動地點(diǎn):都江堰景區(qū)、古城區(qū)

  活動簡介:端午小長假期間,“灌縣古城”宣化門城樓前將舉行游人喜愛的仿古迎賓開城儀式,身著古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴后向客人致歡迎詞、獻(xiàn)美酒、送蜀錦,開啟古城門,歡迎八方賓朋進(jìn)城,帶游人一同穿越古城的歷史時(shí)空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起,在兩列威風(fēng)凜凜的武士簇?fù)硐,行進(jìn)在隊(duì)伍中間的郡守李冰緩緩向前走來,莊嚴(yán)中透出和藹,并不時(shí)抱拳向路邊的行人打招呼,使人不禁聯(lián)想起古秦盛世的場景,游人可與巡游的隊(duì)伍進(jìn)行互動合影,微信、微視發(fā)起,呼朋喚友共參與。

  責(zé)任部門:陽光公司

  (四)秦韻古舞展演

  活動時(shí)間:6月9日—6月11日

  活動地點(diǎn):南橋廣場

  活動簡介:在華夏舞蹈的藝術(shù)長河中,秦舞以其清新、蒼勁、壯美的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在歷經(jīng)秦文化洗禮與沉淀中得以升華,向世人展示了漢民族舞蹈藝術(shù)的泱泱風(fēng)采。都江堰,從先秦走來的著名水利工程,是先秦聰明才智的體現(xiàn)。在這里上演秦韻古舞規(guī)矩雍雅舞風(fēng)洋溢著感性、豪放、質(zhì)樸的藝術(shù)魅力。

  責(zé)任部門:營銷中心

  (五)仙姿古韻太極舞

  活動時(shí)間:6月9日—6月11日

  活動地點(diǎn):都江堰景區(qū)南橋廣場

  活動簡介:青城太極舞,融太極的剛?cè)犸h逸和舞蹈的清爽華麗而成,無論聽覺和視覺都將給人耳目一新的感覺,是將中國青城太極元素與現(xiàn)代流行排舞相結(jié)合的成果。春節(jié)期間,景區(qū)舞蹈演員將通過展示具有太極元素的柔美舞蹈,演繹出太極的靈動飄逸,讓更多的人對太極之鄉(xiāng)青城山產(chǎn)生興趣。

  執(zhí)行單位:陽光公司

  (六)青城天師劍

  活動時(shí)間:6月9日—6月11日

  活動地點(diǎn):都江堰景區(qū)南橋廣場

  活動簡介:青城山是中國道教第一個流派天師正一教的`發(fā)祥地。由于青城山地處西蜀,空氣清新,被喻為“神仙都會”。故多個道教流派人士均到過青城山修煉,青城派劍術(shù)被譽(yù)為全國四大劍派之一,歷代青城山道士均有習(xí)劍術(shù)者。近代,青城山還流傳七星劍、飛劍十三劍、二十四劍等。由此演繹出的青城天師劍,通過現(xiàn)代舞蹈的編排更顯青城之魅力。

  執(zhí)行單位:陽光公司

  (七)檔案影像圖片展

  活動時(shí)間:6月9日

  活動地點(diǎn):都江堰景區(qū)南橋廣場

  活動簡介:在都江堰景區(qū)南橋廣場,來一段時(shí)光的穿梭。由都江堰市委宣傳部、市檔案館一同舉辦的《歲月走過的痕跡,留下影像的灌縣》歷史圖片展,將在6月9日這一天展示都江堰歲月的痕跡。

活動方案 篇5

  一、活動的目的和活動背景

  本次挑戰(zhàn)賽旨在鼓勵在校大學(xué)生積極參與挑戰(zhàn)賽主要是為了鍛 煉學(xué)生的社會適應(yīng)能力。此次生存考驗(yàn)挑戰(zhàn)賽的目的在于培養(yǎng)參賽隊(duì) 員熱愛生活,獨(dú)立自主,艱苦奮斗的精神。從實(shí)際出發(fā),展現(xiàn)大學(xué)生 的實(shí)際操作能力, 更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維, 展現(xiàn)大學(xué)生的創(chuàng)新能力, 并更好的了解社會現(xiàn)實(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。 當(dāng)今時(shí)代賦予大學(xué)生的使命和要求再也不僅僅局限于書本知識 和課堂上的知識學(xué)習(xí),面對當(dāng)今較嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢,我們大學(xué) 生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社會中擁有成功, 如何更好的實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,關(guān)鍵在于如何提高自身的能力。當(dāng) 代大學(xué)生更應(yīng)該多參加一些社會實(shí)踐相關(guān)的挑戰(zhàn)賽。

