久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

教案

大班教案

時(shí)間:2023-04-27 19:26:04 教案 我要投稿

實(shí)用的大班教案模板集合四篇

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的大班教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的大班教案模板集合四篇

大班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索紙棒的不同玩法,進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。

  2、在玩紙棒的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過50厘米左右的平行線。

  3、在玩紙棒中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及勇于克服困難的信心。

  4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  5、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒人手一根紙棒;2、毛絨玩具若干;框六個(gè)。

  3、音樂3段(1進(jìn)場2棒操3放松)。

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1、幼兒手持紙棒,排成一列來到場地上,邊拿紙棒邊模仿各種動(dòng)作,逐漸維成一個(gè)圈。

  師:舉一舉呀,走一走;舉一舉呀,走一走;蹲一蹲呀,放一放;跳過去,放一放;跳過去,蕩呀蕩;搖小船,搖一搖呀,真快樂。

  2、集體練習(xí)紙棒操。(放音樂)師:我們走成六路縱隊(duì),聽著音樂來做操吧!

  二、探索玩紙棒的`不同方法。

  (1) 自由玩紙棒,初次探索不同玩法,滿足玩的欲望。

  師:紙棒除了可以做操還有很多其他的玩法呢?請(qǐng)你用自己的一根紙棒,找一個(gè)空地方玩一玩,看誰玩的方法又多又好,還要注意安全。

  (2) 請(qǐng)有創(chuàng)意玩法的幼兒在隊(duì)伍前面介紹并演示玩法,讓其它幼兒學(xué)一學(xué)。

  師:誰來介紹一下你的玩法?(從花樣、安全等方面去評(píng)價(jià))

  (3) 幼兒合作玩紙棒,進(jìn)一步探索紙棒的多種玩法。

  師:剛才小朋友是一個(gè)人玩的,接下來要請(qǐng)你和好朋友一起玩了,可以2個(gè)或3個(gè)小朋友,或一組小朋友。我們來看看幾個(gè)人合作,會(huì)有什么好玩又安全的玩法呢?請(qǐng)小朋友找好朋友再找一個(gè)空地方玩一玩,注意安全。(教師巡回指導(dǎo)、觀察,把助跑跨跳過這個(gè)動(dòng)作引入孩子的玩法中)

  (4) 結(jié)伴說說合作玩的方法并進(jìn)行示范。

  (5) 采用師生互動(dòng)的形式推出助跑跨跳的動(dòng)作。

  師:看xxxxx組,他們用了一組我們沒有用過的跳法,我們來看看,(可請(qǐng)一幼兒示范,其他小朋友觀察,老師示范也可以。)

  總結(jié):先跑過去,再單腳起跳,雙腳落地。這種跳法叫助跑跨跳。

  (6) 以組為單位用紙棒搭成不同寬度的"小河",提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇適合自己的寬度跳過小河。

  師:現(xiàn)在,我們分組來練練這個(gè)新本領(lǐng)吧。你們一組一起合作把小棒搭成小河,有的地方寬一點(diǎn),有的地方窄一點(diǎn),小朋友可以現(xiàn)在窄的一頭試試,再到寬的一頭試試。為了安全一點(diǎn),一組上的小朋友可以排好隊(duì)來練習(xí)。

  三、游戲

  (1) 結(jié)合游戲場地,介紹游戲玩法及規(guī)則。

  師:好多的小動(dòng)物被大灰狼抓到小河的對(duì)岸,小朋友想不想去救它們呢?我們用剛才學(xué)的新本領(lǐng)助跑跨跳的方法跳過小河去就它們吧。先請(qǐng)一個(gè)小朋友去試試看,大家輕點(diǎn),別把大灰狼吵醒了。(在小朋友示范時(shí),教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)來回答路上都要助跑跨跳的方法。)

  (2) 第一遍游戲(小河是一樣寬的)針對(duì)幼兒不好的地方進(jìn)行重點(diǎn)講評(píng)。(因幼兒人數(shù)較多,采用分組的方式進(jìn)行)

