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小鴨找媽媽大班教案

時間:2023-03-24 05:25:40 教案 我要投稿
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小鴨找媽媽大班教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小鴨找媽媽大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小鴨找媽媽大班教案

  教育作用:

  1、培養(yǎng)寶寶聽故事的興趣。

  2、培養(yǎng)幼兒學說禮貌用語“謝謝”

  材料與場地:背景圖和小鴨、鴨媽媽、山羊、小雞、雞媽媽頭飾。

  活動過程:

  一、問候時光:

  1、接待。

  a、教師熱情的接待每一位寶寶:教師與寶寶及他們的爸爸媽媽交流問候。

  b、唱歌曲:《找朋友》,穩(wěn)定孩子情緒。爸爸媽媽握著寶寶手跟著音樂節(jié)奏學著拍手,跟著教師一起學唱歌曲。

  2、點名游戲。

  a、教師主動向幼兒介紹自己的姓名,并向他們問好。

  b、教師走到被點到名的幼兒面前,用鈴鼓輕輕拍一拍寶寶的手并熱情的問好。爸爸媽媽和寶寶一起回答。

  二、運動時光:小動物模仿操

  1、寶寶欣賞教師做操。

  2、寶寶(爸爸媽媽)和教師一起學說操里地兒歌。

  三、快樂時光:

  1、教師出示圖片,吸引寶寶的注意。

  2、故事:《小鴨找媽媽》

  a、教師講故事。

  b、教師邊操作材料邊再講故事。爸爸媽媽幫助寶寶感受故事的內(nèi)容,練習故事中人物對話。

  c、教師提問幫助寶寶理解故事。爸爸媽媽協(xié)助寶寶回答教師的提問!肮适吕镉姓l?小鴨向山羊哥哥說了什么?山羊哥哥是怎樣說的?爸爸媽媽幫助寶寶戴上頭飾與教師一起表演故事。

  四、溫馨時光:親子游戲“走圈圈”

  1、請媽媽拉著寶寶的手,面向圓圈站好,準備游戲。

  2、媽媽跟著教師隨著音樂向逆時針的方向走。

  3、走圓圈可與走方框相結(jié)合。

  4、走時可嘗試變化其他方法:踮起腳尖走,爬著走。

  附:故事小鴨找媽媽

  小雞和小鴨在河邊玩,但是,小鴨出門時,沒有告訴媽媽。

  太陽快落山了,雞媽媽接走了小雞,小鴨的媽媽沒有來接小鴨,小鴨急得哭了起來。

  山羊哥哥看見了,說“小鴨你別哭,我?guī)湍阏覌寢尅薄?/p>

  山羊哥哥把小鴨送回了家,看見鴨媽媽正著急得找小鴨。

  小鴨找到了媽媽說“謝謝山羊哥哥”“不用謝!下次你出門去玩,要告訴媽媽一聲。

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