- 相關(guān)推薦
大班社會公開課教案《鄉(xiāng)下老鼠進城》
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，時常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的大班社會公開課教案《鄉(xiāng)下老鼠進城》，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志的特征和作用。
2、知道馬路上開車、行走要遵守交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)在家長的帶領(lǐng)下，認(rèn)識了一些交通標(biāo)志。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：一個老鼠頭飾；各種交通標(biāo)記；鄉(xiāng)下老鼠進城的地圖；一輛玩具汽車。
活動過程：
一、故事引入
1、聽音樂進入活動室。（鄉(xiāng)下老鼠進城）
2、演示手偶，激發(fā)興趣。
小朋友們我剛接到鄉(xiāng)下老鼠貝特的電話，它說碰到一個難題，想請我們幫個忙，你們愿意嗎？那我們來聽一聽貝特到底遇到了什么麻煩。
3、教室有感情的講述故事，引起幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志的興趣。前幾天，鄉(xiāng)下老鼠貝特買了一輛新車，這不，昨天他就開著自己的新車來到了城市。但是，一進城，貝特就遇到麻煩事了。原來，我們城市里馬路上到處有很多他不認(rèn)識的標(biāo)志，這些標(biāo)志他以前從來沒看到過，也不知道是什么意思。貝特只好硬著頭皮往前開。還沒開多遠(yuǎn)，就被交警叔叔攔住了。交警叔叔指著路邊的一塊標(biāo)志說：“請你按交通標(biāo)志行駛。這里是禁止轉(zhuǎn)彎的。”貝特嚇得都不敢再進城了。只好打電話
請我們小朋友幫幫忙。
二、認(rèn)識交通標(biāo)志
1、播放
師：到底是什么交通標(biāo)志呢？我們一起來看一看。看看他們都代表著什么意思吧！
2、根據(jù)幼兒回答，詳細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義。
師：剛才小朋友大都說出了這些標(biāo)志的意義，那到底說的對不對？老師來告訴你。
3、師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通標(biāo)志的意義，那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會變成什么樣子呢？
幼：如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會變成什么樣子呢？
師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍；如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響；如果沒有了交通工具，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號；是缺一不可的。
師：那怎樣才能避免出現(xiàn)這些狀況的發(fā)生。
教師小結(jié)：
是的，這些交通標(biāo)志給我們生活帶來了很大的方便，有了他們?nèi)藗冃旭傄舶踩奖懔�。我們，都�?yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義，做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。
三、游戲“鄉(xiāng)下老鼠進城”
師：看，老師這有張鄉(xiāng)下老鼠進城的地圖，地圖上貼有老鼠進城時所遇到的標(biāo)記請幼兒找出正確的路線，幫助鄉(xiāng)下老鼠進城。
四、游戲‘我們一起去兜風(fēng)’
小老鼠說我們班的小朋友真能干，它想開車帶你們一起去玩，你們愿意和它一起去嗎？（愿意）那么開車的時候，你們一定看著街上的標(biāo)志，遵守交通規(guī)則哦！
【大班社會公開課教案《鄉(xiāng)下老鼠進城》】相關(guān)文章：
鄉(xiāng)下老鼠進城教案11-23
鄉(xiāng)下老鼠進城活動教案10-07
《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》大班教案03-21
鄉(xiāng)下老鼠逛公園大班教案03-21
大班傻小熊進城教案10-06
大班社會公開課教案《社會活動》10-10
《小熊進城》大班語言教案10-07
鄉(xiāng)下老鼠與城里老鼠英語作文10-08