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簡報

學(xué)校世界讀書日簡報

時間:2025-02-10 09:07:00 簡報 我要投稿

學(xué)校世界讀書日簡報[薦]

  在不斷進(jìn)步的時代,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的學(xué)校世界讀書日簡報,希望對大家有所幫助。

學(xué)校世界讀書日簡報[薦]

學(xué)校世界讀書日簡報1

  書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,提升學(xué)生文化素質(zhì),營造讀好書的良好氛圍,XX小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機,結(jié)合學(xué)校實際,開展了主題為“‘悅享少年’破萬卷,書香滿園潤心田”的系列活動,讓廣大師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好文化風(fēng)尚,在校園內(nèi)形成良好的讀書氛圍。

  活動啟動儀式在程校長的'致辭中拉開帷幕。程校長首先回顧了“世界讀書日”的由來和歷史,介紹了今年是第XX個世界讀書日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話,強調(diào)閱讀的重要性,教導(dǎo)全校師生應(yīng)該樹立正確的閱讀理念。

  隨后,程校長總結(jié)了XX小學(xué)在推進(jìn)書香校園建設(shè)工作中取得的成就,肯定了“閱讀之星”活動的重要意義,鼓勵同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習(xí),并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽證書。他向全校師生提出呼吁,要把打造書香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來,成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動力;要把打造書香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì);要把打造書香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來,營造校園濃郁的讀書氛圍。

  最后,全校師生參觀了新落成的學(xué)生圖書館,學(xué)習(xí)了如何借閱圖書的流程,并進(jìn)行了“共讀半小時”的閱讀活動。

  瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心。XX小學(xué)通過開展“世界讀書日”主題活動,培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),在師生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續(xù)開展其他讀書活動,讓每位師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,真正讓全校師生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。

學(xué)校世界讀書日簡報2

  為進(jìn)一步營造“愛讀書、多讀書、讀好書、”的氛圍,推動“書香校園”“書香年級”“書香班級”的建設(shè),近日,xx小學(xué)開展“世界讀書日”主題教育系列活動。

  一、加強宣傳,營造讀書氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏、宣傳專欄、黑板報、手抄報、班級微信群、校園廣播等手段,加強對師生宣傳“學(xué)校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動,營造書香學(xué)校氛圍,讓校園充滿書聲書香。

  二、精挑細(xì)選,做好圖書推薦。結(jié)合學(xué)校實際,為師生推薦一批有益書籍目錄。條件好的學(xué)生家庭可以自我購買,確保讀書活動順利進(jìn)行。同時,各班級建立圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

  三、竭誠服務(wù),加強讀書指導(dǎo)。為定時、定量完成讀書任務(wù),教師指導(dǎo)學(xué)生每天不少于30分鐘靜心閱讀,撰寫讀書筆記,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中成長、明理、奮進(jìn),學(xué)會做人、做事、交往。教師、師生、同學(xué)之間隨時交流心得,暢談感受。

  四、凝心聚力,深入開展活動。學(xué)校給家長印發(fā)《致家長的一封信》,利用小手拉大手的'方式,讓學(xué)生家長養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣。同時,積極開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦等讀書活動,以活動促學(xué)習(xí),以活動促成長。

學(xué)校世界讀書日簡報3

  20xx年4月23日是第xx個世界讀書日。為弘揚“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生閱讀意識,營造書香校園的育人環(huán)境。4月xx日上午xx一職專團委舉行了“書香潤澤校園,閱讀伴我成長”世界讀書日主題升旗儀式。

  伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立行禮,整個升旗儀式莊嚴(yán)隆重。

  隨后,xx藝術(shù)設(shè)計班的張xx同學(xué)為大家?guī)韲煜卵葜v。她在演講中提到了讀書具有增長見識、開闊視野、陶冶情操的作用,校內(nèi)良好的讀書環(huán)境和讀書資源也為我們隨時隨地暢游書海提供了便利,我們要珍惜、珍愛這難得的書香氛圍,選擇正確書籍和正確的讀書方式,精讀課堂上的`書,廣泛閱讀課外書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等。

  此次主題升旗儀式使全體師生認(rèn)識到了閱讀的重要性,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,在校內(nèi)形成了良好的閱讀風(fēng)尚,助力書香校園與文明校園建設(shè)。同學(xué)們紛紛表示將把書籍當(dāng)作終生的朋友,勵志讀書、同心追夢,努力成為一個有知識、有文化、有素養(yǎng)的青年!