  (3) 第二次游戲。(第二遍游戲,小河一頭寬,一頭窄)有些小動(dòng)物不小心又被大灰狼抓走了,這回小河也被大灰狼挖寬了。大家要小心點(diǎn)哦。助跑跨跳時(shí)要注意安全。

  四、 活動(dòng)結(jié)束:(放音樂)放松、整理活動(dòng)。

  師:今天我們救了這么多的小動(dòng)物,大家開心嗎?我們也累了,讓我們一起來跳個(gè)舞吧放松一下吧。

  教學(xué)反思:

  幼兒興趣較高,在玩紙棒中發(fā)展了幼兒彈跳跑的能力,也讓幼兒體驗(yàn)了合作游戲帶來的快樂。這次活動(dòng)呢,用了一些幼兒非常感興趣的道具,讓游戲更具有趣味性。同時(shí)也存在很多不足,比如應(yīng)該增加一些熱身運(yùn)動(dòng)等,讓整個(gè)游戲更加的完善。

大班教案 篇2

  目標(biāo):

  1.基礎(chǔ)性目標(biāo):

 、賹W(xué)跳舞蹈"葡萄豐收",進(jìn)一步鞏固踮步的基本動(dòng)作。

 、隗w驗(yàn)和表現(xiàn)新疆舞蹈挺拔的姿態(tài)和詼諧的風(fēng)格。

  2.發(fā)展性目標(biāo):學(xué)習(xí)如何交換舞伴來變換隊(duì)形

  教學(xué)重點(diǎn):

  重點(diǎn):

  1、學(xué)跳舞蹈"葡萄豐收",進(jìn)一步鞏固踮步的基本動(dòng)作。

  2、體驗(yàn)和表現(xiàn)新疆舞蹈挺拔的姿態(tài)和詼諧的風(fēng)格。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)如何交換舞伴來變換隊(duì)形

  活動(dòng)材料:材料準(zhǔn)備:掛圖、CD、籃子10個(gè)

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、幼兒初步學(xué)過踮步、手腕轉(zhuǎn)動(dòng)等基本動(dòng)作

  2、幼兒已學(xué)會(huì)雙圈隊(duì)形。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)1:一、教師談話,引入課題。

  教師出示圖片

  T:今年的葡萄長的又大又圓,我們一起來幫助農(nóng)民伯伯摘葡萄吧!

  活動(dòng)2:二、繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈《葡萄豐收》

  1、喊節(jié)拍,幼兒復(fù)習(xí)踮步及手腕轉(zhuǎn)動(dòng)的.動(dòng)作。

  2、幼兒站好雙圈隊(duì)形,男孩轉(zhuǎn)身面對(duì)女孩,(隨樂)練習(xí)舞蹈基本動(dòng)作。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)《葡萄豐收》的舞蹈動(dòng)作。

  活動(dòng)3:三、學(xué)習(xí)如何交換舞伴來變換隊(duì)形

  1、男孩手拉手搭成"葡萄架",教師示范摘葡萄。

  2、女孩面向圈站立,按逆時(shí)針方向,在男孩搭成的"葡萄架"下進(jìn)行摘葡萄。

  3、男孩原地蹲下,女孩繼續(xù)做摘葡萄動(dòng)作。

  4、喊節(jié)拍,女孩練習(xí)鉆葡萄架、摘葡萄。

  5、隨樂練習(xí)交換舞伴摘葡萄。

  活動(dòng)4:四、完整表演舞蹈《葡萄豐收》

  跟音樂一起表演舞蹈,最后一段請(qǐng)女孩拿好準(zhǔn)備好的籃子挎在左手上進(jìn)行表演葡萄豐收的樣子。

大班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲《小猴撓癢癢》,感受歌曲前后部分的不同情緒。

  2. 按歌詞內(nèi)容創(chuàng)編表演動(dòng)作,進(jìn)行歌表演,體驗(yàn)表演的快樂。

  3. 感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。

  4. 樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  電子白板、課件、小猴和小刺猬的頭飾若干。

  活動(dòng)過程:

  一、用手勢(shì)、動(dòng)作導(dǎo)入,引出課題。

  1.教師用手勢(shì)、動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作。

  小朋友,老師的手會(huì)說話,看誰最聰明,能看懂老師的手說的是什么話?教師做相應(yīng)的坐正、起立等動(dòng)作。

  2.再猜猜,我的手現(xiàn)在在干嘛?(撓癢癢的動(dòng)作)【通過各種手勢(shì)動(dòng)作,集中幼兒的注意力,引出撓癢癢的話題,為后面的學(xué)習(xí)埋下伏筆】

  二、初步感受音樂,做做小猴撓癢癢的動(dòng)作。

  1.有一種小動(dòng)物,它特別喜歡撓癢癢,我們來聽一段音樂,猜猜看會(huì)是哪種小動(dòng)物?(聽音樂)你覺得會(huì)是誰?究竟是不是這種小動(dòng)物呢?我們來看一看。(出示圖片)

  2.我們一起來聽著音樂,做做小猴子撓癢癢的動(dòng)作。

  3.小猴一會(huì)兒撓撓頭、一會(huì)兒撓撓脖子、一會(huì)兒撓撓腋窩(重點(diǎn)講解腋窩),覺得撓癢癢可真好玩。

  【一首歌曲一下子學(xué)會(huì)有點(diǎn)困難,但讓孩子在熟悉音樂后,再學(xué)習(xí)能降低一些難度。幼兒通過感受音樂猜小動(dòng)物、在優(yōu)美的音樂聲中做各種撓癢癢的動(dòng)作等,使幼兒初步感受音樂的旋律。根據(jù)幼兒的具體形象思維占主要地位的特點(diǎn),教師通過生動(dòng)的表情、神態(tài)、動(dòng)作,帶領(lǐng)、感染幼兒,使幼兒進(jìn)入情境,體會(huì)撓癢癢的樂趣。在此過程中將"腋窩"一詞滲透其中,為幼兒后面學(xué)習(xí)歌曲提供一定的幫助。】

  三、學(xué)習(xí)歌曲《小猴撓癢癢》。

  這只小猴子呀!它不僅喜歡自己撓癢癢,還喜歡撓其他小伙伴的癢癢(幼兒看課件)。一首歌曲《小猴撓癢癢》就把小猴給它的伙伴撓癢癢的情景給唱出來了,請(qǐng)你們仔細(xì)聽聽歌曲中是怎樣唱的?

  1.教師有表情地、完整地清唱歌曲一遍。

  2.提問:你聽到什么了?(根據(jù)幼兒的回答,出示相應(yīng)的圖片),教師根據(jù)幼兒的回答及時(shí)進(jìn)行演唱。

  3.請(qǐng)小朋友,看著課件圖片,完整的說出歌詞。(看圖片說歌詞)【引導(dǎo)幼兒觀察生動(dòng)形象的圖片,充分地刺激幼兒的視覺,采用視聽結(jié)合的唱法,用語言和音樂熏陶幫助他們輕松地理解歌曲內(nèi)容】

  4.請(qǐng)小朋友聽音樂輕輕地跟老師唱。

  5.聽音樂再次演唱歌曲一遍。

  6.小猴可調(diào)皮了,為了把小猴調(diào)皮、可愛的樣子表現(xiàn)出來,在歌曲的圖譜中還安了一些小點(diǎn)點(diǎn),你們看哪些地方有小點(diǎn)點(diǎn)?那有小點(diǎn)點(diǎn)的地方是怎樣唱的呢?請(qǐng)你們?cè)僮屑?xì)聽老師唱一唱(指圖譜唱),看看你發(fā)現(xiàn)什么了?小朋友你們想不想再試一試?

