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教案

中班幼兒園教案的設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-07 04:08:44 教案 我要投稿

中班幼兒園教案的設(shè)計(jì)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的中班幼兒園教案的設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來看看吧。

中班幼兒園教案的設(shè)計(jì)

中班幼兒園教案的設(shè)計(jì)1

  活動目標(biāo)

  1、鞏固正確的握筆姿勢,學(xué)習(xí)用毛筆畫各種線條。

  2、嘗試用直線、曲線、螺旋線以及線條的長短變化表現(xiàn)太陽的光芒。

  3、注意保持衣物潔凈,養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1、幼兒已欣賞過歌曲《種太陽》。

  2、幼兒人手一份畫好樹干的作業(yè)紙。

  3、毛筆,顏料,顏料盤,海綿印章,錄音機(jī),磁帶。

  活動過程

  1、播放歌曲《種太陽》,激發(fā)幼兒的'創(chuàng)作興趣。

  教師:你想種一個(gè)什么樣的太陽呢?它會發(fā)出什么樣的光芒?

  2、師幼共同探索、討論“太陽樹”的畫法。

  (1)教師出示畫有樹干的作業(yè)紙。

  教師:太陽樹長出來了,可是太陽呢?我們來給它添上太陽吧!

  (2)教師出示海綿印章、毛筆,與幼兒一起討論作畫方法。

  (3)教師示范,幼兒觀察海綿印章及毛筆的用法。

  教師:用海綿印章畫太陽,用毛筆畫太陽的光芒?梢杂弥本、波浪線、鋸齒線、螺旋線等不同的線條來畫光芒。

  3、教師介紹作畫材料,并交代作畫常規(guī)。

  (1)教師逐一介紹作畫材料,指導(dǎo)幼兒使用后放回原處。

  教師:今天,老師準(zhǔn)備了毛筆、海綿寶寶、紙和顏料。畫完后我們要將這些工具和材料送回它們的家。

  (2)幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  提醒幼兒注意握筆姿勢,學(xué)習(xí)用毛筆畫各種線條。

  4、欣賞作品,教師評價(jià)、總結(jié)。

  (1)教師:你畫的太陽一樣嗎?你畫的太陽準(zhǔn)備送給誰?

  (2)有意識地幫助幼兒鞏固對各種線條的認(rèn)識和表現(xiàn)。

  教師:你用了幾種線條來畫太陽的?是怎樣畫的?

  5、歌表演“種太陽”。

  幼兒隨歌曲《種太陽》自由舞蹈,結(jié)束活動。

中班幼兒園教案的設(shè)計(jì)2

  活動目標(biāo)

  1、初步了解無處不在的空氣是看不見、摸不著的。

  2、知道我們的生活離不開空氣,知道空氣可以助燃、充氣的作用。

  3、喜歡進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)活動,積極探究空氣的秘密。

  活動準(zhǔn)備

  1、白色塑料袋、吸管用具與幼兒人數(shù)相等。

  2、氣球、蠟燭、火柴、小杯子、充氣玩具。

  3、大玻璃瓶、小塑料杯一個(gè)

  活動過程

  一、出示透明玻璃杯,告訴幼兒玻璃杯里盛著非常寶貴了東西,引起幼兒的興趣。

  二、教師做實(shí)驗(yàn),請幼兒細(xì)心觀察,證明實(shí)驗(yàn)用的杯子里有空氣。

  1、玻璃杯子里面放如一張紙,將杯口朝下,垂直放入盛水的玻璃瓶中,過一會將被子垂直拿出來,杯子中的紙沒濕。如果杯子在水中傾斜,就會發(fā)現(xiàn)有許多水泡從杯子中跑出來,杯子中的紙也會被浸濕了。

  2、啟發(fā)幼兒注意觀察,認(rèn)真思考,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜想和討論,尋找答案。

  三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)討論: 為什么空氣是寶貴的'。幫助幼兒理解空氣與我們的生活關(guān)系,了解人和動物都離不開空氣。

  四、出示實(shí)驗(yàn)材料,教師指導(dǎo)幼兒操作,尋找空氣。

  1、讓幼兒用塑料袋在活動室的各處找空氣。

  2、請幼兒觀察空氣的顏色、聞聞空氣的味道,摸一摸,啟發(fā)幼兒說出空氣的無色無味,看不見,摸不著。

  3、請幼兒為氣球充氣,把點(diǎn)燃的蠟燭用玻璃杯罩住,用塑料管吹看看有什么現(xiàn)象,想想這是為什么?

  4、啟發(fā)幼兒說出還有什么地方有空氣?(皮球、游泳圈、輪胎、我們的身體了等等)。

  活動延伸:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步探索思考:水里有空氣嗎?高空有空氣嗎?并把自己的發(fā)現(xiàn)及時(shí)與大家進(jìn)行交流。引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第2冊第一頁,繼續(xù)進(jìn)行空氣的游戲。

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