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大班主題活動我的家鄉(xiāng)—墾利教案
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的大班主題活動我的家鄉(xiāng)—墾利教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計思路:
主題三《我的祖國》中有“咱們去旅行”“家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)”兩個活動。在開展這兩個活動時幼兒提出:“老師,書上說的都是別的地方的旅游景點和土特產(chǎn)品,那么我們的家鄉(xiāng)有沒有旅游景點和土特產(chǎn)品呢?”因而生成了《我的家鄉(xiāng)---墾利》這個活動。從而激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動目標:
1、幫助幼兒了解自己的家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有哪些旅游景區(qū)、土特產(chǎn)品。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、口語表達能力和交往能力。
3、激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
活動準備:
歌曲《黃河入海流》、展板、VCD、幻燈片。
活動過程:
1、放歌曲《黃河如海流》教師帶領幼兒進入活動場地。孩子們,你們喜歡旅游嗎?(喜歡)今天老師帶你們去旅游!準備出發(fā)!我們先來看看我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?又有哪些土特產(chǎn)?(教師帶領幼兒邊看展板,邊給幼兒講解。)
2、談話:幼兒和教師一起做在地毯上。我來考考你們:剛才你們都看到許多好玩的地方,還有許多好吃的。你們知道嗎?這些好玩的好吃的都在我們的家鄉(xiāng)!你們知道我們家鄉(xiāng)的名字嗎?幼兒討論:引出我們家鄉(xiāng)的名字---墾利。教師告訴幼兒黃河在我們的家鄉(xiāng)流入大海。
3、播放介紹墾利的VCD,讓幼兒進一步了解我們家鄉(xiāng)。
4、集體討論:墾利有哪些旅游景點土特產(chǎn)品。
5、觀看家鄉(xiāng)景區(qū)及土特產(chǎn)幻燈片,進一步鞏固幼兒對各個旅游景區(qū)、土特產(chǎn)品的認識。我們家鄉(xiāng)如此美麗富饒,我們作為一個黃河口人,一個墾利人。我們會感到無比的光榮和自豪!
6、活動延伸:請幼兒做小導游,給客人老師介紹自己家鄉(xiāng)的旅游景區(qū)及土特產(chǎn)品。
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