包餃子迎新年活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-07-18 07:49:46 活動(dòng)方案我要投稿

迎新年慶元旦包餃子活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

包餃子迎新年活動(dòng)方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的包餃子迎新年活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

包餃子迎新年活動(dòng)方案

包餃子迎新年活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

　　2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)

　　3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

　　1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

　　2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的`到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

　　延伸活動(dòng)：

　　引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

包餃子迎新年活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了使少全校師生過(guò)一個(gè)有意義的元旦，充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升師生的`人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長(zhǎng)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

　　2、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　3、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　三、活動(dòng)主題：

　　展示風(fēng)采迎接新年

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月30日下午

　　五、活動(dòng)形式：

　　以班級(jí)為單位，舉辦聯(lián)歡會(huì)。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、一至五年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自?shī)首詷?lè)為主。

　　八、具體人員安排：

　　為了增進(jìn)師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個(gè)班級(jí)，與同學(xué)們聯(lián)歡。具體進(jìn)班人員安排：總負(fù)責(zé)：陳永平各年級(jí)負(fù)責(zé)人員安排：

　　一年級(jí)：劉三娣

　　二年級(jí)：王美林

　　三年級(jí)：謝天福

　　四年級(jí)：鐘子航

　　五年級(jí)：劉娟

　　后勤人員：

　　安全員：

　　九、具體要求：

　　1、聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級(jí)可以百花齊放，開(kāi)展如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽等等�；顒�(dòng)時(shí)，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>

　　2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

　�。�1）學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險(xiǎn)物品。

　�。�2）活動(dòng)過(guò)程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

　　（3）活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。

　　（4）活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束后，各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

包餃子迎新年活動(dòng)方案3

　　為豐富我公司員工業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)廣大員工的.工作積極性，促進(jìn)員工之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中，特組織開(kāi)展本次包餃子活動(dòng)。具體安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　三、參加人員：

　　兆鑫汽車公司全體員工；

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、人員分組：本次活動(dòng)共設(shè)10組，每組出場(chǎng)6人，男女不限，

　　2、活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)所需案板、和面盆、搟面杖、菜刀、電磁爐、平底煮面鍋均由綜管部準(zhǔn)備。比賽分為三次，第一次包牛肉芹菜，第二次為牛肉大蔥，第三次為酸菜羊肉，逐次

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　活動(dòng)過(guò)程中，以前期器具準(zhǔn)備充分、使用費(fèi)用少、返回時(shí)間快、餃子餡完成時(shí)間快、餃子外形好、滿足分量要求、餃子味道好（邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)品嘗）、衛(wèi)生狀況好為評(píng)判依據(jù)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：待定

　　預(yù)祝各組取得好成績(jī)，期待大家的美味出鍋！

包餃子迎新年活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)有趣的比賽活動(dòng)，讓幼兒感受到自己長(zhǎng)大了，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。

　　2、通過(guò)比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲，訓(xùn)練幼兒的動(dòng)手能力，進(jìn)而加強(qiáng)幼兒生活技能教育。

　　3、通過(guò)比賽增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，愿意為集體增光。

　　二、參加人員：

　　大班全體幼兒

　　三、比賽形式：

　　分預(yù)賽和決賽兩種

　　四、比賽項(xiàng)目：

　　夾豆子

　　洗碗

　　系扣子（拉拉鏈

　　系鞋帶）

　　整理棋子

　　扎辮子

　　疊被子

　　削土豆

　　包水餃

　　五、班級(jí)預(yù)賽：

　　提前通知家長(zhǎng)孩子要參加的比賽項(xiàng)目，讓家長(zhǎng)有意識(shí)在家?guī)в變壕毩?xí)。同時(shí)，在班級(jí)區(qū)角內(nèi)填充有關(guān)比賽項(xiàng)目的材料，讓幼兒分組練習(xí)。每個(gè)幼兒都必須參加每個(gè)項(xiàng)目的選拔賽（削土豆

　　包水餃除外）。

　　1、夾豆子比賽

　　準(zhǔn)備：提前通知家長(zhǎng)哪天進(jìn)行“夾豆子”的選拔賽。

　　3碗豆子

　　12雙筷子

　　12個(gè)小碗

　　相機(jī)

　　過(guò)程： 1）、幼兒4人一組，比賽時(shí)間3分鐘，同時(shí)將碗里的豆子夾到自己的小碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪位幼兒夾的豆子多。

　　2）、2組幼兒同時(shí)開(kāi)始，每組請(qǐng)一位評(píng)委老師。

　　3）、比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)，請(qǐng)同組幼兒交換小碗，數(shù)一數(shù)每位幼兒夾豆子的數(shù)量。

　　4）、選拔結(jié)果：按夾豆子數(shù)量排名，根據(jù)班級(jí)情況確定入選人數(shù)。

　　5）、整個(gè)過(guò)程教師拍照記錄，活動(dòng)結(jié)束，及時(shí)將照片上傳至班級(jí)qq群。

　　2、刷餐盤比賽

　　準(zhǔn)備：提前通知家長(zhǎng)哪天進(jìn)行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤讓比賽幼兒清洗。6個(gè)洗碗布

