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小學(xué)鼓號隊活動教案 小學(xué)鼓號隊教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)鼓號隊活動教案 小學(xué)鼓號隊教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
為豐富我校少先隊員的精神生活，展示我校少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌，提升校鼓號隊整體水平，現(xiàn)制定20xx—20xx學(xué)年校鼓號隊實施方案。
二、鼓號隊負(fù)責(zé)人員
總負(fù)責(zé)：洪雷
總教練：莊懷猛
隊員負(fù)責(zé)人：
三、鼓號隊隊員安排
校鼓號隊從二到四年級的隊員中挑選。指揮2人，大鼓手8人，大镲手4人，小镲手8人，小號手28人，小鼓手32人，共82人。
四、訓(xùn)練目標(biāo)
1、通過訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊通過訓(xùn)練，能自如地演奏必會曲目。
4、鼓號隊通過訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。
五、指導(dǎo)形式
1、以本校指導(dǎo)老師為主。
2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練。
六、實施過程
1、動員：10月初，鼓號隊報名。
預(yù)備——校鼓號隊從二到四年級的隊員中挑選，人數(shù)不限，要求：熱愛文藝，身體健康，遵守紀(jì)律，保證出勤率。老師從中進行挑選，確定名單。
2、訓(xùn)練：集訓(xùn)從10月中旬開始。
3、展示：鼓號隊利用升旗儀式、校級活動、迎接領(lǐng)導(dǎo)視察等方式匯報成果。
七、訓(xùn)練方式
1、集中訓(xùn)練：
�。�1）每周大課間活動時間，上午9：00—9：30。下午4：30——5：00。
（2）中午，12：00—1：00。
2、分散訓(xùn)練：每天利用訓(xùn)練以外的時間進行補差訓(xùn)練，不過關(guān)的加強訓(xùn)練。
八、其他事項
1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，爭取支持與幫助；
2、保留老隊員，實施“以老帶新”的方法，保證60人以上的二級鼓號隊伍；
3、召開相關(guān)人員（訓(xùn)練老師、鼓號隊隊員）會議，引起重視；
4、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。
九、隊員要求
1、對不遵守訓(xùn)練紀(jì)律，經(jīng)常無故缺席的同學(xué)，將不得參加鼓號隊，并上報教導(dǎo)處，今后不得參加三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生的評比。
2、輔導(dǎo)老師將對各隊員平時訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律情況進行記載。
3、每個小組選出一名小隊長，由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。
4、所在隊員必須愛護并合理使用樂器，如有人為因素?fù)p壞，必須照價賠償。每次使用完要擺放整齊，檢查有無毀壞。（由小隊長協(xié)助）
5、各中隊輔導(dǎo)員及科任老師要積極配合、協(xié)助鼓號隊的訓(xùn)練工作，組織好本班鼓號隊員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。
十、鼓號隊訓(xùn)練進度安排
1、十月上旬：籌備鼓號隊，確定鼓號隊訓(xùn)練方案及選拔鼓號隊隊員。
2、十一月到十二月：各組分開練習(xí)，重點是小號隊的訓(xùn)練。
3、十二月：鼓號隊合練。
4、元月：訓(xùn)練隊形及預(yù)演。
十一、訓(xùn)練場所
啟智樓二樓、三樓最西端教室。
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