  讓讀書成為習(xí)慣,讓閱讀伴我們成長,讓豐富的書籍充盈校園的每個角落,讓濃郁的書香成為校園的一道亮麗風(fēng)景線。

學(xué)校世界讀書日簡報4

  xx小學(xué)從4月初就啟動了為期一個月的“世界讀書日”主題系列活動,本次活動以“共享書香·快樂閱讀”為主題,學(xué)校師生全體參加,學(xué)生五個活動,老師一個讀書沙龍活動。一系列的活動讓學(xué)生、老師都感受到讀書的快樂與魅力。讓我們一起來看看本次活動師生們的精彩表現(xiàn)吧!

  活動伊始,學(xué)校利用微信公眾號平臺、國旗下講話、主題班會組織專題宣傳,向全體師生普及“世界讀書日”的由來、歷史等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,發(fā)放讀書倡議書。

  廖副校長在啟動儀式上進(jìn)行國旗下講話,她宣讀了“世界讀書日”活動方案,詳細(xì)介紹了活動內(nèi)容,鼓勵大家多讀書,讀好書,善讀書。

  班級圖書角

  各班以班級為單位,開展“人手一本看百本”活動,并借助此活動,繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自我喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,構(gòu)成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護書籍的意識。

  好書推薦

  遇見一本好書,打開一個世界。好書可增智,可怡情。在讀書活動月開始階段,我們的師生就互相推薦書籍,共同成長。

  親子閱讀

  閱讀是提高孩子情感表達(dá)能力和感知力的有效途徑,親子閱讀更能促進(jìn)親子之間的和諧,形成良好家風(fēng),共筑兒童的身心健康成長之路。

  教師讀書沙龍活動

  閱讀是一場未知的冒險,而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面,也許是與你一起閱讀的那個人,也許是閱讀本身帶給你的'那一點感動……

  本次教師讀書沙龍活動圍繞著教育與教學(xué)展開,老師們用生動的語言與大家分享著自己獨到的見解,可謂精彩紛呈。

  讀書,不是一個一蹴而就的過程,是緩慢的習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)過。

  我們要以“潤物細(xì)無聲”的方式,給予孩子們無形的精神食糧,浸潤孩子們的成長。

  以書為種子,在家庭的心田里種一株幸福的花,而最好的時光是一家人坐在一起,讀書時只聞花香。

學(xué)校世界讀書日簡報5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握好的讀書方法,是人生發(fā)展的源泉!為了讓孩子的身心得以健康的成長,讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋,根據(jù)xx縣教育局的`通知,結(jié)合我校實際情況,以“書香潤澤心靈,閱讀成就夢想”為主題開展了豐富多彩的讀書活動。

  一、讀童話講故事

  同學(xué)們讀故事時聚精會神,講故事的時候繪聲繪色。

  二、推薦“一本好書”

  看,他們推薦的圖書是不是很有趣,同學(xué)們聽得津津有味。

  三、動筆“讀書”

  四、讀書手抄報

  學(xué)生們用手抄報的形式記錄讀書所得,交流讀書方法。

  五、指導(dǎo)讀書方法

  各班級班主任針對班級學(xué)生讀書過程中存在的問題方法不對、不會選擇讀物等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。

  通過讀書活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后我校將深入開展讀書活動,形成讀書明理、讀書求知、讀書感黨恩、讀書成才的新風(fēng)尚。

學(xué)校世界讀書日簡報6

  春日讀書正當(dāng)時,悠悠書香溢滿園。為了迎接20xx年4月23日第XX個“世界讀書日”的到來,促進(jìn)書香校園文化建設(shè),鼓勵學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,營造濃厚的讀書氛圍。4月XX日,XX市XX小學(xué)開展了“共沐書香,靜享閱讀”世界讀書日主題教育活動。

