走跑交替活動教案

　　作為一位杰出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的走跑交替活動教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　走跑交替活動教案 1

　　學習階段：

　　水平一

　　學習目標：

　　在小組活動中學會按順序使用同一場地。 發(fā)展學生的跑的能力。

　　學習內容：

　　跑走交替、游戲

　　學習步驟：

　　一、積極游戲，鞏固集隊

　　1、組織學生集隊和隊列練習。

　　2、組織學生進行游戲快快集合。

　　3、組織學生復習廣播操。

　　學生活動：

　　1、按要求進行快速地集隊，并聽老師的口令復習看齊、報數(shù)。

　　2、按要求進行自主活動和游戲快快集合的互動。

　　3、認真聽口令復習廣播操，改進第四節(jié)的.動作。

　　組 織：自由分散、五列橫隊

　　二、跑走交替，學會交往

　　教師活動：

　　1、帶領學生進行跑走交替、柔韌練習。

　　2、和學生一起領會跑走交替的要求。

　　3、組織學生分組進行跑走替。

　　學生活動：

　　1、跟隨老師進行按圖形進行跑走交替，體驗自然放松的慢跑。

　　2、了解分組進行跑走交替的要求，知道如何來按順序使用同一場地進行練習。

　　3、在小組長的帶領下進行跑走交替。

　　4、在小組長的帶領下進行柔韌放松。

　　組 織：

　　集體練習、分組練習

　　場地器材：

　　操場、錄音機、短繩

　　走跑交替活動教案 2

　　教學目標

　　鍛煉學生耐力素質、靈敏協(xié)調素質；培養(yǎng)學生堅韌不拔的精神

　　教學過程

　　設計意圖教學流程解析與拓展

　　一、常規(guī)教學

　　1、集合站隊，報告人數(shù)。

　　2、師生相互問好。

　　3、教師宣布教學內容和要求。

　　二、準備活動部分

　　1、教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。

　　2、根據(jù)音樂模仿動物練習。

　　3、師生共同活動身體各關節(jié)（圓形隊）

　　三、基本部分

　�。ㄒ唬�800米走跑交替

　　1、提出練習的要求：跑100米走100米

　　2、提示練習時要注意調整呼吸，合理應用體力

　　3、組織學生練習

　　4、及時鼓勵學生，組織學生放松調整

　　（二）游戲切西瓜

　　1、教師找?guī)讉�學生示范動作并講解規(guī)則要求

　　2、學生游戲

　　3、交流心得

　　四、結束部分：

　　1、教師領學生走成一圓形，音樂《找朋友》，跑跳步放松

　　2、師生共同總結本課學習內容，預定下節(jié)課目標

　　3、師生互道再見下課。

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