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大班社會(huì)活動(dòng)教案《小記者》

時(shí)間:2023-11-17 15:55:15 教案 我要投稿
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大班社會(huì)活動(dòng)教案《小記者》

  作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大班社會(huì)活動(dòng)教案《小記者》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班社會(huì)活動(dòng)教案《小記者》

大班社會(huì)活動(dòng)教案《小記者》1

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  .嘗試進(jìn)行采訪,增進(jìn)與人溝通的能力。

 。ㄟ^制作報(bào)道文章,學(xué)習(xí)用圖畫和文字表達(dá)想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  .玩具麥克風(fēng)、數(shù)碼相機(jī)。

 。髨D畫紙、彩筆。

  活動(dòng)過程

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:小組

  1、提議幼兒合作制作一份幼兒園報(bào)。請(qǐng)幼兒做小記者,引導(dǎo)幼兒草擬文章的.內(nèi)容及工作安排,例如:

 。稍L的對(duì)象是誰?

 。疄槭裁聪氩稍L他?

 。銜(huì)問他什么問題?

 。枰臄z哪些照片?

 。M的幼兒怎樣分工合作?

  2、請(qǐng)幼兒進(jìn)行采訪活動(dòng),把采訪內(nèi)容記錄下來,并拍攝照片。

  3、請(qǐng)幼兒整理采訪資料,把采訪記錄和照片貼在大圖畫紙上,并加上標(biāo)題及圖案,成為一篇報(bào)道文章。老師可引導(dǎo)幼兒注意以下幾點(diǎn):

  .文字和照片怎樣互相配合;

  .怎樣寫標(biāo)題;

 。畼(biāo)題字用什么顏色。

  4、制作完成后,每組派一名幼兒代表,向大家介紹文章的內(nèi)容,請(qǐng)其他幼兒提出意見,看看什么地方需要補(bǔ)充或修改。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

 。芡瓿刹稍L。

 。苡脠D畫和文字表達(dá)想法。

 。芘c人合作整理資料。

  活動(dòng)建議:

 。蠋熆梢宰尲议L(zhǎng)發(fā)揮指導(dǎo)作用,家長(zhǎng)和孩子共同制作報(bào)道文章,提高幼兒對(duì)報(bào)紙內(nèi)容的了解,激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)記者的工作和學(xué)做小記者的愿望。

大班社會(huì)活動(dòng)教案《小記者》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)主動(dòng)、大膽地開展采訪成人與小朋友的活動(dòng),并記錄自己的采訪結(jié)果。

  2、與同伴交流分享自己的采訪經(jīng)過與結(jié)果,大膽地表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、觀看有關(guān)記者采訪的錄像片斷,知道記者采訪的方式和需要的設(shè)備。激發(fā)幼兒當(dāng)"小記者"進(jìn)行采訪的欲望。

  2、自制記者證及采訪、播報(bào)所需的道具。

  活動(dòng)過程:

  1、了解記者。

 。1)觀看有關(guān)記者采訪的錄像片斷。

  (2)討論:記者是干什么的?什么叫采訪?你見過記者采訪嗎?他們是怎樣采訪的?采訪時(shí)會(huì)說些什么?

  2、自制采訪播報(bào)所需的`道具。

  討論:你打算收集哪些材料制作采訪需要的道具?

  3、制作活動(dòng)。

  (1)開展采訪活動(dòng)。

  (2)明確采訪對(duì)象和目的。

 。3)引導(dǎo)幼兒把采訪的內(nèi)容記錄下來。

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