  升旗儀式

  艷麗的初陽將耀眼的光輝灑滿校園,全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來新一周的升旗儀式,五五班中隊擔(dān)任本次升旗任務(wù)。

  國旗下講話

  五五班張XX同學(xué)以“讓書香溢滿人生”為題進(jìn)行國旗下講話。通過講述革命前輩陳毅爺爺?shù)墓适拢檬兰o(jì)老人冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”的名言,告訴大家人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的'渠道就是孜孜不倦地閱讀,號召大家和書籍交朋友。

  上周工作總結(jié)

  大隊部曹XX老師針對上周各班的表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)。對各班孩子們的進(jìn)步提出了表揚,最后,針對養(yǎng)成教育提出了新的希望。

  主題班會

  升旗儀式結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生開展以“共沐書香,靜享閱讀”為主題的班會活動。分別從世界讀書日的歷史由來、活動衍生、各國開展活動情況、目的意義、方法感悟六個方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書日。讓學(xué)生在增長知識的同時,激發(fā)讀書興趣,愛上閱讀。

  書香綻芳華,書韻沁人心。通過此次活動,全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續(xù)秉承“打造書香校園”的指導(dǎo)思想,引領(lǐng)全校師生從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚讀書興趣,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓每個孩子都成為書香少年。

學(xué)校世界讀書日簡報7

  篇篇經(jīng)典喚起讀書的熱情;幽幽書香浸潤成長的歷程。4月23日是第xx個世界讀書日,xxxx在xx屆全民閱讀大會的賀信中指出“希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書讀好書善讀書的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專學(xué)校積極響應(yīng)xxxx的號召,營造“愛讀書讀好書善讀書”的良好氛圍,開展“閱”向未來,云享書“!敝黝}系列教育活動。

  活動開展情況

  主題班會活動中,師生一起朗讀經(jīng)典文章,并分別結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗,交流讀書感受,引發(fā)師生情感共鳴,讓師生間擁有更多更廣的`共同語言,既拉近了師生之間的距離,向?qū)W生們傳遞榜樣的力量,在師生共同體驗的成長快樂中,讓校園書香四溢。

  同時,以本次世界讀書日為契機,我校開展豐富多彩的系列活動。學(xué)生通過創(chuàng)作主題手抄報、黑板報,在心中樹立了“把讀書作為一種生活方式”的理念,讓閱讀成為一種習(xí)慣,有效提升師生文化素養(yǎng),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  此次讀書日主題系列活動,掀起了“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚文化氛圍,切實有效的增強了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣,為建設(shè)書香校園賦予了豐富的文化內(nèi)涵。

學(xué)校世界讀書日簡報8

  鶯歌燕舞陽春月,書香墨香滿校園,4月23日,我們迎來了第xx個“世界讀書日”。為深入開展未成年閱讀活動,養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣,提升書香校園內(nèi)涵,借助世界讀書日的契機,我校組織開展“沐浴書香潤澤幸!敝黝}世界讀書日活動。

  讀書,是世界上門檻最低的高貴舉動。它改變你的容顏,豐富你的思想,提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒,都會沉淀成將來更好的你,“一個家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶”。

  今天讓我們放緩腳步,去細(xì)細(xì)品嘗書籍給我們帶來的那份馨香。

  中華經(jīng)典誦讀,感受中華文化博大精深,中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長。優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱,動人而久遠(yuǎn)。通過本次中華經(jīng)典誦讀活動,學(xué)生們進(jìn)一步感受到了中華文化的磅礴力量!

  閱讀紅色書籍是最圣潔的心路歷程,也是一次精神洗禮。通過閱讀,我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,感受那不屈斗爭中的血與淚、苦與樂。小蘿卜頭的堅忍,江姐的不屈,成崗的堅毅……這些革命英雄舍生忘死的大無畏精神是那么地讓人敬佩!他們百折不撓不撓的斗爭精神悄悄地植入了小隊員們的心田,激勵著青少年勇往直前。

  班級讀書交流會上同學(xué)們暢所欲言,和大家分享自己讀書中的感受,分享那一個個感動他們的小故事、大智慧,分享那些給他們心靈帶來溫暖、感動抑或是震撼的語言。他們還把讀到的好書分享給其他同學(xué),希望可以跟他們一起遨游在書的海洋。

  瞧!六年級的同學(xué)通過圖文并茂的`思維導(dǎo)圖來打開同伴的閱讀思維,把圖書及閱讀方法介紹給小伙伴!

