我和媽媽逛燈會(huì)大班教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的我和媽媽逛燈會(huì)大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和媽媽逛燈會(huì)大班教案1

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1鍛煉幼兒的單音聽辨能力

　　2引導(dǎo)幼兒探索皮影戲的動(dòng)作

　　3培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　音樂CD；《俏夕陽》皮影戲視頻；手工紙

　　三、教學(xué)過程

　　1音樂進(jìn)場

　　小朋友，你們看那是什么？（影子，原來影子也會(huì)跳舞，你們也想?yún)⒓訂�？�?/p>

　　好，那我們一起出發(fā)去電影院吧（放背景音樂）

　　2幼兒自由做影子動(dòng)作

　　好，表演就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？請小朋友音樂，老師會(huì)幫你們照相，看誰的`表演最棒？

　　3小結(jié)：剛才小朋友都很棒，你們做了什么動(dòng)作��？（請幼兒個(gè)別表演，2~3個(gè)）

　　太棒了，我們一起來欣賞我們剛才的表演

　　4看了自己的表演，我們也來看看老奶奶的皮影舞表演，看他們的動(dòng)作是怎樣的？（放視頻）

　　5學(xué)習(xí)視頻的動(dòng)作

　　提問：誰來表演老奶奶剛才跳舞的動(dòng)作（2~3個(gè)）第一次放音樂跳舞

　　6繪畫

　　兩人一組，剛才小朋友都表現(xiàn)很棒，現(xiàn)在老師要求2人一組。一個(gè)做皮影人做動(dòng)作，另外一個(gè)來記錄，教師示范。

我和媽媽逛燈會(huì)大班教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、鍛煉幼兒的單音聽辨能力。

　　2、引導(dǎo)幼兒探索皮影戲的動(dòng)作。

　　3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　音樂cd；《俏夕陽》皮影戲視頻；手工紙。

　　教學(xué)過程：

　　1、音樂進(jìn)場。

　　小朋友，你們看那是什么？（影子，原來影子也會(huì)跳舞，你們也想?yún)⒓訂幔浚?/p>

　　好，那我們一起出發(fā)去電影院吧（放背景音樂）

　　2、幼兒自由做影子動(dòng)作。

　　好，表演就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？請小朋友音樂，老師會(huì)幫你們照相，看誰的`表演最棒？

　　3、小結(jié)：

　　剛才小朋友都很棒，你們做了什么動(dòng)作啊？（請幼兒個(gè)別表演，2~3個(gè)）

　　太棒了，我們一起來欣賞我們剛才的表演

　　4、看老奶奶的皮影表演。

　　看了自己的表演，我們也來看看老奶奶的皮影舞表演，看他們的動(dòng)作是怎樣的？（放視頻）

　　5、學(xué)習(xí)視頻的動(dòng)作。

　　提問：誰來表演老奶奶剛才跳舞的動(dòng)作（2~3個(gè)）第一次放音樂跳舞

　　6、繪畫。

　　兩人一組，剛才小朋友都表現(xiàn)很棒，現(xiàn)在老師要求2人一組。一個(gè)做皮影人做動(dòng)作，另外一個(gè)來記錄，教師示范

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