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建議書(shū)

節(jié)水的建議書(shū)

時(shí)間:2022-11-02 22:30:09 建議書(shū) 我要投稿

精選節(jié)水的建議書(shū)4篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)水的建議書(shū)4篇,希望能夠幫助到大家。

精選節(jié)水的建議書(shū)4篇

節(jié)水的建議書(shū) 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好!我是本校一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會(huì)使我們優(yōu)美的.校園大打折扣。 在教學(xué)樓一角——洗手池,開(kāi)著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無(wú)人使用,白花花的自來(lái)水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺,浪費(fèi)了很多水。 許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國(guó)家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議: 一、在朝會(huì)上舉行珍惜水的教育活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。 二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見(jiàn)和建議。 三、在洗手池周?chē)N上一些提示語(yǔ),讓每一個(gè)用水的人以此來(lái)提醒自己關(guān)好水龍頭。 四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。 節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號(hào),讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水從我開(kāi)始,珍惜每一滴水!

  六年級(jí):椛季詩(shī)意

節(jié)水的建議書(shū) 篇2

您好:

  作為人類(lèi)的一員,我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的,淡水也是很珍貴的,大家也都知道,可還是浪費(fèi)水。

  在日常生活中,任意生命都需要他,如果沒(méi)有他,人類(lèi)可能會(huì)滅亡,如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來(lái)算得話(huà),海水就占全部的97%,而淡水只占其中的3%,其中還有冰山的.2%,所以我們生活中可以用的水只有1%,在我們的日常生活中,有些人洗完了臉,開(kāi)完了手等,才關(guān)了水龍頭,這種現(xiàn)象是很浪費(fèi)水的!

  我想了很多節(jié)水的好辦法,淘米用的水用過(guò)以后,還可以洗拖把,如果還有的話(huà),還可以沖馬桶,節(jié)水的方法還有很多呢!您也可以閑著的時(shí)候出去看看,如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人,您可以組織一個(gè)自愿參加的節(jié)水小隊(duì),這樣我相信嘉興會(huì)更完美的。

  希望那些浪費(fèi)國(guó)家水資源的人們,能夠迷途之返,來(lái)保護(hù)我們國(guó)家的水資源。

節(jié)水的建議書(shū) 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是本校一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會(huì)使我們優(yōu)美的校園大打折扣。

  在教學(xué)樓一角——洗手池,開(kāi)著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無(wú)人使用,白花花的自來(lái)水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺,浪費(fèi)了很多水。

  許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的'只有十分之一,還要分給這么多國(guó)家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議:

  一、在朝會(huì)上舉行珍惜水的教育活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。

  二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見(jiàn)和建議。

  三、在洗手池周?chē)N上一些提示語(yǔ),讓每一個(gè)用水的人以此來(lái)提醒自己關(guān)好水龍頭。

  四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。

  節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號(hào),讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水從我開(kāi)始,珍惜每一滴水!

  建議人:XXX

  20xx年x月x日

節(jié)水的建議書(shū) 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)

  大家好!

  地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,她像我們的母親,無(wú)私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的'四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里,有300戶(hù)人家缺水,其中108戶(hù)嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右,有幾百萬(wàn)人用水緊張······

  可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開(kāi)到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),就倒掉一大半;沖洗車(chē)子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水······為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底,人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。

  對(duì)于節(jié)約用水,我對(duì)大家提出以下建議

  1.控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

  2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;淘米的水可以用來(lái)洗菜等。

  3.在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

  4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

  老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n(yōu)愁了!

  建議人:XXX

  20xx年x月x日

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