　　可分兩天進(jìn)行。

　　過(guò)程：1）、幼兒5人一組，每人刷2個(gè)盤子，限時(shí)2分鐘

　　2）、要求幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將餐盤上的食物殘?jiān)逑吹簦_洗干凈。

　　3）、全程由老師監(jiān)督指導(dǎo)，2分鐘之內(nèi)完成的，以速度快、刷的最干凈的.獲勝。

　　3、系扣子

　　拉拉鏈

　　系鞋帶

　　準(zhǔn)備：帶扣子的上衣5件

　　帶拉鏈上衣5件

　　帶鞋帶鞋子5雙（上衣要求是同樣的）

　　5張桌子

　　過(guò)程：1）幼兒5人一組，每張桌子上放兩件不同開(kāi)合方式的上衣

　　鞋子放在地板上

　　2）、可請(qǐng)本班幼兒做為評(píng)委，每一組開(kāi)始比賽時(shí)，請(qǐng)另外5位幼兒

　　給他們數(shù)數(shù)，最快者獲勝。

　　3）、老師根據(jù)班級(jí)情況確定入選人數(shù)。

　　4、整理棋子比賽

　　準(zhǔn)備：插板10個(gè)

　　過(guò)程：幼兒10人一組，讓評(píng)委老師將棋子順序打亂，幼兒在同一時(shí)間內(nèi)快速整理棋子，以最快最正確者獲勝。

　　5、疊被子

　　準(zhǔn)備：被子、褥子、枕頭各5套

　　過(guò)程：老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求，5個(gè)幼兒一組比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將被子、褥子疊整齊，并按老師要求疊放整齊，最快疊放最整齊者獲勝。

　　6、削土豆

　　準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幾個(gè)削皮器

　　幼兒在家練習(xí)削土豆的方式方法

　　過(guò)程：幼兒根據(jù)自己在家練習(xí)的程度，自愿報(bào)名。

　　7、包水餃

　　準(zhǔn)備：幼兒在家練習(xí)包水餃的過(guò)程，包括把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。過(guò)程：幼兒自愿報(bào)名，根據(jù)報(bào)名人數(shù)，自愿參加。

　　8、扎辮子

　　準(zhǔn)備：幼兒在幼兒園、在家有意識(shí)練習(xí)扎辮子，要求熟練、捎帶花樣

　　過(guò)程：可分幾天進(jìn)行，根據(jù)各班女生人數(shù)，將其分成兩組，交換梳辮子，以最快者獲勝。男生也可參加。

包餃子迎新年活動(dòng)方案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒集體生活的快樂(lè)，鍛煉幼兒的動(dòng)手的能力。

　　2、體驗(yàn)食堂阿姨的辛苦，養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。

　　3、親自動(dòng)手包餃子，品嘗自己包的餃子，從中感到快樂(lè)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　和好的肉餡、切好的菜陷、和好的面團(tuán)、搟面棍、電鍋、漏勺、菜板、刀、盤子、每人一碗、一勺。每人一頂廚師帽，一個(gè)圍巾，洗手盆，毛巾，音樂(lè)磁帶，寶寶廚房標(biāo)志、場(chǎng)景。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入，參觀寶寶廚房。

　　師：小朋友，今天老師領(lǐng)你們?nèi)⒂^一個(gè)地方，你們想不想去呀？

　　幼：想。（音樂(lè)）教師領(lǐng)小朋友來(lái)到寶寶廚房標(biāo)志前。

　　師：小朋友，你們看我們到哪里？

　　幼：寶寶廚房。

　　師：寶寶廚房是給寶寶做飯的，是重要的地方，其他人是不能隨便進(jìn)入的，害怕帶入病菌。我們小朋友都是健康的，所以園長(zhǎng)阿姨才準(zhǔn)許我們來(lái)參觀。帶領(lǐng)幼兒認(rèn)知廚具――電鍋、（電鍋有電，小朋友不能隨便動(dòng)）；菜板、菜刀（它是利器，小朋友也不能動(dòng)）。來(lái)到桌子前，呀，小朋友你們看，廚房阿姨準(zhǔn)備給我們做什么好吃的？

　　幼：包餃子。

　　師：呀，今天我們要吃餃子啦。你們高興嗎？你們會(huì)包餃子嗎？廚房阿姨不在，我們幫忙把餃子包好，好不好？

　　幼：好。你們會(huì)包餃子嗎？我們一起學(xué)習(xí)包餃子吧！

　　二、學(xué)習(xí)包餃子

　　師：我們要做好準(zhǔn)備工作，洗手、換衣服。（洗手、戴上廚師帽、系上圍巾。）

　　領(lǐng)幼兒來(lái)到桌前。小朋友，在包餃子前，我們活動(dòng)一下小手，做個(gè)手指游戲好不好？

　　幼：好。小朋友，肚子餓；洗洗小手包餃子。伸出左手搟搟皮；伸出右手和和面，伸出雙手捏捏緊，包出一個(gè)小餃子。餃子下鍋了，下一個(gè)，下兩個(gè)，三個(gè)，下四個(gè)，下了一鍋小餃子。下一個(gè)，下兩個(gè)，下三個(gè)，下四個(gè)，下一鍋小餃子。夾一個(gè)，夾兩個(gè)，夾三個(gè)，夾四個(gè)，夾了一鍋小餃子。嗯，香�。�

