久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

教案

中班教案

時(shí)間:2023-09-09 10:38:26 教案 我要投稿

[集合]中班教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的中班教案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]中班教案

中班教案 篇1

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  1.學(xué)習(xí)兒歌“大傻瓜”,理解兒歌內(nèi)容,能有表情地朗誦。

  2.知道不動(dòng)腦筋,傻里傻氣地不好。

  準(zhǔn)備:

  動(dòng)物圖片:魚、蚯蚓、老鼠。木偶:貓、熊。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1.認(rèn)識(shí)有關(guān)動(dòng)物的特性。

  出示動(dòng)物圖片:魚、蚯蚓、老鼠,讓幼兒說(shuō)一說(shuō):“這是什么動(dòng)物?它們生活在哪里?”知道魚生活在水里。蚯蚓生活在土里。老鼠生活在地洞里。

  2.引起學(xué)兒歌的興趣:“聽過(guò)黑貓警長(zhǎng)的故事嗎?黑貓警長(zhǎng)是很了不起的`警長(zhǎng),有一次來(lái)了一名新警察,黑貓警長(zhǎng)出題考考這名新警察,結(jié)果怎么樣呢?聽聽這個(gè)兒歌。”

  告訴幼兒兒歌的名字,然后朗誦給幼兒聽,反復(fù)朗誦兩遍。

  3.談話:“為什么說(shuō)小狗熊是大傻瓜?狗熊這樣處理罪犯合適不合適?為什么不合適?”引導(dǎo)幼兒聯(lián)系這幾種動(dòng)物的特性來(lái)分析,說(shuō)明狗熊的處理不但沒有懲罰罪犯,而是放走了罪犯。

  “小狗熊為什么會(huì)說(shuō)錯(cuò)了呢?”知道小狗熊說(shuō)話不動(dòng)腦筋,瞎胡亂說(shuō)是很傻的。

  4.出示木偶“貓”“熊”,教師操縱木偶教幼兒學(xué)說(shuō)兒歌,先集體學(xué)說(shuō),基本學(xué)會(huì)后,讓幼兒分角色表演朗誦兒歌,可以一組當(dāng)狗熊一組當(dāng)黑貓警長(zhǎng),也可以個(gè)人擔(dān)當(dāng)角色朗誦。

  5.幼兒朗誦這個(gè)兒歌。

中班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用折、剪、撕等方法把方形、圓形、三角形和長(zhǎng)方形的紙做成花朵。

  2、能大膽用多種方法表現(xiàn)小草。(折剪、任意剪、成片撕貼)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、每張桌上放上各種色彩和圖形的彩紙。

  2、美工用具:剪刀、膠水、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、水彩筆。

  3、范例兩張,春天的景色。

  4、音樂(lè)《郊游》鋼琴曲。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、放音樂(lè)開車,激發(fā)幼兒興趣。

  師;小朋友我們一起開車去春游看看春天的景色吧。

  問(wèn):你看到什么?

  二、出示范畫,激發(fā)幼兒的制作欲望。

  師:春天天氣真好,花兒都開了,看,它也悄悄來(lái)到了我們教室。(教師出示范畫)漂亮嗎?

  :春天,花園里,許多花開了,五彩繽紛;ㄓ泻芏喾N,形狀也各不相同。

  三、引導(dǎo)幼兒觀察花的形狀及制作方法。

  1、提問(wèn):你喜歡哪朵花?你知道它是怎么做的嗎?那你喜歡這些小草嗎?你知道它又是怎么做的嗎?(幼兒回答并簡(jiǎn)單說(shuō)出花草的制作方法)

  2、教師示范部分花的折法與剪法。

 。涸瓉(lái)圖形寶寶折一折、剪一剪,就可以變出許多漂亮的花。

  3、花兒很美,可我總覺得它還少了點(diǎn)什么?(引導(dǎo)幼兒給花添上花莖、葉子)

  4、出示完整的范畫,比較兩幅畫的不同。

  師:這兩幅畫,你更喜歡哪一幅?為什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出添畫了蝴蝶蜜蜂草等)

  師:春天的花草這么美,誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?

  問(wèn):春天的花草真漂亮!你們想不想也來(lái)做一做呢?

  四、幼兒自主選擇進(jìn)行制作。

  1、介紹制作材料各種圖形的彩紙。

  2、明確制作要求。

  幼:想。不過(guò)我有個(gè)小小的要求,請(qǐng)小朋友用不同形狀的.圖形寶寶和不同的方法來(lái)做花,注意剪好的紙放在在框子里保持地面的干凈好嗎?