  【為了表現(xiàn)小猴的調(diào)皮、可愛,歌曲中運(yùn)用了多個(gè)附點(diǎn),而附點(diǎn)音要唱準(zhǔn)還是有一定的難度的。為了讓幼兒進(jìn)一步感受附點(diǎn)音,唱準(zhǔn)附點(diǎn)音,就設(shè)計(jì)了圖譜,通過圖譜的講解和比較,讓幼兒直觀的.感受、體驗(yàn)歌曲,學(xué)習(xí)演唱歌曲!

  7.小朋友,這首歌曲前后部分表現(xiàn)的小猴的心情一樣嗎?有什么不同?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn):前面部分小猴撓小伙伴的癢癢時(shí),要表現(xiàn)出高興的心情,要用歡快的聲音演唱;后面部分小猴去撓小刺猬時(shí),要表現(xiàn)出害怕的心情,慢慢地唱,唱到"手爪刺破哇哇叫"時(shí),要用快快的聲音唱,"哎呦"要表現(xiàn)出小猴很疼的聲音和感覺(出示前后部分的圖譜)。請(qǐng)小朋友完整的演唱一遍,把小猴不同的心情給唱出來。

  8.男、女小朋友分別上前面部分和后面部分。

  【教學(xué)活動(dòng)是老師和幼兒共同表演的舞臺(tái),幼兒是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,這首歌曲前后兩部分表現(xiàn)了小猴不同的情緒變化,且非常明顯。在此,讓幼兒自己感受、發(fā)現(xiàn)小猴的情緒變化,分析該如何演唱,幼兒的感受會(huì)更加的深刻,再加上前后圖譜的區(qū)分出示,使幼兒能夠加深理解,也更能夠有感情的演唱。】

  四、組織進(jìn)行表演唱。

  1.小朋友,你們想不想用動(dòng)作來表現(xiàn)可愛的小猴呢?(師組織幼兒逐句編唱)

  2.請(qǐng)小朋友邊唱邊表演,每個(gè)小朋友的動(dòng)作可以不同,看誰最像調(diào)皮的小猴子。

  3.完整的再邊唱邊表演一遍。

  4.出示頭飾,講解規(guī)則。

  小朋友看!老師帶來了什么?(小猴、刺猬的頭飾)請(qǐng)4名幼兒戴上頭飾進(jìn)行表演唱,過程中分析角色,并進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作指導(dǎo)。

  5.進(jìn)行歌表演。

  下面請(qǐng)這4位小朋友進(jìn)行歌表演,其他小朋友一起來幫他們唱,唱的好的小朋友也有機(jī)會(huì)來表演哦!

  【根據(jù)幼兒活潑好動(dòng)、愛表演的年齡特點(diǎn),通過創(chuàng)編各種不同的肢體動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲所表達(dá)的情感,頭飾的運(yùn)用進(jìn)一步提高了幼兒表演的興趣,使幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),既滿足了幼兒表演的需求,也鞏固了所學(xué)的歌曲內(nèi)容!

  五、結(jié)束部分。

  小朋友,歌曲《小猴撓癢癢》有趣嗎?你們還想不想表演?老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了頭飾,馬上我?guī)銈兊侥銈儼嗟谋硌輩^(qū)去表演好不好?(聽著音樂全體幼兒跟著老師邊唱邊表演出教室)【幼兒表演活動(dòng)意猶未盡,但由于時(shí)間關(guān)系,不能滿足每個(gè)幼兒的需求,這一環(huán)節(jié)應(yīng)該是活動(dòng)的延伸。讓幼兒在游戲活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行表演唱,是為了滿足孩子的需求,給每個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),并讓他們充分感受到其中的快樂!

