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北師大版四年級下冊《跳水》語文教案
作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的北師大版四年級下冊《跳水》語文教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教材分析
《跳水》北師大版四年級語文下冊第八單元的一篇講讀課文。是俄國著名作家列夫.托爾斯泰所寫的一篇文章。文章記敘了在一艘外國輪船上發(fā)生的事：只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿頂端最高的橫木的一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木。在萬分危急的時候，船長急中生智，命令兒子跳水，使孩子轉(zhuǎn)危為安�！短分写L表現(xiàn)出的沉著、果斷、機智，源自豐富的經(jīng)驗、超人的智慧，以及對孩子深切的愛，展現(xiàn)了極大的人格魅力。
學情分析
本班共有35人，其中男生18人，女生17人。大部分學生能跟班就讀，部分學生智力低下。學生對文章的內(nèi)容會很感興趣，但不易從曲折的故事情節(jié)中悟出一些深刻的道理。個別愛動腦筋的學生，可能在學完本課后，能悟出一些淺顯的道理，但難以綜合分析出事物發(fā)展變化的條件、原因。此外學生在朗讀課文時，不易根據(jù)情節(jié)的發(fā)展變化讀出文章的節(jié)奏美，學習本課，應(yīng)設(shè)法引導學生讀出文章的節(jié)奏，讀出文章表達的思想感情。
教學目標
1、學習本課10個生字及新詞，積累好詞佳句。
2、抓住課文中人與猴子之間的聯(lián)系，理清課文層次，復述課文內(nèi)容。
3、理解課文內(nèi)容，了解事情發(fā)生發(fā)展的全過程，體會船長在危急中果斷處理問題的智慧。
4、體會課文情感的變化，有感情地朗讀課文。
重點難點
重點：
分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括出文章的主要內(nèi)容。
難點：
了解孩子、水手和船長在同一件事發(fā)展過程中的不同表現(xiàn)，體會船長在危急中的愛子之情。
教學準備
PPT課件。
課時安排
2課時。
第一課時
教學目標
1、學會本課生字、新詞。
2、能分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括出文章的主要內(nèi)容。
重點：
學習本課的生字、新詞。
難點：
分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括出文章的主要內(nèi)容。
教學過程
一、課前準備：聽《北京歡迎你》的歌曲等。
二、導入
1、板題、設(shè)疑。
看到這個題目你想知道什么？
�。ㄕl跳水？怎么跳水？等等）
2、讓學生說說自己對跳水的理解。
�、倏�2008年奧運會跳水視頻。
�、卺岊}：水上體育運動項目之一，從跳板上跳入水中，身體在空中做出各種優(yōu)美的動作。
�、蹖г~：不過，今天我們要欣賞的不是體育比賽，而是一個驚險的故事。
3、作者簡介：
列夫.托爾斯泰：俄國作家，他的創(chuàng)作標志著歐洲批判現(xiàn)實主義文學的高峰，在俄國和世界文學史上占有重要的地位，被列寧譽為“俄國革命的鏡子”。
名言有：
�、倮硐氲臅侵腔鄣蔫�匙。
�、谝磺惺谷藞F結(jié)的是善于美，一切使人分裂的是惡與丑。
三、出示學習目標。
1、學習本課生字、新詞。
2、能分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括出文章的主要內(nèi)容。
四、檢查預(yù)習情況。
1、讀新詞：桅桿、瞄準、嗚咽、頂端、風平浪靜、哭笑不得、不知所措
2、掉黑板寫字。
五、整體感知。
1、跟多媒體范讀讀課文。
2、說說課文講了一件什么事？
�。ㄏ耄孩偈裁磿r間②什么地點③誰④什么原因⑤經(jīng)過什么⑥結(jié)果怎樣？）
3、師完成板書
六、給課文分段。
師給出段意，讓學生劃分段，認識自然段、段、分段符號“II”。
七、課堂練習。
1、開心一練，關(guān)鍵詞歸納課文主要內(nèi)容。
2、講語文配套練習上學生不會做的題，并叫生在展示臺上展示，老師當堂糾正、批閱等。
八、小結(jié)
1、再讀課文重點段落。
2、師總結(jié)：通過本課的學習，我們概括了主要內(nèi)容、劃分了段落，總體知道了船長是一位沉著冷靜、果斷機智的人，希望大家都具備這種能力。
九、作業(yè)超市
1、必做。
�、佟⒗首x課文。
②、摘抄本課的好詞佳句。
2、選做。走進列夫.托爾斯泰，制成名家介紹小報。
十、歡迎指導（聽《北京歡迎你》的歌曲）
十一、板書設(shè)計
跳水
船長兒子猴子水手們
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