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!弊x書吧,朋友,書是靈魂的寄托,書是最好的老師,讀書更是生命飛翔的羽翼!我們相信,此次世界讀書日活動的舉行,必將使我們的校園書香四溢,花開滿園。

學(xué)校世界讀書日簡報9

  4月23日,xx學(xué)院聯(lián)合圖書館開展以“盡享閱讀樂趣,鑄就幸福人生”為主題的文明讀書活動。旨在讓同學(xué)們深入了解“世界讀書日”,培養(yǎng)閱讀興趣,進(jìn)一步弘揚尊重知識、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念,并營造一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  此次活動中,xx學(xué)院全體學(xué)生會成員首先協(xié)同圖書館老師將圖書歸類,然后進(jìn)行了一分鐘閱讀速度比賽,此舉不僅激起了大家的閱讀興趣,而且讓更多的人享受到樂趣。古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書沒有捷徑可走,惟有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,才能提升個人見解。今天的活動雖然結(jié)束了,但是給了同學(xué)們深刻的.啟發(fā),大家決心把每一天都當(dāng)作讀書日,堅持閱讀,勤耕不輟。

  通過本次活動,不僅倡導(dǎo)了大家多讀書、樂讀書、讀好書,還有利于提升學(xué)生的人文素養(yǎng),讓書香浸潤每個同學(xué)的心靈。同時,有利于打造和形成“人人愛讀書,讀書育美德”的校園讀書氛圍,讓我們盡情地享受讀書的樂趣吧!

學(xué)校世界讀書日簡報10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是世界上最美好的事情!xx縣第一民族完全小學(xué)十分注重學(xué)生日常讀書活動的開展,以“愛我xx”為主題,學(xué)校每天開設(shè)早讀和午讀課,各班都成立有讀書社團,班級有圖書角,要求老師每月給學(xué)生上閱讀指導(dǎo)課。

  4月23日是第xx個世界讀書日,為一小學(xué)生進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書、讀好書,營造良好的學(xué)校讀書氛圍。4月23日各年級各班舉辦了“世界讀書日”主題班會,班會對學(xué)校日常讀書活動進(jìn)行了總結(jié),對以后的讀書活動提出了更切合實際的.要求,號召全校師生共建書香校園。

  活動旨在通過誦讀、征文等多種形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍,最大限度的利用學(xué)校的圖書資源,借助圖書漂流的形式,實現(xiàn)全校信息資源共享,營造崇尚讀書、崇尚知識、崇尚文明的良好風(fēng)尚。

  一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。

學(xué)校世界讀書日簡報11

  為優(yōu)化校園文化環(huán)境,創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,拓寬學(xué)生視野,陶冶情操。4月22日,xx小學(xué)開展“閱讀,讓我們遨游更廣闊的世界”——20xx年世界讀書日主題教育活動。

  20xx年4月23日是第xx個世界讀書日,各班主任組織開展了班會課。

  下午16:15—16:45閱覽室內(nèi)時不時響起翻書的沙沙聲,空氣中流淌著油墨的清香,同學(xué)們嘴角含笑、專心致志邊閱讀邊把好詞好句用本子摘抄下來,老師默默地豎起了大拇指。

  只要手上有書本,閱讀隨時即可發(fā)生。在校道上、公告欄旁有道美麗的'風(fēng)景線,同學(xué)們不約而同帶上一本喜歡的書本“席地而坐”,讀得津津有味,連路過的孩子也跑回班里拿書參與進(jìn)來。