  就讓我們一起做個(gè)魔術(shù)師把花兒變?cè)谖覀兊漠嫾埳习伞?/p>

  3、放鋼琴曲幼兒繪畫,教師指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒完成作品。

  五、展示作品,美工用品、材料。

中班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  讓幼兒認(rèn)識(shí)鍛煉活動(dòng)的重要性。

  鍛煉幼兒的腿部力量和四肢協(xié)調(diào)力。

  體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè),讓幼兒愛上鍛煉活動(dòng),樂(lè)于參加活動(dòng)。

  商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

  培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,穿山洞時(shí)要屈膝、彎腰。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)前學(xué)會(huì)念這首兒歌 火車開動(dòng)時(shí)和奔跑中的聲音

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引入:

  經(jīng)常鍛煉身體,身體會(huì)變得強(qiáng)壯,還會(huì)有助長(zhǎng)高。老師有一個(gè)既好玩又能鍛煉身體的好方法孩子們想學(xué)嗎?(引起幼兒的'興趣)

  二、進(jìn)入活動(dòng)

  1、教給活動(dòng)方法:讓幼兒排成一列,后面的小朋友雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上,步伐一致地邊念《火車嗚嗚開》這首兒歌邊向前走。念到“穿山洞”時(shí),最前面的兩個(gè)小朋友相對(duì)而站,四手舉過(guò)頭頂,相搭成山洞狀,讓其他的有幼兒穿洞而過(guò)。穿洞時(shí),幼兒要屈膝、彎腰。(師邊講解邊示范)

  2、孩子們和老師一起念著兒歌做游戲。(熟悉動(dòng)作要領(lǐng))

  3、把全班小朋友分成幾個(gè)小組,分別練習(xí),老師到各組指導(dǎo),糾正孩子們的動(dòng)作。

  4、選一些做得好的同學(xué)來(lái)給大家做做示范。(根據(jù)幼兒掌握的情況可以省略)

  5、再分組各自活動(dòng)。(配上準(zhǔn)備的火車聲音的背景音樂(lè))

  三、結(jié)束活動(dòng):

  孩子們,火車開累了,我們把火車開進(jìn)站讓他休息休息吧!

  全班孩子們排成一排開著火車回教室休息。

  四、課堂延伸

  小朋友,這個(gè)游戲好玩嗎?回家教教你們身邊的小伙伴然后一起玩吧!

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)效果較好。活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)摔倒的情況,因此在今后安排活動(dòng)時(shí)要多考慮這方面的情況。幼兒參與的積極性較強(qiáng),基本上掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。

  本次活動(dòng)在發(fā)揮幼兒自主性、創(chuàng)造性方面做得不夠好,如果讓幼兒自己編排一些動(dòng)作,幼兒參與的激情會(huì)更高。

  本次活動(dòng)教師參與到了孩子中及時(shí)了解孩子們活動(dòng)的情況以此調(diào)整教學(xué)。

中班教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)唱歌曲,感受歌曲輕快活潑的節(jié)奏,并能用不同的動(dòng)作表示歌曲的節(jié)奏。

  2、認(rèn)識(shí)蔬菜,體驗(yàn)買菜的樂(lè)趣。

  3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  4、培養(yǎng)幼兒的.音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“菜場(chǎng)”場(chǎng)景,菜(實(shí)物)

  2、“奶奶”頭飾,菜(圖片)

  3、音樂(lè)磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入

  ——今天的天氣真好呀!太陽(yáng)照在我們身上暖烘烘的,“今天呀,“奶奶”要帶孩子們?nèi)ゲ藞?chǎng)買菜,好不好?”(坐上汽車出發(fā))

  二、熟悉歌詞內(nèi)容

  1、買菜,邊買邊討論

  ——孩子們,瞧這是什么菜呀?你們吃過(guò)嗎?它是什么味道?等(討論菜的顏色,特征)

  2、學(xué)習(xí)歌曲的歌詞

  ——“哎呀,“奶奶”都提不動(dòng)了,休息會(huì)兒吧,一起來(lái)看看咱們買了些什么菜?(出示買好的菜,學(xué)念歌詞)

  3、學(xué)習(xí)歌曲念白的節(jié)奏

  ——“瞧,還有什么菜呀?”(出示節(jié)奏卡),請(qǐng)幼兒嘗試用不同的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)這段節(jié)奏。

  三、學(xué)唱歌曲

  1、聽磁帶音樂(lè)《買菜》

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽到了什么,出示相應(yīng)的菜的圖片。

  3、教師看圖片完整唱一遍。

  4、幼兒學(xué)唱歌曲。

  5、幼兒分組比賽唱。

  6、跟磁帶完整演唱一遍。

  活動(dòng)延伸:

  “孩子們,我們休息這么久了,走去付錢回家咯!”(結(jié)束)

  活動(dòng)反思:

  《買菜》這首歌曲歌詞雖然簡(jiǎn)單,但是很多菜名連在一起說(shuō),幼兒容易混淆,不易掌握。如蘿卜黃瓜西紅柿,蠶豆毛豆小豌豆,這些菜雖然是日常生活中常見的,但要每個(gè)幼兒清楚地按規(guī)定的節(jié)奏來(lái)唱,卻存在困難。于是我把這些菜做成圖片,使幼兒容易掌握,不易混淆。視覺的參與幫助了幼兒清晰地分解了節(jié)奏,而且這張圖譜又成功地為創(chuàng)編歌詞打下了基礎(chǔ)。

中班教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1.認(rèn)識(shí)不快樂(lè)的表情。

