大班科學生活中的數字教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的大班科學生活中的數字教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、能積極關注身邊的事物，發(fā)現生活中的數字，初步了解它們的不同作用，從中體驗活動的樂趣。

　　2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

　　4、發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。

　　5、培養(yǎng)幼兒對科學現象進行探索的興趣。

　　活動重點：

　　發(fā)現生活中的數字，嘗試運用數字解決生活中的一些實際問題。

　　活動準備：

　　數字卡片、圖畫紙、水彩筆若干。

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　師："今天，小朋友都帶來了有數字的物品，我們去參觀一下，都有些什么物品？這些物品上的數字有什么用？參觀后告訴老師和小朋友。"讓幼兒帶著問題去觀察、去思考，自然地感受數字和它們的作用。

　　二、基本部分

　　1、提問：

　�。�1）在觀察時你發(fā)現了什么？這些物品上的數字有什么用？

　　（2）小朋友還在哪些地方看到過數字，它們有什么用？

　　2、仔細觀察，了解數字的更多作用。

　�。�1）通過說明方式，幼兒交流、討論。

　�。�2）提問：觀察中，哪些地方有數字？這些數字是什么意思呢？

　　3、利用游戲，升華主題。

　　游戲《數字排隊》：讓幼兒自由選擇數字，自由進行組合，并充分講述。

　　三、結束部分：

　　想象作畫，嘗試用數字解決生活中的問題。

　　活動反思：

　　在本課中，我主要以培養(yǎng)幼兒學習數學興趣為主要目的來進行教學，讓幼兒能知道數學和我們的生活是密不可分的，讓幼兒們在活動中去感受數字和我們生活中的關系，來引導幼兒去發(fā)現數字中的奧秘，能巧妙的運用數字完成任務。

　　能通過在教學中的活動，讓幼兒知道我們的生活和數字是分不開，數字在我們的生活中也會起到很大的作用。同時我舉行多種活動能讓幼兒為主體，幼兒們能積極的參與活動，能學習生活中的經驗與知識。讓幼兒們在玩中學、在學中玩，同時也能很好的完成本課的教學目標，培養(yǎng)了幼兒學習數學的興趣。

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