  一筆一劃,書寫青春年華;一筆一畫,描繪繽紛夢想。同學(xué)們在書籍的海洋里遨游,他們用稚嫩的筆觸來表達(dá)對閱讀的喜悅,也表現(xiàn)出對祖國的熱愛之情,現(xiàn)在努力用知識武裝頭腦,長大后貢獻(xiàn)自己的力量報效祖國。

  此次活動為全校師生提供一個提升教育品質(zhì)的理想平臺,倡導(dǎo)師生愛書、讀書,培養(yǎng)了師生良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)師生素質(zhì)向更主動、和諧和全面地發(fā)展。

學(xué)校世界讀書日簡報12

  20xx年4月23日是第xx個世界閱讀日。為了讓讀書成為每一個學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)以此為契機,開展了“書香校園,芬芳你我”主題教育活動。

  日漸長,風(fēng)正暖,春天正是讀書好時節(jié)。4月xx日下午,我校號召學(xué)生開展集中閱讀活動,各班學(xué)生帶著書籍坐在操場,沐浴春風(fēng)與花香,沉醉在知識的海洋中。低年級同學(xué)將閱讀與美術(shù)融合,合作完成好書推薦卡,為閱讀添上一些色彩與夢幻。品讀一本好書,如同與一位智者對話:順境時,給人清醒;迷惘時,給人希望;挫折時,給人信心。因為閱讀,我校學(xué)子積蓄了向上的力量。

  每周三和周四是我校圖書借閱日。負(fù)責(zé)老師提前到崗,同學(xué)們有序歸還書籍、借閱圖書。圖書室外是他們渴望閱讀的`眼神,圖書室內(nèi)是他們急切尋找書籍的身影。我們堅信,只有讀書,才能擁有源頭活水;只有讀書,才能領(lǐng)略無限風(fēng)光。

  本次閱讀活動的開展,使我校師生進(jìn)一步明確了讀書的意義:讀書,就是讓自己變得更遼闊的過程。我們無法到達(dá)的地方,文字載我們過去;我們無法經(jīng)歷的人生,書籍帶我們相遇。在此,我們呼吁全體師生,去閱讀,讓心靈在書香中得到洗滌。

學(xué)校世界讀書日簡報13

  人間最美四月天,春光無限好,正是讀書時。伴著微風(fēng)、暖陽、青草、花香,20xx年4月23日“世界讀書日”也如期而至。為了弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的校園氛圍,XX小學(xué)東校區(qū)分年級舉辦了“我與閱讀有個約會”系列讀書活動。

  一年級各班全體動員,利用班級微信、釘釘?shù),曬出自己家的讀書角照片,家長及學(xué)生間交流讀書心得,各班教師鼓勵并指導(dǎo)家庭布置好讀書角。通過此次活動,家長及學(xué)生意識到了閱讀空間的重要性,把家庭讀書變得更有儀式感。

  二年級語文組積極籌劃,為孩子們準(zhǔn)備了一場“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過精心設(shè)計、用心構(gòu)圖、專心涂色,一張張設(shè)計精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn),既鍛煉了孩子們的動手繪圖能力,又培養(yǎng)了高尚的審美情操。

  三年級全體同學(xué)以“書香助力戰(zhàn)疫,閱讀通達(dá)未來”為主題,開展了精品線上讀書活動。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國文學(xué)、古文賞鑒等等無不在閱讀之列;同學(xué)們通過各種形式積極參與班級精品閱讀活動中,通過班級微信群、視頻分享讀書體會,讀書分享形式也是多種多樣的:好書推薦、讀書小報、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書心得、評比“最美讀書筆記”等。愉快閱讀,讓孩子在閱讀中成長,在閱讀中獲得知識,得到個性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。

  四年級開展了“共享悅讀,放飛夢想”為主題的讀書活動。全體學(xué)生積極參與,一幅幅親子閱讀的場景、一張張風(fēng)格各異的讀書小報,一篇篇工整美觀的讀書筆記,一部部用心制作、別致精彩的電子現(xiàn)代詩歌集,奏響了“世界讀書日”的序曲,放飛了孩子天真浪漫的童心。