  2.嘗試表達(dá)不快樂(lè)的情緒。

  3.學(xué)習(xí)抒發(fā)排解不快樂(lè)的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  流淚表情的圖卡。

  圖畫紙、雜志紙、彩筆。

  錄音機(jī)、音樂(lè)錄音帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出示流淚表情圖卡,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)遇到什么事會(huì)流眼淚,老師協(xié)助幼兒記錄內(nèi)容。

  2.根據(jù)內(nèi)容,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己或別人不快樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎么辦,老師協(xié)助幼兒記錄大家的提議,讓幼兒知道凡事都有解決方法。

  3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)最近不快樂(lè)的事情,并把不快樂(lè)的樣子畫下來(lái)。

  4.老師整理幼兒的作品,。請(qǐng)幼兒觀察不快樂(lè)時(shí)各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下彎的。

  5.老師可讓幼兒把不快樂(lè)的事畫在雜志紙上,搓成紙球扔掉。

  6.播放輕松愉快的音樂(lè),讓幼兒手拉手跳舞。

  總結(jié)分享請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)跳舞后的心情。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  能說(shuō)出自己不快樂(lè)的`原因。

  活動(dòng)建議:

  引導(dǎo)幼兒知道排解不快樂(lè)情緒時(shí)不要傷害別人,也要學(xué)習(xí)在一定程度上控制不快樂(lè)的情緒。

  活動(dòng)反思:

  讓孩子們知道:在我們每個(gè)人的身上都有不快樂(lè)的情緒,它是不可避免的,不可改變的。既然不能避免和改變,我們就要面對(duì),解決,而且用科學(xué)的,積極的方法解決。

中班教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在唱唱、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、做做中,體驗(yàn)與好朋友一起活動(dòng)的快樂(lè)。

  2、樂(lè)意參與活動(dòng),在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  唱唱、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、做做中,體驗(yàn)與好朋友一起活動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲《找朋友》、小動(dòng)物頭飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、歌曲《找朋友》

  "讓我們跟著音樂(lè)一起唱起來(lái),動(dòng)起來(lái),去找一找自己的好朋友。"

  放兩遍音樂(lè)。

  2、說(shuō)說(shuō)自己的好朋友

  "剛才我們多找到了自己的`好朋友,那誰(shuí)愿意告訴老師,你的好朋友是誰(shuí)呢?為什么要找他做你的好朋友呢?"

  (1)幼兒交流自己的好朋友。

  說(shuō)出來(lái)之后,和好朋友抱抱、親親。

  (2)小結(jié):你們的好朋友本領(lǐng)真大,有的有愛心,有的自己會(huì)穿衣服,還有的上課很愛動(dòng)腦筋的。老師也愿意和他們做好朋友。

  3、游戲《我們大家都是好朋友》

 。1)出示小鳥的頭飾

  "聽到你們都找到了好朋友,小鳥也飛來(lái)和你們一起做好朋友了。"

 。2)邊念兒歌,邊做游戲。

  許多小鳥飛,小朋友,手拉手,一起向前走。拍著手,唱著歌,我們大家都是好朋友。

 。3)讓幼兒在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編。

  "除了小鳥,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)和我們做好朋友呢?"

 。4)集體模仿小動(dòng)物的動(dòng)作,并做游戲。

  延伸活動(dòng):

  "我們有好朋友,小動(dòng)物也有好朋友,那我們?nèi)フ艺铱,還有什么東西有好朋友呢?"

中班教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解不同的家不同的外形特征。

  2、能用紙折好房子,粘貼在紙上,并添畫出花、草、樹等其他物體。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)用正方形的紙這房子。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  折出房子兩邊的尖角,并能發(fā)揮想象添畫景物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  正方形彩紙每人一張,水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣

  我們每個(gè)人都有一個(gè)可愛的家,你的家在哪里?房子前面有些什么東西?(幼兒自由討論)今天我們都來(lái)折、畫自己的家,比比誰(shuí)的家最美麗。

  二、講解示范

  1、先用正方形紙折出小房子。(教師講解示范,幼兒跟折)把正方形紙邊對(duì)邊對(duì)齊折;再橫著對(duì)折后打開,折出中心線;把兩邊的紙向中心線折;用手指伸進(jìn)去折出房子兩邊的尖角。

  2、折好的小房子反面涂上漿糊,貼在紙上。

  3、在房子的'前面和旁邊畫小花、小草、小樹、太陽(yáng)等,也可畫上做早操的小朋友。

  三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)

  1、提醒幼兒先折好房子,再將折好的房子粘貼在紙上,然后添畫許多物體。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色,使畫面色彩鮮艷。

  四、講評(píng)

  幼兒互相參觀,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的家最漂亮。

【中班教案】相關(guān)文章:

[精選]中班教案07-30

[經(jīng)典]中班教案08-04

中班教案07-20

(精選)中班教案08-08

中班教案(精選)08-25

中班的教案02-12

(經(jīng)典)中班教案09-03

幼兒園中班教案《螞蟻》中班螞蟻的教案11-15

中班教案【實(shí)用】07-24

中班教案(精華)07-31