春天來(lái)了小學(xué)二年級(jí)教案

　　我們要通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)《美好的春光好》，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的好奇心和探究愿望。接下來(lái)小編為你帶來(lái)美好的春天來(lái)了小學(xué)二年級(jí)教案，希望對(duì)你有幫助。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1.觀察早美好的春的景色。找一找，畫(huà)一畫(huà)。

　　2.準(zhǔn)備一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪紙，作為獎(jiǎng)品。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭題審題。(學(xué)生借助拼音自讀說(shuō)話提示)

　　二、指導(dǎo)看圖。

　　1. 指導(dǎo)有順序的觀察。

　　出示：觀察順序：從上到下

　　(注拼音)從遠(yuǎn)到近

　　2. 說(shuō)話練習(xí)。

　　A.上面(空中)有些什么美好的春天的景物?

　　根據(jù)學(xué)生回答，在圖中貼上

　　lántiān  báiyún  yànzi

　　藍(lán)天   白云   燕子

　　(1)誰(shuí)來(lái)用藍(lán)天、白云說(shuō)一句話?

　　說(shuō)得美一些。

　　(2)誰(shuí)能用燕子說(shuō)一句話?

　　說(shuō)得有趣一些。

　　(3)誰(shuí)把這兩句話連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

　　B.下面的景物我們可以按照從遠(yuǎn)到近的順序來(lái)找一找。(方法同上)

　　gāoshān  màimiáo  xiǎocǎo chūnsǔn

　　高山   麥苗   小草  美好的春筍

　　liǔshù  táohuā  háizi

　　柳樹(shù)   桃花  孩子

　　逐一說(shuō)好每一種景物。

　　C.指導(dǎo)將整個(gè)內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)話。(開(kāi)頭句：美好的春天美極了!結(jié)束句：我愛(ài)美好的春天!)

　　三.游戲：《美好的春游》。

　　1. 出示路線圖：渡美好的春之河、穿成語(yǔ)林、爬標(biāo)點(diǎn)坡、進(jìn)故事亭，去欣賞美麗的美好的春天。

　　2. 渡美好的春之河：律動(dòng)《小雨沙沙》

　　3. 穿成語(yǔ)林：(摘寫(xiě)有成語(yǔ)的樹(shù)葉)

　　美好的春暖花開(kāi) 美好的春色滿園 美好的春光明媚 美好的春意盎然

　　美好的春華秋實(shí) 美好的春風(fēng)化雨 美好的春風(fēng)滿面 美好的春寒料峭

　　4. 爬標(biāo)點(diǎn)坡：

　　小朋友脫去了厚厚的冬衣快樂(lè)地在草地上跑來(lái)跑去笑著說(shuō)美好的春天來(lái)了美好的春天來(lái)了

　　5.進(jìn)古詩(shī)亭：吟誦有關(guān)美好的春天的古詩(shī)。

　　四.作業(yè)：

　　把找到的美好的春天畫(huà)下來(lái)，并按一定順序?qū)懴聛?lái)。

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