大班教案 篇4

  一、主題說明: 心理學(xué)研究表明,5-6歲的兒童已經(jīng)形成初步的自我意識(shí)。幫助幼兒擁有良好的自我意識(shí),促進(jìn)幼兒從自然人向社會(huì)人過度,是幼兒園教育重要的責(zé)任。

  二、主題目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒在心存感激之情的同時(shí),學(xué)著去關(guān)心、愛護(hù)、幫助周圍的人,形成親近社會(huì)、感恩他人的態(tài)度。

  2.學(xué)習(xí)尊重他人,在與他人相處、溝通和合作中,產(chǎn)生并體驗(yàn)快樂,初步形成社會(huì)責(zé)任感。

  3.讓幼兒明白自己幼小的生命是在親人的呵護(hù)和眾人的關(guān)心、愛護(hù)下成長的。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.活動(dòng)區(qū)環(huán)境:

 。1)我的成長記錄

  材料:幼兒用書A《我的成長記錄》,各種測(cè)量工具,剪刀,膠棒,幼兒照片。

  玩法:請(qǐng)幼兒在教師的指導(dǎo)下利用各種工具和材料,制作成長手冊(cè)。

 。2)愛心小貼士

  材料:粉紅色紙,剪刀,鉛筆,半心形卡片。

  玩法:教師指導(dǎo)幼兒將粉紅的`紙對(duì)折,再將半心卡片放上,用鉛筆畫出輪廓,再減去多余的部分,展開就是心了。

 。3)送弟弟妹妹的禮物:利用各種廢舊材料,運(yùn)用剪、畫、自制小玩具,送給小班的弟弟妹妹。

  材料:各種廢舊材料

  玩法:利用各種廢舊材料,運(yùn)用剪、畫、自制小玩具,送給小班的弟弟妹妹。

  (4)認(rèn)識(shí)年歷、月歷、日歷

  材料:各種形式的年歷、月歷、日歷,幼兒數(shù)學(xué)用書《今天誰生日》。

  玩法:

 。1)請(qǐng)幼兒在月歷的空白處填寫相應(yīng)的數(shù)字,并說說這一天是星期幾。

 。2)請(qǐng)幼兒完成幼兒數(shù)學(xué)用書《今天誰生日》。

  (5)食品保質(zhì)期

  材料:幼兒數(shù)學(xué)用書《食品檢驗(yàn)員》

  玩法:

 。1)引導(dǎo)幼兒看懂圖意,運(yùn)用加減運(yùn)算,判斷食品是否過保質(zhì)期。

 。2)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒對(duì)年、月的換算。

  2.墻飾

 。1)墻面布置"心心相印",幼兒表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的感激之情。

 。2)"我和我的老師"幼兒為老師畫張像,了解自己的老師。

 。3)幼兒作品自制"美麗的七色花",激發(fā)幼兒同情弱者、關(guān)心他人的情感。

 。4)"我長大了"收集一些自己近期的照片,并說說自己長大后的理想。

 。5)"我是小幫手"收集幼兒在家里幫助爸媽做事的照片,體驗(yàn)爸媽的辛苦。

  3.資料收集

  爸爸媽媽收集幼兒在家做事的照片,老師收集幼兒的作品。

  四、家園共育:家長給幼兒講講孩子小時(shí)候的事情,和幼兒一起收集各種資料。

  五、親子活動(dòng):今天我來做爸爸

  材料:仿編兒歌《今天我來做爸爸》

  方法:

  1、請(qǐng)家長幼兒一起參與改編兒歌的活動(dòng),并請(qǐng)家長將改編的內(nèi)容記錄在紙上。

  2、教師可以利用吃飯前后等空余時(shí)間,請(qǐng)幼兒相互介紹各自家庭仿編的兒歌。

  謝謝爸爸媽媽配合我們的活動(dòng),希望繼續(xù)支持我們的下個(gè)活動(dòng)。

【大班教案】相關(guān)文章:

大班美術(shù)教案幼兒美術(shù)教案大班03-10

大班的教案03-26

大班教案04-01

大班社會(huì)教案 大班社會(huì)教案模板03-28

大班音樂教案10-17

太陽大班教案11-11

大班健康教案11-11

大班教案植樹11-06

大班的教學(xué)教案11-09

大班防寒教案10-27