  “一元生存”挑戰(zhàn)賽,既是對當(dāng)代嬌生慣養(yǎng)的大學(xué)生們是一種很 好的鍛煉!本次挑戰(zhàn)賽不僅可以讓他們明白父母賺錢的辛苦,也能讓 他們知道想要在這個社會生存不是那么容易的,從而可以讓他們在學(xué) 校更加努力的學(xué)習(xí),用豐富的知識來武裝自己,同時(shí)可以讓自己更好 的適應(yīng)這個社會!相信通過這個挑戰(zhàn)賽定能使參賽者有所收獲!

  二、挑戰(zhàn)賽時(shí)間 :XX 年 11 月 07 日 到 XX 年月 11 月 25 日

  三、挑戰(zhàn)賽地點(diǎn) 挑戰(zhàn)賽地點(diǎn) 挑戰(zhàn) 賽階 段 時(shí)間 地點(diǎn) 備注 啟動 11 月 9 日 儀式 宣傳 11 月 7 日至 11 福建工程學(xué)院旗山北校 文化廣場 區(qū) 福建工程學(xué)院 學(xué)校主要食堂、教學(xué) 福州大學(xué)、閩江學(xué)院、 樓、宿舍全面覆蓋 中醫(yī)藥大學(xué)、師范大學(xué) 寶龍城市廣場、 東街口、 報(bào)名 月 17 日 挑戰(zhàn) 賽 11 月 19 日 中亭街、三坊七巷、南 (戶外) 后街等 11 月 25 日 人流量大,便于選手 發(fā)揮自身特長 閉幕 (星期五) 儀式 19 :00

  四、挑戰(zhàn)賽對象

  挑戰(zhàn)賽對象

  本次挑戰(zhàn)賽的覆蓋范圍包括福建工程學(xué)院、福州大學(xué)、閩江學(xué) 院、福建師范大學(xué)、江夏學(xué)院等 5 所院校的全日制在校大學(xué)生。

  五 、挑戰(zhàn)賽組織單位

  主辦:福建工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合委員會

  策劃承辦:福建工程學(xué)院創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟

  協(xié)辦:閩江學(xué)院 福州大學(xué) 福建師范大學(xué) 中醫(yī)藥大學(xué)

  贊助單位:xxx、大學(xué)生精英論壇

  六、挑戰(zhàn)賽宣傳

  1、挑戰(zhàn)賽覆蓋 5 大高校,影響力能進(jìn)一步擴(kuò)大,直接影響大學(xué) 生人數(shù)預(yù)期超過歷屆。

  2、直接參賽大學(xué)生規(guī)模:600 到 800 人

  3、可輻射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑戰(zhàn)賽

  七 、流程安排

  “一元生存” 挑戰(zhàn)賽將于 XX 年 11 月 7 日在福州廣大學(xué)子的 期待中隆重拉開帷幕,歷時(shí)將近半月。賽前,我社團(tuán)將對本次挑戰(zhàn)賽 進(jìn)行各種形式的全面宣傳,以鼓勵同學(xué)們積極參賽。挑戰(zhàn)賽采取直接 決賽,依據(jù)團(tuán)隊(duì)總評得分由高到低評出一,二,三等獎,設(shè)置若干優(yōu) 秀獎。隊(duì)伍和選手的勝負(fù)與去留由我社團(tuán)邀請的評委評分最終決定。 評委將由相關(guān)老師擔(dān)任,保證挑戰(zhàn)賽的公平性和權(quán)威性。

 。ㄒ唬┨魬(zhàn)賽籌備程序:

  籌備程序 10 月 20 日,確定參賽社團(tuán),開始社團(tuán)的聯(lián)絡(luò)工作。 10 月 25 日,確定大會組委會人員并開第一次項(xiàng)目組會議,全面 展開籌備工作。 10 月 25 日,開始商家聯(lián)系、媒體聯(lián)系,各社團(tuán)信息部在網(wǎng)上 進(jìn)行前期宣傳工作。 11 月 05 日,最終確定所有參賽會社團(tuán),確定各個組委會人員 名單。 11 月 07 日,全面展開學(xué)校內(nèi)的宣傳工作,包括大海報(bào)、橫幅 和各類海報(bào)。 11 月 07 日—11 月 19 號,全面展開最后的挑戰(zhàn)賽籌備工作。

  (二)挑戰(zhàn)賽日程安排: 日程安排 1。挑戰(zhàn)賽前期準(zhǔn)備 :10 月 15 日至 11 月 6 日 2。挑戰(zhàn)賽造勢日(啟動儀式) :11 月 9 日 3。賽前宣傳報(bào)名 :11 月 7 日至 11 月 17 日 4。挑戰(zhàn)賽前統(tǒng)一培訓(xùn):11 月 18 日 5。決賽:11 月 19 日(戶外) 6。閉幕儀式 11 月 25 日

 。ㄈ┚唧w流程安排

  1、前期準(zhǔn)備 (1)成立挑戰(zhàn)賽組委會 建立挑戰(zhàn)賽專用 q 群及上傳相關(guān)挑戰(zhàn)賽附件 (2)場地的借用,贊助商的聯(lián)系,評委的邀請,培訓(xùn)講師的邀請, 宣傳品的制作等。

  2、挑戰(zhàn)賽安排

  (1) 報(bào)名 a。 報(bào)名時(shí)間:XX 年 11 月 7 日至 11 月 17 日 b。 報(bào)名范圍:全日制在校大學(xué)生 c。 報(bào)名形式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參加挑戰(zhàn)賽,六人組隊(duì)參加,其 中一人負(fù)責(zé)監(jiān)督他組成員情況,保證公平性。 d。 報(bào)名方式:11 月 9 號當(dāng)天設(shè)點(diǎn)宣傳,可當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名;或 在 11 月 17 日 19:00 之前發(fā)送報(bào)名表至挑戰(zhàn)賽 專用郵箱 yiyuanshengcu@kt250。com(報(bào)名表) 。 e.報(bào)名須知: ①每支參賽隊(duì)伍應(yīng)仔細(xì)閱讀主辦方事先公布的'相關(guān)挑戰(zhàn)賽 事宜 ②報(bào)名隊(duì)伍需提交詳細(xì)資料和簽訂選手參賽保證書。

 。2)挑戰(zhàn)賽啟動儀式(限福建工程學(xué)院) a。創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟迎新舞會暨“一元生存”啟動儀式 b。 XX 年 11 月 12 日。于福建工程學(xué)院南北區(qū)文化廣場 (教室)舉行挑戰(zhàn)賽啟動儀式。 c。啟動儀式挑戰(zhàn)賽流程(詳見附件二)

  (3)各高校初賽(邀請賽) : XX 年 11 月 01 日至 11 月 15 日。各高校對所報(bào)名的參 賽隊(duì)伍采取自主選拔方式進(jìn)行參賽隊(duì)伍賽選。各高校最終選定 一到兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)入工程學(xué)院決賽。

 。4)決賽: (戶外實(shí)戰(zhàn)) XX 年 11 月 19 日 7:30——19:00。進(jìn)入挑戰(zhàn)賽的參賽隊(duì) 伍,依照挑戰(zhàn)賽挑戰(zhàn)賽當(dāng)日現(xiàn)場抽取的挑戰(zhàn)地點(diǎn)進(jìn)行一元生存 戶外體驗(yàn)挑戰(zhàn)賽。

