活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的:
在第xx個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的`光榮與幸福。
二、活動主題:
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間
四、活動對象:
全校師生
五、活動地點:
大操場
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)
(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)
。2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)
。3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)
七、十分鐘主題隊會活動過程:
1、少先隊員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結束,有秩序地退場。
活動方案 篇2
為了促進幼兒基本動作的發(fā)展及身體素質提高,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上,我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活,提高他們參與體育活動的興趣和能力,使幼兒身體得到鍛煉,體質得以增強,從而推動全園體育運動的開展。
本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據(jù)工作安排,結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動開展情況,在新年來到之際,舉行幼兒冬季運動會,讓每一個幼兒積極參與活動,增進家園的合作與配合,同時培養(yǎng)幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:
活動名稱:
小兔撿果子活動時間:20xx年10月26日活動地點:幼兒園戶外活動區(qū)參加班級:小一班、小二班活動目標:
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協(xié)調的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;活動準備:
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創(chuàng)設:
師:"兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們愿意幫助白兔阿姨嗎?
師:"但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法:
1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。
活動規(guī)則:
1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。
總結:
熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的`運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
活動方案 篇3
活動目標:
1、鍛煉幼兒快速推車和騎車的技能。
2、發(fā)展幼兒身體的平衡能力和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒堅強的性格,以及克服困難和團結合作的精神。
活動準備:
手扶腳踏車4輛,小三輪車4輛,小推車4輛,平衡木4個。
活動過程:
(一)導入活動
師:小朋友,你們在我們面前都看到了什么呀?
幼:小車
師:對了,我們今天就是要和小車做游戲,劉老師要先看看誰是最有禮貌的小朋友,誰能更好的和小動物打招呼,我們一起來做“動物模仿操吧”
(二)游戲一《賽車》
師:我們都是最棒的,現(xiàn)在劉老師把第一個游戲獎勵給你們吧,賽車游戲。
教師介紹游戲規(guī)則。(小朋友事先分為四組,在我們面前有手扶腳踏車,還有小推車。
現(xiàn)在聽到劉老師的開始聲音,就踩上腳踏車,到圓點的地方換成小推車,到終點后按原路返回,先完成的對為勝利)
師:現(xiàn)在我們請一個小朋友做個示范,我們看他們做的棒不棒!我們的小朋友師范的非常棒,現(xiàn)在老師強調踩在腳踏車的中間,那只腳在上面那只腳用力踩就可以走的更快。
小朋友游戲一次,我們是不是累了呀!
幼:不累
游戲二:師:那我們就來玩第二個游戲吧,叫做“運糧食”
師:老師告訴你們這個游戲要比第一個難,我們有沒有信心呀!
教師介紹游戲規(guī)則。(小朋友先騎車到小推車的地方,并推車走過平衡木到終點,按原路返回。第二個小朋友繼續(xù)玩,先完成的.對為勝利。)
師:我們找一個小朋友做個示范,我們來討論一下怎樣才能最快的完成游戲?
幼:以最快的速度騎車,以最快的速度推車。
那我們就來進行游戲吧。
(三)放松活動
游戲結束來了,小朋友累了吧,我們就來放松一下吧,劉老師請你們吃一碗拉面吧。玩“抻拉面”的游戲放松。
。ㄋ模┙Y束
帶領孩子回教室。
活動方案 篇4
母親節(jié)(五月份第二個星期日)即將來臨,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校決定開展母親節(jié)感恩教育活動。
一、指導思想
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質。
二、活動安排(各班根據(jù)自己班級特點選擇活動內容)
1、制作“親情小檔案”,
給媽媽一個開心
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!
