幼兒園的教案設(shè)計(jì)與反思
幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
一些花送給小猴子,等它重新回到路上,忘記了小猴子的話,迷路了,它主動(dòng)問(wèn)警察叔叔,警察叔叔告訴它后,小兔是怎么說(shuō)的?警察叔叔怎么回答的?(學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”“謝謝”“不客氣”)
因?yàn)橹,小兔加快了腳步,不小心撞到了小羊妹妹,小兔又是怎么做的,它說(shuō)了什么?小樣是怎么回答的?(學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”)
到了小猴的家,小兔見(jiàn)到猴媽媽,是怎么問(wèn)候她的?(出示PPT)小猴子邀請(qǐng)小兔玩玩具,小兔特別喜歡小猴的玩具汽車。它是怎樣說(shuō)的?小猴又是怎樣回答的?中午了,猴媽媽做好了飯菜,小兔是怎樣說(shuō)的?猴媽媽又是怎樣回答的?(學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ) “謝謝”“不客氣”)
天快黑了,小兔子要回家了,它是怎樣和小猴告別的?(學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“再見(jiàn)”“謝謝你的款待”“歡迎下次到我家做客”)
三、小兔回家
我們回顧一下,小兔去小猴家的路上經(jīng)過(guò)了哪些地方?(幼兒說(shuō)不出的話,可出示PPT提醒)
1.了解電話亭的作用。
(1))小兔要回家了,可是它忘記了小猴的話。又迷路了。小兔走呀走,先經(jīng)過(guò)了哪里,你是怎么看出來(lái)的?生活中你在哪里看到過(guò)這樣的電話亭?
(2)小兔給小猴打電話會(huì)說(shuō)什么?
小兔在電話亭里打電話給小猴:"小猴小猴,我迷路了,我在電話亭里,接下來(lái)再怎么走呢?"小猴說(shuō):"筆直往前走。"什么是筆直往前走?小猴的話是什么意思呢?
2.了解超市、廢物箱的作用。
(1)小兔聽了小猴的話,來(lái)到了哪里呢?
(2)你們認(rèn)識(shí)上面的字嗎?"隆達(dá)超市"是什么地方?超市里有什么?你到超市去買過(guò)什么東西?走了那么久,你猜猜看小兔可能會(huì)進(jìn)去買什么?
(3)小兔喝完了水,空瓶子該怎么辦呢(點(diǎn)擊畫面,出現(xiàn)"廢物箱")?
3.了解人行橫道、紅綠燈的作用。
(1)小兔現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了什么地方,為什么要停下來(lái)?
(2)馬路上為什么要有紅綠燈?
(3)小兔什么時(shí)候才能過(guò)馬路?
(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論黃燈的作用。)
三、幼兒表演故事
幼兒戴上頭飾,分組表演故事。教師旁白邊指導(dǎo),看看哪組表演得好。
四、幼兒操作
1.繼續(xù)講述故事,回憶情節(jié)。
(1)小兔去小猴家做客,發(fā)生了什么事?它是怎么做的,都用到了哪些禮貌用語(yǔ)?
(2)小兔去小猴家的路上經(jīng)過(guò)了哪些地方?
【幼兒園的教案設(shè)計(jì)與反思】相關(guān)文章:
《臺(tái)階》教案設(shè)計(jì)與反思10-05
《心聲》教案設(shè)計(jì)及反思10-06
點(diǎn)金術(shù)教案設(shè)計(jì)及反思10-07
夏天好熱啊幼兒園活動(dòng)教案設(shè)計(jì)及反思10-06
幼兒園大班語(yǔ)言《好朋友的來(lái)信》教案設(shè)計(jì)及反思10-07