  a。戶外實(shí)戰(zhàn)具體說明: 本階段挑戰(zhàn)賽的啟動物資【除由贊助商統(tǒng)一提供的統(tǒng)一出行標(biāo) 志及挑戰(zhàn)賽當(dāng)日上午離開學(xué)校的車費(fèi)(每人自帶 5 元交通費(fèi)) 外】每位隊(duì)員只發(fā)放由社團(tuán)提供的一元錢。各參賽隊(duì)伍均有一 個參賽地點(diǎn),進(jìn)行為期一天的生存挑戰(zhàn)。各隊(duì)伍靈活安排自己 的集資模式,可以采用營銷、打工等多種模式。挑戰(zhàn)賽所得金 額在挑戰(zhàn)賽結(jié)束后可自行處理,或者在征得參賽隊(duì)伍的允許下 也可以由本社團(tuán)統(tǒng)一捐贈給校紅十字會愛心基金。 在戶外實(shí)戰(zhàn)具體進(jìn)行過程中,挑戰(zhàn)賽的主辦方要做好記錄 工作,以便為挑戰(zhàn)賽評選做好準(zhǔn)備工作。

  b。 “一元生存”戶外實(shí)戰(zhàn)決賽流程: 11 月 19 日(周六)7:30 各監(jiān)督人員到位 8:00 參賽隊(duì)伍各自從學(xué)校出發(fā),監(jiān)督跟隨 9:00 安全匯報(bào) 12:00 安全匯報(bào) 15:00 安全匯報(bào) 17:30 安全匯報(bào),各組返回各學(xué)校 19: 前參賽隊(duì)伍上交挑戰(zhàn)賽資料且統(tǒng)一匯總 00 c。 “一元生存”戶外實(shí)戰(zhàn)決賽規(guī)則及評分細(xì)則: 基本分 20% 創(chuàng)新 10% 團(tuán)隊(duì)合作 20% 所得資金 50% 注:如果當(dāng)日收入為工資加午餐則總資金計(jì)為工資加午餐(午餐計(jì) 為 10 元)

 。5)頒獎暨交流儀式:

  流程:1、主持人開場陳述(5 分鐘) 2、播放挑戰(zhàn)賽花絮即挑戰(zhàn)賽過程相關(guān) dv(10 分鐘) 3、 頒獎(邀請嘉賓頒獎合影留念) (10 分鐘) 4、選手獲獎感言,邀請本屆選手分享心得,隨機(jī)采訪獲 勝者(拍成 dv) (25 分鐘) 5、評委對整場挑戰(zhàn)賽進(jìn)行點(diǎn)評、嘉賓總結(jié)發(fā)言(3 分鐘) 6、主持人宣布結(jié)束,主持人致結(jié)束詞,宣布挑戰(zhàn)賽完滿 結(jié)束 7、拍照留影(計(jì) 60 分鐘)

  校社聯(lián)經(jīng)濟(jì)系分會職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  XX 年 11 月7 日

活動方案 篇6

  活動一——蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:

  一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  活動二——采蘑菇

  目標(biāo):

  練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:

  兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的'“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  活動三——推小車

  目標(biāo):

  訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

  準(zhǔn)備:

  軟墊數(shù)塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

活動方案 篇7

  一、評比目的

  《綱要》中指出:“環(huán)境是重要的'教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展!睘榱烁玫陌l(fā)揮自然角在日常生活中的教育功能,讓幼兒有一個綠色環(huán)保的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使他們進(jìn)一步親近大自然,養(yǎng)成愛勞動、愛觀察良好習(xí)慣。同時(shí),通過舉行自然角評比活動提升教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平。

  二、評比時(shí)間

  20xx年3月20日

  三、參加人員

  全體教師

  四、評比形式及內(nèi)容

  評比形式:現(xiàn)場觀摩、班級互評。

  評比內(nèi)容:

  1、自然角內(nèi)植物等成活情況。

  2、幼兒參與情況。(觀察記錄)

  3、四區(qū)創(chuàng)設(shè)。(種植區(qū)、觀賞區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū))

  4、器皿的選擇是否適宜且有創(chuàng)新。

  5、自然角的整體創(chuàng)設(shè)是否有創(chuàng)意。(附自然角創(chuàng)設(shè)介紹)

  五、獎項(xiàng)設(shè)計(jì)

  設(shè)一等獎一名。二等獎一名。三等獎一名。

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