有關幼兒園中班語言教案范文通用
作為一名人民教師,時常需要用到教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的有關幼兒園中班語言教案范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關幼兒園中班語言教案范文通用1
活動目標:
1、會根據(jù)胖臉兒的表情臉譜講述相應的圖書畫面。
2、運用圖片、猜測、討論、欣賞圖書等形式理解胖臉兒的情感發(fā)展線路。
3、初步嘗試遇到問題時自我安慰。
活動準備:
圖片、磁帶、錄音機、圖書
活動過程:
1、激發(fā)原有經驗,猜測臉譜表達的意義。
出示臉譜圖片(胖臉兒的照片),提問:
①這是誰呀?你是怎么知道的?
、谂帜槂菏鞘裁幢砬椋
、叟帜槂簽槭裁从羞@些表情?
2、請幼兒欣賞圖書,聽故事《子兒,吐吐》,引導幼兒根據(jù)臉譜講述響應圖書內容,理解胖臉兒的'情感發(fā)展路線。
、盘釂枺
、倌憧吹脚帜槂旱哪膹堈掌耍浚ㄕ页鱿鄳嬅妫
、谠谶@幅畫面上你還看到什么?是什么意思呢?
、叟帜槂郝犃舜蠹移咦彀松嗟恼務摚那樵趺礃?
有關幼兒園中班語言教案范文通用2
一、活動目標:
1、了解傘的多種功能及用途。
2、初步嘗試用替換詞語的方法仿編兒歌。
3、感受運用語言和想像所帶來的樂趣。
4、拓展幼兒對傘的想象和體驗與傘做游戲的'樂趣。
二、活動準備:
1、實物傘一把。
2、圖片:傘、問號、小螞蟻、小鳥、長頸鹿等圖片。
三、活動過程:
。ㄒ唬┏鍪緜,導入活動。
1、今日教師帶來了一把傘,漂亮嗎?
2、如果你有一把傘,你會用它來做什么?
根據(jù)幼兒的回答,出示相應的圖片,并學習兒歌中的新句子。
。ū茱L雨、遮太陽、當拐杖、看不見了,遮住你)
(二)看圖學兒歌《傘能夠做什么》。
1、教師問,幼兒按秩序回答傘能夠用來做什么。
2、引出兒歌:傘能夠做什么
3、幼兒看圖片完整念兒歌
4、分組念兒歌,讓幼兒感受兒歌一問一答的結構。
。ㄈ┰谑煜焊璧幕A上,學習替換原有的詞句,仿編兒歌。
(1)如果小螞蟻也有這樣的一把傘,它會用傘做什么呢?(幼兒猜,然后出示圖:小螞蟻把傘當作小船)
(2)小鳥會用傘做什么?(出示:小鳥把傘當作鳥窩)
(3)長頸鹿會用傘做什么呢?(出示:長頸鹿把傘當作帽子)
。ㄋ模┠钚戮幍膬焊琛秱隳軌蜃鍪裁础。
1、我們把小動物們怎樣用傘的事情,編進兒歌里,念一念。
2、請幼兒試著編兒歌。
3、大家一齊念兒歌。
。ㄎ澹⿲W習用傘的方法。
1、傘的用處可真大。那你會用傘嗎?打開傘的時候要注意什么?
2、收傘的時候應當注意什么?
教師小結:打開傘,收傘的時候,都要注意安全,不要打到別的小朋友,打到別的東西。
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