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教案

洗澡的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-08 13:09:18 教案 我要投稿

洗澡的教案設(shè)計(jì)

  洗澡教案1

  教學(xué)目標(biāo):

洗澡的教案設(shè)計(jì)

  1、通過回憶觀察,抓住洗澡時(shí)的動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景等特點(diǎn),創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點(diǎn)的場(chǎng)景。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力和豐富的表現(xiàn)力。

  德育滲透:

  1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活、熱愛生活、表現(xiàn)生活。

  2、培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察事物和思考的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):抓住洗澡的特點(diǎn)大膽想象。

  教學(xué)難點(diǎn):用各種方法,突出洗澡的趣味性。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  師:兒童及動(dòng)物洗澡的圖片。

  生:彩色筆、動(dòng)畫棒、彩紙。

  教學(xué)過程:

  一、圖片導(dǎo)入,揭示課題

  出示三張圖片(有人洗澡和動(dòng)物洗澡的圖片)

  師:看看他們?cè)谧鍪裁?(洗澡?/p>

  師:那這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)就和《洗澡》有關(guān)。(板書課題)

  二、形象感知,分析特征

 、傧胍幌耄

  1、洗澡需要哪些工具?

  2、洗澡會(huì)有哪些動(dòng)作?

  啟發(fā)學(xué)生回憶、議論洗澡的趣事,鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)表演。

 、诮處煼庞硟和丛璧膱D片。學(xué)生觀看,分析不同洗澡動(dòng)態(tài),手、腳、身體的動(dòng)作特征。

  a、你喜歡哪幅作品,為什么?

  b、這幅畫表現(xiàn)的是給誰(shuí)洗澡?怎么洗?

  c、你覺得這幅畫什么地方畫得最好?

 、鄢巳祟愐丛,還有誰(shuí)也需要洗澡?你看見過嗎?它是怎樣洗的?

  教師出示動(dòng)物洗澡的`圖片,學(xué)生觀看不同動(dòng)物們洗澡時(shí)的樣子,激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的熱愛之情。

  a、你喜歡哪幅作品,為什么?

  b、這幅畫表現(xiàn)的是給誰(shuí)洗澡?怎么洗?

  c、你覺得這幅畫什么地方畫得最好?

 、苓@是在給誰(shuí)洗澡?(地球)為什么要給它洗澡呢?(啟發(fā)學(xué)生多角度地表現(xiàn)“洗澡”情節(jié))

  師:這是繪畫中的幫地球“洗澡”的畫面,那生活中我們應(yīng)該怎樣幫地球洗澡呢?(不隨手亂扔垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起來。。。)

  三、欣賞范畫,拓寬思路

  教師出示范畫,學(xué)生欣賞談感受。

  四、自由創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)

  出示作業(yè)要求:

  抓住洗澡的特點(diǎn)大膽想象。創(chuàng)作一幅洗澡場(chǎng)面的作品,要突出洗澡的趣味。

  鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),自由、快樂、創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)。

  學(xué)生創(chuàng)作,作品參考。讓學(xué)生伴著音樂進(jìn)行創(chuàng)作。

  五、小結(jié),講評(píng)學(xué)生作品。

  1自評(píng)

  2互評(píng)

  洗澡教案2

  活動(dòng)名稱:健康:我愛洗澡

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。

  2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。

  3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂磁帶《豬小弟》。

  小豬圖片一張。

  幼兒用書人手一冊(cè)。

  活動(dòng)過程:

  一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。

  它的名字叫“豬小弟”,我們一起來聽聽在它身上發(fā)生了怎樣的'故事?

  二、聽音樂《豬小弟》。

  提問:

  1、開始小豬有朋友和它游戲嗎?為什么沒有?(因?yàn)樗砩先悄唷#?/p>

  2、后來有朋友和它游戲了嗎?為什么又有朋友了呢?(因?yàn)樾∝i它洗澡以后變干凈了。)

  三、組織幼兒討論:

  你愛洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢?

  教師小結(jié):

  1、洗澡可以使我們干凈,這樣人很舒服。

  2、運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,皮膚上就有污垢,污垢就容易產(chǎn)生細(xì)菌,對(duì)皮膚不好。

  3、經(jīng)常洗澡,干凈的皮膚可以放出“溶菌霉”消滅細(xì)菌,保護(hù)我們的皮膚。

  四、討論:你是怎樣洗澡的?

  五、即興表演:

  沖水——擦肥皂——搓泡泡——沖水——再搓一搓——沖水。

  六、教師彈琴,幼兒隨音樂表演,體驗(yàn)洗澡的樂趣。

  你洗干凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng)遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)

  開始時(shí)就出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,知道洗澡的重要性,教育幼兒養(yǎng)成勤洗澡、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

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