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教案

大班美術(shù)海底世界教案

時(shí)間:2025-01-04 09:00:17 教案 我要投稿

大班美術(shù)海底世界教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的大班美術(shù)海底世界教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班美術(shù)海底世界教案

大班美術(shù)海底世界教案1

  【教材分析】

  幼兒在生活中經(jīng)常會(huì)遇到判斷物體大小、長(zhǎng)短的問(wèn)題,如玩具的大小、積木的長(zhǎng)短等。小班幼兒比較物體的大小和長(zhǎng)短,最簡(jiǎn)便、最直接的方式就是一一對(duì)應(yīng)比較。本次活動(dòng)為幼兒提供大小、長(zhǎng)短不同的操作材料,鼓勵(lì)幼兒大膽操作、擺弄,讓幼兒在玩一玩、排一排的過(guò)程中感知物體排列順序,嘗試不同的排序方法,培養(yǎng)幼兒觀察比較的能力。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.能利用兩兩比較的方法觀察比較出圖中海洋動(dòng)物的種類(lèi)、數(shù)量、大小、顏色和形狀的不同。

  2.能按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和計(jì)數(shù)。

  3.在看看、比比的`過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在日常生活、游戲活動(dòng)中幼兒有進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)數(shù)分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT、數(shù)字卡、表格

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.出示海底世界的圖片,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

 。1)在圖片中你都看到了什么?他們有什么相同的地方,哪些不同的地方?

  小結(jié):海底世界里有著豐富的海洋動(dòng)物,它們?cè)陬伾、大小上有相同也有不同?/p>

  2.引導(dǎo)幼兒以顏色和形狀進(jìn)行分類(lèi)和計(jì)數(shù),在玩一玩、排一排中操作材料。

  (1)請(qǐng)幼兒將操作盒中的數(shù)塊全部取出放在桌上,按顏色分一分、數(shù)一數(shù),每種顏色的數(shù)塊各有幾個(gè)。

 。2)請(qǐng)幼兒將操作盒中幾何泡棉全部取出來(lái),按顏色或形狀分一分、數(shù)一數(shù)各有多少。

  小結(jié):按照相同的顏色、相同的形狀分類(lèi)后再數(shù)一數(shù),幫助圖形寶寶回家。

  3.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)以物體的不同特征進(jìn)多種分類(lèi)和計(jì)數(shù)

 。1)請(qǐng)幼兒看看畫(huà)面上都有什么動(dòng)物,各有多少?

 。2)每種海洋動(dòng)物有什么不同?分一分、數(shù)一數(shù)各有多少?

  小結(jié):分類(lèi)的方法有很多,要使用兩兩比較的辦法才不能遺漏。

  4.活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒在益智區(qū)進(jìn)一步操作,增加比較難度,例如,隨意選擇兩種動(dòng)物比一比誰(shuí)多誰(shuí)少等進(jìn)行分類(lèi)和計(jì)數(shù)。

大班美術(shù)海底世界教案2

  設(shè)計(jì)思圖:

  秋色宜人,色彩五彩斑斕,大海中也呈現(xiàn)出各種色彩,絢麗多姿,魚(yú)寶寶們外出游玩啦,還沒(méi)回家,魚(yú)媽媽很著急也很孤單眼巴巴的盼著他的魚(yú)寶寶們等著寶寶們一同感受秋天的氣息由此我結(jié)合大班教育活動(dòng)的開(kāi)展,我發(fā)現(xiàn)班里的孩子對(duì)海底世界又產(chǎn)生著濃厚的興趣。大家總是聚在一起討論海底有什么東西,它們都長(zhǎng)什么樣子,會(huì)有哪些好朋友,此刻我結(jié)合園本特色特設(shè)計(jì)了本次一節(jié)幼兒紙版畫(huà)美工綜合課,在幼兒已備有剪貼版畫(huà)技能的同時(shí)增加幼兒對(duì)海洋的興趣進(jìn)一步施展孩子們的那份愛(ài)心。讓幼兒在歡快的氣氛中加深對(duì)海底世界的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)幼兒幫大海里的魚(yú)媽媽找魚(yú)寶寶的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、樂(lè)意助人的情感。

  2、引導(dǎo)幼兒大膽選擇魚(yú)模板,能大膽的創(chuàng)新制作版畫(huà)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和表現(xiàn)美的.能力。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  1、能大膽創(chuàng)新進(jìn)行裝扮粘貼魚(yú)寶寶;

  2、油墨制作版畫(huà)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、不同形狀魚(yú)的模版。

  2、大幅布自制《海底底世界》背景圖片。

  3、海底世界和油墨版畫(huà)自制課件。

  4、筆、卡紙、乳膠、油墨、小剪刀、蠟筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)很多關(guān)于魚(yú)的知識(shí)了,認(rèn)識(shí)了很多魚(yú),也學(xué)會(huì)了魚(yú)的各種畫(huà)法。今天陳老師給小朋友們帶來(lái)了一張非常有趣的圖片想和小朋友們一起分享。我們來(lái)看一看它到底是什么有趣的東西。

  放課件:幼兒欣賞

  二、引導(dǎo)幼兒想象各種魚(yú)的不同外部特征,并觀察圖片。

  1、師:小朋友剛才的畫(huà)面里都看到了哪些魚(yú)?他們長(zhǎng)的怎么樣?身上有什么樣的顏色和花紋?

  幼兒發(fā)言后,教師總結(jié):魚(yú)的種類(lèi)非常多,每種魚(yú)的身體形狀和顏色花紋都不一樣。有的魚(yú)身體形狀和花紋是對(duì)稱(chēng)的,有的魚(yú)身體形狀和花紋是不對(duì)稱(chēng)的。非常漂亮

  2、出示布自制的海洋背景圖片

  師:看,我們大一班也有一個(gè)漂亮的海底世界,在這個(gè)海底世界有各種各樣的海洋生物,可是魚(yú)媽媽很著急,因?yàn)樗齻兊膶殞毘鋈ビ瓮胬捕疑砩蠜](méi)有漂亮的花紋。那怎么辦?

  幼兒:探討如何幫助魚(yú)媽媽呢?

  師幼:觀賞課件--油墨版畫(huà)魚(yú)自制

  師幼共同探討油墨版畫(huà)的制作過(guò)程。

  三、幼兒進(jìn)行制作

  1、幼兒自由選擇魚(yú)的模版進(jìn)行用形狀的變化粘貼魚(yú)。

  ----鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,粘貼出與別人不一樣的魚(yú)的花紋。

  ----幫助幼兒用不同花紋進(jìn)行裝飾。

  2、幼兒把粘貼好的魚(yú)吹干,然后滾上自己喜歡的顏色的油墨,再將它印到布自制的海底世界背景圖上。(用油墨滾滾上油墨,印時(shí)將畫(huà)抹平,抹勻)

  四、結(jié)束部分:

  魚(yú)媽媽見(jiàn)了可開(kāi)心啦,邀請(qǐng)我們一起來(lái)跳魚(yú)兒游游游呢,結(jié)束活動(dòng)。

  五、活動(dòng)后續(xù):

  1、在活動(dòng)區(qū)域準(zhǔn)備好大量的油畫(huà)棒,待幼兒操作好的魚(yú)模板畫(huà)進(jìn)行進(jìn)一步涂色。

  2、準(zhǔn)備好大量的材料如:毛線、樹(shù)葉、蘋(píng)果包裝紙等供幼兒自由粘貼海底不同的動(dòng)植物版畫(huà)。

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