  五年級的全體學(xué)生開展了“閱讀經(jīng)典名著,品味書香情懷”為主題的線上讀書活動。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書中,他們一邊閱讀一邊思考,從不同角度理解書中人物,感悟書中精彩情節(jié),感受文章傳遞出的情感。一份份讀書小報、一本本讀書筆記,豐富了他們的課余生活;一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書心得,是他們一次次的自我提升和完善。

  六年級利用班級微信群開展了“誦讀經(jīng)典,致敬英雄”為主題的線上讀書活動。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的'喜悅中,目光炯炯,神采飛揚時,我們會感受到:經(jīng)典名著對于孩子心靈的呵護,精神的滋養(yǎng)已如春雨點點,溫暖了他們的心靈,打開了他們的美好世界。

  世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書聲瑯瑯,來消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心;我們期待用卷卷書香,來汲取力量、收獲感動、歌頌英雄。今后,XX小學(xué)將繼續(xù)深入開展形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生真正享受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落!

學(xué)校世界讀書日簡報14

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀,能開闊視野,啟人心智;閱讀,能積淀素養(yǎng),指點迷津。

  為迎接第XX個“世界讀書日”,XX實驗小學(xué)在全體學(xué)生之中開展了形式多樣的讀書活動。

  一年級親子閱讀

  閱讀,架起了溝通的橋梁,增進(jìn)了親子的交流;閱讀,敞開了大大的懷抱,溫暖了親子的心靈。親子共讀,打開了家庭教育的`密碼,讓孩子在父母的陪伴中,在閱讀的世界里放飛想象,放飛心靈。此次閱讀活動,讓書香縈繞家庭,讓溫馨環(huán)繞家人。

  二年級同學(xué)觀看“書香徐來·香飄四季”云端讀書節(jié)分享會

  三年級的同學(xué)們動起了小手,制作了各式各樣精美的讀書簽

  四年級級的同學(xué)給大家?guī)砹撕脮扑]卡,快來看一看吧

  五年級同學(xué)精美紛呈的手抄報

  六年級的大哥哥大姐姐帶來了他們的讀書感悟

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起插上翅膀,沐浴在陽光里,在書海上自由翱翔吧!

學(xué)校世界讀書日簡報15

  讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。4月23日是世界讀書日,為了踐行閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,我校通過開展“世界讀書日”系列讀書活動,以營造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂生活。

  故事角色我來畫

  二、三年級的同學(xué)們堅持閱讀,將書中認(rèn)識的新朋友畫下來,并寫下新朋友的特點。古人云“讀萬卷書,行萬里路!蓖ㄟ^書中認(rèn)識的新朋友,同學(xué)們學(xué)會了愛、學(xué)會了分享、學(xué)會了堅韌不拔、學(xué)會了足智多謀……

  經(jīng)典好書我來薦

  我有一本好書,你有一本好書,交換分享后,我們就會擁有兩種感悟。好書推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的熱情,更給學(xué)生提供了以書會友的平臺。希望我們一起暢游書海,拓寬視野,共同營造濃厚的讀書氛圍。四、五年級同學(xué)們制作的一張張讀書推薦卡漂亮精致,張揚個性,讓讀書變得有深度,有質(zhì)感。

  經(jīng)典名著共鑒賞

  為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力,xx日下午,六年級各班開展“經(jīng)典時空,影片展播”活動,鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對電影情節(jié)和書本故事情節(jié)進(jìn)行了交流。本次活動在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習(xí)壓力的同時,也引導(dǎo)了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時事背景、去感悟電影原著書籍作者向大家傳達(dá)的精神與理念。

  閱讀分享品濃香

  “讀書分享會”活動以班級為單位,每個班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣,分享讀書心得。教師和學(xué)生共同交流讀書的收獲,在聽與說中交流互動,傾聽與響應(yīng)恰到好處。通過交流,教師把讀書收獲與自己的教育教學(xué)實踐有機地結(jié)合起來,學(xué)生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來,使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的`氛圍。

  “書乃物中精華,善求者必博”,只有“閱讀”無數(shù),才會“腹有詩書”,此次活動以“世界讀書日”為契機,讓每個班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長了課外知識,也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后,我校還將繼續(xù)開展讀書活動,讓每個學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。

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