建議形式:
媽媽,
我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的`事是
媽媽最想做的事是
媽媽最大的心愿是
2、
制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
3、嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心
向母親道一聲溫馨的祝福
給母親一個擁抱
給母親寫一封感謝的信
送給母親一份自制的節(jié)日小禮物
為母親做一點力所能及的家務
給母親一個吻
4、各班利用主題班隊會時間以班級為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀念母親節(jié)主題班隊會。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,要召集學生進行專題布置,主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
活動方案 篇5
一、準備工作
1、小區(qū)甄別和選擇
老小區(qū)的推廣:老小區(qū)修建時間較長,入住率較高。平板燈、吸頂燈、廚衛(wèi)燈、節(jié)能燈產(chǎn)品是大面積替換性產(chǎn)品,可作為重點主推。
新小區(qū)推廣:是我們主要的進攻目標,也是我們業(yè)務見效的區(qū)域。由于樓盤新建,業(yè)主都面臨裝修,如能達成成交的話基本是成套購買。
2、物料預備:
A、做好準確定位:根據(jù)前期調查的情況,制定出適合小區(qū)宣傳的產(chǎn)品線(參考競爭品牌)制定出活動套餐,特價,贈品、整理自己的庫存,根據(jù)活動方案備足貨源,贈品.
做好專賣店的終端形象工作,還要保持店內同小區(qū)內宣傳口徑,價格政策贈品一致. B、做好物業(yè)部門工作,有利于減少費用,選擇好好的宣傳位置,便于小區(qū)的出入方便. C、準備好宣傳人員、物料等:
D、做好人員前期培訓工作(使每個人了解小區(qū)的情況,我們準備如何去做去拜訪,我們的'目標是什么,我們的活動方案是什么,工作中注意的問題有哪些,要求我們必須做到的)小區(qū)宣傳的工作規(guī)章制度,細分每個人的工作目標任務(讓每個人根據(jù)各自目標做工作計劃).
二、宣傳方式
三、費用項目
四、活動總結:
A.做好小區(qū)促銷人員每日工作情況控制:匯報每天客戶拜訪情況,競品情況,溝通拜訪客戶中遇到的問 題(討論及時解決)
B.不定時的到小區(qū)檢查人員工作情況.通過其他宣傳人員及其他品牌銷售人員了解人員情況.
C.分析小區(qū)推廣的費銷比、產(chǎn)品機型占比等。
活動方案 篇6
一、活動主題:文明之花處處開
二、指導思想:為了貫徹落實學校工作計劃,創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學生的文明意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養(yǎng)上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復教育、反復訓練、反復督促,使良好的習慣得以養(yǎng)成,不良的習慣得以糾正,學校決定以“三月——文明禮貌月”為契機,開展20xx年文明禮貌月主題活動。
三、活動目標 :
1、提高全校學生的文明水平,讓文明之風遍布校園的每一個角落!使學生的`語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出四中學生素質名片。
2、進一步規(guī)范課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動對象:全體學生
五、活動時間:20xx年4月
六、活動準備:
1. 收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。
2. 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)
3. 課室布置。
七、活動安排及要求
第一階段:宣傳階段(3月日日)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(月日負責人:班主任)
。1)主題班會班主任要備好課,準備充分,提前布置,內容充實、形式多樣,人人參與。
。2)主題班會會場布置要求:黑板上應寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標語。做好記錄。
5、各班級于4月日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標語。
6、每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園
第二階段:開展活動,落實行動階段(4月日日)
1、在每日的常規(guī)檢查中,重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開展“凈化校園”大型勞動,創(chuàng)設潔凈校園。
3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(月日)。①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?
、谑裁词钦嬲拿溃
、郜F(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
、苣闶欠裼小白叱鲂@,我代表著鄭電!钡拿鞔_意識?
4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽,(征文上交截至月日)。
第三階段:總結評比階段(月日日)
1、學校 “文明禮貌月” 活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。
2、各班于月日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。征文的評比結果納入三月份班級考核。
3、學校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。
八、宣傳標語:
以服務他人為榮,讓我們日行一善,從點滴事務做起;
以崇尚科學為榮,讓我們鉆研學問,從學會思考做起;
以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團結互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;
以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;
以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;
以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關閥,從節(jié)約滴水做起;
以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!
2、關注自己一言一行 ,創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
4、文明在于細節(jié)處理, 安全在于未然防患 。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲 。
6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨 ,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。
9、新學期,新起點,新高度,新挑戰(zhàn),新希望。
10、和諧校園,攜手打造,文明風尚,同聲倡導。
11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風,建文明校園。
15、告別陋習崇尚文明,向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)!