　　師：好，我們一起包餃子吧。（音樂(lè)）教師教幼兒包餃子（餃子一定要捏緊）。

　　小朋友，你們知道什么時(shí)候吃餃子嗎？

　　幼：過(guò)節(jié)、過(guò)年，全家團(tuán)聚的時(shí)候吃餃子。

　　師：你們看，餃子多有營(yíng)養(yǎng)呀，有肉，有菜，還有主食面。多吃餃子，身體棒的。有的小朋友還不愛(ài)吃，這種挑食、偏食的習(xí)慣好不好？包一個(gè)餃子多不容易呀，可是食堂阿姨不怕辛苦，包多多的餃子給我們吃。我們應(yīng)該感謝食堂阿姨，不要浪費(fèi)飯菜。做到不挑食、不偏食的好習(xí)慣。我們才會(huì)更健康。

　　師：餃子包好了，水燒開(kāi)了，我們煮餃子啦。在煮餃子的時(shí)候，我們一起做個(gè)游戲吧。

　　三、游戲我是小餃子

　　師：布置場(chǎng)地（一個(gè)大鍋）。小朋友扮演小餃子，老師扮演廚房阿姨。

　　聽(tīng)老師說(shuō)：“下餃子啦，小朋友就跳進(jìn)鍋里”。小朋友聽(tīng)音樂(lè)，隨著音樂(lè)，幼兒創(chuàng)編動(dòng)作。老師說(shuō)：“餃子煮好了，出鍋了”幼兒從鍋里跳出來(lái)，我們品嘗自己包的`餃子吧。小朋友，每天老師照顧我們，多辛苦呀，讓老師嘗嘗我們自己包的餃子，說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，嘗嘗我們自己包的餃子吧”。好不好？教師品嘗后，我們自己再吃自己動(dòng)手包的餃子。

　　師：小朋友，今天的餃子好不好吃？幼：好吃。

　　師：為什么好吃呢？幼：是我們自己動(dòng)手包的餃子。

　　師：那我們把自己動(dòng)手包的餃子也讓其它班的弟弟、妹妹嘗嘗好不好？

　　隨音樂(lè)走出教室。

包餃子迎新年活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

　　2、通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

　　3、通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

　　4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的`種子。

　　二、活動(dòng)形式：

　　家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地：

　　幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　元旦前后

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所??

　　2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

　　3、知識(shí)準(zhǔn)備：

　　六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

　　語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌

　　認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

　　音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)

　　美工：、涂色、粘貼

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、戶外集體表演：

　　學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

　　大班：舞蹈《三字經(jīng)》

　　蒙氏大班：《椅子操》

　　中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》

　　舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

　　2、班級(jí)展示：

　　活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡

　　延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

　　2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

　　3、戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。

　　4、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒�(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

包餃子迎新年活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)背景

　　立冬是冬天的第一個(gè)節(jié)氣，對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，立冬只是二十四節(jié)氣之一，他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義，二十四節(jié)氣作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣，讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節(jié)日，立冬有著怎樣的氣候，有著怎樣的風(fēng)俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識(shí)立冬。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

　　2、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

　　3、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品（提前兩天通知家長(zhǎng)）。

　　2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好，廚房11月7日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

　　3、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。

　　4、幼師們提前做好不織布手工餃子

　　四、活動(dòng)過(guò)程知識(shí)介紹階段

　　1、準(zhǔn)備立冬相關(guān)圖片，讓幼兒觀察圖片

　　2、提問(wèn)：看看圖片上有什么

　　3、給幼兒講解立冬的來(lái)歷及習(xí)俗，立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣，在每年的11月7日或者11月8日，我國(guó)古時(shí)民間習(xí)慣以立冬為冬季的開(kāi)始，但是我國(guó)幅員遼闊，除全年無(wú)冬的華南沿海和長(zhǎng)冬無(wú)夏的青藏高原地區(qū)以外，各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開(kāi)始的。

　　4、習(xí)俗：吃餃子，立冬節(jié)氣有秋收冬藏的.含義，源于過(guò)去的農(nóng)耕社會(huì)，勞動(dòng)了一年的人們，利用立冬這一天要休息一下，順便犒賞一下一家人一年來(lái)的辛苦。

　　五、包餃子階段

　　以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

　　分工：

　　1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子；

　　2、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房；

　　3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛；

　　4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

　　六、煮餃子階段

　　1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里；

　　2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好）（等待餃子煮熟）；

　　3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。