九、制作文明之花
十、宣布主題班會結束:
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人!拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊活動到此結束。
活動方案 篇7
一、活動宗旨:
豐富醫(yī)院文化,弘揚攝影藝術,給我院廣大職工攝影愛好者提供一個展示、交流、學習的平臺,鼓勵全院職工參加創(chuàng)作,培養(yǎng)挖掘優(yōu)秀攝影人才。
二、活動主題:
展示我院職工休養(yǎng)期間所拍攝的風景和人物照片,活躍我院文化氛圍,豐富職工文化生活。
三、作品內容:
1、以工會小組為單位,每人限報作品2件以下,由各工會小組長將作品收集好,上交到院工會。
2、作品要求積極向上,展示院職工良好風貌。
四、作品要求:
1、彩色、黑白作品不限,每人參賽攝影作品數(shù)量不超過2幅。
2、本次參賽作品一律為7寸照片。
3、每件作品需要附說明(作品要注明科室、姓名和作品名稱)。
五、賽程設置:
1、選拔方式:本次大賽將分為報名、作品采集和評比三個過程。
2、各工會小組報名采集時間:20xx年10月20日——10月28日。
3、作品上交時間;20xx年10月28日——10月31日。
4、作品評比時間:20xx年11月29日。
5、比賽聯(lián)系人:晶晶,899999999
六、獎項設置:
特等獎1名、一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名:
七、活動宣傳:
1、本次活動由醫(yī)院工會系承辦。在比賽的`前期、中期、后期將進行全方位宣傳。
2、賽前宣傳:將在院宣傳欄以通知的形式宣傳。
3、賽事期間宣傳:在在比賽現(xiàn)場用條幅、宣傳品等形式宣傳。
活動方案 篇8
建校七十多年來,學校的辦學思想薪火相傳,且日益發(fā)揚光大。1988年根據(jù)辦學思想和校訓,確立了校風、教風、學風,至今,已經(jīng)過了近二十多個春秋,為了把我校的三風建設得更好,特舉辦江陰市化成中學三風建設征文比賽,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動時間
3月8日——3月15日,高一年級以班級為單位,現(xiàn)在全班發(fā)動人人參與,并于3月15日(星期五)前,通過班級內初選每班上交5篇征文推薦稿發(fā)到z的QQ郵箱zz
二、校風、學風的解釋:
1.我們的校風是:團結、文明、立志、博學。
團結:通常指在同一目標下,人們互相支持、幫助,保持思想和行動上的一致性。有了一個團結的集體,任何事情都會迎刃而解,集體的智慧是無窮的。團結就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但幾個人在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體;文明:分為物質文明和精神文明,指人類社會發(fā)展到較高階段并具有較高文化的狀態(tài);立志:樹立遠大的理想,磨煉自己的意志,正確面對學習生活中的各種困難,積極樂觀,奮發(fā)有為,永不言敗,為了實現(xiàn)自己的理想目標而不懈奮斗;博學:學識廣博,有多方面的才能。
2.學風:勤奮、慎思、求實、向上。體現(xiàn)了學校對學生的培養(yǎng)要求,反映了我校的'育人目標,指導了學生的學習方法,養(yǎng)成了學生良好的學習習慣,清晰地勾勒了化成學生奮發(fā)向上的精神風貌。它可以是會考高考取得的佳績,也可以是校園的窗明地凈;它可以是集體活動中的齊心協(xié)力,也可以是運動場上,大家奮勇拼搏,同喜同悲的情感;它可以是早讀的朗朗書聲,晚自修的默默無聲,也可以是走進考場前,一個相互鼓勵的微笑,彼此間的衷心祝愿。
三、征文內容
1.對“校風、學風”的內容理解、內涵詮釋進行寫作。
2.怎樣把學!靶oL、學風”確定的內容與個人學習結合起來,在實際生活中做到貫徹落實。
四、征文要求
1.主題鮮明,符合征文內容要求;
2.體裁不限(詩歌除外);
3.字數(shù)在800—1000之間;
4.請自己擬定符合文章內容和立意的題目。
校黨委、政教處、團委
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